5.1 延续文化血脉(课件+视频)-【探究课堂】2024-2025学年九年级道德与法治同步课堂精品课件(统编版)

2024-09-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 延续文化血脉
类型 课件
知识点 延续文化血脉
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 87.79 MB
发布时间 2024-09-19
更新时间 2024-09-19
作者 董小米
品牌系列 -
审核时间 2024-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47460440.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null 第五课 守望精神家园 5.1延续文化血脉 1 自主学习 中华文化的内容、特点? 1 2 3 中国特色社会主义文化的内涵? 中华文化的作用? 4 怎样坚定文化自信? 中华优秀传统美德的作用? 5 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 2 中华文化根 1 这里有备注! 3 2024巴黎奥运会,你记忆最深的“中国元素”是什么? 探究一 中华文化的形成、组成、特点 中式审美、五星红旗、“加油”等等,中国风让巴黎更然更浪漫! 浩如烟海的文化典籍 探究一 中华文化的形成、组成、特点 独具特色的语言文字 探究一 中华文化的形成、组成、特点 名扬世界的科技工艺 探究一 中华文化的形成、组成、特点 异彩纷呈的文学艺术 探究一 中华文化的形成、组成、特点 内容: 独具特色的语言文字、 浩如烟海的文化典籍、 名扬世界的科技工艺、 异彩纷呈的文学艺术 特点: 源远流长,博大精深 应对挑战、与时俱进的创造力 海纳百川、有容乃大的包容力 中华文化的内容、特点: 探究一 中华文化的形成、组成、特点 探究二 中国特色社会主义文化内涵 中国特色社会主义文化, 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化, 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化, 植根于中国特色社会主义伟大实践。 中国特色社会主义文化的内涵 探究二 中国特色社会主义文化内涵 国家 产生时间 发展 结果 古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵,巴比伦王国灭亡 烟消云散 古印度 公元前3000年 雅利安人入侵,印度文化雅利安化 雅利安化 古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化,伊斯兰化 面目全非 中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清 流传至今 探究三 中华文化的作用 (1).文化是一个国家,一个民族的灵魂。 (2).中华文化积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力。 探究三 中华文化的作用 中餐受到外国人的青睐 中国茶艺吸引外国人兴趣 中国文化名扬世界 中国服饰亮相时装周 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 没有高度的文化自信,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 探究四 文化自信 近年来,中国优秀传统文化走向世界说明了什么? 彰显了文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 探究四 文化自信 怎样坚定文化自信? 1.坚持以马克思主义为指导; 2.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展; 3.继承革命文化,发展社会主义先进文化; 4.不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 探究四 文化自信 美德万年长 2 这里有备注! 17 探究五 中华传统美德 中华传统美德内涵丰富,博大精深。 中华优秀传统美德的作用? 中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的 民族智慧,是建设社会主义现代化强国的精神力 量;已融入中华民族的思维方式、价值观念、行 为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 新时代青少年肩负着传承弘扬中华美德的重任! 请你完善 “美德践行卡”,把中华传统美德落实在具体行动中! 探究五 中华传统美德 美德践行卡 在社会生活中,我要 在学校生活中,我要 在家庭生活中,我要 爱护公物 帮助同学 孝敬父母 探究五 中华传统美德 青少年如何弘扬传统美德? (1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; (2)倡导向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 A C 课堂检测 1.英歌舞作为潮汕地区集戏剧、舞蹈、武术于一体的民间舞蹈,距今已有300多年历史,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2024年春节,它不仅再次“出圈”还“出海”到英国伦敦,吸引了不少海外民众现场围观。这表明(  ) ①中华优秀传统文化博大精深,历久弥新,具有独特的魅力和影响力 ②中华文化走出国门,使文明因交流而多彩 ③坚定文化自信,必须继承和弘扬中华传统文化 ④中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.从内容到曲调,词文化中包含着中国独有的浪漫。苏轼《水调歌头•明月几时有》的最后两句是“但愿人长久,千里共婵娟”,据此推断,毛泽东《水调歌头•重上井冈山》的最后两句是(  ) A.苍山如海,残阳如血 B.天高云淡,望断南飞雁 C.世上无难事,只要肯登攀 D.遍地哀鸿满城血,无非一念救苍生 A A 课堂检测 3.2023年9月17日,联合国教科文组织第45届世界遗产大会通过决议,将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》,成为全球首个茶主题世界文化遗产。“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功(  ) ①彰显了中华茶文化的独特魅力 ②提升了中华茶文化的国际影响力 ③能促进世界茶文化的交流互鉴 ④说明只有茶文化才能申报世界遗产 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.有一种浪漫,叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”、科学卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”……每一个名字背后,都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名字彰显了(  ) ①中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新 ②中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 ③中华文化是世界上最优秀的文化 ④中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ $$nullnullnullnull

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