3.2 学习成就梦想-【政治优课PPT】2025-2026学年七年级上册道德与法治备课包（统编版2024）

导入新课 畅所欲言：奥运冠军梦想的实现，靠的什么？ 教师导语：通过上节课的学习，我们明白了少年要敢于做梦，勇于追梦，梦想的实现不是一朝一夕的，奥运冠军梦想的实现不仅要靠他们顽强的意志力，更是他们日常刻苦学习、刻苦训练的结果。学习是成就梦想的重要途径！ 2024年秋季道德与法治七年级上册课件 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 第二框 核心素养目标 政治认同：增强学生对个人梦想与国家发展、社会进步相统一的认同感，理解学习是实现个人价值和社会责任的基石。 道德素养：培养学生勤奋学习、勇于探索、坚持不懈的道德品质，树立积极向上的学习态度。 法治观念：引导学生认识到遵守教育法律法规、珍惜受教育权利与义务是实现梦想的法律保障。 健全人格：促进学生形成自信、自律、自强的人格特质，面对挑战时能够保持乐观向上的心态，勇于面对困难。 阅读课本P19---21内容，探讨以下问题： 子议题一：为何学习？ 子议题二：何为学习？ 子议题三：如何学习？ 总议题：学习成就梦想 为何学习？ 子议题一 观看视频：“人为什么要读书” 思考 1、从视频的演讲中的你得到了什么答案？ 2、畅所欲言：说说你为什么要读书（学习）？ 读书改变命运！ 读书让我们改变思考这个世界的方式！ 读书为了让你的将来拥有选择的权利，而不是被迫谋生。 点评： 生活观察 畅所欲言：结合上述观点，说说你为什么要读书（学习）？ 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 当令世界，知识、信息快造更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 阅读感悟 毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的很多故事。 这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。 在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。 每日一习话 习近平总书记强调：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。”青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，才能为人生之路奠定坚实知识基础。 知识归纳 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。P19 ③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。P21 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。 1、为什么要学习（学习的重要性）？ 何为学习？ 子议题二 探究分享 他们是在学习吗？为什么？ 小强利用课余时间阅读科幻小说 小鹏经常主动帮父母做家务 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况 小胜周末去敬老院做义工 提升实践能力 获取知识 提升自理能力 培养品德 学习的 内容 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 以下所呈现的所看、所听、所尝、所触、所做，都是学习吗？ 假如是学习，请你为每幅图片配上一句优美的文字说明。 看 听 尝 触 做 学习的 范围 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 登高望远大好河山，皆成境界。 窗下听雨， 皆成心境。 尝海鲜盛宴，品人生百味。 好词好句正能量，触动心灵唤醒灵魂。 播下劳动的习惯，收获满满的幸福。 探究分享 阅读下列图片，请指出学习的不同表现 上课 做题 做实验 在社区 在养老院 在大自然 接受 掌握 探究 体验 感悟 发现 学习的表现 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 知识归纳 2、如何正确认识学习（学习是什么）？ 学习的 内容 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 学习的 范围 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习的 表现 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 如何学习？ 子议题三 爱迪生发明了电灯、电话、电报、电影等，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。他一生的发明有一千多种，平均15天就有一种新发明，是世界上当之无愧的最伟大的发明家。为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：“我一生中从未做过一天的工作，我每天都其乐无穷。” 议学情境 思考 面对如此辛苦的工作，爱迪生为何还那么快乐？ 这给我们的学习带来什么启发？ 点评：兴趣是最好的老师。我们要发现并保持对学习的兴趣。 漫画欣赏 工欲善其事 必先利其器 思考 这两幅漫画说明了什么？这给我们的学习带来什么启发？ 点评：养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 相关链接 知识学习的三个层次 在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。 知识学习 记忆 理解 运用 对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识会随着时间的推移而被遗忘。 对知识的理解，就是结合知识学习自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 问题：品赏图片，并说说参加此类活动对我们的学习有何启示？ 品赏图片 点评 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 知识归纳 ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 3、我们应该如何学习？ 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 “梦想始于当下，成于坚持学习”。梦想的实现离不开每一个当下的努力和积累，我们应从现在做起，坚持不懈，用实际行动书写自己的精彩人生。 教师寄语 今天的中国，是梦想连接实现的中国。明天的中国，希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 启思导行 为了实现梦想，我们需要做哪些事情？哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？请列出自己的梦想清单。 必须现在做的事情 可以将来做的事情 需要用一生做的事情 课堂小结 学习的重要 正确认识学习 永恒主题、重要基础、基本任务、 重要路径、民族的未来和发展 学习的内容 学习的范围 学习的表现 应该如何学习 发现并保持对学习的兴趣 学习习惯，学习方法，学习效率 积极参加社会实践活动 学习成就梦想 1、2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（     ） D 课堂练习 A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题 C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活 2、微视频《窑洞里的读书人》播出，讲述了习近平主席秉承“一物不知，深以为耻 ”的坚定信念，在牧马放羊的艰苦环境下，仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们( ) D 课堂练习 ①既要把学习当成一种权利，更应将其当成责任和义务 ②要多读书，提高品德修养 ③要把学习当成一种必备能力和生活方式 ④要树立终身学习观念，不断学习，增强自我更新、学以致用的能力 A.②③④ B.①③④ C.②③ D.①②③④ 3、中秋假期，西安大唐不夜城举办多个免费演出。诗歌艺术、花车斗彩、贞观之治、戏演壁画、雁塔提名等丰富多彩的活动吸引了小秦。他想去观看演出，可妈妈却以他作业多为由不同意。他如果要说服妈妈，可以说（    ） 课堂练习 ①观看演出有利于我们学习优秀的中华文化 ②观看演出可以直接提高学习成绩 ③学习不仅仅是获取知识，观看演出也是一种学习 ④学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听都可以是学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 4、如图漫画《“惫”战》带给我们的启示是（ ） 课堂练习 A. 学习压力越大，越有利于成功 B. 应漠视考试，消除学习压力 C. 要合理安排时间，掌握适合自己的学习方法 D. 克服考试焦虑，放弃学习 C 5、国家主席习近平在二O二三年新年贺词中指出：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成……以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这启示我们（ ） 课堂练习 A．有梦想就一定能够实现 B．努力是梦想与现实之间的桥梁 C．少年的梦想应止于心动 D．梦想一旦确定就无法改变 B 2024年秋季道德与法治七年级上册课件 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 第二框 $$ 部编版《道德与法治》2024新教材七年级上册 第三课　梦想始于当下 3.2《学习成就梦想》教学设计 课题 学习成就梦想 单元 第一单元 少年有梦 学科 道德与法治 年级 七年级 核心素养 目标 政治认同：增强学生对个人梦想与国家发展、社会进步相统一的认同感，理解学习是实现个人价值和社会责任的基石。 道德素养：培养学生勤奋学习、勇于探索、坚持不懈的道德品质，树立积极向上的学习态度。 法治观念：引导学生认识到遵守教育法律法规、珍惜受教育权利与义务是实现梦想的法律保障。 健全人格：促进学生形成自信、自律、自强的人格特质，面对挑战时能够保持乐观向上的心态，勇于面对困难。 重点 学习的重要性 难点 应该如何学习 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 导入新课： 畅所欲言：奥运冠军梦想的实现，靠的什么？ 教师导语：通过上节课的学习，我们明白了少年要敢于做梦，勇于追梦，梦想的实现不是一朝一夕的，奥运冠军梦想的实现不仅要靠他们顽强的意志力，更是他们日常刻苦学习、刻苦训练的结果。学习是成就梦想的重要途径！ 观看图片，结合上节课奥运主题，思考问题 通过奥运会热点导入本节内容， 调动课堂学习气氛，引发思考，引出主题。 讲授新课 自主学习 阅读课本P19---21内容，探讨以下问题： 总议题：学习成就梦想 子议题一：为何学习？ 子议题二：何为学习？ 子议题三：如何学习？ 子议题一：为何学习？ 【观看视频】：“人为什么要读书” 思考 1、从视频的演讲中的你得到了什么答案？ 2、畅所欲言：说说你为什么要读书（学习）？ 点评： 读书改变命运！ 读书让我们改变思考这个世界的方式！ 读书为了让你的将来拥有选择的权利，而不是被迫谋生。 【生活观察】 【阅读感悟】 【每日一习话】 【知识归纳】 子议题二：何为学习 【探究与分享】 【知识归纳】 2、如何正确认识学习（学习是什么）？ 子议题三：如何学习？ 【议学情境】 点评：兴趣是最好的老师。我们要发现并保持对学习的兴趣。 【漫画欣赏】 点评：养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 【相关链接】 在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。 品赏图片 问题：品赏图片，并说说参加此类活动对我们的学习有何启示？ 点评：积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【知识归纳】 3、我们应该如何学习？ 自主学习、明确目标 观看视频，结合情境，自由讨论发言 阅读教材素材，启发思考，回答问题。 阅读教材素材，聆听讲解 阅读习近平总书记讲话内容，结合上下文自由讨论发言。 结合图片素材情境，自由讨论发言，得出结论 结合图片素材情境，自由讨论发言，得出结论 结合图片素材情境，自由讨论发言，得出结论 思考、归纳，做笔记 阅读教材素材，思考问题，聆听教师讲解。 观看图片，思考问题 阅读教材素材，归纳小结 品赏图片，思考问题 思考、归纳，做笔记 培养自主学习能力 启发思考，调动学生参与课堂 启发思考，调动学生参与课堂 引导学生通过讨论思考归纳问题 通过两位国家领导人的故事和讲话，引发学生思考，增强情感共鸣。 培养学生的独立思维能力，归纳能力 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 课堂小结 【教师寄语】 “梦想始于当下，成于坚持学习”。梦想的实现离不开每一个当下的努力和积累，我们应从现在做起，坚持不懈，用实际行动书写自己的精彩人生。 【启思导行】 为了实现梦想，我们需要做哪些事情？哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？请列出自己的梦想清单。 聆听教师寄语，布置课后实践作业 情感升华，引导实践，促进知行合一。 板书 课堂练习 1、2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（ D ） A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题 C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活 2、微视频《窑洞里的读书人》播出，讲述了习近平主席秉承“一物不知，深以为耻 ”的坚定信念，在牧马放羊的艰苦环境下，仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们( D ) ①既要把学习当成一种权利，更应将其当成责任和义务 ②要多读书，提高品德修养 ③要把学习当成一种必备能力和生活方式 ④要树立终身学习观念，不断学习，增强自我更新、学以致用的能力 A.②③④ B.①③④ C.②③ D.①②③④ 3、中秋假期，西安大唐不夜城举办多个免费演出。诗歌艺术、花车斗彩、贞观之治、戏演壁画、雁塔提名等丰富多彩的活动吸引了小秦。他想去观看演出，可妈妈却以他作业多为由不同意。他如果要说服妈妈，可以说（ C ） ①观看演出有利于我们学习优秀的中华文化 ②观看演出可以直接提高学习成绩 ③学习不仅仅是获取知识，观看演出也是一种学习 ④学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听都可以是学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4、如图漫画《“惫”战》带给我们的启示是（ C ） A. 学习压力越大，越有利于成功 B. 应漠视考试，消除学习压力 C. 要合理安排时间，掌握适合自己的学习方法 D. 克服考试焦虑，放弃学习 5、国家主席习近平在二O二三年新年贺词中指出：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成……以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这启示我们（ B ） A．有梦想就一定能够实现 B．努力是梦想与现实之间的桥梁 C．少年的梦想应止于心动 D．梦想一旦确定就无法改变 课堂练习 巩固知识 1 学科网（北京）股份有限公司 $$