第二单元第一章 藻类与植物的类群【速记清单】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（人教版2024）

第二单元 多种多样的生物 第一章 藻类与植物的类群 第1节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 考点1 藻类 1.藻类的数量繁多，形态多种多样，有单细胞的，也有多细胞的；有的是绿色，也有的是褐色或紫红色的。 2.藻类主要分布在水中，有的生活在淡水中，如水棉、新月藻等；有的生活在海洋中，如海带、紫菜、石莼等。 3.单细胞藻类，一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类，直接从环境中吸收水和无机盐，没有根、茎、叶的分化。 4.藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，是能进行光合作用的结构简单的生物。所以藻类的营养方式为自养生物。 5. 藻类可以通过形成孢子等方式进行繁殖。孢子是一种生殖细胞，十分微小，可以通过空气、水等传播，在适宜的环境中可形成新个体。 6.藻类光合作用释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中；通过光合作用制造有机物，为水中的鱼类等动物提供食物；海带、紫菜等藻类可以食用；从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等，在工业和医药等方面被广泛使用。 考点2 苔藓植物 1.生活环境：苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中 2.苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉， 根非常简单，称为假根；苔藓植物不具有输导组织，所以它也不会长得太高大。 3..苔藓植物的繁殖：孢蒴内含孢子，苔藓植物用孢子繁殖。苔藓植物虽然生活在陆地上，但是它的繁殖过程仍然离不开水。 4.苔藓植物与人类的关系：监测空气污染程度的指示植物；苔藓植物遗体一年年地堆积后会形成泥炭资源。 由于苔藓植物大都丛生，植物间空隙多，能蓄积水分、保持水土。 考点3 蕨类植物 1. 生活环境： 野生的蕨类植物大多生活在森林和山野的阴湿环境中；养殖的蕨类植物也应放在背阴环境中。调节焦距 调换物镜 2.蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有 专门运输物质的通道——输导组织，所以蕨类植物可以长得很高大。 3.同苔藓植物一样，蕨类植物也是不结种子的植物。它的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 4.蕨类植物与人类的关系 ①可供食用：蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用，如蕨菜；②可供药用：如卷柏、贯众；③可作为绿肥和饲料：如满江红；④可供观赏：如铁线蕨、桫椤等；⑤形成煤，提供燃料。 第二节 种子植物 考点1 种子的结构 1.菜豆种子的结构 胚 发育为植物的茎和叶 胚轴 连接胚芽和胚根 胚根 发育为植物的根 胚芽 储存营养物质 子叶 保护、保水 种皮 2. 玉米种子的结构 保护 种皮和果皮 胚乳 内含淀粉 储存营养物质 胚乳 把胚乳中的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根 子叶 胚 发育为植物的茎和叶 胚芽 连接胚芽和胚根 胚轴 发育为植物的根 胚根 3.菜豆种子和玉米种子的比较 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 没有胚乳，两片子叶，营养物质贮存在子叶中 有种皮和胚 玉米种子 有胚乳，一片子叶，营养物质贮存在胚乳中 4.种子的表面有一层种皮，种皮可以保护里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。有的种子还有胚乳。子叶或胚乳里含有丰富的蛋白质、淀粉等营养物质，供胚的发育利用。 5.在绿色开花植物中，像菜豆这样，种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物。在绿色开花植物中，像玉米这样，种子具有一片子叶的植物称为单子叶植物。 6.单子叶植物和双子叶植物种子的异同点 比较项目 单子叶植物 双子叶植物 相同点 都有种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶），胚是新植物的幼体 不同点 子叶数目 1片 2片 胚乳 绝大多数有 绝大多数没有 储存营养的结构 胚乳 子叶 常见种类 玉米、水稻、小麦等 大豆、花生、莲子等 7. 种子植物比孢子植物更适应陆地环境 种子植物 孢子植物（藻类、苔藓、蕨类） 生殖方式 产生种子（①丰富的营养物质②适应环境的结构特点③在比较干旱也能萌发；过于干燥或寒冷，进入休眠状态，待环境适宜时再萌发。） 种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 产生孢子（①只是一个细胞②在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力。） 形态结构 植株都有明显的根、茎、叶的分化，有发达的输导组织。 藻类无根茎叶，苔藓有茎和叶，都无输导组织；蕨类有根茎叶和输导组织 总结 同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物之所以更适应陆地环境， 原因：①能产生种子②种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖。 考点2 裸子植物和被子植物 1.裸子植物 （1）种子是裸露的,外面没有果皮包被，这样的植物称为裸子植物 （2）形态结构：①能够产生种子，但是种子是裸露的，没有果皮包被着。②根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。③无花、无果。 2.被子植物 （1）水稻，种子外面有果皮包被着，这样的植物称为被子植物。 （2）形态结构：① 具有发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻；②一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子;③ 不少果实的形态结构有利于种子传播。被子植物具有这些特点，所以它们能成为陆地上分布最为广泛的植物家族。 （3）与人类的关系：①农作物：小麦、水稻等；②观赏：家里养的花、公园里草坪上的草；③工业：制造汽车轮胎的原料 — — 橡胶树；④药用：中药材，如人参、枸杞、黄连、甘草、车前草等。 3.被子植物和裸子植物的比较 种子植物类别 种子的着生位置 结构生理特点 举例 裸子 植物 种子是裸露的，没有果皮包被着 根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。 水杉是我国特有的珍稀树种，有“活化石”之称。 银杏是我国特有的古老树种； 红豆杉是我国特有树种，被誉为植物中的“大熊猫”。 被子 植物 种子外面有果皮包被着。 一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻； 它们一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。 猕猴桃 荔枝 水稻等 【易错归纳】 1. 单子叶植物和双子叶植物种子的异同点 比较项目 单子叶植物 双子叶植物 相同点 都有种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶），胚是新植物的幼体 不同点 子叶数目 1片 2片 胚乳 绝大多数有 绝大多数没有 储存营养的结构 胚乳 子叶 常见种类 玉米、水稻、小麦等 大豆、花生、莲子等 2.被子植物和裸子植物的比较 种子植物类别 种子的着生位置 结构生理特点 举例 裸子 植物 种子是裸露的，没有果皮包被着 根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。 水杉是我国特有的珍稀树种，有“活化石”之称。 银杏是我国特有的古老树种； 红豆杉是我国特有树种，被誉为植物中的“大熊猫”。 被子 植物 种子外面有果皮包被着。 一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻； 它们一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。 猕猴桃 荔枝 水稻等 3.比较藻类、苔藓植物和蕨类植物 生物 生活环境 结构 生殖 藻类 水中（淡水、海水） 没有根、茎、叶的分化。 孢子生殖，水中 苔藓植物 陆地上的潮湿环境 有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，“根”非常简单，称为假根。 孢子生殖，离不开水 蕨类植物 森林和山野的阴湿处 蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道一输导组织。 孢子生殖，温暖湿润。 4.藻类是能进行光合作用的结构简单的生物 藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，能进行光合作用。对单细胞藻类来说，一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类生活在水中，几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐，它们没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官，没有根、茎、叶的分化。可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。 【教考衔接】 1.本章的主要考点： （1） 藻类，苔藓植物和蕨类植物； （2） 种子植物。 2.本章知识是学习植物类群的相关内容，在学业水平考试中多与具体情景相联系，侧重对植物类群特征和与人类的关系的考查。常见的题型以选择题为主。 【通关集训】 1．某同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明。下列说法错误的是（　　） 苔藓盆景制作与养护方法说明（节选）。将采挖回来的块状苔藓进行修整，铺设在培养土上使二者充分贴合，促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱，需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间，绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。 A．文中所述“根”是假根，起固着作用 B．苔藓叶片非常薄，叶中没有叶脉 C．盆景置于的“适宜环境”，是向阳温暖处， D．苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖 【答案】C 【详解】A．苔藓植物没有根的分化，因此文中所述“根”是假根，仅有固着作用，没有吸收作用，A正确。 B．苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，因此苔藓叶片非常薄，叶中没有叶脉，B正确。 C．苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中，因此，用苔藓植物制作的盆景置于的“适宜环境”是阴暗潮湿处，C错误。 D．苔藓植物属于孢子植物，用孢子繁殖后代；因此，苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖，D正确。 故选C。 2．蕨菜（又名拳头菜，如图）是昆嵛山中的上等山珍。五一期间，你和父母去昆嵛山春游时可以一起采摘。下列有关蕨的说法，你不认同的是（    ） A．图中如拳头的蕨菜是蕨春天长出的嫩叶 B．采摘时要选择山间阴暗潮湿的地方 C．蕨是靠孢子繁殖的 D．蕨根粉是从蕨的根提取的，根只起固定作用 【答案】D 【详解】A．蕨菜属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，蕨春天长出嫩叶，A正确。 B．蕨菜属于蕨类植物，生活在森林和山野的潮湿环境中，B正确。 C．蕨类植物都不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，C正确。 D．蕨根粉是从蕨的根提取的，根不仅有吸收水分和无机盐的功能，也有固定作用，D错误。 故选D。 3．2020年1月南极的气温首次突破了20℃，据英国《卫报》5月20日报道，英国生物学家发现，南极一些地区已经被单细胞藻类植物覆盖，这些藻类长得十分密集，在太空中都能看到成片的绿色。下面相关说法正确的是（　　） A．太空中看到绿色是因为该植物具有液泡 B．影响该植物生长繁殖的主要非生物因素是温度 C．该植物细胞膜位于细胞结构的最外层 D．该植物通过神经系统对外界刺激作出反应 【答案】B 【详解】A．太空中看到绿色是因为该植物含有叶绿素，而不是液泡。叶绿素是进行光合作用的关键色素，使植物呈现绿色，A错误。 B．南极气温的升高为藻类植物的生长繁殖提供了更适宜的温度条件，因此温度是非生物因素中影响该植物生长繁殖的主要因素之一，B正确。 C．藻类植物的细胞壁位于细胞结构的最外层，C错误。 D．藻类植物没有神经系统，它们通过其他方式对外界刺激作出反应，D错误。 故选B。 4．相传秦始皇曾登泰山时，忽然天下暴雨，幸而路边有一棵大松树可以躲雨。秦始皇认为这棵松树有护驾之功，便封其为“五大夫松”。以下对松树的描述，正确的是（    ） A．根系特别发达 B．有真正的花 C．靠孢子繁殖 D．“松球果”是果实 【答案】A 【详解】松树属于裸子植物，根系发达，能够深入土壤吸收水分和养分。松树没有真正的花，而是通过球果进行繁殖，球果中含有种子而不是孢子，因此选项B和C不正确。松球果是松树的种子结构，不是真正的果实，因此选项D也不正确。故A正确，BCD错误。 故选A。 5．“垂杨拂绿水，摇艳东风年”。春天气温升高，使小河里的水逐渐变绿的植物主要是（    ） A．藻类植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物 【答案】A 【详解】A．藻类植物是一类比较原始、古老的低等植物。藻类植物的结构简单，没有根、茎、叶的分化，多为单细胞个体。藻类植物含叶绿素等光合色素，能进行光合作用，大多生活在水中。春天气温升高，水中藻类植物繁殖速度加快，使小河里的水逐渐变绿，故A正确。 B．裸子植物属于种子植物中比较低等的类群，裸子植物根、茎、叶发达，且具有发达的输导组织，能产生种子，种子裸露，外面没有果皮包被，大多陆生，且多为高大的乔木，故B错误。 C．苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两部分，有时只有扁平的叶状体，没有真正的根，没有输导组织，喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地，故C错误。 D．蕨类植物多数生活在阴暗潮湿的陆地，是孢子植物中高等的类群，有根、茎、叶的分化，有了简单的输导组织。相比苔藓植物，蕨类植物一般比较高大，故D错误。 故选A。 6．某兴趣小组在调查某公园中的生物种类时，发现了一种生物并将其归类为苔藓植物，他们的理由最可能是（　　） A．具有假根 B．用孢子繁殖 C．具有叶绿体 D．没有根、茎、叶的分化 【答案】A 【详解】A．苔藓植物有了茎和叶的分化，具有假根，A正确。 B．用孢子繁殖是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点，B错误。 C．具有叶绿体，是所有绿色植物的共同特点，C错误。 D．没有根茎叶分化是藻类植物的主要特征，D错误。 故选A。 7．下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述错误的是（　　） A．紫菜属于藻类，无根、茎、叶的分化 B．葫芦藓的根为假根，可以吸收水分和无机盐 C．煤主要是古代的蕨类植物埋入地下形成的 D．蕨类植物的根、茎、叶内具有输导组织 【答案】B 【详解】A．紫菜属于藻类植物，生活在海洋中，没有根茎叶的分化，整个植物体都浸没在水中，都能从环境中吸收水分和无机盐，A正确。 B．葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，没有根的分化，它的根是假根，因此，没有吸收水分和无机盐的作用，B错误。 C．据科学家推测，在距今2亿年前，地球上曾经生长着许多高达几米、几十米的蕨类植物，它们构成了大片森林。这些蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代，发生复杂的变化，形成了现在的煤，C正确。 D．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内具有输导组织，一般长的比较高大，D正确。 故选B。 8．我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如下图）。下列说法不正确的是（　　） A．水稻是一种被子植物 B．图中糙米是水稻的果实 C．我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳 D．精白米能萌发长成幼苗 【答案】D 【详解】A．由图可知，水稻有果皮，所以属于被子植物，故A正确。 B．由图可知，水稻有果皮，果皮内包裹的糙米为果实，故B正确。 C．水稻有胚乳，营养物质主要储存在胚乳中，故C正确。 D．精白米去除了果皮、全部种皮和胚，而胚是新植物的幼体，没有胚，不能长成幼苗，故D错误。 故选D。 9．如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图，有关叙述正确的是（    ） A．⑤是胚乳，滴加碘液变为蓝色 B．①、②和③共同构成种子的胚 C．两种种子均有两片结构④ D．两种种子的营养物质都储存在④中 【答案】A 【详解】A．在玉米种子中，⑤代表胚乳，它是储存营养物质的主要部分，并且这些营养物质主要是淀粉。当我们在玉米种子的胚乳上滴加碘液时，由于碘液与淀粉反应会变蓝，因此我们会观察到胚乳部分变为蓝色，A正确。 B．在种子中，胚是由胚芽（①）、胚轴（②）、胚根（③）以及子叶（④）共同构成的。这些部分共同构成了种子的胚，它是种子的主要部分，将来会发育成新的植物体，B错误。 C．菜豆种子的子叶（④）确实有两片，并且肥厚，储存着丰富的营养物质；但玉米种子的子叶（④）只有一片，C错误。 D．在菜豆种子中，营养物质主要储存在子叶（④）中；但在玉米种子中，营养物质主要储存在胚乳（⑤）中，而不是子叶中，D错误。 故选A。 10．小麦是单子叶植物，种子往往磨成面粉，其种子的营养主要在（　　）中。菜豆、花生等都是双子叶植物，种子往往榨出很多油，其种子的营养主要在（　　）中。 A．胚乳、子叶 B．子叶、胚乳 C．种皮、果皮 D．果皮、种皮 【答案】A 【详解】小麦属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳组成，营养物质储存在胚乳中；花生属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，营养物质储存在子叶内，故BCD错误，A正确。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 多种多样的生物 第一章 藻类与植物的类群 第1节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 考点1 藻类 1.藻类的数量繁多，形态多种多样，有单细胞的，也有多细胞的；有的是绿色，也有的是褐色或紫红色的。 2.藻类主要分布在水中，有的生活在淡水中，如水棉、新月藻等；有的生活在海洋中，如海带、紫菜、石莼等。 3.单细胞藻类，一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类，直接从环境中吸收水和无机盐，没有根、茎、叶的分化。 4.藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，是能进行光合作用的结构简单的生物。所以藻类的营养方式为自养生物。 5. 藻类可以通过形成孢子等方式进行繁殖。孢子是一种生殖细胞，十分微小，可以通过空气、水等传播，在适宜的环境中可形成新个体。 6.藻类光合作用释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中；通过光合作用制造有机物，为水中的鱼类等动物提供食物；海带、紫菜等藻类可以食用；从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等，在工业和医药等方面被广泛使用。 考点2 苔藓植物 1.生活环境：苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中 2.苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉， 根非常简单，称为假根；苔藓植物不具有输导组织，所以它也不会长得太高大。 3..苔藓植物的繁殖：孢蒴内含孢子，苔藓植物用孢子繁殖。苔藓植物虽然生活在陆地上，但是它的繁殖过程仍然离不开水。 4.苔藓植物与人类的关系：监测空气污染程度的指示植物；苔藓植物遗体一年年地堆积后会形成泥炭资源。 由于苔藓植物大都丛生，植物间空隙多，能蓄积水分、保持水土。 考点3 蕨类植物 1. 生活环境： 野生的蕨类植物大多生活在森林和山野的阴湿环境中；养殖的蕨类植物也应放在背阴环境中。调节焦距 调换物镜 2.蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有 专门运输物质的通道——输导组织，所以蕨类植物可以长得很高大。 3.同苔藓植物一样，蕨类植物也是不结种子的植物。它的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 4.蕨类植物与人类的关系 ①可供食用：蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用，如蕨菜；②可供药用：如卷柏、贯众；③可作为绿肥和饲料：如满江红；④可供观赏：如铁线蕨、桫椤等；⑤形成煤，提供燃料。 第二节 种子植物 考点1 种子的结构 1.菜豆种子的结构 胚 发育为植物的茎和叶 胚轴 胚根 连接胚芽和胚根 发育为植物的根 胚芽 储存营养物质 子叶 保护、保水 种皮 2. 玉米种子的结构 保护 种皮和果皮 胚乳 内含淀粉 储存营养物质 胚乳 把胚乳中的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根 子叶 胚 发育为植物的茎和叶 胚芽 连接胚芽和胚根 胚轴 发育为植物的根 胚根 3.菜豆种子和玉米种子的比较 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 没有胚乳，两片子叶，营养物质贮存在子叶中 有种皮和胚 玉米种子 有胚乳，一片子叶，营养物质贮存在胚乳中 4.种子的表面有一层种皮，种皮可以保护里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。有的种子还有胚乳。子叶或胚乳里含有丰富的蛋白质、淀粉等营养物质，供胚的发育利用。 5.在绿色开花植物中，像菜豆这样，种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物。在绿色开花植物中，像玉米这样，种子具有一片子叶的植物称为单子叶植物。 6.单子叶植物和双子叶植物种子的异同点 比较项目 单子叶植物 双子叶植物 相同点 都有种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶），胚是新植物的幼体 不同点 子叶数目 1片 2片 胚乳 绝大多数有 绝大多数没有 储存营养的结构 胚乳 子叶 常见种类 玉米、水稻、小麦等 大豆、花生、莲子等 7. 种子植物比孢子植物更适应陆地环境 种子植物 孢子植物（藻类、苔藓、蕨类） 生殖方式 产生种子（①丰富的营养物质②适应环境的结构特点③在比较干旱也能萌发；过于干燥或寒冷，进入休眠状态，待环境适宜时再萌发。） 种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 产生孢子（①只是一个细胞②在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力。） 形态结构 植株都有明显的根、茎、叶的分化，有发达的输导组织。 藻类无根茎叶，苔藓有茎和叶，都无输导组织；蕨类有根茎叶和输导组织 总结 同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物之所以更适应陆地环境， 原因：①能产生种子②种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖。 考点2 裸子植物和被子植物 1.裸子植物 （1）种子是裸露的,外面没有果皮包被，这样的植物称为裸子植物 （2）形态结构：①能够产生种子，但是种子是裸露的，没有果皮包被着。②根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。③无花、无果。 2.被子植物 （1）水稻，种子外面有果皮包被着，这样的植物称为被子植物。 （2）形态结构：① 具有发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻；②一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子;③ 不少果实的形态结构有利于种子传播。被子植物具有这些特点，所以它们能成为陆地上分布最为广泛的植物家族。 （3）与人类的关系：①农作物：小麦、水稻等；②观赏：家里养的花、公园里草坪上的草；③工业：制造汽车轮胎的原料 — — 橡胶树；④药用：中药材，如人参、枸杞、黄连、甘草、车前草等。 3.被子植物和裸子植物的比较 种子植物类别 种子的着生位置 结构生理特点 举例 裸子 植物 种子是裸露的，没有果皮包被着 根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。 水杉是我国特有的珍稀树种，有“活化石”之称。 银杏是我国特有的古老树种； 红豆杉是我国特有树种，被誉为植物中的“大熊猫”。 被子 植物 种子外面有果皮包被着。 一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻； 它们一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。 猕猴桃 荔枝 水稻等 【易错归纳】 1. 单子叶植物和双子叶植物种子的异同点 比较项目 单子叶植物 双子叶植物 相同点 都有种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶），胚是新植物的幼体 不同点 子叶数目 1片 2片 胚乳 绝大多数有 绝大多数没有 储存营养的结构 胚乳 子叶 常见种类 玉米、水稻、小麦等 大豆、花生、莲子等 2.被子植物和裸子植物的比较 种子植物类别 种子的着生位置 结构生理特点 举例 裸子 植物 种子是裸露的，没有果皮包被着 根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。 水杉是我国特有的珍稀树种，有“活化石”之称。 银杏是我国特有的古老树种； 红豆杉是我国特有树种，被誉为植物中的“大熊猫”。 被子 植物 种子外面有果皮包被着。 一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻； 它们一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。 猕猴桃 荔枝 水稻等 3.比较藻类、苔藓植物和蕨类植物 生物 生活环境 结构 生殖 藻类 水中（淡水、海水） 没有根、茎、叶的分化。 孢子生殖，水中 苔藓植物 陆地上的潮湿环境 有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，“根”非常简单，称为假根。 孢子生殖，离不开水 蕨类植物 森林和山野的阴湿处 蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道一输导组织。 孢子生殖，温暖湿润。 4.藻类是能进行光合作用的结构简单的生物 藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，能进行光合作用。对单细胞藻类来说，一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类生活在水中，几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐，它们没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官，没有根、茎、叶的分化。可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。 【教考衔接】 1.本章的主要考点： （1） 藻类，苔藓植物和蕨类植物； （2） 种子植物。 2.本章知识是学习植物类群的相关内容，在学业水平考试中多与具体情景相联系，侧重对植物类群特征和与人类的关系的考查。常见的题型以选择题为主。 【通关集训】 1．某同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明。下列说法错误的是（　　） 苔藓盆景制作与养护方法说明（节选）。将采挖回来的块状苔藓进行修整，铺设在培养土上使二者充分贴合，促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱，需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间，绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。 A．文中所述“根”是假根，起固着作用 B．苔藓叶片非常薄，叶中没有叶脉 C．盆景置于的“适宜环境”，是向阳温暖处， D．苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖 2．蕨菜（又名拳头菜，如图）是昆嵛山中的上等山珍。五一期间，你和父母去昆嵛山春游时可以一起采摘。下列有关蕨的说法，你不认同的是（    ） A．图中如拳头的蕨菜是蕨春天长出的嫩叶 B．采摘时要选择山间阴暗潮湿的地方 C．蕨是靠孢子繁殖的 D．蕨根粉是从蕨的根提取的，根只起固定作用 3．2020年1月南极的气温首次突破了20℃，据英国《卫报》5月20日报道，英国生物学家发现，南极一些地区已经被单细胞藻类植物覆盖，这些藻类长得十分密集，在太空中都能看到成片的绿色。下面相关说法正确的是（　　） A．太空中看到绿色是因为该植物具有液泡 B．影响该植物生长繁殖的主要非生物因素是温度 C．该植物细胞膜位于细胞结构的最外层 D．该植物通过神经系统对外界刺激作出反应 4．相传秦始皇曾登泰山时，忽然天下暴雨，幸而路边有一棵大松树可以躲雨。秦始皇认为这棵松树有护驾之功，便封其为“五大夫松”。以下对松树的描述，正确的是（    ） A．根系特别发达 B．有真正的花 C．靠孢子繁殖 D．“松球果”是果实 5．“垂杨拂绿水，摇艳东风年”。春天气温升高，使小河里的水逐渐变绿的植物主要是（    ） A．藻类植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物 6．某兴趣小组在调查某公园中的生物种类时，发现了一种生物并将其归类为苔藓植物，他们的理由最可能是（　　） A．具有假根 B．用孢子繁殖 C．具有叶绿体 D．没有根、茎、叶的分化 7．下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述错误的是（　　） A．紫菜属于藻类，无根、茎、叶的分化 B．葫芦藓的根为假根，可以吸收水分和无机盐 C．煤主要是古代的蕨类植物埋入地下形成的 D．蕨类植物的根、茎、叶内具有输导组织 8．我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如下图）。下列说法不正确的是（　　） A．水稻是一种被子植物 B．图中糙米是水稻的果实 C．我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳 D．精白米能萌发长成幼苗 9．如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图，有关叙述正确的是（    ） A．⑤是胚乳，滴加碘液变为蓝色 B．①、②和③共同构成种子的胚 C．两种种子均有两片结构④ D．两种种子的营养物质都储存在④中 10．小麦是单子叶植物，种子往往磨成面粉，其种子的营养主要在（　　）中。菜豆、花生等都是双子叶植物，种子往往榨出很多油，其种子的营养主要在（　　）中。 A．胚乳、子叶 B．子叶、胚乳 C．种皮、果皮 D．果皮、种皮 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$