必修4第七课 继承发展中华优秀传统文化-【2025高效一轮】备战2025年高考政治一轮复习原创精制课件（统编版通用）

《经济与社会》 《政治与法治》 《哲学与文化》 必修2—4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？） 必修一：（总览、基础） 《当代国际政治与经济》 （国际视野、公共参与） 《法律与生活》 （法治意识） 《逻辑与思维》 （科学精神） 选择性必修1—3（拓展延伸 ） 如何坚持和发展中国特色社会主义？ 是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？ 《中国特色社会主义》 学科课程结构 2025年政治部编教材一轮复习 化六思政 全 科 专 题 专题1：中特综合（上、下） 专题2：经济制度与经济体制 专题3：经济发展与社会进步 专题4：中国共产党的领导 专题5：人民当家作主 专题6：全面依法治国 专题7：探索世界与把握规律 专题8：认识社会与价值选择 专题9：文化传承与文化创新 专题11：世界多极化与经济全球化 专题10：国家与国际组织 专题12：民事权利义务与社会争议解决 专题13：家庭婚姻与就业创业 专题14：科学思维观念与逻辑思维规则 专题15：辩证思维方法与创新思维能力 必一：中特 必二：经社 必三：政法 必四：哲文 选一：当代 选二：法生 选三：逻思 2025年政治部编教材一轮复习 化六思政 《哲学与文化》的学科大概念和学科大逻辑 哲学与文化 第一单元：探索世界与把握规律 第二单元：认识社会与价值选择 第三单元：文化传承与文化创新 第一课 时代精神的精华 （什么是哲学） 第二课 探究世界的本质 （唯物论） 第三课 把握世界的规律 （辩证法） 第四课 探索认识的奥秘 （认识论） 第五课 寻觅社会的真谛 （历史观） 第六课 实现人生的价值 （价值观） 第七课 继承发展中华优秀传统文化（本来） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果(外来） 第九课 发展中国特色社会主义文化（未来） 辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 继承发展中华 优秀传统文化 文化的内涵与功能 ①内涵 2024年北京卷.3 ；新课标卷.39(主)；甘肃卷.19(主) ②特征 ③功能 中华优秀传统文化 ①主要内容 2024年6月浙江卷.16；甘肃卷.10；广东卷.12；安徽卷.9 ②特点 ③当代价值 ④态度 中华民族精神 ①内涵 2024年1月浙江卷.16；湖北卷.19(主)；6月浙江卷.26(主) ②作用 ③弘扬和培育 知识模块 核心考点 考情统计 化六思政 4 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 突破点一：文化的内涵与功能？ 突破点二：中华优秀传统文化？ 突破点三：中华民族精神？ 2025年 政治 部编教材 一轮复习 专题9：文化传承与文化创新 第七课继承发展中华优秀传统文化 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 继承发展中华 优秀传统文化 文化的内涵与功能 中华优秀传统文化 中华民 族精神 (本来) ①内涵: ②特征: ③功能: ①主要内容: ②特点: ③当代价值: ④态度: ①内涵: ②作用: ③弘扬和培育: 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 文化是人类社会实践的产物 文化要通过载体呈现出来 引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展 文化是民族的血脉和灵魂 核心思想理念\中华传统美德\中华人文精神 源远流长、博大精深 是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观 能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 有助于正确认识和处理国际关系，构建人类命运共同体 实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 是中华民族永远的精神火炬 培育和践行社会主义核心价值观 实践中结合时代和社会发展要求不断丰富 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 文化的内涵与特征 知识 内容 文化含义 广义 指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 狭义 指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观和价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。（与经济现象、政治现象相区分） 文化核心 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活 文化特点 文化与实践 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 文化与经济、政治 ①相互影响:经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。（先进→促进，落后→阻碍） ②相互交融:文化与经济、政治相互交融。（如文化产业、科技、政治素养） ③文化具有相对独立性。（不完全同步，可以超前或滞后） 文化与文明 文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。 文化载体 文化要通过载体呈现出来。 突破点一：文化的内涵与功能？ 化六思政 7 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 文化的功能 对社会 1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 引领风尚 教育人民 服务社会 推动发展 对个人 2.人创造了文化，文化也塑造着人 对民族 3.文化是民族的血脉和灵魂 文化可以引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养（引领≠主导） 文化可以教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展(提高素质，全面发展） 文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待， 为人们提供丰富的精神食粮（发展文化事业、文化产业） 文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽，用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用（反作用） ①文化兴国运兴，文化强民族强。②当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴 ①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。②积极参与健康有益的文化活动不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 突破点一：文化的内涵与功能？ 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 1. 文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 (  ) 2. 器物、行为、制度、民俗等都是文化。 (  ) 【优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。】 【器物、行为、制度是文化的载体。】 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 (北京卷）3.将青山唤作“翠微”，“十里楼台倚翠微”；将信使唤作“鸿雁”，“鸿雁几时到，江湖秋水多”；将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物，草木摇落，飞禽走兽，稚子鱼虫，多有其雅称，富有诗意。这说明（ ） A.人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的 B.雅称是人们想象出来的观念，是一种个体意识 C.事物的美感来自于自然界本身，不以人的意志为转移 D.雅称呈现了意境之美，蕴含着中华文化的丰富内涵 【详解】A：物质决定意识，人们的精神世界归根到底是由客观存在塑造的，A错误。B：“雅称”作为一种社会意识，是人们对客观存在的主观映象，而不是个体意识，B错误。C：事物的美感是主观与客观的统一，既取决于客观事物本身，也受人的主观意志影响，C错误。D：雅称富有诗意，呈现了意境之美，蕴含着中华文化的丰富内涵，D正确。故本题选D。 D 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 （新课标）39.阅读材料，完成下列要求。 习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 （1）结合材料并运用文化功能的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 【参考答案】 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。大南坡村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用，用于开展文化活动、展销文创产品。引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全村的文明素养。 ②文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽，丰富孩子们的精神世界，增强他们的精神力量。 ③文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受。 ④文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。大南坡村特色产业不断发展，2024年，大南坡村“留住乡愁传承文脉 用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 优秀传统文化的主要内容及特点 形成发展 主要内容 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等 特点 ①中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来； ②我国各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识；（中华优秀传统文化是中华文化的精华） ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（包容性：求同存异、兼收并蓄） 核心思想理念 中华传统美德 中华人文精神 源远流长 博大精深 中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。（纵） ①中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。（横） ②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 突破点二：中华优秀传统文化？ 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 正确对待中华传统文化的态度 改造传统文化的过程 “取其精华，去其糟粕” “推陈出新，革故鼎新” 创造新文化、发展先进文化的过程 不能离开传统，空谈文化创新。 体现时代精神，是创新的重要追求。 注意：“取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”，是同一个过程的两个方面，不是先后的两个过程。 突破点二：中华优秀传统文化？ 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 中华优秀传统文化的当代价值 突破点二：中华优秀传统文化？ 角度 价值 对国家发展 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 对中华民族 能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 对今天解决问题 能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 对处理国际关系 有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 创造性转化与创新性发展 创造性转化 创新性发展 区别 着重点 改造和转化 创新和发展 对象上 有借鉴意义但陈旧的传统文化 优秀传统文化 途径上 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 实质 强调继承 强调创新 联系 都是对传统文化进行改造，但是侧重点不一样。共同促进中华文化繁荣发展。 突破点二：中华优秀传统文化？ 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 1. 要推动中华传统文化创造性转化、创新性发展。 (  ) 2. 将甲骨文做成“表情包”属于创新性发展。 (  ) 【要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。】 【将甲骨文做成“表情包”属于创造性转化。】 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 （广东卷））12.近期，一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起：在普及科学知识与方法的同时，讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此，下列判断正确的是（ ） ①科学知识与人文知识相辅相成，逐渐成为文化的核心 ②科学普及与科技创新同等重要，是实现创新发展的关键 ③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求 ④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【详解】①:世界观、人生观、价值观是文化的核心，①错误。②:文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，②错误。③:一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起，符合人民大众的文化需求，表明新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求，③正确。④:新型科普活动的兴起通过讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神，有利于提高全民科学素质，推动经济发展和社会进步，并未改变科普的根本目标与基本特征，④正确。故本题选D。 D 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 （安徽卷）9.一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年，我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂：将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合，带动乡村发展致富。由此可见，开展“乡村著名行动”能够（ ） ①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设 ②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位，推进美丽乡村建设 ③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神，增强民众的归属感 ④推动乡村好地名价值的创造性转化利用，促进乡村的产业振兴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【详解】①:材料中指出我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂，这表明开展“乡村著名行动”能够发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设，①正确。②:“巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位”表述不准确，乡村文化是一个多元的体系，不能简单地说地名处于核心地位，②不选。③:“弘扬传统道德”表述不准确，应该是弘扬传统美德，③不选。④:将地名与文旅、特色产业融合，带动乡村发展致富，实现了地名价值的创造性转化利用，促进产业振兴，④正确。故本题选B。 B 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 弘扬中华民族精神 (1)内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)核心：爱国主义。 ①地位：是中华民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。 ②作用：是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (3)中华民族精神的重要性： ①为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 突破点三：中华民族精神？ 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 中华民族精神的时代特征 原因 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程 表现 在新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神等 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等 中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等 突破点三：中华民族精神？ 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 ①在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点； ③强化教育引导、实践养成、制度保障； ④发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 突破点三：中华民族精神？ 新时代弘扬和培育民族精神的要求 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 1. 中华民族精神是中华民族共同的精神标识。(  ) 2. 不同时代有不同的民族精神。 (  ) 【中华文化是中华民族共同的精神标识，中华民族精神是中华民族永远的精神火炬。】 【中华民族精神在不同的时代有不同的表现，但它们有共同的基本内涵。】 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 （湖北卷）19.阅读材料，完成下列要求。（18分） 一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。 回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。” (1)结合材料并运用《哲学与文化》知识，阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。（9分） 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 【答案】 ①中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神的人民，伟大创造精神、伟大奋斗精神为油菜种业发展提供强大的精神动力，傅廷栋和团队历经几十年研究，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜。 ②傅廷栋心怀爱国之情，以解决我国油菜产量和品质问题为己任，致力于油菜品种培育，为国家和人民作出重大贡献，体现了爱国主义这一民族精神的核心。 ③他坚持着团结统一、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，并秉持着创新精神，不断探索新方法、新技术，创建油菜盐碱地培养链，选育出优质油菜品种，推动了油菜种植的发展与创新。 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 （浙江卷）16.工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神（ ） ①蕴含着中华民族的文化基因 ②集中体现了中华民族的整体风貌 ③是中华民族共同的精神标识 ④是中华民族精神和时代精神的生动诠释 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【详解】①：工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。工匠精神蕴含着中华民族的文化基因，①正确。②：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，而不是工匠精神，②不符合题意。③：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③不符合题意。④：社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动诠释，④正确。故本题选B。 B 化六思政 考情分析 思维导图 考点突破 典例分析 考点强化 $$