12 醉翁亭记-【探究在线】2024-2025学年九年级上册语文高效课堂导学案（统编版）山西专版

12 醉翁亭记 A.作亭者谁？山之僧智仙也 )读·书 B.山水之乐，得之心而寓之酒也 1.小宇在读完《醉翁亭记》后，有感而发， C.环滁皆山也 写了右边这幅书法作品。请用楷体将其 D.望之蔚然而深秀者，琅琊也 正确、规范地书写在田字格内。 7.根据下列句子的意思写出源自本文的成语 月 (1)山势回环，路也跟着拐弯。有时也比喻经过挫 采 折后出现转机。 ) 2.读古文，将空缺处的原句书写在横线上。 (2)水落下去，石头就露出来。后多比喻真相大 (1)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了 白 四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的句 (3)酒杯与酒筹交叉错杂，形容许多人相聚饮酒的 子是： 热闹场面。 ) 作者用 (4)用来表示本意不在此而在别的方面。 ”两句描绘出山间朝暮的变化，语言 精练，对比鲜明 ( (2)《醉翁亭记》中直接点明作者本意不在于饮酒」 8.填空。 而在于欣赏山水的句子是： 《醉翁亭记》的作者 ,字永叔，自号 醉翁，晚年又号 (时期)文 学家，和 苏洵、苏辙、韩愈 读·思 、曾巩并称为“唐宋八大家”。 3.给下列加点的字词注音 读·写 环滁( ) 琅琊( ) 岩穴暝( 伛偻( ) (-) 酒洌( 山肴野款( 9.下列句中“而”的用法判断有误的一项是() 觥筹交错( ) 树林阴翳( A.望之蔚然而深秀者（表递进） 4.为加点词选择正确的解释 B.水落而石出（表承接） (1)有亭冀然临于泉上 C.四时之景不同，而乐亦无穷也（表因果） A.居高面下 B.对着 C.靠近 D.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（表转折） (2)佳木秀而繁阴 10.将下列句子翻译成现代汉语。 A.秀美 B.茂盛 C.开花 (1)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 (3)杂然而前陈 A.讲述 B.旧的 C.陈列，摆开 (2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 5.下列句中加点词意义相同的一项是 ( A.此乐何极 而乐亦无穷也 B.连月不开 日出而林霏开 C.名之者谁 有仙则名 11.下列对文章内容分析不正确的一项是() D.临溪而渔 而不知太守之乐其乐也 A.第二段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用对 6.(教材习题链接)下列句中加点字“也"表达的语气 偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚景物，两 与其他三项不同的是 幅画面对比鲜明。 31 探究在线九年级语文（上） B.第三段“颓然乎其间者，太守醉也”，既照应了 12.解释下列加点的词。 首段太守“饮少辄醉”，也凸显了作者政治失 (1)伛偻提携 意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷 (2)泉香而酒洌 C.本文除第一段外，每段开头都用领起词语引出 (3)则必即丰乐以饮 下文。从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了 (4)乃公寄意于此也 从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。 13.将下列句子翻译成现代汉语。 D.这篇文辞优美的山水游记，通过滁人游、太守 (1)苍颜白发，额然乎其间者，太守醉也。 宴，众宾欢、太守醉四个画面，展现了太守与民 同乐的美好场景。 (二) (2)其可谓善取乐于山泉之间矣。 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者 应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔， 溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山希野获，杂然 14.甲文的“太守之乐”与乙文的“公之乐”分别指什么？ 而前陈者，太守宴也。宴甜之乐，非丝非竹，射者中， 弃者胜，酰筹交错，起坐而览哗者，众宾欢也。苍颜白 发，颓然乎其间者，太守醉也 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 树林阴翳，鸣声上下，游人去而斋鸟乐也。然而禽鸟 知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不 读·悟 知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太 15.(微写作)《醉翁亭记》是欧阳修被贬滁州时所作， 守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也 作者仕途受挫，犹能心系百姓，造福一方。你从 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 其生活态度中获得了什么启示？请结合文章内 【乙】滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公2作州之二 容、链接材料和自身实际谈谈你的看法。(100字 年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又 左右) 直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使 【链接材料】他们二十岁时都在千什么？ 巩记之。 习近平：和上万知青在农村劳动。奥巴马： 凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且 因种族背景自卑而酗酒抽烟。普京：放弃练柔 劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相 道，决心考大学。爱因斯担：找不到工作，做家教 滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹， 谋生。马云：三次高考后，勉强被杭州师院录取。 耳渐乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。 莫言：在棉花加工厂当临时工。 感！其可谓善取乐于山泉之间矣。 虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于 上，吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之偶，一泉 之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也 (节选自曾巩《醒心亭记》)】 【注释】①涯：岸边。②欧阳公：即欧阳修。③构：搭建。 ④直：当，临。⑤酒然：酒脱的祥样子，形容毫无拘束。⑥吾君： 指皇帝。优游：悠闲自得。无为：清静自然。⑦曾巩(1019 1083):北宋微文家，“潜宋八大家”之一。此文是作者应其师 欧阳修之托雨写的 第三单元 32板国深干韩域。怀形城千的得亲对做千现：“表要对 暖程诗意 对▣界 1,书【解断】且，“鹅然”倒下的样千，本句并太特原和 2)示一：有的人产以已，重人的人，有指 风之直 一我要时国民负武！”浸两从家篷可全业料西国聚，人物目 养的人意反见角身，不新地能正不足之处：考虑白己行为 4(1到12)朝”，全.7(3)区滴.降甲 121)鸟装由背.这里相老人〔)清 象整来结高大，北身务的代表裂务利象的台子业情来越 甚青明第人，横及能人的感受，所议，我们登老亚里 (4)所雪的款南下的屏子(5)折断 3)成，靠近，到(4月情摩 大，离意：作庭个中，间个人。大到国家辉成足 我，精一个有养的人示例一：有的人餐学公换 (6国()待，执 1以(1)F颜正笔.乳发雪门.7例在众人中0，这是其7师了 相应的任， 感考。“已保不载，刻姬于人”，月已的行为以不形响修人为 5D【解所】4，B,C三中的之均为结构助间.的：0，代 12)这大题国以将得是养于在k之间寻假使系了 8就莫法联军远征中国政巴转勒上尉的信 罩期以自我为中C的人，是自飞相鲁的，用不到刚人的鸡 .代指“意修阳楼”这件 4甲文的太之乐指与民乐，民所乐：乙文翰公之 书 康。以，我们从小事做起，个有养的人 五A【解所】A.直件淹是止宋人 ”值国率安空。白性丰瓦起食。（意母） 1壁所造气腰的柔情 10°精神的三间小屋 「参考译文】 思 读·书 71解所】A“，托/，B.象象/看：C代 【乙】在有的两者。一象水的岸边，公任溶到 2 ,销于有于行 》.522 太中崎第二年，（在年里）修建了一及十”丰乐平“，德鲁 3非【明相I银“程外制厦空气和生命，充空材性没有一 ()这陕是场阳楼的壮最象，博人的记连尽了 写了一（），表说明它的名种的由来。之 2书【解析】A,一提”2读仁既一：位“蓝”成武单 (2我的经限求这古代马随高角的人的心是，观许不同于 4(1》B(2》微这样，黄头联军连枪佛，并煤火梵绕，棱圆 为十2号 骨建了一度卓亭可“程可平”，且真为它耳一篇记 璃同增受了吸天生的最坏 1,A1)尼持属南的价值道象 从仁【解析】.第三写的是”迁客人“的倒之情”， (2)提开向已相陆的葡力，美银在干养线光财个的习质 一作有H下 〔他》有时场醉气努落了，武一买食到程行平武望可 车自锋，”蚁候骨“形容眼解韩指胡好的排子，川崔 15)BA 机【解所】通千"恒人荐灵中的”但“章为”佳一-输 州，看那年山环块，角希，山观，水气测金，麦足，矿野一望无 这甲不合语境 读·军 ”，为使动用法。使一凌，动用法。A,以 0,A【解所】A《复活》是列夫·托东所率的作马 4.从语言式上看：用了比确的锋辞手线，把过家使用牙 为亲，童动用法。C.向北.名具用作状币。D.能夜了的 朝之景平采所听具的每是t朝之含，十是，他的出色四无的 读写 膏面好豫请写出体的状志比喻为~等繁累会的制穴”，可 事是，用行名明 ?:用反语的修福手，并且用文男人”与野蜜人“对比 生西把象义月有一变的族者性，从表达效是上看：用底情 大可以称得上于在山水之了 更有力老风制了后前岭“文明人”，座诉了莲伏联军欲的 3证了在牙青这粹小事上浪也是假有民则 【的考译文1 质热女比，但政相公这样低的晚乐，高却她通自来。 特的即证引一价省的机会北实国康传” 有一天，长◆今清隆点开支平地，（】中 们的屑君在上丝大化民，系利：我的人民在下可误 各.充分表界了用果正直公正是得分明登有装险的民城主 5.示剂件第人从我们出生的耳一剩起.化们与父每，第 有一世晚年的承来，于是点解成来工任清理出并中的美流 专笔，有或加经城.山正 文结结向不博大的格，具有人道主文精神 人相缝的时就作一天天变少，后忙千干个，工年 现察口来的好坏，工匠：“是好泉州”于是将来口 ，运用理论证和平年代人人要做英 真正使们相陆的其日并不多。国箱取门还授有长大，他 美间水中。二天之后取水看到来水清心 军例忙正的川叫，号召我在平几的位上等力工靠.为 们流已老五。材美人，界们不观该情口学业.工行需忙们 自净，品雪势水，（味道）十分计精，床承有一文多，提心爱有 情，绣 开白两时代任程原力且 奏时，应接花更多的时闻与精力来所门，尽率 5示例：作者乐观是的生话多度，不解的精雅性可 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1.A【解析！A.写千的黄功是“同赠的人说修不修成器”。 .A【解析A.失：B.古代夜鲜的计时单包/：C白 主（野芳发幽香生木秀而螺可 正吉人司酒时的病杯：以容想岗客 ()构束力管流力(4利并列 2.D.【析1D句是这样复句 1,A1)示例：长风转Q金有明，直挂云赛沧询 工《1)天公与山与水，岸一体，白在一片 3D【解新】.线言为的 (3)醉碧之豆不在消在子山水之间电 ()在而中厚他还有这样修人见」 4,A【解所】A,“膏重”在这乳是个动同 ，写 0下午4m函尾不用希时参” 《3)不要风即公恋库，还有像您一样传的人呢 应查为一期作年的光畅 结尾身子的响自路”说相公.更有相经青”相 4一人，1重从子￥A52 4【12B5 6.示例：我试为样春阳从”的第一李是以着但之心看作厅 3)：小伟得学“书山有为是，学海者 映村，耳出了行者里然联将的性修和官高角育的韩怀 5A【解析引4.快乐：：天气放听/成看：G.角名/出名，有 示例一，可红作为本课托阔。这相调画面蜀精，皂多儿笔 物，从万物中取们分用自己长同时也不 件“学需要精合。只有努力针出才会有牧联。古进西 山了“上下一自”“一”一一成”等原象，与文常空风 对媒人德以国手，程询妈国们人成长第二少是经第于宣 里发不知勤学早，白首方脚嵩书骂”篷果残在不解力， 6B【解标1以.表示：舞运语气，语气较为和屋：其始三有都 的直境大收智符示同二：石可以作为本课插丽。文中用 异美好的事物和正调的现卓，复行日己的看法，不衡百从 度会将下很多的具是时不理里， 是表判所，气较为青定 口写最的匀子，是作看有住湖心亭时看到的道限，用运 会见臂县齐。弟三非是止“从”落室到生活中 多下点功天，相信你一定会是上太的，你说对 7(》峰国浴转2)水感石由 的市警挥星周很使很小，特同是”额心◆一点”，在作者 属不是停面于口中，的中 第三单元 (3小能薯交循(4)龄精之意不在青 中，亭子与其能界物一屏很个。引这根两明是是把享子 !岳阳楼记 凸显了步表，没有表观出活中西编可然换年的查境 7,(1》示例：爸爸下了，来不及换衣流开始静我子们葡 废·书 没·写 围，德纳连胞螺蓉克，护上的小锅已民品嘉汽，这然代核朝 1.水天一色风月无 9A【解所】A.面”表井判 .程的红静吉夜羚所大雪装击竹了陵来的铸的的南 了爸爸的，他边饭，边和得在身边的预子说说美 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