3.2 参与民主生活 课件- 2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册

自主学习： 1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求？ 2.民主选举的地位、形式、原则和要求? 3.民主协商的地位、途径和意义？ 4.民主决策的地位、要求和制度保障? 5.民主管理的地位和意义？ 6.公民监督的地位、意义? 7.公民参与民主生活的途径?(补充） 8.为什么要增强公民的民主意识？ 9.公民参与民主生活的要求？ 10.公民如何增强民主意识？ 【导入】老旧小区加装电梯 3.2 参与民主生活 道德与法治 九年级上册 第二单元 民主与法治 3 学习目标 1.通过“民主生活我参与”概述公民参与民主生活的五种途径，了解区分其地位、内涵、途径等内容，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 2.通过“民主意识我增强”会分析增强公民民主意识的原因，明确公民参与民主意识的要求和做法，增强社会责任感和主人翁意识，做有素养的公民。 4 总议题：透过老旧小区加装电梯学习参与民主生活 议学环节一：民主生活我参与 议学环节二：民主意识我增强 议学概括 议学环节一 民主生活我参与 随着社会的发展，现在大部分是电梯房。但是，在上个世纪，很多居民楼都是7层以内的低层建筑，大多都没有电梯，居民要每天爬楼梯。如果是老人或者年轻人抱孩子，上下楼就是一件麻烦事。在老旧小区加装电梯一事中哈尔滨市南岗区政府充分尊重居民意愿，听取居民意见，建立居民共商共治新机制。 【议学情境】老旧小区加装电梯听取民意 议学探究：结合议学情境，小组合作，请你谈谈哈尔滨市南岗区区政府就老旧小区加装电梯一事，为什么要建立居民共商共治新机制？ 议学提示 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 （1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 （3）要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求？ 01 行使民主权利 公民可以通过什么途径和方式来参与民主生活呢？ 9 为了保证小区加装电梯的过程公开透明，园丁小区决定成立监督委员会。经过热烈讨论，大家慎重投出手中的选票，选出7个人成立监督委员会，及时向小区居民公布加装电梯的点滴进程。 【议学情境】如何加装？集民智，聚民心 议学探究：结合议学情境，小组合作讨论，居民投票选出监督委员会成员是一种什么样的选举方式？我们应该持有怎么样的选举态度？ 议学提示 这是一种直接选举的方式。 作为公民我们要积极、主动、理性地参与民主选举，投出自己神圣的一票。 地位：是人民实现民主权利的一种重要形式。 （1）民主选举 01 行使民主权利 11 直接选举 间接选举 县、乡 市级及以上 从选民的角度看 选民 等额选举 差额选举 从代表的角度看 候选人名额 应选人名额 > 形式 形式 选举 选举 选举 选举 民主选举的形式 12 议学探究：下图的选举可取吗？选举时应该遵循什么原则呢？ 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 谁当选和我没关系，不去投票 谁跟我关系好，票我就投给谁 谁有能力，票就投给谁 谁弱势，票就投给谁 ✔ 公民参与态度：积极、主动、理性地参与民主选举 议学思考：你同意这些说法吗？ 14 课堂笔记 (1)地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 （2）形式：直接选举和间接选举 、等额选举和差额选举 （3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 （4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举 2.民主选举的地位、形式、原则和要求?P33 2023年9月3日某初中九年级（1）班班长竞选方案： 活学活用 直接选举 差额选举 等额选举 间接选举 1．如果让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举方式？ 2．如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？ 3．如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定，这是什么选举方式？ 4．如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么选举方式？ 知识拓展：选举民主与民主选举的区别 民主选举和民主协商：是公民参与民主生活，行使民主权利的方式，主体是公民。 选举民主和协商民主：是社会主义民主的两种实现形式，主体是国家，用来保障人民当家作主。 园丁小区起初，电梯加装的设计方案也并非尽善尽美，在居民的建议协商，通过举行座谈会，为这个小区增加了许多其它方面的设施，在电梯加装的过程中尽量采取无噪音的施工，避免打扰居民休息。倾听居民需求，贯穿在园丁一、二区电梯加装的全过程。 【议学情境】如何加装？集民智，聚民心 议学探究：结合议学情境，小组合作，请你谈谈哈尔滨市南岗区园丁小区除了加装电梯外，又通过座谈会为小区增加了许多其它方面的设施，这是公民在行使什么样的民主权利？ 议学提示 民主协商与民主决策。 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。能够保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 地 位 提案、座谈、论证等 途 径 有利于充分发扬民主、广泛凝聚共识。 意 义 3、民主协商的地位、途径和意义？P39-1 课堂笔记 保障人民利益得到充分实现的有效方式 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 地位 制度保障 要求 社会听证制度 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 课堂笔记 4、民主决策的地位、要求和制度保障 P39-2： 社情民意反映制度 公民以电话、信函、传真、新闻媒体等形式，向决策机关反映意见、提出建议 知识拓展 专家咨询制度 通过论证会和座谈会的形式，专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行论证分析 重大事项社会公示制度 以公示的形式，决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议 社会听证制度 以听证会的形式，对同公民利益密切相关的重大事项进行听证，公民充分发表意见、提出建议 公民自下而上提建议 发生在决策之前的民主决策方式 决策机关自上而下发布草案 发生在决策之后的民主决策 21 1.2022年1月1号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见． 社情民意反映制度 专家咨询制度 社会公示制度 社会听证制度 2.2022年1月15日，邀请专家学者对水价调整方紫进行分析论证，听取专家建议。 3.2022年2月1号，形成两个备选方案并在网上公示，集思广益。 4.2022年2月12号，召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。 活学活用 在整个小区加装过程中，“五方联动”工作平台，居民既是参与者，也是监督者。区级统筹，街乡主导，社区居民议事协商制度协调，居民议事，企业运作五步组织实施。针对电梯配套设施、公共空间等问题，代表居民达成共识的“五方联动”机制，由区级解决问题。在加装过程中如果有任何问题，市民也可以拨打市长热线电话反映问题。 【议学情境】如何加装？集民智，聚民心 议学探究：结合议学情境，小组合作，请你谈谈哈尔滨市南岗区园丁小区加装电梯为什么说居民既是参与者，也是监督者？ 议学提示 因为民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 地 位 有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的是人民办。 意 义 课堂笔记 5、民主管理的地位和意义？P40-1 24 6.公民监督的地位、意义 地位： 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 谁监督？ 监督谁？ 监督权的内容？ ——公民 ——国家机关及其工作人员 ——批评、建议、申诉、控告、检举 课堂笔记 意义： ①国家：有利于国家机关和工作人员 ②个人：有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情和主人翁意识。 改进工作，提高工作效率 克服官僚主义 防止滥用权力 预防腐败 注意：民主监督发生在 政策实施后。 01 行使民主权利 ①采用APP、书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映问题； ②通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题； ③向工商管理局或公安部门投诉； ④通过官方微博、电视、广播、报刊等媒体反映问题；等等。 民主监督的途径有哪些？ 议学探究：（1）上述图片中公民行使监督的方式可不可取？ （2）我们在行使民主监督时需要注意哪些事项？ ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权; ②如实反映，提供证据或证明材料; ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害; ④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法; ⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。 虚假举报 随意造谣 贴大字报 注意事项 （1）民主选举 （2）民主协商 （3）民主决策 （4）民主管理 （5）民主监督 课堂笔记 7、公民参与民主生活的途径（公民行使民主权利的方式）？ 28 议学环节二 民主意识我增强 2022年年初，园丁小区为了加装电梯的整体升级举办了一场“选美”大会。在加装电梯的设计改造中，团队邀请高校、社会机构等分别提供设计方案，组织居民代表参与方案评选及便民服务业态的投票，获得居民极大好评。 【议学情境】民主意识增强 议学探究：结合议学情境，小组合作，请你谈谈哈尔滨市南岗区园丁小区加装电梯，居民为什么如此关注这件事？ 议学提示 因为这关系到公民的自身利益，从侧面也反映了公民的民主意识也在不断增强。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 02 增强民主意识 (1)一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会） P41-1 (2)塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。（对公民）P42-1 (3)增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（对国家）P42-2 8.为什么要增强公民的民主意识？ 31 小组活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，你是小组的负责人，你会 当小组内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人意见和建议，如果你是小组参与人，你会 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从共同要求 要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达。 参与民主生活的要求 情境探究 02 增强民主意识 ①要有社会责任感和主人翁意识， ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题， ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 9.公民参与民主生活的要求 P41-2 33 2023年5月，园丁小区完成了加装电梯的整体升级。 【议学情境】民主意识增强 议学探究：结合议学情境，小组合作，请你谈谈假如你家小区也要加装电梯，在这个过程中你该如何增强民主意识？（可从意识、态度、行动三方面思考） 议学提示 要自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神参与民主生活。不断积累民主知识，形成民主态度。公民要在实践中逐步增强民主意识。 02 增强民主意识 10.公民如何增强民主意识？P42-1 ①自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神参与民主生活。（意识上） ②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（态度上） ③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 （行动上） 35 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与的必要性、含义和要求 公民参与民主生活的途径 增强民主意识的重要性 公民参与民主生活的要求 公民增强民主意识的做法 民主选举 民主决策 民主管理 课堂小结 民主协商 民主监督 $$