精品解析:四川省南充市高坪职业高级中学2024-2025学年高三上学期开学考试数学试题

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2024-09-19
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2024年秋中职数学高三入学考试题 一 选择题(共12个小题,共计60分) 1. 已知集合,则(    ) A. B. C. D. 2. 若,则x的值为(    ) A. 2 B. 4 C. 4或2 D. 3 3. 七位评委为某跳水运动员打出的分数如下:,则这组分数的中位数和众数分别是(    ) A. 84,85 B. 84,84 C. 85,84 D. 85,85 4. 抛物线的焦点坐标为(    ) A. B. C. D. 5. 数列, , , ,……的通项公式可能是(    ) A. B. C. D. 6. 已知三点共线,则的值为(    ) A. B. 5 C. D. 3 7. 五行是中国古代的一种物质观,多用于哲学、中医学和占卜方面,五行指金、木、水、火、土.现将“金、木、水、火、土”排成一排,则“土、水”相邻的排法种数为(    ) A. 12 B. 24 C. 48 D. 72 8. 已知等比数列满足,,则等于(    ) A. B. C. D. 9. 已知是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法错误的是(    ) A. 若、,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,,则 10. 已知是的中线,,则(    ) A. B. C. D. 11. 若椭圆的离心率为,则该椭圆的焦距为(    ) A. B. C. 或 D. 或 12. 已知等差数列的前n项和为,且,,则(    ) A. 50 B. 40 C. 30 D. 25 13. 已知,且,则(    ) A. B. C. D. 14. 已知圆,过点的直线被该圆所截得的弦的长度的最小值为(    ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. 已知偶函数的定义域为,,且当时,,则(    ) A. B. C. D. 二 填空题(共5个小题,共计20分) 16. 直线过点,若的斜率为3,则直线的一般式方程为_________. 17. 的展开式中的系数为______(用数字作答). 18. 已知双曲线()的焦点到渐近线的距离为4,则该双曲线的渐近线方程为______. 19. 设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的形状为________. 20. 已知函数的定义域为,且,,则 ________. 三 解答题(共6个大题,共计70分) 21. 记的内角的对边分别为,已知. (1)试判断的形状; (2)若,求周长的最大值. 22. 已知等差数列满足,. (1)求数列的通项公式; (2)设等比数列满足,,求数列的前n项和. 23. 如图所示,在棱长为2的正方体中,M是线段AB上的动点. (1)证明:平面; (2)若M是AB的中点,证明:平面平面; (3)求三棱锥的体积. 24. 某校为了解高二学生每天的作业完成时长,在该校高二学生中随机选取了100人,对他们每天完成各科作业的总时长进行了调研,结果如下表所示: 时长t(小时) 人数 3 4 33 42 18 用表格中的频率估计概率,且每个学生完成各科作业时互不影响, (1)从该校高二学生中随机选取1人,估计该生可以在3小时内完成各科作业的概率; (2)从样本“完成各科作业的总时长在2.5小时内”的学生中随机选取3人,其中共有X人可以在2小时内完成各科作业,求X的分布列和数学期望; 25. 已知抛物线:的焦点为,过点的直线交抛物线于,两点,当轴时,. (1)求抛物线的方程; (2)当线段的中点的纵坐标为时,求直线的方程. 26. 定义在上的增函数对任意都有,则 (1)求; (2)证明:为奇函数; (3)若对任意恒成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年秋中职数学高三入学考试题 一 选择题(共12个小题,共计60分) 1. 已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据集合的交运算求解即可. 【详解】因为, 所以. 故选:B. 2. 若,则x的值为(    ) A. 2 B. 4 C. 4或2 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】根据组合数性质计算即可求解. 【详解】由题意得,当时,满足题意;当,即时,满足题意. 综上,则或4. 故选:C. 3. 七位评委为某跳水运动员打出的分数如下:,则这组分数的中位数和众数分别是(    ) A. 84,85 B. 84,84 C. 85,84 D. 85,85 【答案】B 【解析】 【分析】利用中位数和众数的定义即可求解. 【详解】数据按从小到大的顺序排一列:. 所以这组分数的中位数和众数分别是. 故选:B. 4. 抛物线的焦点坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把抛物线方程化为标准方程,即可求解. 【详解】由题意得,抛物线的标准方程为,则,解得. 所以焦点坐标为. 故选:A. 5. 数列, , , ,……的通项公式可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,分母构成等差数列,结合等差数列的通项公式即可求解. 【详解】由题意得,数列的分母形成首项为5,公差为2的等差数列. 则通项公式为,所以. 故选:C. 6. 已知三点共线,则的值为(    ) A. B. 5 C. D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】将三点共线转化为两向量的共线问题,通过向量共线的坐标表示即可求解. 【详解】∵, ∴, ∵三点共线,故, 即,解得. 故选:D 7. 五行是中国古代的一种物质观,多用于哲学、中医学和占卜方面,五行指金、木、水、火、土.现将“金、木、水、火、土”排成一排,则“土、水”相邻的排法种数为(    ) A. 12 B. 24 C. 48 D. 72 【答案】C 【解析】 【分析】根据分步计数法和排列的基本概念计算. 【详解】将“土、水”绑在一起,当做一个整体,有种排法, 将该整体与“金、木、火”全排列,共有种排法, 所以共有种排法. 故选:C. 8. 已知等比数列满足,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,由等比数列的通项公式可得公比,进而计算即可得解. 【详解】根据题意,设等比数列的公比为, 若,,则有,解得, 故. 故选:D. 9. 已知是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法错误的是(    ) A. 若、,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,,则 【答案】D 【解析】 【分析】根据线线、线面、面面位置关系有关定理对选项逐一分析即可求解. 【详解】对A,当时,过n作平面,使,则,因为,, 所以,所以,故A正确; 对B,当,,由线面垂直的性质可得,故B正确; 对C,因为,,所以,又,所以,故C正确; 对D,当,时,可能在平面内,故D错误. 故选:D. 10. 已知是的中线,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量的线性运算即可求解. 【详解】. 故选:D. 11. 若椭圆的离心率为,则该椭圆的焦距为(    ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】根据焦点在轴或轴两种情况,结合椭圆的离心率,求解参数,即可求解. 【详解】若椭圆的焦点在轴,则离心率,得. 则焦距. 若椭圆的焦点在轴,则离心率,得. 则焦距. 综上,该椭圆的焦距为或. 故选:D 12. 已知等差数列的前n项和为,且,,则(    ) A. 50 B. 40 C. 30 D. 25 【答案】D 【解析】 【分析】根据等差数列的性质与前n项和公式即可求解. 【详解】由题意得,在等差数列中,∵,∴. 又,∴,∴. 故选:D. 13. 已知,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用三角函数平方关系求出,再根据差角的余弦公式利用列式计算即得. 【详解】由,得,由,得, 由,得, 所以. 故选:B. 14. 已知圆,过点的直线被该圆所截得的弦的长度的最小值为(    ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据当直线和圆心与点的连线垂直时,所求的弦长最短易得答案. 【详解】因为圆化为,所以圆心坐标为,半径为, 设,当过点的直线和直线垂直时,圆心到过点的直线的距离最大,所求的弦长最短, 此时, 根据弦长公式得最小值为. 故选:B. 15. 已知偶函数的定义域为,,且当时,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用为偶函数及两个条件来判断函数周期,将转化为时代入函数,即可求解. 【详解】因为是偶函数, 所以, 所以,即, 又, 故,即①, 用代替得②, 由①②得, 故的周期为6, 故, 又由已知得. 因为当时,, 所以, 故. 故选:D 二 填空题(共5个小题,共计20分) 16. 直线过点,若的斜率为3,则直线的一般式方程为_________. 【答案】 【解析】 【分析】先由题目条件用点斜式写出直线方程,再化成一般式方程即可. 【详解】因为直线过点,的斜率为3, 所以直线的方程为, 所以直线的一般式方程为. 故答案为:. 17. 的展开式中的系数为______(用数字作答). 【答案】80 【解析】 【分析】借助二项式展开式的通项公式计算即可得. 【详解】对,有, 令,则,有. 故答案为:. 18. 已知双曲线()的焦点到渐近线的距离为4,则该双曲线的渐近线方程为______. 【答案】 【解析】 【分析】由双曲线方程确定一个焦点、一条渐近线,利用点线距离公式列方程求参数b,即可写出渐近线方程. 【详解】由题设,双曲线其中一个焦点为,一条渐近线为, 所以,故该双曲线的渐近线方程为. 故答案为: 19. 设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的形状为________. 【答案】直角三角形 【解析】 【分析】根据正弦定理的边角变换,结合三角恒等变换即可求解. 【详解】因为,所以. 则,即,解得或. 因为,所以,则,即. 所以为直角三角形. 故答案为:直角三角形. 20. 已知函数的定义域为,且,,则 ________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,利用赋值法即可求解. 【详解】因为,令,, 则,所以. 令,则,解得. 故答案为:. 三 解答题(共6个大题,共计70分) 21. 记的内角的对边分别为,已知. (1)试判断的形状; (2)若,求周长的最大值. 【答案】(1)直角三角形 (2) 【解析】 【分析】(1)根据已知条件和余弦定理易得答案; (2)根据正弦定理将边转化成三角函数,再利用辅助角公式化简结合正弦函数图像易得答案. 【小问1详解】 由,和余弦定理得,即, 因为,所以.所以是直角三角形. 【小问2详解】 因为是直角三角形,且,因为,可得, 所以周长为, 所以当时,即为等腰直角三角形,所以周长有最大值为. 22. 已知等差数列满足,. (1)求数列的通项公式; (2)设等比数列满足,,求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据等差数列的性质和题设条件,求得首项和公差,即可得到通项公式化. (2)根据等差数列的通项得到等比数列的项,求得首项和公比,再根据等比数列求和公式求解. 【小问1详解】 因为是等差数列,设数列的公差为, 由,得,解得,, 所以. 【小问2详解】 因为,, 又是等比数列, 则的公比,所以, 所以数列的前n项和. 23. 如图所示,在棱长为2的正方体中,M是线段AB上的动点. (1)证明:平面; (2)若M是AB的中点,证明:平面平面; (3)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据正方体的结构特征结合线面平行的判定定理即可求解. (2)根据线面垂直证明线线垂直,即可证明面面垂直. (3)先找到,结合正方体的结构特征,根据三棱锥的体积公式即可求解. 【小问1详解】 在正方体中,,平面, 平面,平面. 【小问2详解】 在正方体中,,M是AB中点,. 平面ABC,平面ABC,则. 平面,平面,且, 平面,平面,∴平面平面. 【小问3详解】 由(1)得,平面,点, 所以点M,点A到平面的距离相等. 故. 24. 某校为了解高二学生每天的作业完成时长,在该校高二学生中随机选取了100人,对他们每天完成各科作业的总时长进行了调研,结果如下表所示: 时长t(小时) 人数 3 4 33 42 18 用表格中的频率估计概率,且每个学生完成各科作业时互不影响, (1)从该校高二学生中随机选取1人,估计该生可以在3小时内完成各科作业的概率; (2)从样本“完成各科作业的总时长在2.5小时内”的学生中随机选取3人,其中共有X人可以在2小时内完成各科作业,求X的分布列和数学期望; 【答案】(1) (2)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)根据古典概型的概率公式即可求解. (2)根据题意得出的取值,结合古典概型的概率公式求得概率,得出分布列,通过数学期望公式即可求解. 【小问1详解】 设“从该校高二学生中随机选取1人,这个学生可以在3小时内完成各科作业”为事件A, 所以. 【小问2详解】 因为样本中“完成各科作业的总时长在2.5小时内”的学生有(人), 其中可以在2小时内完成的有3人,若从这7人中随机取3人, 则X的所有可能取值为0,1,2,3. 则,, ,. 所以分布列为: X 0 1 2 3 P 所以X的数学期望为. 25. 已知抛物线:的焦点为,过点的直线交抛物线于,两点,当轴时,. (1)求抛物线的方程; (2)当线段的中点的纵坐标为时,求直线的方程. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)根据题意,结合抛物线的定义即可求解. (2)根据(1)可得抛物线焦点坐标,且直线的斜率存在,设,,利用点差法求解. 【小问1详解】 由题意得,当轴时,两点的横坐标为. 当时,,解得,,解得. 故抛物线的方程为. 【小问2详解】 由(1)得抛物线的方程为,所以, 由题意可得,直线的斜率存在,设,,且. 则,,,即. 线段的中点的纵坐标为,,即. ,即直线的斜率. 直线的方程为,即. 经检验,直线满足题意. 所以直线的方程为. 26. 定义在上的增函数对任意都有,则 (1)求; (2)证明:为奇函数; (3)若对任意恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)采用赋值法,根据题设条件即可求解. (2)根据奇偶性的定义证明. (3)利用函数的单调性和奇偶性,得到含参数的不等式,再根据基本不等式求得最值,即可得到参数范围. 【小问1详解】 在中, 令可得,,则. 【小问2详解】 因为, 令,得, 又,则有, 又函数定义域为,即可证得为奇函数. 【小问3详解】 因为在上是增函数,又由(2)知是奇函数, 依题意,, 即, 得到, 得, 又有,当且仅当,即时,等号成立.. 即有最小值, 所以要使恒成立,只要使即可, 故k的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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