精品解析：2024届安徽省职教高考仿真模拟预测语文试题（二）

2024届安徽省职教高考仿真模拟卷 语文（二） （本卷满分120分，时间90分钟） 选择题（共30小题；每小题4分，满分120分） 从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 阅读下面一段文字，完成下面小题。 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑lán，彩霞满天，白云缭绕，轻歌màn舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，令人_______；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 1. 对文中加点字的注音有误的一项是（ ） A. 妩媚 mèi B. 顷刻 qǐng C. 骤然 zòu D. 霓裳 cháng 2. 根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（ ） A. 斓 缦 B. 澜 缦 C. 澜 曼 D. 斓 曼 3. 填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 目不暇接 B. 纸醉金迷 C. 望洋兴叹 D. 高山仰止 阅读下面的文字，完成下面小题。 在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。_______小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。 ①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。 ②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。 ③因此（ ）之下，是最舒适的小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹，（ ）上一块石，真像一幅元人的小景。 4. 依次填入上文括号中的词语，最恰当的一项是（ ） A. 蕉阴 画 B. 蕉阴 点 C. 蕉荫 点 D. 蕉荫 画 5. 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. ①③②④ B. ①④②③ C. ②①④③ D. ②③④① 6. 下列各句中，有语病的一项是（ ） A. 公安机关对医疗机构的报警求助要快速反应，果断处置，对伤害医务人员的行为，必须坚决制止。 B. 该片排片量较少的主要原因是由于该片通过点映方式进行放映，没有走常规发行路线。 C. 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。 D. 文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面。 7. 下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A. 这颗母恒星比太阳略小、略冷，但和太阳一样属于比较稳定，寿命比较长的恒星。 B. 全国政协召开“统筹城乡融合发展，全面推进乡村振兴”专题协商会。 C. 有了过硬的政治能力，才能在工作中“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。 D. 年轻干部一定要勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。 8. 下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 出来一个男人：穿了一件蓝布长衫，长长的脸儿，一脸疙瘩，仿佛风干福橘皮似的，甚为丑陋，但觉得那人气味到还沉静。 B. 帘子里面出来一个姑娘，约有十六七岁，长长鸭蛋脸儿，梳了一个抓髻，戴了一副银耳环。 C. 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。 D. 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针跌在地下都听得见响！ 9. 下列各句中，语言表达不得体的一句是（ ） A. 愚兄的做法我真的不敢苟同，你还是问一下令尊大人的意见吧。 B. 昨天我去你家，虽然你不在，但伯母嘘寒问暖，甚是热情。 C. 我在教育行业已虚度几十个春秋，今天要退休了，心里真舍不得啊。 D. 各位游客，本店场馆闭馆的时间就要到了，请大家有序离开，不要拥挤。 10. 下列诗句中，不是唐代诗人作品的一项是（ ） A. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 C. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 D. 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 11. “人为刀俎，我为鱼肉”出自（ ） A. 《廉颇蔺相如列传》 B. 《鸿门宴》 C. 《促织》 D. 《种树郭猱驼传》 12. 下列各句中，人物与肖像描写对应错误的一项是（ ） A. 粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。——王熙凤 B. 心较比干多一窍，病如西子胜三分。——林黛玉 C. 面若中秋之月，色如春晓之花——贾宝玉 D. 俊眼修眉、顾盼神飞，文采精华、见之忘俗——贾迎春 13. 下列对文化、文学常识的表述不正确的一项是（ ） A. 古代常用“丝竹”泛指音乐，“桑梓”指代家乡，把“社稷”作为国家的代称。 B. 《关雎》《子衿》都是古老的恋歌，出自我国第一部诗歌总集《诗经》。 C. 古代平民多穿麻布衣服，所以称作“布衣”，《出师表》中用以指未做官的读书人。 D. 小说《藤野先生》和《变色龙》分别塑造了藤野先生和奥楚蔑洛夫这两个典型形象。 14. 秦始皇如果要写一封书信，不可能写在_______上。（ ） A. 竹简 B. 帛 C. 纸张 D. 木牍 15. 阅读下面诗歌、完成下题。 渡易水 陈子龙① 并刀②昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平。 易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿！ 【注】①陈子龙：明末官员、文学家，当时建州女真族统治者已改国号“清”，对明王朝虎视眈眈。②并刀：并州产的刀，以锋利著名，后常以之指宝刀。 塞上曲 戴叔伦① 汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。 愿得此身长报国，何须生入玉门关②。 【注】①戴叔伦：唐代中期著名诗人。②班超出使西域30多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉门关”。 下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 《渡易水》是怀古诗，重在抒写诗人由古人古事所触发的思想感情，言近旨远。 B. 《塞上曲》语言质朴，吟咏壮士一去不复还的豪情壮志，语气坚决，很有气势。 C. 《渡易水》后二句即景抒情，从眼前所见的凄切巷凉之景，引出对国事的隐忧。 D. 《塞上曲》尾句化用典故，却反用其意，这是戴叔伦基于班超爱国精神的升华。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （魏）征状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯颜苦谏；或逢上怒甚，征神色不移，上亦为之霁威。尝谒告上冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山[注]，外皆严装已毕，而竟不行，何也？”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞自臂之望见征来匿怀中；征奏事固久不已，鹞竟死怀中。 [注]南山：终南山、在今陕西省境内。 16. 下列各句中，字词解释有误的一项是（ ） A. 征状貌不逾中人 中人：普通人，一般人 B. 上亦为之霁威 霁：收敛，怒气消散 C. 而竟不行，何也 竟：竟然 D. 征奏事固久不已 已：停止，完毕 17. 下列各组加点的词语，意义和用法相同的一项是（ ） A. 善回人主意 素善留侯张良 B. 或途上怒甚 君美甚，徐公何能及君也 C. 外皆严装已毕 严大国之威以修敬也 D. 还，言于上曰 唐浮图慧褒始舍于其址 18. 对文中画线部分断句正确的一项是（ ） A. 尝得佳鹞/自臂之/望见征来/匿怀中 B. 尝得佳鹞自臂之/望见征/来匿怀中 C. 尝得佳鹞/自臂之望/见征来匿/怀中 D. 尝得佳鹞/自臂之望/见征/来匿怀中 19. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 魏征是一个敢于直言进谏的臣子，敢于劝阻皇帝，不怕皇帝发怒。 B. 太宗皇帝要巡幸终南山，一切准备就绪却最终没去，因为他怕魏征反对。 C. 魏征曾经告假去祭扫坟墓，回来之后得知太宗因他停止临幸终南山的计划。 D. 太宗皇帝是一个畏惧大臣、没有主见、玩物丧志的皇帝。 阅读下面文章，完成下面小题。 “猴痘”是由猴痘病毒引起的一种罕见的传染性疾病，之所以叫“猴痘”，是因为最先从猴子身上发现了这种病毒，“猴痘”的名字虽然有“猴”字，但其真正来源并非猴，而是啮齿类动物，如松鼠、冈比亚袋鼠、睡鼠和非人类灵长类动物等。 猴痘病毒于1958年首次被发现，人类感染猴痘的首个病例是1970年刚果的一名9个月男婴，此后大多数猴痘病例发生在刚果、中非和西非，并且逐渐增多。自1970年以来，11个非洲国家报告了人类猴痘病例。2003年，首次非洲外的猴痘疫情暴发于美国，主要与进口自加纳的宠物土拨鼠受到感染有关，该次疫情共造成70多例猴痘病例。2018年至2022年，发生过多例从尼日利亚到其他国家的游客感染猴痘的病例，涉及以色列、英国、新加坡、美国等。 猴痘导致的症状与天花患者的症状非常相似，但没有天花严重。天花和猴痘的区别是病因不同、症状不同、潜伏期不同等。天花主要是体内感染天花病毒引起；猴痘通常是感染猴痘病毒造成的。天花的患者在潜伏期无明显症状，当病毒增多时，会出现头痛、背痛、高热、浑身乏力等症状；猴痘的患者会出现淋巴结肿大、肌肉酸痛、寒战、水疱等，同时还伴有发热。天花的潜伏期通常为10到14天；而猴痘的潜伏期在5到21天，每个人的体质不相同，所以潜伏期也不相同。除以上区别外，还包括传染源不同、传播途径不同、死亡率不同等。 美国CDC的官网指出，常见的家用消毒剂可以杀死猴痘病毒，避免接触可能携带病毒的动物。另外，接触已感染的人或动物后，应以肥皂水洗手或使用含酒精的洗手液，照顾患者时也建议穿上防护装备。应避免食用或处理野生动物或野味，建议不要到发生猴痘病毒感染的地区旅行。 20. 文章第三段使用的最主要的一种说明方法是（ ） A. 作比较 B. 下定义 C. 列数字 D. 做诠释 21. 下列对文章内容的概括和理解，正确的一项是（ ） A. 猴痘是一种罕见的传染性病毒，之所以叫它猴痘，是因为最先从猴子身上发现了它。 B. 猴痘自从在非洲被发现以来，已经波及美洲、欧洲等地的多个国家。 C. 猴痘导致的症状与天花患者的症状非常相似，但没有天花严重，所以不必害怕。 D. 天花的患者会出现淋巴结肿大、肌肉酸痛、寒战、水疱等，同时还伴有发热。 22. 下面关于猴痘的预防与治疗的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 常见的家用消毒剂可以杀死猴痘病毒。 B. 要避免接触携带病毒的动物，比如猴子等。 C. 照顾患者时要注意自我保护，穿戴防护装备，搞好个人清洁卫生。 D. 不要去发生猴痘病毒感染的地区旅行。 阅读下面文字，完成下面小题。 玄奘和法显 余秋雨 塔克西拉有一处古迹的名称很怪，叫国际佛学院，很像现代的宗教教育机构，其实是指乔里央（Jaulian）的讲经堂遗址。由于历史上这个讲经堂等级很高，又有各国僧人荟萃，说国际佛学院倒是并不过分的。 它在山上，须爬坡才能抵达。一开始我并不太在意，觉得在这佛教文化的早期重心，自然会有很多讲经堂的遗址。但讲经堂的工作人员对我们一行似乎另眼相看，一个上了年纪的棕脸白褂男子，用他那种不甚清楚的大舌头英语反复地给我们说着一句话，最后终于明白，这是我们唐代的玄奘停驻过的地方！他还说，玄奘不仅在这里停驻过，还讲过经。这我是相信的，一切佛教旅行家跋涉千万里，名为“取经”，实则是沿途寻访和探讨，一路上少不了讲经活动。这一来我就长时间地赖在这个讲经堂里不愿离开了。 玄奘抵达犍陀罗大约是公元六三○年或稍迟，他是穿越什么样的艰难才到达这里的，我们在《大唐西域记》里已经读到过。他在大戈壁沙漠上九死一生的经历且不必说，从大戈壁到达犍陀罗，至少还要徒步翻越天山山脉的腾格里山，再翻越帕米尔高原，以及目前在阿富汗境内的兴都库什山，这些山脉即便在今天装备精良的登山运动员看来也是难于逾越的世界级天险，居然都让这位佛教旅行家全部踩到了脚下。 这里是他长长喘了一口气的休整处，这里是他进入佛国圣地的第一站。 因此，我在讲经堂的上上下下反复行走的时候，满脑满眼都是他的形象。我猜度着他当年的脚步和目光，很快就断定，他一定首先想到了法显。法显比玄奘早二百多年已经到达过这里，这位前代僧人的壮举，一直是玄奘万里西行的动力。法显抵达犍陀罗国是公元四〇二年，这从他的《佛国记》中可推算出来。 法显先是穿越了塔克拉玛干大沙漠，然后也是翻过帕米尔高原到达这里的。他比玄奘更让人惊讶的地方是，玄奘翻越帕米尔高原时是三十岁，而法显已经六十七岁！法显出现在犍陀罗国时是六十八岁，而这里仅仅是他考察印度河、恒河流域佛教文化的起点。之后这位古稀老人还要到达今天的斯里兰卡，再走海路到印度尼西亚北上回国，那时已经七十九岁。从八十岁开始，他开始翻译带回来的经典，并写作旅行记《佛国记》，直至八十六岁去世。这位把彪炳史册的壮举放在六十五岁之后的老人，实在是对人类的年龄障碍作了一次最彻底的挑战，也说明一种信仰会产生多大的生命能量。 站在塔克西拉的犍陀罗遗址中，我真为中国古代的佛教旅行家骄傲。更让我敬佩的是，他们虽然是佛教徒，但他们也是中国人，中国文化的史记传统使他们养成了文字记述的优良习惯，为历史留下了《佛国记》和《大唐西域记》。结果，连外国历史学家也承认，没有中国人的这些著作，一部佛教史简直难于梳理。甚至连印度的普通历史，也要借助这些旅行记来填补和修订。 记得我和同行的朋友坐在塞卡普遗址的讲台前聊天时，他曾奇怪，为什么这些融会多种文明的浮雕中没有中华文明的信息？我说，喜马拉雅山和帕米尔高原太高，海路又太远，中华文明在公元前与这一带的关系确实还没有认真建立，但你可知道这些遗址是靠什么发现的？靠玄奘的《大唐西域记》和法显的《佛国记》。中国人的来到虽然晚了一点，但用准确的文字记载填补了这里的历史、指点了这里的蕴藏、复活了这里的遗迹，这说明，中国人终究没有缺席。 （有删改） 23. 对文中画线词语的理解与赏析不正确的一项是（ ） A. 荟萃：比喻优秀的人物或精美的东西会集、聚集，这里形容令人尊敬的各国僧人。 B. 跋涉：意思是跋山涉水。形容旅途艰苦，十分艰难，这里有对佛教旅行家的赞叹。 C. 九死一生：指历尽艰险，死里逃生，用夸张的方式概括了玄奘西行的艰险。 D. 彪炳史册，形容伟大的业绩流传千秋万代，高度评价了法显的壮举。 24. 为什么作者说在这些佛国文明里中国人终究没有缺席？不是其理由的一项是（ ） A. 中国人来得晚了点。 B. 中国人用准确的文字填补了这里的历史。 C. 中国人指点了这里的蕴藏。 D. 中国人复活了这里的遗迹。 25. 下列对文章内容的理解，不准确的一项是（ ） A. 讲经堂的工作人员对我们一行“另眼相看”，是因为我们是玄奘大师的同乡。 B. 我相信工作人员的话，玄奘不仅在塔克西拉停留过，还在讲经堂讲过经。 C. 玄奘将犍陀罗作为自己进入佛国圣地第一站，是因为法显也曾抵达犍陀罗国。 D. 作者认为法显比玄奘更令人惊讶，是因为他敢于把彪炳史册的壮举放在六十五岁之后。 26. 作者为中国古代的佛教旅行家感到骄傲和敬佩的理由概括不正确的一项是（ ） A. 佛教旅行家玄奘名为“取经”，实则是沿途寻访和探讨，将大唐的荣光传播到世界。 B. 法显和玄奘具有为追求信仰而不惧艰险、百折不挠的大无畏精神。 C. 他们继承了中国文化的史记传统，为世界留下了《佛国记》和《大唐西域记》，他们用准确的文字记载使得佛教史易于梳理，印度普通历史得以填补和修订。 D. 法显的壮举是对人类的年龄障碍作了一次最彻底的挑战，也说明一种信仰会产生多大的生命能量。 阅读下面的文字，完成下面小题。 某学校文学社团“青苗”文学社要组织一场写作方面的交流会。 27. 社团主持人预约了采访学校优秀语文教师，省作家协会会员梁博老师。交流会开始，主持人简单地介绍了梁老师。选出内容表达不恰当的一项是（ ） 我们今天很荣幸地邀请到了尊敬的梁博老师（A）。梁老师是我们学校的优秀语文老师，深受学生喜爱。他从教二十年，硕果累累（B），获得国家级、省级各种奖项十余项。与此同时，梁老师还是一位作家，他从高中时候起就笔耕不辍（C），至今已出版长篇小说两本、散文集三本并获得多项奖项。今天，梁老师能来给我们作写作指导，真是我们上辈子修来的福气啊（D）。 A. A B. B C. C D. D 28. 下面是主持人准备的交流问题，不恰当的一项是（ ） A. 梁老师，请问当初是什么促使您开始写作的？ B. 梁老师，您第一次发表文章是在什么时候，文章发表后，您是什么心情？ C. 梁老师，您现在写作挣了不少钱吧？稿费怎么算的呀？ D. 梁老师，您怎么看待网络文学的现状？ 29. 文学社在端午节到来之际，准备出一期端午节特刊，下面内容不适合的一项是（ ） A. 端午溯源 B. 桂花酒酿造法 C. 我的端午记忆 D. 龙舟的前世今生 30. 青苗文学社招新开始了，下面编辑部招新条件不是必须具备的一项是（ ） A. 有一定写作能力 B. 有团队协作意识 C. 胜任审查、设计、排版等任一项工作 D. 个人形象好，口语表达能力强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024届安徽省职教高考仿真模拟卷 语文（二） （本卷满分120分，时间90分钟） 选择题（共30小题；每小题4分，满分120分） 从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 阅读下面一段文字，完成下面小题。 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑lán，彩霞满天，白云缭绕，轻歌màn舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，令人_______；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 1. 对文中加点字的注音有误的一项是（ ） A. 妩媚 mèi B. 顷刻 qǐng C. 骤然 zòu D. 霓裳 cháng 2. 根据文中拼音写出汉字，全都正确的一项是（ ） A. 斓 缦 B. 澜 缦 C. 澜 曼 D. 斓 曼 3. 填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 目不暇接 B. 纸醉金迷 C. 望洋兴叹 D. 高山仰止 【答案】1. C 2. D 3. A 【解析】 【1题详解】 本题考查学生识记常用字字音的能力。 C.“骤然”的“骤”应读作zhòu。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “色彩斑斓”，灿烂多彩。形容颜色灿烂、繁多。 “轻歌曼舞”，音乐轻快，舞姿优美。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 A.“目不暇接”，形容东西太多，眼睛看不过来，符合文中描述的景象变化迅速、令人眼花缭乱的情况。 B.“纸醉金迷”，形容奢侈豪华的生活，与语境不符。 C.“望洋兴叹”，比喻做事力量不够或没有条件而感到无可奈何，与语境不符。 D.“高山仰止”，比喻对高尚的品德的仰慕，与语境不符。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。 在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。_______小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。 ①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。 ②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。 ③因此（ ）之下，是最舒适的小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹，（ ）上一块石，真像一幅元人的小景。 4. 依次填入上文括号中的词语，最恰当的一项是（ ） A. 蕉阴 画 B. 蕉阴 点 C. 蕉荫 点 D. 蕉荫 画 5. 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. ①③②④ B. ①④②③ C. ②①④③ D. ②③④① 【答案】4. B 5. A 【解析】 【4题详解】 本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一个空，“蕉阴”，指的是芭蕉树下的阴凉处；“蕉荫”，虽然也有阴凉的意思，但通常不用于描述具体的地点或场所。后文的“是最舒适的小坐闲谈之处”表明，这个地方因为有芭蕉树的阴凉而适合休息和交谈，因此“蕉阴”更为贴切。 第二个空，“画”，描画，有精心、故意的意思；“点”，用笔轻点，有“无心插柳柳成荫”的感觉，更适合芭蕉、竹子、石头在无意之间形成的风景。 故选B。 【5题详解】 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，结合排除法，最终检查确定。③“蕉阴”紧承①“覆盖面积”，所以①③为小组合；②“诗意”与④“小景”联系紧密，在走廊或书房边种上芭蕉，再在旁边配上竹、石，这样更符合逻辑，所以②④为小组合。 故正确的排序为：①③②④。 故选A。 6. 下列各句中，有语病的一项是（ ） A. 公安机关对医疗机构的报警求助要快速反应，果断处置，对伤害医务人员的行为，必须坚决制止。 B. 该片排片量较少的主要原因是由于该片通过点映方式进行放映，没有走常规发行路线。 C. 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。 D. 文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 B.结构混乱。“主要原因是由于”属于句式杂糅，应去掉“由于”或“的主要原因”。 故选B。 7. 下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A. 这颗母恒星比太阳略小、略冷，但和太阳一样属于比较稳定，寿命比较长的恒星。 B. 全国政协召开“统筹城乡融合发展，全面推进乡村振兴”专题协商会。 C. 有了过硬的政治能力，才能在工作中“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。 D. 年轻干部一定要勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“比较稳定”后的逗号应改为顿号，此处“比较稳定”和“寿命比较长”为并列定语。 故选A。 8. 下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 出来一个男人：穿了一件蓝布长衫，长长的脸儿，一脸疙瘩，仿佛风干福橘皮似的，甚为丑陋，但觉得那人气味到还沉静。 B. 帘子里面出来一个姑娘，约有十六七岁，长长鸭蛋脸儿，梳了一个抓髻，戴了一副银耳环。 C. 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。 D. 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针跌在地下都听得见响！ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.比喻。本体“长长的脸儿，一脸疙瘩”，喻体“风干福橘皮”，比喻词“仿佛……似的”，属于比喻。 B.比喻。“鸭蛋”被用作喻体，来形容脸型的形状，即这种脸型是长而略呈椭圆形的，与鸭蛋的形状相似。“长长鸭蛋脸儿”通过比喻的手法，形象地描绘了人物脸型的特征。 C.比喻，排比。本体“眼睛”，喻体“秋水”“寒星”“宝珠”“白水银里头养着两丸黑水银”，比喻词“如”，属于比喻修辞；连用三个结构相同、意思密切相关、语气一致的句子成串地排列，“如……”，属于排比。 D.夸张。一根针掉到地上的声音是非常小的，正常情况是听不到的，用言过其实的方法，烘托当时安静紧张的氛围。 故选D。 9. 下列各句中，语言表达不得体的一句是（ ） A. 愚兄的做法我真的不敢苟同，你还是问一下令尊大人的意见吧。 B. 昨天我去你家，虽然你不在，但伯母嘘寒问暖，甚是热情。 C. 我在教育行业已虚度几十个春秋，今天要退休了，心里真是舍不得啊。 D. 各位游客，本店场馆闭馆的时间就要到了，请大家有序离开，不要拥挤。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 A.“愚兄”不得体。“愚兄”用于向比自己年轻的人自称，表示自谦。在这里称呼对方，应该用“仁兄” 。 B.“伯母”用于称呼对方的母亲，是敬辞，体现了对对方母亲的尊重和亲近感，表达得体。 C.“虚度”，本指白白地度过，没有成就或收获。此处是“我”的自谦，表达得体。 D.这句话是面向游客的广播或提醒，用词恰当，语气平和，既提醒了游客闭馆时间，又强调了有序离开的重要性，语言表达得体。 故选A。 10. 下列诗句中，不是唐代诗人作品的一项是（ ） A. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 C. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 D. 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 A.这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农二首·其二》。这首诗通过描绘农民在烈日下辛勤劳作的场景，告诫人们要珍惜粮食，理解农民的辛苦。因此，这句诗是唐代的作品。 B.这句诗出自北宋诗人苏轼的《题西林壁》。苏轼是北宋时期的文学家、书法家、画家，与唐代相隔甚远。这首诗通过描写庐山的变化多姿，表达了作者对于人生哲理的深刻思考。因此，这句诗不是唐代的作品。 C.这句诗出自唐代诗人李贺的《雁门太守行》。这首诗通过描绘悲壮惨烈的战斗场面，赞扬了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。因此，这句诗是唐代的作品。 D.这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁诗》。这首诗是作者在滕王阁宴会上即兴创作的，描绘了滕王阁的壮丽景色和宴会的盛况，同时也表达了作者对于人生和历史的感慨。因此，这句诗也是唐代的作品。 故选B。 11. “人为刀俎，我为鱼肉”出自（ ） A. 《廉颇蔺相如列传》 B. 《鸿门宴》 C. 《促织》 D. 《种树郭猱驼传》 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 “人为刀俎，我为鱼肉”这个成语出自《鸿门宴》。这个成语形象地比喻了生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。其背景故事是楚汉相争时期，项羽设宴招待刘邦，范增设计想要借此机会除掉刘邦，而刘邦在宴会上通过与樊哙的商议，意识到自己的危险处境，樊哙便说出了“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”这句经典的话，意思是，现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉，还辞让什么呢？以此来表达刘邦和樊哙对于自身处境的清醒认识和无奈。 故选B。 12. 下列各句中，人物与肖像描写对应错误的一项是（ ） A. 粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。——王熙凤 B. 心较比干多一窍，病如西子胜三分。——林黛玉 C. 面若中秋之月，色如春晓之花。——贾宝玉 D. 俊眼修眉、顾盼神飞，文采精华、见之忘俗——贾迎春 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D.“贾迎春”错误。这句描述的是贾探春，而非贾迎春。贾探春是贾母的孙女，性格开朗、精明能干，这句肖像描写准确地捕捉到了她的聪慧和神采。而贾迎春则是贾母的另一个孙女，性格温柔懦弱，与这句描述不符。 故选D。 13. 下列对文化、文学常识的表述不正确的一项是（ ） A. 古代常用“丝竹”泛指音乐，“桑梓”指代家乡，把“社稷”作为国家的代称。 B. 《关雎》《子衿》都是古老的恋歌，出自我国第一部诗歌总集《诗经》。 C. 古代平民多穿麻布衣服，所以称作“布衣”，《出师表》中用以指未做官的读书人。 D. 小说《藤野先生》和《变色龙》分别塑造了藤野先生和奥楚蔑洛夫这两个典型形象。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D.“小说《藤野先生》”错误。《藤野先生》出自《朝花夕拾》，是鲁迅的一部回忆性散文，不是小说。 故选D。 14. 秦始皇如果要写一封书信，不可能写在_______上。（ ） A. 竹简 B. 帛 C. 纸张 D. 木牍 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。 秦始皇统一六国的时间是公元前221年，而纸张的发明归功于东汉时期的蔡伦（公元105年），在秦始皇的时代，纸张尚未被发明和使用。因此，秦始皇的书信可以写在竹简、帛或木牍上，但不可能写在纸张上。竹简和木牍是古代常用的书写材料，帛则是一种丝织品，也用于书写。 故选C。 15. 阅读下面诗歌、完成下题。 渡易水 陈子龙① 并刀②昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平。 易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿！ 【注】①陈子龙：明末官员、文学家，当时建州女真族统治者已改国号“清”，对明王朝虎视眈眈。②并刀：并州产的刀，以锋利著名，后常以之指宝刀。 塞上曲 戴叔伦① 汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。 愿得此身长报国，何须生入玉门关②。 【注】①戴叔伦：唐代中期著名诗人。②班超出使西域30多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉门关”。 下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 《渡易水》是怀古诗，重在抒写诗人由古人古事所触发的思想感情，言近旨远。 B. 《塞上曲》语言质朴，吟咏壮士一去不复还的豪情壮志，语气坚决，很有气势。 C. 《渡易水》后二句即景抒情，从眼前所见的凄切巷凉之景，引出对国事的隐忧。 D. 《塞上曲》尾句化用典故，却反用其意，这是戴叔伦基于班超爱国精神的升华。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“《渡易水》后二句即景抒情，从眼前所见的凄切苍凉之景”错误。从这两句中“潺湲”“碧”可以看出应是乐景，此处当是以乐景衬哀情。 故选C。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （魏）征状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯颜苦谏；或逢上怒甚，征神色不移，上亦为之霁威。尝谒告上冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山[注]，外皆严装已毕，而竟不行，何也？”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞自臂之望见征来匿怀中；征奏事固久不已，鹞竟死怀中。 [注]南山：终南山、在今陕西省境内。 16. 下列各句中，字词解释有误的一项是（ ） A. 征状貌不逾中人 中人：普通人，一般人 B. 上亦为之霁威 霁：收敛，怒气消散 C. 而竟不行，何也 竟：竟然 D. 征奏事固久不已 已：停止，完毕 17. 下列各组加点的词语，意义和用法相同的一项是（ ） A. 善回人主意 素善留侯张良 B. 或途上怒甚 君美甚，徐公何能及君也 C. 外皆严装已毕 严大国之威以修敬也 D. 还，言于上曰 唐浮图慧褒始舍于其址 18. 对文中画线部分断句正确的一项是（ ） A. 尝得佳鹞/自臂之/望见征来/匿怀中 B. 尝得佳鹞自臂之/望见征/来匿怀中 C. 尝得佳鹞/自臂之望/见征来匿/怀中 D. 尝得佳鹞/自臂之望/见征/来匿怀中 19. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 魏征是一个敢于直言进谏的臣子，敢于劝阻皇帝，不怕皇帝发怒。 B. 太宗皇帝要巡幸终南山，一切准备就绪却最终没去，是因为他怕魏征反对。 C. 魏征曾经告假去祭扫坟墓，回来之后得知太宗因他停止临幸终南山的计划。 D. 太宗皇帝是一个畏惧大臣、没有主见、玩物丧志的皇帝。 【答案】16. C 17. B 18. A 19. D 【解析】 【导语】这篇文言文通过几个小故事展现了魏征的忠诚与胆略。他外貌平凡，但敢于直言进谏，即使面对皇帝的愤怒也毫不动摇，最终使皇帝收敛怒气。文章还通过魏征劝阻皇帝巡幸终南山和皇帝因魏征而放弃玩物的细节，突显了魏征在朝中的重要地位和影响力，同时也反映了唐太宗虚心纳谏、重视贤臣的治国风范。整体来看，文章简洁生动，人物形象鲜明，情节富有感染力。 【16题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：魏征的样貌虽不超过一般人。 B.正确。句意：皇上也因此收敛了威势。 C.“竟：竟然”错误。“竟”，最终。句意：可最终不出发，什么原因呢？ D.正确。句意：魏征上奏故意久久不停。 故选C。 【17题详解】 本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.“善”，擅长/与……交好。句意：善于让皇帝回心转意。/平素与张良交好。 B.“甚”，很，非常。句意：有时遇到皇上特别生气。/您非常美丽，徐公怎么能比得上您呢？ C.“严”，盛大/形容词用作动词，尊重。句意：宫外都盛装完毕。/是尊重（你们）大国的威严以表示敬意啊。 D.“于”，介词，对/介词，在。句意：回来后对皇上说。/唐代和尚慧褒当初在这儿的山脚下筑室居住。 故选B。 【18题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：皇上曾得到一只很好的鹞鹰，放在手臂上把玩，看见魏征前来，藏到怀中。 句中，“臂”，名词活用作动词，用手臂环抱。“自臂之”是主谓宾结构，为一个单元，排除CD。“匿怀中”为省略句式，省略主语“上”，应独自为一个单元，排除B。 故选A。 19题详解】 本题考查学生理解文章内容能力。 D.“畏惧大臣、没有主见、玩物丧志的皇帝”错误。从文章中的描述可以看出，太宗皇帝并不是一个畏惧大臣、没有主见、玩物丧志的皇帝。相反，他能够听取魏征的谏言，改变自己的决定，这显示了他的明智和主见。同时，他也没有因为一只鹞鹰而丧失志向，只是暂时因为魏征的到来而将它藏起来，这并不能说明他是玩物丧志的皇帝。 故选D。 参考译文： 魏征的样貌虽不超过一般人，却有胆识谋略，善于让皇帝回心转意。魏征总是触犯龙颜当面直言规劝；有时遇到皇上特别生气，魏征却面不改色，皇上也就息怒。魏征曾请假回家上坟，回来后对皇上说：“听别人说，皇上打算去南山游玩，一切已经安排妥当、整装待发。但最终不出发，是什么原因呢？”皇上笑答：“起初确实有这样的打算，但是担心爱卿你责怪，所以就半路停下了。”皇上曾得到一只很好的鹞鹰，放在手臂上把玩，看见魏征前来，藏到怀中。魏征上奏故意久久不停，鹞鹰最终闷死在皇上怀中。 阅读下面文章，完成下面小题。 “猴痘”是由猴痘病毒引起的一种罕见的传染性疾病，之所以叫“猴痘”，是因为最先从猴子身上发现了这种病毒，“猴痘”的名字虽然有“猴”字，但其真正来源并非猴，而是啮齿类动物，如松鼠、冈比亚袋鼠、睡鼠和非人类灵长类动物等。 猴痘病毒于1958年首次被发现，人类感染猴痘的首个病例是1970年刚果的一名9个月男婴，此后大多数猴痘病例发生在刚果、中非和西非，并且逐渐增多。自1970年以来，11个非洲国家报告了人类猴痘病例。2003年，首次非洲外的猴痘疫情暴发于美国，主要与进口自加纳的宠物土拨鼠受到感染有关，该次疫情共造成70多例猴痘病例。2018年至2022年，发生过多例从尼日利亚到其他国家的游客感染猴痘的病例，涉及以色列、英国、新加坡、美国等。 猴痘导致的症状与天花患者的症状非常相似，但没有天花严重。天花和猴痘的区别是病因不同、症状不同、潜伏期不同等。天花主要是体内感染天花病毒引起；猴痘通常是感染猴痘病毒造成的。天花的患者在潜伏期无明显症状，当病毒增多时，会出现头痛、背痛、高热、浑身乏力等症状；猴痘的患者会出现淋巴结肿大、肌肉酸痛、寒战、水疱等，同时还伴有发热。天花的潜伏期通常为10到14天；而猴痘的潜伏期在5到21天，每个人的体质不相同，所以潜伏期也不相同。除以上区别外，还包括传染源不同、传播途径不同、死亡率不同等。 美国CDC的官网指出，常见的家用消毒剂可以杀死猴痘病毒，避免接触可能携带病毒的动物。另外，接触已感染的人或动物后，应以肥皂水洗手或使用含酒精的洗手液，照顾患者时也建议穿上防护装备。应避免食用或处理野生动物或野味，建议不要到发生猴痘病毒感染的地区旅行。 20. 文章第三段使用的最主要的一种说明方法是（ ） A. 作比较 B. 下定义 C. 列数字 D. 做诠释 21. 下列对文章内容的概括和理解，正确的一项是（ ） A. 猴痘是一种罕见的传染性病毒，之所以叫它猴痘，是因为最先从猴子身上发现了它。 B. 猴痘自从在非洲被发现以来，已经波及美洲、欧洲等地的多个国家。 C. 猴痘导致的症状与天花患者的症状非常相似，但没有天花严重，所以不必害怕。 D. 天花的患者会出现淋巴结肿大、肌肉酸痛、寒战、水疱等，同时还伴有发热。 22. 下面关于猴痘的预防与治疗的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 常见的家用消毒剂可以杀死猴痘病毒。 B. 要避免接触携带病毒的动物，比如猴子等。 C. 照顾患者时要注意自我保护，穿戴防护装备，搞好个人清洁卫生。 D. 不要去发生猴痘病毒感染的地区旅行。 【答案】20. A 21. A 22. B 【解析】 【导语】这篇文章详细介绍了猴痘病毒的起源、传播历史、症状及预防措施。文章结构清晰，逻辑严密，首先介绍了猴痘病毒的发现和命名由来，然后描述了其传播情况，接着对比了猴痘与天花的区别，最后提供了预防和处理建议。通过列举具体数据和实例，增强了文章的科学性和可信度。整体而言，文章内容丰富，信息量大，具有较强的实用性和指导意义。 【20题详解】 本题考查学生分析说明方法的能力。 根据第三段“天花和猴痘的区别是病因不同、症状不同、潜伏期不同等”可知，是天花和猴痘进行比较，运用了作比较的说明方法。 故选A。 【21题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.根据第一段“‘猴痘’是由猴痘病毒引起的一种罕见的传染性疾病，之所以叫‘猴痘’，是因为最先从猴子身上发现了这种病毒”可知，选项正确。 B.“已经波及美洲、欧洲等地的多个国家”错误。根据第二段“发生过多例从尼日利亚到其他国家的游客感染猴痘的病例，涉及以色列、英国、新加坡、美国等”可知，没有提及美洲。 C.“所以不必害怕”错误。根据第三段“猴痘导致的症状与天花患者的症状非常相似，但没有天花严重”可知，两者相似，但没有提及要不要害怕问题。 D.“天花”错误。根据第三段“猴痘的患者会出现淋巴结肿大、肌肉酸痛、寒战、水疱等，同时还伴有发热”可知，这是猴痘的症状。 故选A。 【22题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.根据第四段“常见的家用消毒剂可以杀死猴痘病毒”可知，选项正确。 B.“要避免接触携带病毒的动物”错误。根据第四段“避免接触可能携带病毒的动物”可知，避免接触“可能”携带病毒的动物。 C.根据第四段“接触已感染的人或动物后，应以肥皂水洗手或使用含酒精的洗手液，照顾患者时也建议穿上防护装备”可知，选项正确。 D.根据第四段“建议不要到发生猴痘病毒感染的地区旅行”可知，选项正确。 故选B。 阅读下面的文字，完成下面小题。 玄奘和法显 余秋雨 塔克西拉有一处古迹的名称很怪，叫国际佛学院，很像现代的宗教教育机构，其实是指乔里央（Jaulian）的讲经堂遗址。由于历史上这个讲经堂等级很高，又有各国僧人荟萃，说国际佛学院倒是并不过分的。 它在山上，须爬坡才能抵达。一开始我并不太在意，觉得在这佛教文化的早期重心，自然会有很多讲经堂的遗址。但讲经堂的工作人员对我们一行似乎另眼相看，一个上了年纪的棕脸白褂男子，用他那种不甚清楚的大舌头英语反复地给我们说着一句话，最后终于明白，这是我们唐代的玄奘停驻过的地方！他还说，玄奘不仅在这里停驻过，还讲过经。这我是相信的，一切佛教旅行家跋涉千万里，名为“取经”，实则是沿途寻访和探讨，一路上少不了讲经活动。这一来我就长时间地赖在这个讲经堂里不愿离开了。 玄奘抵达犍陀罗大约是公元六三○年或稍迟，他是穿越什么样的艰难才到达这里的，我们在《大唐西域记》里已经读到过。他在大戈壁沙漠上九死一生的经历且不必说，从大戈壁到达犍陀罗，至少还要徒步翻越天山山脉的腾格里山，再翻越帕米尔高原，以及目前在阿富汗境内的兴都库什山，这些山脉即便在今天装备精良的登山运动员看来也是难于逾越的世界级天险，居然都让这位佛教旅行家全部踩到了脚下。 这里是他长长喘了一口气的休整处，这里是他进入佛国圣地的第一站。 因此，我在讲经堂的上上下下反复行走的时候，满脑满眼都是他的形象。我猜度着他当年的脚步和目光，很快就断定，他一定首先想到了法显。法显比玄奘早二百多年已经到达过这里，这位前代僧人的壮举，一直是玄奘万里西行的动力。法显抵达犍陀罗国是公元四〇二年，这从他的《佛国记》中可推算出来。 法显先是穿越了塔克拉玛干大沙漠，然后也是翻过帕米尔高原到达这里的。他比玄奘更让人惊讶的地方是，玄奘翻越帕米尔高原时是三十岁，而法显已经六十七岁！法显出现在犍陀罗国时是六十八岁，而这里仅仅是他考察印度河、恒河流域佛教文化的起点。之后这位古稀老人还要到达今天的斯里兰卡，再走海路到印度尼西亚北上回国，那时已经七十九岁。从八十岁开始，他开始翻译带回来的经典，并写作旅行记《佛国记》，直至八十六岁去世。这位把彪炳史册的壮举放在六十五岁之后的老人，实在是对人类的年龄障碍作了一次最彻底的挑战，也说明一种信仰会产生多大的生命能量。 站在塔克西拉的犍陀罗遗址中，我真为中国古代的佛教旅行家骄傲。更让我敬佩的是，他们虽然是佛教徒，但他们也是中国人，中国文化的史记传统使他们养成了文字记述的优良习惯，为历史留下了《佛国记》和《大唐西域记》。结果，连外国历史学家也承认，没有中国人的这些著作，一部佛教史简直难于梳理。甚至连印度的普通历史，也要借助这些旅行记来填补和修订。 记得我和同行的朋友坐在塞卡普遗址的讲台前聊天时，他曾奇怪，为什么这些融会多种文明的浮雕中没有中华文明的信息？我说，喜马拉雅山和帕米尔高原太高，海路又太远，中华文明在公元前与这一带的关系确实还没有认真建立，但你可知道这些遗址是靠什么发现的？靠玄奘的《大唐西域记》和法显的《佛国记》。中国人的来到虽然晚了一点，但用准确的文字记载填补了这里的历史、指点了这里的蕴藏、复活了这里的遗迹，这说明，中国人终究没有缺席。 （有删改） 23. 对文中画线词语的理解与赏析不正确的一项是（ ） A. 荟萃：比喻优秀的人物或精美的东西会集、聚集，这里形容令人尊敬的各国僧人。 B. 跋涉：意思是跋山涉水。形容旅途艰苦，十分艰难，这里有对佛教旅行家的赞叹。 C. 九死一生：指历尽艰险，死里逃生，用夸张的方式概括了玄奘西行的艰险。 D. 彪炳史册，形容伟大的业绩流传千秋万代，高度评价了法显的壮举。 24. 为什么作者说在这些佛国文明里中国人终究没有缺席？不是其理由的一项是（ ） A. 中国人来得晚了点。 B. 中国人用准确的文字填补了这里的历史。 C. 中国人指点了这里的蕴藏。 D. 中国人复活了这里的遗迹。 25. 下列对文章内容的理解，不准确的一项是（ ） A. 讲经堂的工作人员对我们一行“另眼相看”，是因为我们是玄奘大师的同乡。 B. 我相信工作人员的话，玄奘不仅在塔克西拉停留过，还在讲经堂讲过经。 C. 玄奘将犍陀罗作为自己进入佛国圣地的第一站，是因为法显也曾抵达犍陀罗国。 D. 作者认为法显比玄奘更令人惊讶，是因为他敢于把彪炳史册的壮举放在六十五岁之后。 26. 作者为中国古代的佛教旅行家感到骄傲和敬佩的理由概括不正确的一项是（ ） A. 佛教旅行家玄奘名为“取经”，实则是沿途寻访和探讨，将大唐的荣光传播到世界。 B. 法显和玄奘具有为追求信仰而不惧艰险、百折不挠的大无畏精神。 C. 他们继承了中国文化的史记传统，为世界留下了《佛国记》和《大唐西域记》，他们用准确的文字记载使得佛教史易于梳理，印度普通历史得以填补和修订。 D. 法显的壮举是对人类的年龄障碍作了一次最彻底的挑战，也说明一种信仰会产生多大的生命能量。 【答案】23. A 24. A 25. C 26. A 【解析】 【导语】这篇文章通过描写玄奘和法显两位中国古代佛教旅行家的壮举，展现了他们为追求信仰而不畏艰险、百折不挠的精神。作者以生动的笔触描绘了他们在艰难环境中的坚持和贡献，特别是他们在佛教文化传播和历史记载方面的卓越成就。文章不仅表达了对这两位历史人物的敬佩之情，还强调了中国文化在世界文明中的重要地位，突显了中国人对佛教史和印度历史的独特贡献。 【23题详解】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 A.“这里形容令人尊敬的各国僧人”错误。这里的“荟萃”是用来形容各国僧人汇聚于讲经堂，而不是形容他们本身令人尊敬。 故选A。 【24题详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 根据原文“中国人的来到虽然晚了一点，但用准确的文字记载填补了这里的历史、指点了这里的蕴藏、复活了这里的遗迹，这说明，中国人终究没有缺席。”可知，作者人物中国人终究没有缺席的原因不包括“中国人来得晚了点”。 故选A 【25题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 C.“是因为法显也曾抵达犍陀罗国”错误。根据原文“这里是他长长喘了一口气的休整处，这里是他进入佛国圣地的第一站。”可知，文中没有明确说明玄奘为什么将犍陀罗作为自己进入佛国圣地的第一站，选项强加因果。 故选C。 【26题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 A.“实则是沿途寻访和探讨，将大唐的荣光传播到世界”错误。根据文中第三段，文中并没有提到玄奘将大唐的荣光传播到世界，而是强调了他们的旅行记对历史的贡献和他们个人对信仰的追求。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。 某学校文学社团“青苗”文学社要组织一场写作方面的交流会。 27. 社团主持人预约了采访学校优秀语文教师，省作家协会会员梁博老师。交流会开始，主持人简单地介绍了梁老师。选出内容表达不恰当的一项是（ ） 我们今天很荣幸地邀请到了尊敬的梁博老师（A）。梁老师是我们学校的优秀语文老师，深受学生喜爱。他从教二十年，硕果累累（B），获得国家级、省级各种奖项十余项。与此同时，梁老师还是一位作家，他从高中时候起就笔耕不辍（C），至今已出版长篇小说两本、散文集三本并获得多项奖项。今天，梁老师能来给我们作写作指导，真是我们上辈子修来的福气啊（D）。 A. A B. B C. C D. D 28. 下面是主持人准备的交流问题，不恰当的一项是（ ） A. 梁老师，请问当初是什么促使您开始写作的？ B. 梁老师，您第一次发表文章是在什么时候，文章发表后，您是什么心情？ C. 梁老师，您现在写作挣了不少钱吧？稿费怎么算的呀？ D. 梁老师，您怎么看待网络文学的现状？ 29. 文学社在端午节到来之际，准备出一期端午节特刊，下面内容不适合的一项是（ ） A. 端午溯源 B. 桂花酒酿造法 C. 我的端午记忆 D. 龙舟的前世今生 30. 青苗文学社招新开始了，下面编辑部招新条件不是必须具备的一项是（ ） A. 有一定写作能力 B. 有团队协作意识 C. 胜任审查、设计、排版等任一项工作 D. 个人形象好，口语表达能力强 【答案】27. D 28. C 29. B 30. D 【解析】 【27题详解】 本题考查学生语言表达得体的能力。 D.“上辈子修来的福气”不恰当。这一表述过于夸张和戏谑，不够恰当和正式。在正式的场合和语境中，应使用更加庄重和得体的表达方式来表达对嘉宾的尊重和感谢。 故选D。 【28题详解】 本题考查学生语言表达得体的能力。 C.“写作挣了不少钱吧？稿费怎么算的呀？”不恰当。这个问题涉及个人隐私和收入问题，不太适合在公开的交流会上提问，因此不恰当。 故选C 【29题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。 B.“桂花酒酿造法”错误。端午节的传统习俗中并没有桂花酒，而是有喝雄黄酒的习俗。除此之外，端午节还有龙舟竞渡、吃粽子、挂艾草等传统习俗。桂花酒不适合作为端午节特刊的内容。 故选B。 【30题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 编辑部的工作主要是与文字打交道，包括写作、编辑、排版等，因此更看重的是写作能力、团队协作意识和相关技能，而不是个人形象和口语表达能力。 故选D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$