2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入 2024年热词：新质生产力 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。 观看视频思考，新质生产力最大特点是什么？我们为什么要大力发展新质生产力？ 第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 政治认同：认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。 责任意识：培养创新精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。 教学重点：建设世界科技创新强国的原因及要求；教育的重要性。 教学难点：激发创新活力的原因及要求。 核心素养目标 自主学习 改革的领域及全面深化改革的总目标？ 要求：阅读教材P20-28，在课本上标记问题要点并完成学案填空。（5分钟） 一、创新强国 1.为什么要建设科技创新型国家? （我国科技发展现状）P20 2.如何建成世界科技创新强国？ P21、P24 3.教育的重要性及成就？P22、P23 二、激发创新活力 4.为什么要激发创新活力？ P24、P25 5.如何激发创新活力？P24、P25 6.创新表现在哪些方面？P26 4 答案具有开放性，可以从科技对人的身体健康，家居生活、工作等方面的积极影响角度组织答案。 如： 未来，可以联网的可穿戴、便博式移动健康和医疗设备，能够获取远程的专业健康医疗服务，更好地实现疾病预防，帮助更多的人群实现更好的个人健康管理。 未来利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术可以将与家居生活有关的设施集成，构建智能家居生活，提升家居的安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居在环境。 未来,远程操控机器人工作，可以代替人类从事各种危险性工作(如抢险救灾)以及所有纯技术和纯服务的工作《如流水线安装工作)等，可以极大地提高劳动效率，减轻劳动强度。科技创新让生活更舒适、更美好。 未来,3D打印技术广泛应用生产领域、自动化程度更高、科技被更加广泛地应用于生活(如无人驾驶)，会让未来生活变得更加便捷，舒适和美好。 第一目 创新强国 6 俄罗斯发射卫星总数量为240颗，俄罗斯也意识到自己卫星技术的欠缺和落后的情况，在遥感卫星和间谍卫星方面，俄罗斯加快研发和发射的步伐。 随着各国太空竞赛，地球轨道资源和卫星频率资源越来越稀缺。根据科学家联盟（USC）卫星数据库统计，截止2023年5月1日，地球全部在轨卫星为7560颗，其中5184颗为美国所属。 中国发射的卫星总数为900颗，现在中国的卫星总数还在稳定地增长，我国还发射了全球首颗6G通信卫星，以及量子卫星等。 此外：英国，656颗。日本，95颗。加拿大，63颗。………………….. 思考:为什么世界各国都积极参与太空竞赛？ ★1.为什么要建设世界科技创新强国？ （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 国际竞 争实质 经济和科技 实力为基础 综合国力 的较量 知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。 7 议学活动：1分钟内列举我国近些年来取得的成就 嫦娥五号月球采样 天问一号火星探测器成功着陆火星 中国高铁领先世界 港珠澳大桥 开通 C919大飞机 研发成功 环节一：困局之解：分析创新力的现状 射电望远镜天眼建成 议学思考：通过列举近些年来我国科技创新取得的成就，大家有什么感受吗？ 议学提示：我国的创新能力不断增强。 我国科技创新取得巨大成就说明了什么？ 我国科技与创新的新闻 时间 科技成就 地位 2017年 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家 2018年 华为“5G” 5G在全球率先实现规模化应用， 2017年 月面探测器 世界上第一个发射月面探测器的国家 2017年 “可燃冰”试采成功 全球首例 关键核心技术 战略性新兴产业 不断长大 实现突破 进入 国家行列 创新型 （2）科技现状：①成就：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 迈入创新型国家行列是不是表明我国已经是科技创新强国？ 截止2024年5月，全球研发投入前十的企业名单公布：中国企业仅华为一家上榜，六家来自美国。 我国目前在岗的高层次人才紧缺，且流失严重。 美国对中国芯片的限制 中国在芯片制造相对滞后，现在被“卡脖子”最狠就是芯片。 新课讲授 ②不足：同时，我们必须清醒的认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 ★1.为什么要建设世界科技创新强国？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （1）必要性： （2）我国科技现状： 我国应主要靠什么来解决缺芯之痛的难题？ 工信部对全国30多家大型企业130多种关键基础材料调研结果显示： 32%的关健材料在中国仍为空白，52%依赖进口，绝大多数计算机和服务器道用处理器95%的高端专用芯片，70%以上智能终端处理器以及纯大多数存储芯片依赖进口。在装备制造领域，高档数控机床、高档装备仪器、运载火箭、大飞机、航空发动机、汽车等关键件精加工生产线上逾95%制造及检测设备依赖进口 中国怎样才能建成科技创新强国？ 1995年党和国家首次提出科教兴国战略 2022年党的二十大提出，坚决打赢关键核心技术攻坚战。 2015年国家制度《深化科技体制改革实施方案》；党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略。 2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。 2.如何建成世界科技创新强国（国家角度） 结论：①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 13 探究与分享 P24 中国要自主开发北斗卫星导航系统的原因 维护国家安全 GPS系统由美国军方开发和控制，可针对特定区域进行局部性能劣化设置和限制使用，一旦开战，在战时依赖美GPS系统，万一军事定位被篡改，等于把自己的命脉交给了对方手里，无论国防军事还是经济社会安全都将受到掣时。 北斗三号系统组网成功意味着，中国不仅在军事上，也可以在民用上独立使用卫星导航系统，摆脱此前受制于他人的局面。 应对自然灾害 在地震等重大灾害发生后，有线通信系统可能会受到破坏，但是卫星系统不会受到影响，可以对发生灾害的地点进行精准定位。为救援人员提供导航服务。 经济效益显著 卫星导航服务应用领域非常广泛，不仅可以满足国内需要，还可以走出国门。目前已经有全球120多个国家在使用北斗系统。 没有自主研发，自主创新，中国将会受制于人！ 2.如何建设创新型国家?背 ②建设创新型国家,要增强自主创新能力。 ▲坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。P23 （自主创新）P24 思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？ 活动平台 （如各级青少年创新大赛） 法治环境 （如法律保护知识产权） 融资平台、协同机制 （如创新基金、专家鉴定、立项等） ③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 2.如何建成世界科技创新强国？（国家+企业+个人） （1）国家角度 三个战略：①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21 自主创新：②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24 制度保障：③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。p24 （2）企业角度 要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。P25 （3）个人角度 ①时代需要弘扬创新精神。P26 ②既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。P27 创新强国 — 人才篇 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 北京航天飞行控制中心274个重点岗位中，30岁以下的年轻人占85%以上，他们多是1995年以后毕业的博士、硕士和本科生。其中，超100名青年科技干部已经成长为各领域的技术带头人，关键技术课题负责人平均年龄不超过30岁，形成了元气满满的优秀青年科技人才方阵。 思考：从这些青年航天人身上我们可以看到教育有何重要作用？ 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人 才 依靠 教 育 民族振兴、社会进步的基石 a.一个民族的创新能力的提高离不开创新人才的培养。 b.百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 c.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 ★3、我国为什么大力发展教育事业？ 创新强国 — 人才篇 ❑ 近年来国家发展教育事业的举措： 全面实施“两免一补”政策； 设立国家助学金、奖学金； 提高义务教育经费支出； 推进义务教育学校标准化建设； 加大教育经费投入； 推进中等职业教育免费； 实施中西部高等教育振兴计划等 我国教育事业获得巨大发展。 教育改革全面推进。 教育普及水平实现历史性跨越。 教育公平取得重要进展。 教育质量稳步提升。 4.我国教育的现状 第二目 激发创新活力 21 ？ ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 5.为什么要激发创新活力？ 我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 二、激发创新活力 重视企业创新的原因和做法 P25 有人说，我们发展起点低，企业应当从模仿开始，请谈谈你的看法。 2022年2月21日，央视举办了中国品牌强国盛典，会上华为被授予十大“国之重器”荣誉称号。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 ③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 5、★为什么要激发创新活力？ 24 ①要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得 胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 ②要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 ③需要弘扬创新精神。 ④既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。要善于运用法律维护自己的权益。 笔记归纳： 6、★如何激发创新活力？ 25 ①建成世界科技创新强国，增强自主创新能力，要坚持走中国特色自主创新道路，即在独立自主、自力更生的基础上，坚持“引进来”与“走出去”相结合。 ②我国发展起点低，科技发展总体水平不高，科技创新能力不强。可以从“引进来”开始，从模仿开始，在引进消化，吸收国外先进科技的基础上进行再创新和集成创新看，最终形成自主创新能力。 ③如果我们的自主创新能力上不去， 一味靠技术引进，就永远无法摆脱技术落后的局面。因此任何时候都不能依靠别人，必倾始终把独立自主、自为更生作为自己发展的根本基点；走中国特色自主创新道路，增强自主创新能力，建成世界科技创新强国。 有人说，创新就该追求原创:有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你对创新的看法。 自主创新的重要性？（P24-P25） 06 你认识他们吗？他们身上都有一种什么样的精神力量？表现在哪些方面？ 屠呦呦—第一位获得诺贝尔医学奖的中国科学家 吴孟超— 肝胆外科之父 南仁东—FAST工程首席科学家兼总工程师 7.创新精神的表现： 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 探究三 ：如何建成世界科技创新强国（个人角度） 27 知识产权，也称其为“知识所属权”，指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”，一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。 思考：生活中存在哪些侵犯知识产权的行为？ 抄袭他人文学作品； 盗版图书、光盘、计算机软件； 冒用名牌商标； 盗用他人专利 …… 在创新的时代，我们应该注意什么？ 创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 28 创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 ③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 知识产权，也称为智力成果权，指权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利。包括商标权，专利权，著作权。 7.创新时代如何正确对待知识产权？P27 理解 29 全品17 怎样建成世界科技创新强国： （1）国家角度 企业要提升创新能力，要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。 （2）企业角度 （3）个人角度 需要弘扬创新精神。既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 ①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ②坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ③要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ④形成有利于创新的治理格局和协同机制，活动平台和融资平台，舆论氛围和法治环境。 ①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法等。（学法守法） ②未成年人也拥有知识产权。 ③拒绝购买盗版产品。（拒绝盗版） ④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。（申请保护专利） 8.保护知识产权的做法？P27 方法与技能 理解 32 观看图片：说一说创新的目的是什么？ 方便出行 方便购物 方便沟通 丰富生活 提供便利 服务生活 智能居家 生活更美好 创新的目的？ 9.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 设计意图：通过阅读田某的材料和一些相关法律的规定，剖析田某”自由“行为的危害性，指出这是不珍惜受教育权利以及具有的不良行为，就是不珍视自由的行为。 体会心得：10.作为青少年如何培养自己的创新能力？ 道法糕 【少年强，则中国强！】 ①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。 ②勤于观察，善于思考，敢于想象，敢于质疑，培养创新精神和创新能力。 ③积极参加小发明、小制作等社会实践活动。 观点辨别：有人认为：建设创新型国家是国家和企业的事，跟我们青少年无关。 2017年... text has been truncated due to evaluation version limitation. 34 2.2创新永无止境 创新强国 激发创新活力 1.为什么建设世界科技强国？（科技国情） 2.如何建成世界科技创新强国? 3.教育的重要性？ 4.我国教育事业取得的成就？ 5.为什么激发创新活力？ 6.如何激发创新活力？ 7.创新精神的表现是什么？ 8.创新的目的是什么？ 课堂小结 随堂练习 1.(2024四川绵阳)2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射。中国载人航天工程掌握了一大批具有自主知识产权的核心关键技术。随着神舟十五号载人飞船成功发射，我国如期完成空间站“T”字基本构型组装建造。这表明我国(　　) ①科技水平全面领跑全球 ②科技自立自强成果显著 ③稳步迈入创新型国家的行列 ④彻底解决了“卡脖子”问题 A. ①③   B. ①④ C. ②③   D. ②④ →说法绝对 →航天工程成果可体现 →我国掌握大批自主知识产权的关键核心技术 →与我国创新现状不符 C 2.《2024年全球创新指数报告》显示，中国排11，连续10年稳步提升，并强调中国政府的政策和激励措施对于促进创新的重要性。以下关于我国采取措施的原因及结果传导路径正确的是(　　) ①我国高质量发展存在卡点瓶颈→实施创新驱动发展战略→建设世界科技创新强国 ②教育是民族振兴的基石→加大资金投入→就能解决社会的主要矛盾 ③创新是引领发展的第一动力→完善激励制度→营造利于创新的氛围 ④创新是引领发展的第一动力→完善知识产权保护→杜绝了侵权行为 A. ①②   B. ①③   C. ②③   D. ③④ 我国总体创新能力增强 我国政府整册、措施对创新的影响 →我国科技现状（原因） →政策 →形成结果 →说法绝对 →创新的重要性（原因） →政策 →形成结果 →说法绝对 B 3.[2024安徽16（2）]材料二　安徽把为科技创新主体和基层群众优环境、解难题作为重要工作，着力营造一流创新环境，创新环境得分从2022年78.11分提升至2023年87.38分，全国排名从第12位跃升至第3位。创新环境的进一步优化有力促进了经济社会发展。 说明安徽创新环境的优化对经济社会发展的促进作用。(4分) 限定材料范围 【答案】推动大众创业、万众创新；激发创新主体的积极性，促进经济高质量发展；激活创新引擎，释放创新活力，人民群众通过创新分享改革发展成果。(4分，答出两点即可) 设问类型：意义类 Lavf58.20.100 $$