第四单元乘与除（单元测试）-2023-2024学年三年级上册数学北师大版

北师大版三年级数学上册第四单元达标测试卷 一、填一填。 1．下面左边涂色部分表示 31 ，整个图形表示　 　；下边的大正方形表示 320 ，涂色部分表示　 　。 2．游泳池长50米，状状游了4个来回，一共游了　 　米。 3．□5×3，若所得的积是两位数，则□里最大填　 　；若所得的积是三位数，则​​​​​​​□里最小填　 　。 4．口算3200÷8可以这样想：100个　 　÷8=100个　 　= 　 　。 5．每个油桶可以装油24千克，4个这样的油桶可以装油　 　千克。 6．横线上最大能填几? 8×　 　<71 　 　×4<26 　 　×7<222 6×　 　<318 7．一个因数是300，另一个因数是7，它们的积是　 　。 8．算一算，把商写在括号里。 （1） （2） （3） 二、选一选。 9．5×300=（　　） A．8800 B．6300 C．5600 D．1500 10．每箱苹果50斤，2箱苹果（　　）斤。 A．100 B．200 C．300 11．38÷2=（　　） A．14 B．15 C．16 D．19 12．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指部分表示的意思是（　　）。 A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支 C．已经分掉了46支 13．下边乘法算式中9的表示（　　）。 A．9个一 B．9个十 C．9个百 三、判一判。 14．剧场最多容纳270人，三年级要去剧场看童话剧，平均每班有32人，9个班能全部坐下.（　　） 15．两个数相乘，一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数缩小到原来的，积不变。（　　） 16．求6的3倍是多少，写成加法算式是6+3。（　　） 17．20×5的积的末尾有一个0。（　　） 18．5□□÷7的商可能是七十多，也可能是八十多。（　　） 四、计算。 19．口算 80÷4= 60÷3= 40÷2= 40÷2= 90÷3= 9÷4= 8÷3= 7÷2= 7÷2= 7÷3= 20．用竖式算一算。 ①25÷7= ②19÷3= ③28÷4= ④33÷8= ⑤39÷5= ⑥41÷6= 21．脱式计算 （1）（400-56）÷8 （2）960÷3×4 （3）25+175÷5 （4）36×11÷9 22．看图列式计算。 五、解决问题。 23．三年级庆祝儿童节买了1个蛋糕和8箱果汁共花了342元。每个蛋糕54元，每箱果汁多少元？ 24．下面的线段图，小红是这样想的：一根绳子长48米，把它平均分成…… 你觉得还可以表示生活中的什么实际问题，编一道题目并解答。 25．赵师傅每小时加工零件57个，孙师傅每小时加工零件48个，两人一起加工12小时，一共可以加工零件多少个？ 26．有4个代表队在运动场上进行大型广场舞表演，每个代表队有8行，每行25人，一共有多少人参加表演？ 六、附加题。 27．复方氨酚烷胺胶囊是一类感冒药，每盒10粒装，用法用量：口服，成人1次1粒，一日两次，8盒够2个成年人吃几天？ 答案解析部分 1．【答案】124；40 【解析】【解答】解：31×4=124 320÷8=40。 故答案为：124；40。 【分析】左边涂色部分表示 31 ，整个图形表示的数=涂色部分表示的数×平均分的份数；下边的大正方形表示 320 ，涂色部分表示的数=320÷ 平均分的份数。 2．【答案】400 【解析】【解答】解：50×8=400（米） 故答案为：400。 【分析】4个来回，就是游了8个50米，据此解答。 3．【答案】2；3 【解析】【解答】解：25×3=75，积是两位数； 35×3=105，积是四位数。 故答案为：2；3。 【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。 4．【答案】32；4；400 【解析】【解答】解：口算3200÷8可以这样想：100个32÷8=100个4=400. 故答案为：32；4；400 【分析】也可以这样想：32个100除以8是4个100，得数就是400. 5．【答案】96 【解析】【解答】解：24×4=96千克，所以4个这样的油桶可以装油96千克。 故答案为：96。 【分析】4个这样的油桶可以装油的千克数=每个油桶可以装油的千克数×4，据此代入数值作答即可。 6．【答案】8；6；31；52 【解析】【解答】解：71÷8=8……7，所以8×8<71；26÷4=6……2，所以6×4<26； 222÷7=31……5，所以31×7<222；318÷6=53，所以6×52<318。 故答案为：8；6；31；52。 【分析】用右边的数字除以左边的乘数，求出商和余数，商就是横线上能填的最大的数。 7．【答案】2100 【解析】【解答】解：300×7=2100。 故答案为：2100。 【分析】积=因数×因数。 8．【答案】（1） （2） （3） 【解析】【解答】解：(1)44÷2=22，62÷2=31，28÷2=14，86÷2=43，68÷2=34； (2)33÷3=11，63÷3=21，93÷3=31，96÷3=32，69÷3=23； (3)48÷4=12，84÷4=21，44÷4=11，80÷4=20，120÷4=30； 故答案为：(1)；(2)；(3)。 【分析】根据数的组成，将两位数拆分成一个整十数和一个一位数，再分别用整十数和一位数去除以除数，最后将两次除得的商相加就是该算式的商。整十、整百、整千数除以一位数，可以将它们看成看成几个这样的计数单位除以一位数，根据乘法口诀得到商，商是几就表示几个计数单位，据此口算出结果。 9．【答案】D 【解析】【解答】因为5×3=15，所以5×300=1500. 故答案为：D. 【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答. 10．【答案】A 【解析】【解答】5×2＝10，50×2＝100斤，故选A。 【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。 11．【答案】D 【解析】【分析】38÷2=19 12．【答案】B 【解析】【解答】 有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指部分表示的意思是已经分掉了40支。 故答案为：B。 【分析】两位数除以一位数，应从被除数的十位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答。 13．【答案】B 【解析】【解答】解：9是十位数字3与一位数的积，所以9表示9个十。 故答案为：B。 【分析】十位数字3表示3个十，个位数字3表示3个一，9是3个十与3的积，所以9表示9个十。 14．【答案】错误 【解析】【解答】解：三年级的总人数=32×9=288（人）， 因为288＞270，所以不能全部坐下，即原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】三年级的总人数=平均每个班的人数×班级的个数，接下来将三年级的总人数与剧场最多容纳的人数进行比较即可得到答案。 15．【答案】正确 【解析】【解答】 两个数相乘，一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数缩小到原来的，积不变，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大a倍，另一个因数缩小a倍，积不变，据此判断。 16．【答案】错误 【解析】【解答】解：求6的3倍是多少，写成乘法算式是：6×3=18，写成加法算式是6＋6＋6=18。 故答案为：错误。 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 17．【答案】错误 【解析】【解答】解：20×5=100，积的末尾有2个0。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】整十数乘一位数的口算方法：先把整十数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。 18．【答案】正确 【解析】【解答】解：500÷7=71······3 599÷7=85······4 5□□÷7的商可能是七十多，也可能是八十多。 故答案为：正确。 【分析】当被除数是最小的数时，除以7，商是七十多；当被除数是最大的数时，除以7，商是八十多。 19．【答案】80÷4=20 60÷3=20 40÷2=20 90÷3=30 9÷4=2......1 8÷3=2......2 7÷2=3......1 7÷3=2......1 【解析】【分析】整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0，被除数有几个0，就添几个0。 20．【答案】①25÷7=3……4②19÷3=6……1③28÷4=7④33÷8=4……1⑤39÷5=7……4⑥41÷6=6……5 【解析】【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。 21．【答案】（1）（400-56）÷8 =344÷8 =43 （2）960÷3×4 =320×4 =1280 （3）25+175÷5 =25+35 =60 （4）36×11÷9 =396÷9 =44 【解析】【分析】整数的混合运算，先算乘除后算加减，有括号先算括号里面的。 22．【答案】解：600×4÷3 =2400÷3 =800（字） 【解析】【分析】现在平均每份的字数=原来平均每份的字数×份数÷现在分的份数。 23．【答案】解：（342-54）÷8 =288÷8 =36（元） 答：每箱果汁36元。 【解析】【分析】每箱果汁的价钱=（一共花了的钱数-每个蛋糕的钱数）÷果汁的箱数，代入数值计算即可。 24．【答案】解：有48本书，平均分给6个人，每人分几本？ 48÷6=8（本） 答：每人分8本。 【解析】【分析】每人分的本数=图书的总本数÷平均分的人数，然后计算出结果。 25．【答案】解：（57+48）×12 =105×12 =1260（个） 答：一共可以加工零件1260个。 【解析】【分析】一共可以加工零件的个数=工作效率和×工作时间。 26．【答案】解：25×8×4 =200×4 =800（人） 答：一共有800人参加表演。 【解析】【分析】参加表演的总人数=平均每个代表队的人数×代表队的个数；其中，平均每个代表队的人数=平均每行的人数×行数。 27．【答案】解：8×10÷（2×2） =80÷4 =20（天） 答：2个成年人吃20天。 【解析】【分析】8盒共有的粒数=1盒共有的粒数×8，2个成年人一天吃的量=成年人一天吃的量×2，8盒够2个成年人吃的天数=8盒共有的粒数÷2个成年人一天吃的量，据此代入数值解答即可。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$