2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

认识自己的重要性 自我的全面分析 他人评价 生活实践中 用心聆听 勇于面对 注重沟通 理性面对 准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 正确对待他人评价 认识自己的重要性 认识自己的途径 温故而知新：我们上节课学习了哪些？ 析漫画——悟道理 思考：1.请你谈谈，这两幅漫画讲述的是什么典故呢？ 2.它告诉了我们什么道理？ 做自己 漫画导入 《十几岁》杂志的树洞栏目收到如下一封信，请你回复信为她排忧解难。 小组合作 您好，最近我觉得很累。有时候为自已感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋…但有时候，我又羡慕別人：別人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；別人能能轻松解决棘手的問題，别人讨论的很多话題我都沒关注过，我甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”；校运会中，班级迎面接力比赛我掉棒了，从那以后每次为班级做事，总觉得班级里有比我更适合做的人，担心自己做不好……有时候，我还会学着别人的样子说話，做事，我好累好累…… 小组合作 要求： ①组长组织，确定记录员和中心发言人。 ②组员轮流发言，其他人认真倾听 ③记录员记载 思考：①“我”为什么感到累？ ②我是否有过类似的经历？ ③我是怎么处理的？ 时间： 4分钟 您好，最近我觉得很累。有时候为自已感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋…但有时候，我又羡慕別人：別人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；別人能能轻松解决棘手的問題，别人讨论的很多话題我都沒关注过，我甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”；校运会中，班级迎面接力比赛我掉棒了，从那以后每次为班级做事，总觉得班级里有比我更适合做的人，担心自己做不好……有时候，我还会学着别人的样子说話，做事，我好累好累…… 1.做更好的自己是什么？ 我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会发展，做更好的自己（P12D1） 笔记 2.为什么要做更好的自己？ 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。（P12D1） 笔记 小组合作 您好，最近我觉得很累。有时候为自已感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋…但有时候，我又羡慕別人：別人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；別人能能轻松解决棘手的問題，别人讨论的很多话題我都沒关注过，我甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”；校运会中，班级迎面接力比赛我掉棒了，从那以后每次为班级做事，总觉得班级里有比我更适合做的人，担心自己做不好……有时候，我还会学着别人的样子说話，做事，我好累好累…… 3①学会欣赏自己。(P13D1) 欣赏自己的长处和优势，欣赏自己做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等等。学 3.如何做更好的自己？ 寻找最“美”的你 在“欣赏自己”知识点旁边，写下对自己的欣赏。 我______；我______；我______ …… 前后同学为一个小组，互相说出对每位成员的欣赏。 他______；他______；他______ …… 夸夸群 小组合作 您好，最近我觉得很累。有时候为自已感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋…但有时候，我又羡慕別人：別人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；別人能能轻松解决棘手的問題，别人讨论的很多话題我都沒关注过，我甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”；校运会中，班级迎面接力比赛我掉棒了，从那以后每次为班级做事，总觉得班级里有比我更适合做的人，担心自己做不好……有时候，我还会学着别人的样子说話，做事，我好累好累…… 3②学会接纳自己。(P13D2) 需要接纳自己的全部： a既接纳自己的优点又接纳不足 b接纳现在又接纳过去 c自己满意的部分、自己不满意的部分学 3.如何做更好的自己？ 小组合作 您好，最近我觉得很累。有时候为自已感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋…但有时候，我又羡慕別人：別人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；別人能能轻松解决棘手的問題，别人讨论的很多话題我都沒关注过，我甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”；校运会中，班级迎面接力比赛我掉棒了，从那以后每次为班级做事，总觉得班级里有比我更适合做的人，担心自己做不好，班级事务不敢参加……有时候，我还会学着别人的样子说話，做事，我好累好累…… 3③不断挖掘自己的潜能。(P14D3) a通过学习，发现自己的兴趣爱好 b通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间 c通过与他人合作，不断提升自己的能力学 3.如何做更好的自己？ 打破不可能 猜一猜：1分钟你能鼓掌多少次呢？ 挑战自己：1分钟鼓掌，用尽你的洪荒之力。 分享你曾经认为的不可能 美国心理学家 霍华德·加德纳 提出多元智能理论 我们每个人都有八种智能，但是每个人的智能优势各有不同。 要发现优势，激发潜能。 多元智能理论 小组合作 您好，最近我觉得很累。有时候为自已感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋…但有时候，我又羡慕別人：別人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；別人能能轻松解决棘手的問題，别人讨论的很多话題我都沒关注过，我甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”；校运会中，班级迎面接力比赛我掉棒了，从那以后每次为班级做事，总觉得班级里有比我更适合做的人，担心自己做不好，班级事务不敢参加……有时候，我还会学着别人的样子说話，做事，我好累好累…… 2④在为他人、为社会服务中实现的。（P15D1） 不仅是初中阶段的要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。学 3.如何做更好的自己？ 我是服务小能手 我曾经做过_________, 在这个过程中我收获了__________ 做更好的自己 ①学会欣赏自己 不是孤芳自赏、骄傲自大 欣赏自己的长处和优势、态度、品质、精神 3. 怎样成为更好的自己 ② 学会接纳自己：接纳自己的全部 ③不断发掘自己的潜能 ④为他人、为社会带来福祉 2.为什么要做更好的自己？ 1.做更好的自己是什么？ $$