2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

世界首次！嫦娥六号月球背面采样返回！ 5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。 6月2日至3日，嫦娥六号顺利完成在月球背面南极-艾特肯盆地的智能快速采样。 6月25日，嫦娥六号返回器准确着陆于预定区域，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。 过渡：近年来，我国的创新成就斐然，今天就让我们一起学习“创新永无止境”！ 2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。从神一到神十八，我国载人航天不断向星辰大海更深处挺进。 创新永无止境 我国在航空航天领域的不断探索说明了什么？ 创新永无止境 第二课 创新驱动发展 4 【政治认同】 知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 【道德修养】 体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 【法治观念】体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 【健全人格】增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 【责任意识】能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 核心素养 自主学习 改革的领域及全面深化改革的总目标？ 要求：阅读教材P20-28，在课本上标记问题要点并完成学案填空。（5分钟） 一、创新强国 1.为什么要建设科技创新型国家? （我国科技发展现状）P20 2.如何建成世界科技创新强国？ P21、P24 3.教育的重要性及成就？P22、P23 二、激发创新活力 4.为什么要激发创新活力？ P24、P25 5.如何激发创新活力？P24、P25 6.创新表现在哪些方面？P26 6 第一目 创新强国 7 材料一：从 1960年至1984年底美国先后实现了5项载人航天计划，完成46次载人航天,耗费约500亿美元。 思考：图片和两则材料说明什么？ 材料二：俄罗斯国家航天集团执行董事布洛申科表示，实施“叶尼塞”登月计划大约需要233亿美元，其中130亿美元用于制造有效载荷和载人飞行器，这对于俄罗斯政府来说，项目过于庞大。 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 继神舟十二号载人航天飞船成功发射后，，神舟十三号将另外三名航天员送上太空，他们驻留半年（过了春节），今年上去过了中秋，实现太空往返常态化。 我国是科技强国了吗？ 依据下列素材总结我国科技成就 前沿技术领域 量子信息、干细胞、脑科学等方向涌现出一大批重大原创科技成果，悟空、墨子、慧眼、碳卫星等科学实验卫星成功发射。 战略高技术领域 深空、深海、深地、深蓝等领域不断取得突破，探月工程“绕落回”三步走圆满收官，中国空间站实现长期驻人，火星探测启动，深海空间站稳步建设，北斗导航系统实现全球化运营。 高端产业方面 5G在全球率先实现规模化应用，国产大飞机C919成功商业首飞，超超临界燃煤发电、特高压输变电、杂交水稻、海水稻等领域均保持世界领先。 ②成就：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 党的二十大报告指出，“推进高质量发展还有许多卡点瓶颈科技创新能力还不强。 目前，我国很多关键领域和产业核心技术还依赖进口，如高端芯片、操作系统、高端光刻机、高档数控机床、高端仪器装备等。这些领域和技术都是目前关乎我们生存发展的“命门”。 由此能够看出我国科技创新面临哪些挑战？ ③不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 ①科技创新的重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②我国科技创新现状： 成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 不足：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 课堂笔记 1、为什么要建成世界科技创新强国?(P20) 思考：如何建成世界科技创新强国？ 国家：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 2.如何建成世界科技创新强国？（国家+企业+个人） （1）国家角度 三个战略：①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21 自主创新：②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24 制度保障：③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。p24 （2）企业角度 要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。P25 （3）个人角度 ①时代需要弘扬创新精神。P26 ②既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。P27 观看视频，谈启示。 3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性） 在国人都在为华为的生存问题担忧时，华为创始人任正非关心的却是教育，他说：“中国将和美国竞赛，唯有提高教育，没有其他路。” ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 一、创新强国 拓展补充：我国推动教育发展采取的一些措施 ①建设“双一流”大学 财政部:2021年全国教育支出3.76万亿元,比上年增长3.5% ③加大教育资金投入 ②实施义务教育“两免一补”政策 ④实施义务教育“双减”政策 正是国家的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 16 ①教育改革全面推进。 ②教育普及水平实现历史性跨越。 ③教育公平取得重要进展。 ④教育质量稳步提升。 教育的成就（P23） 4、改革开放以来，教育事业取得的巨大发展。 阅读教材 P23 说一说我国教育事业在改革开放后取得了哪些成就？ 第二目 激发创新活力 18 结合上述材料及课文内容，小组合作探究并回答问题： 1、为什么要激发创新活力？ 2、如何激发创新活力？ ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ④提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。 5.为什么要激发创新活力？ 笔记归纳： 20 6.如何激发创新活力？ （1）我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】 （2）强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】 （3）时代需要弘扬创新精神。【弘扬精神】 （4）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】 ①建成世界科技创新强国，增强自主创新能力，要坚持走中国特色自主创新道路，即在独立自主、自力更生的基础上，坚持“引进来”与“走出去”相结合。 ②我国发展起点低，科技发展总体水平不高，科技创新能力不强。可以从“引进来”开始，从模仿开始，在引进消化，吸收国外先进科技的基础上进行再创新和集成创新看，最终形成自主创新能力。 ③如果我们的自主创新能力上不去， 一味靠技术引进，就永远无法摆脱技术落后的局面。因此任何时候都不能依靠别人，必倾始终把独立自主、自为更生作为自己发展的根本基点；走中国特色自主创新道路，增强自主创新能力，建成世界科技创新强国。 有人说，创新就该追求原创:有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你对创新的看法。 自主创新的重要性？（P24-P25） 06 ①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信， ②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神， ③表现为承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神， ④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 7、创新精神的表现是什么？ 冒用名牌商标 抄袭他人文学作品 盗用他人知识产权 上述社会现象给我们什么启示？ 新课讲授 知识产权：创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 24 创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。（个人）P27 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。（个人）P27 7.在创新时代，要求我们怎样对待知识产权？ （青少年如何依法保护知识产权P27方法与技能） ①努力学习科学文化知识，提高自身素质。 ③积极参加科技小发明、小制作，提高科技创新能力。 ②树立创新意识，勤于观察，善于思考，敢于想象，敢于质疑，大胆创新。 8.青少年应该如何培养创能能力？ 笔记整理 ④拓宽思维，多角度思考问题，培养创新思维。 ⑤培养敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 26 为什么这四项创新被评为了“新四大发明”？ 方便百姓生活，满足人们需要 9.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 为什么这四项长信成果被一带一路沿线国家的青年评选为了我国的新四大发明了呢？ 课堂小结 创新永无止境 创新强国 教育的重要性 激发创新活力 如何激发创新活力？ 企业提升创新能力的原因及做法 做法 建成科技创新强国 时代需要弘扬创新精神 尊重和保护知识产权 创新的目的 原因 智慧达标 1.党的二十大报告提出“加快建设科技强国”“完善科技创新体系”，传递出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的坚定信号。我国之所以重视创新，是因为（ ） ①创新驱动是国家命运所系，创新是引领发展的第一动力 ②不断提高创新能力，能解决国家在发展中遇到的所有问题 ③我国积极实施科教兴国战略和创新驱动发展战略 ④在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 2. 2022年卡塔尔世界杯的卢塞尔主体育场，中国铁建打造：提供绿色电力的哈尔萨电站，中国电建承建；运送球迷、记者的纯电动客车，中国宇通生产……一个个响当当的中国品牌，成为国际市场上闪亮的“中国名片”。这说明（ ） ①我国的自主创新能力不断提高 ②改革创新是中华民族精神的核心 ③我国已经迈入世界科技强国行列④科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C B 29 3.广东省人民政府印发《广东省教育发展“十四五”规划》。要求到2025年，全省教育综合实力、整体竞争力、国际影响力达到国内先进水平，粤港澳大湾区国际教育示范区建设取得重大进展。从学生发展的角度来看，提升全省教育综合实力是因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是促进人的全面发展的根本途径 ③受教育是公民最基本最重要的权利 ④可以提高学生的综合素质，培养创新精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4.以下有利于保护知识产权的做法有（ ） ①拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权 ②对自己的发明创造成果不用申请专利保护 ③要学习相关法律，如民法典、专利法、商标法等 ④未成年人的知识产权受到侵害时，只能忍气吞声 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D B 30 $$