第二单元 中华文明的形成与发展:统一多民族封建国家的建立与巩固——秦汉时期(课件)--2025届高三统编版(2019)历史一轮复习

2024-09-19
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第二单元: 中华文明的形成与发展 统一多民族封建国家的建立与巩固 ——秦汉(前221年——220年)时期 【时空坐标】 秦汉(BC221年——AD220年)时期的时空坐标: 【阶段特征】 秦汉(BC221年——AD220年)时期的阶段特征: 特征综述:秦汉(公元前221——公元220年)是中国历史上第一个统一多民族国家形成和发展时期,也是中华文明的形成和发展阶段。专制主义中央集权制的开创,为以后历代封建王朝所沿袭。 1、政治上:统一的多民族封建国家形成和巩固,秦汉专制主义中央集权制度建立和巩固,封建社会政治制度基本确立; 2、经济上:农耕经济初步恢复和进一步发展,手工业、商业获得发展;中外的经济交往频繁; 3、思想上:经历了从“百家争鸣”到“尊崇儒术”的演变,儒家思想成为中国封建社会的正统思想;科技、文学得到初步发展,秦汉文化作为先秦文化的总结和升华,为后世封建文化的进一步发展奠定了基础。 4、民族关系上:秦汉王朝加强对边疆地区少数民族的有效管辖,拓展疆域,加强内地同边疆地区的经济文化交流,民族交融,统一的多民族封建国家形成并不断发展。 5、对外关系上:开辟陆上和海上丝绸之路,中国外交的范围扩展,对外交往的格局初步形成。 一、 【课标解读】 (1)通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义 (2)通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因 秦汉时期疆域的变化;专制主义中央集权的发展;秦汉地方政区的变化 统一多民族国家建立的历史意义 儒学独尊地位的确立 经济的发展(小农经济,田庄经济) 秦汉灭亡的原因 课程标准 知识分解 4 二、 【高频考点】 时间 全国卷 地方卷 2018 【Ⅱ】25·汉代土地兼并与自耕农经济 【Ⅲ】42·汉代儒学成为正统思想 见下页 2019 【Ⅰ】25·汉武帝加强中央集权 【Ⅱ】24·秦中央集权制度的形成 【Ⅱ】25·儒学成为正统的原因 【Ⅱ】47·司马相如 【Ⅲ】40·汉代国家治理 2020 【Ⅲ】25·东汉屯田制 2021 【乙】25·汉代经济发展 【乙】41·司马迁、汉代儒学 【甲】25·汉代监察制度 2022 【乙】42·地方治理(虎患) 5 二、 【高频考点】 时间 地方卷 2018 2海南·汉承秦制 2 浙江11月·军郡国并行 3浙江4月·汉代手工业的发展 2江苏·汉代选官制度;37北京·从汉至元的政治演变、汉代儒学、丝绸之路 2019 3上海·匈奴(秦汉少数民族) 2江苏·郡国并行制;21海南东汉中后期选官制度 13北京·汉代儒学成为正统思想; 27浙江4月·刺史 12天津·董仲舒新儒学 2020 2浙江7月·著名水利工程(空间布局) 3浙江7月·秦汉政制的沿革 2山东·重农抑商 22上海·汉武盛世(史学理论) 2021 28浙江1月·秦的统一;26浙江6月·郡县制 2山东·王国职官设置 2湖南·汉初防外戚干政 2河北·中央政令的运行 2湖北·中央集权 20湖南·汉初地方制度改革 2广东·尚书台 17广东·汉代儒学 2重庆·文化交流 3浙江6月·古代丝织业的发展 2福建·民族融合 4浙江6月·汉代儒学 2022 2湖北·史料阅读 统一多民族国家形成 28浙江1月·商鞅变法 4浙江1月·刺史 2湖南·以农为本 3浙江1月·司南 6浙江6月·造纸术 2广东·地方治理 6 第一讲: 统一多民族封建国家的建立与国家治理 ——秦朝(BC221—BC207年) 7 三、 【主干知识】 一、秦朝的统一 公元前230年 秦发动统一战争 公元前209年 陈胜吴广起义 公元前202年 西汉建立 秦灭六国 秦朝的统治 公元前221年 秦统一 公元前207年 刘邦入咸阳 楚汉之争 秦末农民起义 秦朝是中国历史上第一个统一多民族封建国家。 “统一”首先是疆域统一,是一个实体形态; “多民族”是这个实体的政治组织形式; “封建” 不是“封邦建国”(分封),是疆域统一的实体的社会形态或社会发展所处的阶段。 8 三、 【主干知识】 一、秦朝的统一 (一)条件: 客观条件 主观条件 客观条件——大势所趋。 ①政治上:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。 ②经济上:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。 ③文化:各民族初步融合,华夏认同加强。 (2)主观条件——秦国的强大。 ①秦国地理位置优越,物质基础雄厚。 ②秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。 ③商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。 始与谋国开伯业者,卫人公孙鞅也,张仪、魏冉、范睢皆魏人,蔡泽燕人,吕不韦韩人,李斯楚人,皆委国而听之不疑。卒之所以兼天下者,诸人之力也。 ——《容斋随笔》 9 四、 【知识拓展】 秦国特点 材料一:宋人洪迈也曾把六国和秦国的用相情况作过对比:“六国所用相,皆其宗族及国人,如齐之田忌、田婴、田文,韩之公仲、公叔,赵之奉阳、平原君,魏王至以太子为相。独秦不然,其始与之谋国以开霸业者,魏人公孙鞅也。其他若楼缓,赵人;张仪、魏然、范雎,皆魏人;蔡泽,燕人;吕不韦,韩人;李斯,楚人。皆委国而听之不疑,卒之所以兼天下。” 1.宗法制不发达,少昏君;贵族势力相对薄弱,利于广纳各国人才 远离中原地区导致宗法制度不发达 2.恶劣的自然和人文环境造就了秦人勇悍坚韧、不怕牺牲、勇于开拓、贪狠强力、趋功近利、崇拜权威、奋发向上的政治文化品格。 虽然不少诸侯国都处于戎狄包围中,但秦立国晚,没有强大的周王室支持,主要靠自己艰苦奋斗。 3.秦王有强烈的“受命”意识(志向远大) 4.秦国文化:功利主义(实用):用人开放;尚武精神;法家思想;商鞅变法奠基 三、 【主干知识】 一、秦朝的统一 (二)过程: 1.建立秦朝: ①时间:前230-前221年,前221年建立起第一个统一王朝,定都咸阳。 ②策略:远交近攻,各个击破; ③顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。 2.统一全国: ①南征百越,加强对云、贵西南夷的控制。 ②北击匈奴,修筑万里长城(临洮-辽东) 北起阴山至辽东 东至海暨朝鲜 西至临洮 、羌中 南至北向户 开创了统一的多民族国家 11 对比《战国形势图》和《秦朝形势图》,思考为什么一个有“政权部族界”,一个没有? 秦帝国的建立,标志着中国国家制度的进步已径完全摆脱和越越了以血缘与地缘相结合为基本特征的早期国家阶段,而发展到以地缘为主的统一中央集权帝国为主要存在形式的成熟国家时代。 三、 【主干知识】 二、秦朝的统治 (一)专制主义中央集权制: 君主专制是决策方式:强调皇帝的专断独裁,集国家权力于一身,皇权具有独断性和随意性。 中央集权是管理方式:即政权组织形式,强调中央对地方的控制,地方没有独立性,必须严格服从中央,受中央节制。 秦朝创设政治体制:专制主义中央集权制度,表现如下: 1、首创皇帝制度 2、中央官制——三公九卿制 3、地方制度——郡县(道)官僚制 秦以前的中国,只可说是一种封建(分封)的统一;只有到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府,而其所辖的各地方,也已经不是封建性(分封性质)的诸侯列国并存。 ——钱穆《中国历代政治得失》 是相对于地方分权而言的 与民主政体相对立 13 三、 【主干知识】 二、秦朝的统治 (二)皇帝制度、三公九卿制: 1、皇帝制度 (1)基本特征:皇帝独尊,皇权至上, 皇位世袭 (2)本质: 君主专制,皇帝是国家权 力的中心 2、中央官制:三公九卿制 (1)参政方式:朝议制度(仅表明大臣有话语权参与政治决策,减少君主决策失误。但没有决策权,最终必须经皇帝裁决,故不能制约皇权)(兼听独断) (2)特点:分工明确;皇权至上;“家天下” (家国同构);官僚政治取代贵族血缘政治(皇帝任命,概不世袭) (位高权重) 天下共主 天下独主 14 三、 【主干知识】 二、秦朝的统治 (三)地方行政制度:郡县制 秦统一后废分封,将春秋战国时已产生的郡县官僚制在全国推广。 御史 大夫 太 尉 皇帝 丞 相 诸卿 郡 县(道) 乡 里 亭 基层具体事务 郡守、郡尉、监御史 县令\长 中央 监察 军事 行政 地方具体政务 地方 管理民众 管理治安 民户 里正,最基层的行政单位 中央到地方的垂直管理体系 关于郡县制的几点认识 (1)郡县制出现于春秋战国时期而不是秦朝 (2)郡县制的确立是对分封制的彻底否定而不是继承与发展。 (3)郡县制的建立是中央集权形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志 郡县制的优势在于中央垂直管理地方。各级分工明确,相互配合,彼此牵制。 中央集权 15 五、 【归纳总结】 比较郡县制与分封制 项目 分 封 制 郡 县 制 不同点 盛行时代 建立基础 权力传承 政治体制 与中央的关系 历史影响 相同点 奴隶社会 封建社会 血缘关系为基础 按地域划分(地缘) 世袭,终身 皇帝任免,有任期 贵族政治 官僚政治 诸侯在领地内具有一定的独立性(地方分权) 地方行政机构,绝对服从中央(中央集权) 前期巩固统治,后期成割据势力 有利于加强中央集权和维护统一 ①性质:中国古代社会重要的地方行政制度 ②目的:为了巩固统治阶级的统治 周之失,失之于制,不在于政; 秦之失,失之于政,不在于制。 秦朝建立了自皇帝至郡县乡里,以文书行政为基本特征的官僚体制。这是世界上最早、最完备的官僚体制。 五、 【归纳总结】 周制与秦制 周制越级不隶属,秦制垂直到地方 天下共主→天下独主 贵族政治→官僚政治 血缘社会→地缘社会 地方分权→中央集权 秦朝是成熟国家,反映的本质问题是以血缘与地缘相结合为基本特征的早期国家的终结和中央集权的建立。意味着官僚政治取代了贵族政治。 五、 【归纳总结】 秦朝专制主义中央集权制度的特点 实行以皇权为中心的中央行政体制。三公九卿分工严密,各司其职,但都是围绕着皇权这一中心来设置和运转。三公既互相配合又互相牵制,谁也不能独揽大权,这保证了国家权力最终掌握在皇帝一人之手,保证专制皇权不致旁落。 体现出家天下的特点,家国同构。“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官职都是为皇室专设的,是为皇帝私家服务的。家国同治,这是封建时代的统治特点。 形成了中央垂直管理地方的形式,加强中央集权。地方绝对服从中央,最后集权于皇帝,加强了中央集权。 官僚政治取代贵族政治。实行俸禄制度,郡县制下各级官员均由皇帝铨选、任命、考核,不能世袭,不能久任。又为“家天下”注入“公天下”成分,基本杜绝了封君依恃土地、臣民、政权与中央政府相抗衡的问题,有利于维护国家统一和政治稳定。 三、 【主干知识】 二、秦朝的统治 (四)其他巩固统治的措施 1、政治 (1)法律制度:颁布《秦律》,统一法令; (2)户籍制度:编制户籍;迁徙六国贵族,加强对其防范和控制。 (3)文书制度:各级官僚机构以文书行政,建立邮传为中心的文书传送系统,以保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地。(大大加强与地方联系,维护中央集权) (4)监察制度:建立以御史大夫为首的中央监察体系。 (5)官吏考核制度:上计制,考核官员的主要办法,每年岁末将地方治理情况上报中央。 上情下达,下情上传 编户齐民:秦自商鞅变法之后,秦就建立起以一夫一妇小家庭为单位的户籍制度。 补充:上计是指吏战国、秦、汉时称地方官年终向国家汇报情况为上计。郡守或国相汇编本郡(国)情况,上计于丞相。 有事请也,必以书,毋口请,毋羁请(让人代为请示)。 行命书及书署急者,辄行之;不急者,日毕,勿敢留,留者以律论之。 ——《睡虎地秦墓竹简》 19 三、 【主干知识】 二、秦朝的统治 (四)其他巩固统治的措施 2、经济 (1)继续重农抑商;(2)统一货币.度量衡.车轨;(3)修建驰道、灵渠。 3.文化:统一文字;“以法为教”“以吏为师”;焚书坑儒。 4.风俗:整顿社会风俗等。 史学前沿:2002年出土的里耶秦简,已经证明了秦始皇当时统一的文字正是古隶书,而不是篆书或者小篆。 齐 燕 楚 韩 赵 魏 秦篆 隶书 度(长度) 量(体积) 衡(重量) 驰道:从咸阳通往全国各地。 (最早的“国道”) 直道:笔直,从咸阳至九原郡。 (古代第一条“高速公路”) 秦 半两钱 经济文化统一(社会治理) 文化:强化了各民族的身份认同意识,构建了统一的价值观体系。 经济:加强各地经济联系;有利于商品经济发展的国家的统一。 20 三、 【主干知识】 二、秦朝的统治 (五)统一的影响、意义 秦人统一,此期间有极关重要者四事∶一、为中国版图之确立。秦并六国,分建四十二郡,造成此下二千年中国疆域之大轮廊。二、为中国民族之抟成。春秋时代华、夷杂处之局逐渐消融,而成“车同轨,书同文,行同伦”之社会。三、为中国政治制度之创建。封建制破弃,郡县制成立,平民、贵族两阶级对立之消融。四、为中国学术思想之奠定。 ——钱穆《国史大纲》 为中国版图之确立 为中国制度之创建 为中华民族之形成 核心突破: 秦帝国的建立,标志着中国国家制度的进步已经完全摆脱和超越了以血缘与地缘相结合为基本特征的早期国家阶段,而发展到以统一的中央集权帝国为主要存在形式的成熟国家时代。 ——黄牧航 21 三、 【主干知识】 三、秦朝的暴政与速亡 (一)暴政 更卒 正卒 戍卒 徭役 秦:赋役繁重 1、繁重赋役,抑制了农业的发展 2、秦法刑法严苛,社会阶级矛盾严重激化 3、秦始皇穷奢极欲,大兴土木,征发繁重 4、焚书坑儒,禁锢思想 思想的问题是不能靠烧书和杀人来解决的,相反由于其手段粗暴愚蠢,使中国文化典籍遭逢浩劫,反而加速秦朝自身灭亡。打击了春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索精神,使学术政治化,开创了中国古代文化专制的先河。 ——《朱绍侯编中国古代史》 22 三、 【主干知识】 三、秦朝的暴政与速亡 (二)灭亡 项羽死前叹道:“天亡我也,非战之罪也。”你认为他的说法对吗?理由? 楚汉之争 刘邦 废秦苛法,约法三章 主张统一集权 广纳人才,善于用人,善于纳谏 项羽 放纵部下烧杀抢掠 主张分封割据 刚愎自用,不善用人,赏罚不明 得民心且顺时代潮流者得天下 23 三、 【主干知识】 三、秦朝的暴政与速亡 (二)灭亡 在六国人的眼中,秦本是不得参与中原盟会的西陲小国,一向以“夷翟遇之”。如今秦人凭借武力,霸有天下,要想东方各地人民心悦诚服接纳秦人的统治不是一件简单的事。……楚人反抗秦治十分激烈,所谓“楚虽三户,亡秦必楚”就是流行在楚境的谚语。秦末,起兵反秦者亦以楚地为多。 ——邢义田:《天下一家:皇帝、官僚与社会》 说明了秦统一的政治、文化认同尚不稳固。 注意:秦亡的时代局限性。 秦朝是从春秋战国延续而来的,先秦时代长期留存的部族遗风、分封传统等历史惯性作用仍然对秦朝的统治有着重要的影响。 24 六、 【问题探究】 三股反秦势力反映了秦朝治理存在什么问题?有何启示? 03 刘邦 秦国小吏 01 陈胜 黎民百姓 02 项羽 楚国贵族 秦亡原因 关于暴政 (扩张、焚书……) 关于旧势力 关于地方治理 1.根据形势,即时调整“攻”或“守”政策; 2.君主权力需适度制约; 3.要重视意识形态建设,加强政治和文化认同。 5.提高地方治理能力;制度完善需要一个过程 4.制度变革不能操之过急,需兼顾传统习惯,注意利益分配的平衡。 25 五、 【归纳总结】 大一统国家的建立与发展,集权制国家的矛盾与速亡 政治:天下统一、专制集权、官僚政治、三公郡县。 专制主义中央集权制度的建立 包括:1.至高无上的皇帝制度; 2.中央行政体制(君主专制); 3.地方行政体制(中央集权); 4.监察考课与官员选举; 5.军事制度; 6.法律体系。 经济:统一货币、度量衡器、交通发达、服务经济。 文化:法家理论、专制根基、焚书坑儒、思想统一。 社会:编户齐民、整顿风俗、赋役繁重、苛政暴行。 秦统一多民族封建国家的建立。 第二讲: 统一多民族封建国家的巩固与国家治理 ——西汉与东汉(BC202—AD220年) 27 三、 【主干知识】 西汉时期 东汉时期 两个时期、两种治国思想、两个治世 25年 220年 曹丕 灭汉 建魏 光武中兴 一条主线:统一多民族国家的巩固 东汉中期以后 党锢之祸 豪强兴起 军阀割据 重现大一统 ——西汉建立 巩固大一统 ——西汉强盛 延续大一统 ——东汉兴衰 回望大一统 ——两汉文化 四大隐患: 四大内容: 王国问题、匈奴问题、外戚宦官专权、豪强地主势力强大 9年 西汉灭亡 王莽篡汉 公元前202年 刘邦建汉黄老思想 公元前180年 公元前140年 公元前87年 文景之治 汉武盛世 汉文帝即位 汉武帝登基 独尊儒术 汉昭帝即位 28 三、 【主干知识】 一、西汉的建立与“文景之治” (一)西汉建立 建立:公元前202年,刘邦(汉高祖)建立汉朝,定都长安。 (二)汉初施政措施: 1、思想:无为而治,与民休息 (1)现实原因:汉初民生凋敝,百废待兴; (2)前朝教训:秦朝刑法严苛,征发繁重。 汉初的“无为而治”思想(黄老之学)强调“无为而无不为”,既尊重自然规律,反对盲目行动,又主张发挥人的主观能动性,倡导“待时而动”“因时制宜”,是一种“积极无为”的哲学观。 无为=不妄为=顺天而为,与民休息,提倡仁义和德政 汉高祖刘邦制定“无为而治”国策,文帝景帝轻徭薄赋、奖励生产,开创文景之治 29 三、 【主干知识】 一、西汉的建立与“文景之治” (二)汉初施政措施 2、政治措施:汉承秦制,有所损益 (1)汉承秦制:专制主义中央集权制; (2)有所损益:郡国并行制。 汉朝“郡国并行”地图 汉初分封的三大特点,即土地广泛、百官如朝廷、王国治民所造成的政治格局,实为战国历史的再版。但首开这种分封制度的不是刘邦,而是陈胜和项羽。就汉初分封的三大特点看,至项羽时已基本具备了,这种分封制是由秦汉之际楚人创立的。刘邦在分封的问题上,也步陈胜、项氏之后尘,继承了这种楚制式的分封原则。 ——卜宪群《秦汉官僚制度》 30 三、 【主干知识】 一、西汉的建立与“文景之治” (二)汉初施政措施 2、政治措施:汉承秦制,有所损益 (2)有所损益:郡国并行制。 郡国并行制推行原因: 1.(根因)巩固统治 2.楚汉之争中出于组合军事同盟需要分封异姓王。 3.汉初百废俱兴,没有实力对全国实行有效管理。 4.吸取秦朝孤立之败的教训。 5.允许东方分封,因俗而治,强化了地方对汉王朝文化认同。 既是当年军功地主的分封承诺, 更是填补政治空白的现实选择。 本质:制度转型反复,政治认同地区差异。 王国: 42郡 中央: 15郡 出现王国问题 汉朝前期不断削藩,也体现了郡国并行制的过渡性质。 汉高祖刘邦 汉文帝刘恒 汉景帝刘启 31 三、 【主干知识】 一、西汉的建立与“文景之治” (一)西汉建立 布衣将相局面出现 西汉开国诸臣大多数“起自布衣”,大都没有贵族头衔,称之为“布衣将相”。这既是对秦末农民起义结果的承认,也是削弱贵族势力的必然产物。 重视母族亲属关系 汉代皇室的母族势力受到充分重视,典型表现为西汉出现吕后暴政和窦太后专权,东汉出现外戚干政局面。 儒士受到国家重用   汉初重视“黄老之学”,但并不排挤儒学。汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒士受到重用,几乎垄断了汉代官僚体系。 地方势力日益强大   汉初王国是中央集权的主要威胁。王国问题解决后,豪强地主逐渐成为威胁中央集权的主要力量,最终导致东汉灭亡和魏晋南北朝的分裂局面。 布衣将相之局,共同设计汉朝制度体系。 吕雉(网络概述图)秦统一后第一个临朝称制的女性,也开启汉代外戚专权的先河。统治期间尊奉黄老,与民休息,为文景之治奠基。 《史记·吕太后本纪》对其政绩给予极大的肯定。 西汉初年各项制度和措施的历史影响。 32 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (一)背景 1、丞相擅权,威胁皇权 2、豪强膨胀;工商业秩序混乱;土地兼并严重。 3、思想不一;黄老之学不能适应时代需要 4、匈奴犯境,威胁边疆 无为而治奠定强盛基础, 现实困境要求政策转向。 武帝16岁(前141)继位,71岁(前87)去世,在位时间54年,占整个西汉215年的1/4,堪称汉朝鼎盛时期。 建元六年(前135),窦太后去世,武帝亲政后,才开始转变统治思想,重新安排中枢人事,汉初七十年的治国方略开始转向。 汉武帝像 33 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 1、政治层面 (1)“推恩令” ①内容:A.诸侯王死后,嫡长子继承王位; B.其他子、弟分割王国部分土地为列侯,列侯归郡统辖。 ②目的:分割王国领地。 ③影响:王国越分越小,中央集权加强。 (2)用酷吏 ①武帝将地方豪强强制迁移关中; ②任用酷吏治理地方,严厉打击地方豪强游侠势力。 ③进一步严密封建法律。 “推恩令”下的权力划分 易错:推恩令只是分割了封国土地,没有从本质上改变郡国并行制。 武帝命张汤等制作新的律令。律令合计达359章,死刑法令409条1882事,死罪判例13472件,汉律令规模至此达到顶峰。 34 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 1、政治层面 (3)设置中(内)外朝制度 设立中朝,提升尚书令作用, 削弱相权,加强皇权(强化君主专制) 任用布衣丞相,降低丞相威信 频繁更换宰相,减短任职时间 皇 帝 中 朝 外 朝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 决策机构 执行机构 有事上报 架空相权 加强皇权 汉武帝在位54年间,先后用相13人。其中除4人在任上正常死亡之外,有4人被免职,2人畏罪自杀,3人被下狱处死。 虽置三公,事归台阁 位卑权重 位高权轻 35 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 1、政治层面 (4)选官制度:察举制 ①含义:察举制是汉武帝时确立,自下而上推选人才的制度。各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予官职。 ②标准:品行和才干、议政能力。 ③作用:推动儒家思想成为汉代选拔官吏的标准; 扩大了官吏来源,为汉代统治提供管理人才。但易任人唯亲,荐举人和被荐人容易形成集团。 地方举荐 中央考核 还有一种特殊选官方式——征辟制:皇帝或官府征聘(士阶层)(由上而下) 思考:察举制有什么特点? ①中央和郡国有资格举荐人才; ②体现封闭性的特征; ③以荐举为主,考试为辅 36 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 1、政治层面 (5)刺史制度 特点 ①负责监察地方官吏和司法; ②没有固定的治所(以巡视方式监察); ③位卑权重、以小制大 演变 东汉晚期,原来的监察区“州”变为地方行政机构,地方行政区划形成州、郡、县三级制,州刺史拥有行政权、领兵权,形成了内轻外重,干弱枝强的局面 如何看待两汉的刺史制度? ①汉武帝时,有利于监察地方官员,减少地方官员的腐败,加强中央集权; ②东汉,刺史增添了地方行政权和军权,地方权力增强,削弱中央权力。 37 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 2、经济层面 (1)改革币制:将铸币权收归中央; (2)盐铁官营:政府垄断盐铁生产和销售; (3)均输平准:国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价; 武帝时发行五铢钱,重如其文。由中央上林三官统一铸造。 各地设均输官 京师设平准官 均输:调剂空间上物价之不平 平准:调剂时间上物价之不平 桑弘羊 眼光超越千年的宏观经济学家! (4)征税(算缗告缗)抑商:算缗、告缗令,向工商业主征收财产税;商人应入市籍,不得衣丝乘车。 24进制的纪重货币:钱体上铸有标明钱币重量的文字 24锱=1铢 24铢=1两 38 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 3、思想层面:尊崇儒术 (1)背景 ①巩固政治上统一的需要 ②无为而治的思想已不合时宜 ③董仲舒新儒学思想适应了当时的政治需要。 (2)理论 改造后的新儒学以《公羊春秋》为基础,融合了阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成 法 家 阴阳五行家 新儒学体系 道 家 儒 家 罢黜百家≠禁绝百家 董仲舒新儒学≠先秦儒学 春秋大一统=政治统一+思想统一 核心特点:外儒内法,兼采各家。(“霸王道杂之”是西汉政治的本质特点) 39 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 3、思想层面:尊崇儒术 (3)内容 ①“春秋大一统”“罢黜百家,独尊儒术” ②“君权神授”“天人合一”“天人感应” ③“三纲五常”的伦理道德 ④“施行仁政”“德刑并用” (4)特点 ①以儒学为基础,兼采众家 ②具有神学倾向(神秘主义色彩) ③具有神化皇权和限制皇权的两重性 ——缓和阶级矛盾 ——道德标准,稳定统治秩序 ——加强中央集权 ——加强君权;限制君权 天人感应双重作用: 君权合法+君权有限 新儒学体系适应了汉武帝加强专制主义中央集权的需要 秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。 40 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 3、思想层面:尊崇儒术 (5)尊崇儒学的具体举措 ①政治:启用儒士参政,儒学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准 ②思想:儒家经典为规定教科书,立五经博士 ③教育:兴办太学和地方官学,使儒学官方化 儒家思想成为正统思想 41 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 3、思想层面:尊崇儒术 (6)影响 ①政治秩序:有利于巩固中央集权的“大一统”局面 ②民族精神:思想统一于儒学,儒学逐渐成为中华民族的独特精神 ③文化:结束了各派学术思想平等竞争的局面。尊儒又提倡文化教育,提高了知识分子在社会上的地位和作用 ④社会:“三纲五常”成为个人修养的价值标准,深刻影响着人们的社会生活。 【史料探究】“春秋决狱”与法律的儒家化。 “春秋决狱”由董仲舒提出,指以《春秋》大义作为司法裁判的指导思想,在量刑时要着重考虑犯罪的动机。 自汉代春秋决狱开始,中国法律走上了儒家化的道路。所谓法律的儒家化,是指将儒家的道德精神注入法律、法令,使封建法律具有了伦理法的性质,形成了礼法合一的特色。 42 四、 【知识拓展】 董仲舒的治国思想。 治理权力的“合法来源”:董仲舒把源于阴阳五行的学说与儒家的天命、天道结合起来,以“天人感应”说确立了“君权神授”观,为王权的合法性进行了哲学及神学上的论证。 制约机制的设计:强调“屈民而伸君”,民要服从于君,即民受制于君。君主是民众的治理者。但君权要受天的制约,即“屈君而伸天”,君主必须秉承天意,依上天的原则办事,必须对君权进行约束和规范。 意识形态的专制统治:“独尊儒术”。统治者治理国家,要有统一的法度,必须实现意识形态上的统一,人民才能有统一的行为准则,才能去遵守这个法度。 国家治理的基本范式:“大德而小刑”。国家治理的实践中,要儒法并用,但德治尤为重要。在德教与刑罚的关系上,强调以德教为主要手段,辅以刑罚。 汉朝国家治理的基本范式:外儒内法 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 4、开疆拓土: (1)北击匈奴,设立河西四郡 (2)管理西域,设西域都护府:前60年,在乌垒城设西域都护府,作为管理西域的军政机构。 (3)征服西南,平定百越叛乱:加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。 西域都护府标志着西域正式归属中央政府管辖,新疆成为我国领土不可分割的一部分。 中国之教,得孔子而后立; 中国之政,得秦皇而后行; 中国之境,得汉武而后定。 三者皆中国之所以为中国也。 ——夏曾佑《中国古代史》 经汉武帝的开拓,西汉的疆域较秦始皇时扩大了近一倍。汉民族形成。加强了对边疆的管理,逐步实现大一统,巩固了统一多民族国家的统治。 44 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 4、开疆拓土: (4)张骞两次出使西域,开通丝绸之路 胡桃、胡萝卜、胡椒、胡瓜、石榴、胡琴、音乐、骏马、舞蹈、宗教 等 西域 汉朝 丝绸、漆器、茶叶、四大发明、冶铁技术等 西域 汉朝 成为商贸之路,文化之路,东西文明交流之路 特点:文明的交流具有双向性、竞争性、互惠性 认识:以开放的姿态去包容、吸收、创新 草原丝绸之路、西南丝绸之路、海上丝绸之路 45 三、 【主干知识】 二、西汉的强盛——巩固大一统 (二)强化中央集权的措施 5、民族大一统——汉族的形成: 秦 文化 齐鲁 文化 楚 文化 汉 因能容纳,而成其大;因能调适,而成其久。 ——许倬云《说中国》 汉代是我国多元民族融合的非常重要时期,也是中华民族发展史上一个重要的里程碑。所以,汉族形成于汉代,汉族不是一个单一血统的民族,而是包含了众多民族血脉的民族。 ——朱绍侯、张海鹏、齐涛主编: 《中国古代史·上册(新版)》 46 【知识补遗】 秦汉时期的民族关系。 (1)秦朝 ①设立官职:设典客、典属国等官职来管理民族事务。 ②边疆管理:北逐匈奴,修筑长城;南抚夷越;设南海郡、桂林郡、象郡等。 (2)汉朝 ①设立官职:设大鸿胪管理民族事务。 ②边疆管理: 汉初,对北方的匈奴采取和亲政策;汉武帝时期,三次出击匈奴,取得大胜; 89年,窦宪出击北匈奴.在河西走廊设“河西四郡”;设西域都护府管理西域。 ③边疆开发:推行屯戍政策,向北方大量移民屯田; 西域设置田官督率戍卒屯田 五、 【归纳总结】 汉武帝巩固和发展大一统国家的措施。 政治大一统 推恩令、创立中朝、察举制、刺史监察、任用酷吏 经济大一统 改革币制、盐铁官营、均输平准、算缗告缗 思想大一统 罢黜百家,独尊儒术、君权神授、天人感应、三纲五常 疆域大一统 北击匈奴、经营西域、征服西南地区 西汉时期已经在政治制度创建、中央集权强化和边疆区域开拓方面取得大量成果,后期政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税负担沉重,社会动荡不安。 汉武帝的穷兵黩武加重了农民身上的赋税……农民最终不得不卖掉他们唯一剩下的家财——土地。在汉帝国投入财力物力进行军事扩张的同时,对帝国统治构成真正威胁的是地主势力的逐步膨胀。……朝廷政治核心衰退的另一个标志是外戚对宫廷中枢的控制力越来越大。 —摘编自《早期中华帝国秦与汉》 土地兼并 外戚专权 豪强地主 政权旁落 王莽篡权 48 三、 【主干知识】 三、东汉的兴衰——延续大一统 (一)西汉的灭亡与短暂的新朝 1、西汉的灭亡: 2、王莽改制: (1)建立:9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡 (2)改制:推行了一系列改革措施,但措施不切实际,激化了社会矛盾 (3)灭亡:23年,绿林军击败王莽军队主力,攻入长安,王莽政权被推翻。 西汉后期阶级矛盾尖锐 【政治】 外戚干政、政治动荡、权力失序。 【经济】 土地兼并、赋税沉重、豪强地主。 【社会】 流民问题、农民起义、军阀割据。 企图解决问题的王莽,成为被问题解决了。 ——范文澜《中国通史简编》 49 三、 【主干知识】 三、东汉的兴衰——延续大一统 (二)东汉的建立与光武中兴 1、东汉的建立:25年,刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称“东汉” 2、光武中兴:   措施 目的 政治 增强尚书台的作用 加强中央集权,稳定社会秩序,节省政府开支 严格控制外戚干政 裁并郡县,裁减官吏,节省开支 整顿吏治,惩处贪污腐败 经济 清查全国垦田、户口数量 与民休息,缓和社会矛盾,推动经济发展 释放奴婢 思想 重视儒学 儒学得到继续发展 光武皇帝愠数世之失权,忿强臣之窃命,矫枉过直,政不任下,虽置三公,事归台阁。自此以来,三公之职,备员而已。 ——范晔《后汉书》 结果:社会经济在稳定的政局下重新发展起来,史称“光武中兴”。 50 三、 【主干知识】 三、东汉的兴衰——延续大一统 (三)东汉的衰亡 1、外戚宦官交替专权: 【知识链接】“清议”与“党锢之祸” 东汉后期,党锢之祸伤及汉朝根本,为黄巾起义和汉朝的最终灭亡埋下伏笔。 51 三、 【主干知识】 三、东汉的兴衰——延续大一统 (三)东汉的衰亡 2、豪强地主势力的崛起: (1)概况:追随刘秀一统天下的大将,成为朝廷新贵,权倾朝野,并逐渐形成“累世公卿”集团,即豪强地主。东汉中后期,豪强地主大量占有土地、奴婢,修建起一座座规模宏大、自给自足的田庄,甚至公开组建武装,成为地方割据势力。 (2)特点: 经济上:自给自足规模大 政治上:宗族宗法色彩 军事上:组建私人武装、 军事设施 (东汉豪强地主南阳樊氏)治田殖至三百顷,广起庐舍,高楼连阁,波陂灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼蠃梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,资至百万。 ——司马彪《续汉书》 中央集权被严重削弱 52 三、 【主干知识】 三、东汉的兴衰——延续大一统 (三)东汉的衰亡 3、黄巾起义:184年,创办太平道的张角领导黄巾起义,沉重打击了东汉的统治,出现了军阀割据局面,东汉政权名存实亡 西汉抑制豪强,东汉与豪强共天下。东汉后期皇权的弱弱无力,豪强势力未能被抑制住,汉末四处暴起的豪强们开始争夺汉朝天命的继承权,于是就上演了一场世族官僚豪强们演绎的历史大剧:三国。 土地兼并所导致的阶级矛盾尖锐是王朝衰亡的重要原因 外戚、宦官交替专政,政治腐败,豪强地主、土地兼并、农民起义 53 第三讲: 秦汉的经济、文化与对外交流 ——封建经济的初步发展 54 三、 【主干知识】 一、秦汉的经济 (一)农业 1、生产工具的进步和畜力使用的推广。 2、耕作方式:汉朝以后,(铁器、牛耕普及)铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。 3、耕作技术 4、水利工程: (1)以关中地区(2)灌溉面积不断扩大, 边疆地区利用天然河流,沼泽,开渠道 (3)东汉王景治黄河——“王景治河, 千载无患” 分析:汉代冶铁技术发展,犁的制造技术更加精良(犁床、犁辕、犁箭、犁铧),铁农具普遍使用;牛耕技术更加成熟(一牛挽犁、二牛挽犁、二牛三人);统治者对经济的重视程度。 耦耕法 55 三、 【主干知识】 一、秦汉的经济 (一)农业 5、土地制度 西汉时期,土地买卖和土地兼并迅速盛行起来,土地买卖成为地主扩大地产的主要途径,大量自耕农破产,沦为佃农,租佃现象比较普遍 6、户籍制度:编户齐民 (1)内容:编户齐民对封建国家承担田租、人头税(强化人身控制)、徭役、兵役等义务。 (2)影响:加强了封建国家对劳动人民的控制。有利于国家征收赋税,提供稳定的兵源。同时导致阶级矛盾的激化。 56 三、 【主干知识】 一、秦汉的经济 (二)手工业 1、成就 (1)冶铁业 (2)丝织业:汉时丝织技术已相当成熟,对外贸易发达 (3)制瓷业 (4)铸钱业发展 武帝时期,造币权力收归中央上林三宫(钟官 技巧 六厩)负责铸造钱币,统一铸造“五铢钱” (5)造纸业发展 东汉蔡伦改进造纸术(蔡侯纸) 57 三、 【主干知识】 一、秦汉的经济 (二)手工业 2、经营形态 (1)家庭手工业 (2)田庄手工业 (3)官营手工业(主要) (4)私营(民营)手工业 庄园生活画像石【东汉】 成都博物馆 58 三、 【主干知识】 一、秦汉的经济 (三)商业 1、货币::秦始皇通行“半两钱”;汉武帝铸造五铢钱。 2、市的发展:有专门的机构管理;对市管理严格,市坊分离 3、商业政策:重农抑商 (1)改革币制,将铸币权收归中央; (2)盐铁官营,政府垄断盐铁的生产; (3)抑制工商业者,向工商业者征收重税 西汉都城长安城东、西有“市”九处,商业贸易受时间地点的严格限制。 实质:保护小农经济,稳定社会秩序。 材料:今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。——《汉书·食货志》 59 三、 【主干知识】 二、两汉的文化 分类 内容 影响 史学 ①西汉司马迁:《史记》 ②东汉班固:《汉书》 文学 汉赋、乐府诗、五言诗 科 技 医学 ①《黄帝内经》 ②《神农本草经》 ③张仲景:《伤寒杂病论》 ④华佗:麻沸散 数学 《九章算术》 其他 ①蔡伦改进造纸术 ②《周髀算经》;③东汉张衡:发明候风地动仪,著《灵宪》 农学 ①《氾胜之书》;②《四民月令》 首创纪传体通史体裁,我国第一部纪传体通史 我国第一部纪传体断代史 铺陈排比,辞藻华丽;反映社会真实情况;语言朴实 奠定了中医理论的基础 是中国古代第一部药物学专著 中国数学史乃至世界数学史占有重要地位 被誉为“医圣”,奠定中医临床学基础 促进中国、世界文化的传播和发展 精通外科手术、健身方法 思考:两汉文化成就与大一统之间的关系?启示? 国家统一、政局稳定、经济发展、民族融合、中外交流的大一统局面之下,两汉人民创造了灿烂的文化。 启示:一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映 60 三、 【主干知识】 三、秦汉的对外交流 61 五、 【归纳总结】 1.巩固统一:汉武帝巩固边疆;公元前60年,为了管理统一后的西域,西汉建立西域都护府;东汉对西域与乌桓等地的经营等举措,对疆域拓展、巩固统一、开发边疆、推动民族交融,有重要意义。 2.制度创设:完善中央集权体制,完善官僚选拔、管理和监察体制,为后世政治体制的进一步创新和发展奠定了基础。 3.经济发展:加强了国家对经济的控制和管理,增加了政府财政收入,促进了封建经济的进一步发展;丝绸之路的形成和发展为中外经济的交流和发展提供了基础。 4.价值观念:推广儒学的价值观念及“大一统”的政治理论,冲破学派、地域、民族的藩篱,增强了国家统一意识与凝聚力。 5.民族交融:境内各民族之间的经济文化交流不断深入,出现相互交融、共同创造新文化的局面。如乐舞文化,大量部族乐器融入华夏古乐之中,丰富了乐舞的表现手段与形式。 6.统一心理:秦汉之后,统一多民族国家成为历史发展的主导模式,也成为一种人心所向的必然归宿。即使是在分裂状态下,“华夏必将走向统一”也是占据主导地位的政治意识。 两汉统一多民族国家的巩固对中国历史发展的意义 $$

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第二单元 中华文明的形成与发展:统一多民族封建国家的建立与巩固——秦汉时期(课件)--2025届高三统编版(2019)历史一轮复习
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