精品解析:宁夏吴忠市第六中学2023-2024学年九年级上学期第一次阶段性测试道德与法治试题
2024-09-18
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内容正文:
宁夏吴忠市第六中学2023-2024学年九年级上学期第一次阶段性测试道德与法治试题
一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)
1. “神女应无恙,当惊世界殊”。1978年,党带领人民开启了改革开放的历史征程。从农村到城市,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。这充分说明改革开放( )
①是决定当代中国命运的关键抉择 ②是中国特色社会主义的本质要求
③深刻改变了中国,充分显示了中国力量 ④让中国国际地位显著提高,实现了中国梦。
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④
2. 《人民日报》新媒体推出中国共产党成立100周年主题MV《少年》,感动了无数网友。“我还是从前那个少年,初心从未有改变,百年只不过是考验,美好生活目标不断实现,这个世纪少年,使命永远放心间,面前再多艰险不退却。”歌词中的“初心”和“使命”是指( )
A. 实现全体人民生活水平提高
B. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
C. 成为影响世界重要力量
D. 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活
3. 2021年6月1日,推动长三角一体化发展领导小组全体会议指出,要紧扣“一体化”和“高质量”两个关键,扎实做好重点工作,推动长三角一体化发展不断取得新成效。这( )
①是建设社会主义现代化强国的根本保证
②是因为我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
③有利于实现共同富裕,消除区域差异
④表明改革只有进行时,没有完成时
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
4. 2023年政府工作报告指出,过去五年居民收入增长与经济增长基本同步,全国居民人均可支配收入年均增长5.1%。新增劳动力平均受教育年限从13.5年提高到14年。基本养老保险参保人数增加1.4亿,多年累计改造棚户区住房4200多万套,上亿人出棚进楼、实现安居。上述材料反映了我国( )
①朝着同步富裕方向迈进 ②不断满足人民对美好生活的需要
③保障民生是当前工作中心 ④改革发展成果更多地惠及人民群众
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
5. 江山就是人民,人民就是江山。守江山,守的就是人民的心。这彰显了我们党始终坚持人民至上的价值追求。下列能体现“人民至上”思想的是( )
①天地之大,黎元为先 ②天下兴亡,匹夫有责
③己所不欲,勿施于人 ④治国有常,利民为本
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
6. 2019年5月28日发布的《国务院关于推进国家级经济技术开发区创新提升打造改革开放新高地的意见》强调,着力推进国家级经开区开放创新、科技创新、制度创新。究其原因,在于创新( )
①是民族振兴、社会进步的基石
②是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭源泉
③是引领发展的第一动力
④已成为世界主要国家发展战略的重心
A. ①②③ B. ②③④
C ①②④ D. ①③④
7. 有人说,世界上有两类国家,一类是“头脑国家”,一类是“躯干国家”。“头脑国家”产生知识、输出知识,“躯干国家”接受知识、应用知识。我国要成为“头脑国家”,就必须( )
①大力实施科教兴国战略,发展教育和科学技术事业
②坚持独立自主、自力更生,限制引进外国的技术
③大力实施人才强国战略,培养大量创新型人才
④直接引进外国技术,不用科技创新和教育创新
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
8. 我国虽是全球最大的计算机制造基地,目前计算机产业规模居世界首位,但高端芯片自主操作系统等“卡脖子”问题依然突出,在尖端前沿领域与世界“领跑者”还有较大差距。这给我们的启示是( )
①创新是一种生活方式 ②我国要加快建设世界科技创新强国
③我国要不断增强自主创新能力 ④关键核心技术只需从国外引进
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列体现这一矛盾的是( )
A. 我国如期打赢脱贫攻坚战
B. 我国社会保障制度不断完善
C. 世界态势整体稳定与局部动荡不平衡
D. 农村地区特别是偏远山区基础设施不完善
10. 下面关于共同富裕的说法正确的是( )
①共同富裕是现阶段我国各族人民的共同期盼
②现阶段群体之间收入差距大,共同富裕、同等富裕是我们的追求
③坚持走共同富裕的道路,需要我国着力推动经济高质量发展
④全面建成小康社会就意味着实现了共同富裕这一目标
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
11. 截至2021年6月,北京、天津、上海、陕西、河南、河北、辽宁等地相继发布养老金上调通知。养老金17年连涨,退休人员获得感、幸福感、安全感不断增强。这说明( )
①党坚持以人民为中心的发展思想
②发展的根本目的是增进民生福祉
③同步富裕是社会主义的本质要求
④保障和改善民生是党的中心工作
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。这表明( )
①教育的根本任务是培养尖端人才 ②教育创新是科技创新的基础
③教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量④教育的发展与国家的发展息息相关
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
二、分析题(共28分)
13. 阅读材料,回答问题
壮阔东方潮 奋进新时代
2023年是改革开放45周年,起始于1978年的那一场深刻变革,历史性改变了泱泱大国的发展进程。它巨大而深远的影响,体现在今天中国举足轻重的国际地位上,体现在每个中国人的生活之中。“改革如同引擎,推动着中国的巨轮破浪前进,实现中国腾飞”,这个既形象又真切的比喻,早已深入人心。
40多年来,中国人以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,闯出了一条新路好路,实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。
结合材料,说说改革开放在实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越中发挥的作用?
14. 阅读材料,回答问答。
材料一 乡村振兴 助力高质量发展
材料二 民族要复兴,乡村必振兴。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。2022年中央一号文件《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布党中央认为,从容应对百年变局和世纪疫情,推动经济社会平稳健康发展,必须着眼国家重大发展战略,做好“三农”工作,接续全面推进乡村振兴,在新的伟大征程上,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进
(1)材料一说明了什么?
(2)全面推进乡村振兴,推动经济社会平稳健康发展,反映了党和国家正在实施哪项战略?结合材料二,谈谈实施这项战略的意义。
三、应用与探究题(共36分)
15. 阅读材料,回答问题
从“有学上”迈向“上好学”
材料一 我国义务教育阶段现有20.7万所学校、1.58亿名学生、1057万名教师。党的十八大以来,我国义务教育认真践行为党育人、为国育才的崇高使命,以均衡发展为战略任务,以促进公平和提高质量为工作重点,不断完善政策保障体系,努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。
材料二 2012-2021年,全国小学净入学率从99.85%提高到99.9%以上,初中阶段毛入学率始终保持在100%以上,财政性义务教育经费占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。义务教育阶段长期存在的辍学问题得到了历史性解决,家庭经济困难学生基本实现应助尽助。义务教育基本办学条件得到显著改善,危房、大通铺等问题基本解决。免试就近入学和“公民同招”政策全面落实,择校热大幅降温,入学机会更加公平。大力推进“双减”工作,学生过重的学业负担明显减轻。
(1)以上材料反应了我国怎样的教育现状?
(2)结合材料,说说我国为什么重视教育的发展?
16 阅读材料,回答问题
燃动科技引擎 赋能创新发展
《中国区域科技创新评价报告2022》显示,宁夏2022年综合科技创新水平指数大幅提升,增幅居全国第五;综合科技创新水平排名提升至全国第十八位、西北地区第二位,处于全国创新第二梯队。
迈步新发展阶段,宁夏坚持开放创新、特色创新,结合实际坚持不懈推进东西部科技合作,积极探索欠发达地区创新驱动发展新路径。宁夏坚持以打造科技创新高地为目标,围绕葡萄酒、枸杞、牛奶、肉牛、滩羊、冷凉蔬菜“六特”产业和种业科技创新,深化科技体制机制改革,强化科技合作,完善科技创新体系,全力推进关键核心技术攻关,为农业高质量发展提供强有力科技支撑。
(1)宁夏综合科技创新水平提升得益于实施了哪些战略?
(2)结合材料,分析科技创新对宁夏经济社会发展的重要作用。
(3)作为新时代的青少年,说说你能为科技创新做些什么?
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宁夏吴忠市第六中学2023-2024学年九年级上学期第一次阶段性测试道德与法治试题
一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)
1. “神女应无恙,当惊世界殊”。1978年,党带领人民开启了改革开放的历史征程。从农村到城市,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。这充分说明改革开放( )
①是决定当代中国命运的关键抉择 ②是中国特色社会主义的本质要求
③深刻改变了中国,充分显示了中国力量 ④让中国国际地位显著提高,实现了中国梦。
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放。
①:改革开放是中国历史上的一个重大转折点,它深刻地改变了中国的面貌,并决定了当代中国的发展方向和命运,①说法正确;
②:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,②说法错误;
③:改革开放使中国在经济、科技、文化等多个领域取得了显著成就,深刻改变了中国的面貌,并展示了中国的强大力量,③说法正确;
④:虽然改革开放让中国的国际地位显著提高,但中国梦尚未实现,④说法错误;
故本题选C。
2. 《人民日报》新媒体推出中国共产党成立100周年主题MV《少年》,感动了无数网友。“我还是从前那个少年,初心从未有改变,百年只不过是考验,美好生活目标不断实现,这个世纪少年,使命永远放心间,面前再多艰险不退却。”歌词中的“初心”和“使命”是指( )
A 实现全体人民生活水平提高
B. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
C. 成为影响世界的重要力量
D. 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查坚持党的领导的相关知识。
B:中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,故B选项说法正确;
ACD:选项均与题干信息无关,故ACD选项排除;
故本题选B。
3. 2021年6月1日,推动长三角一体化发展领导小组全体会议指出,要紧扣“一体化”和“高质量”两个关键,扎实做好重点工作,推动长三角一体化发展不断取得新成效。这( )
①是建设社会主义现代化强国的根本保证
②是因为我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
③有利于实现共同富裕,消除区域差异
④表明改革只有进行时,没有完成时
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全面深化改革的认识和理解。
①:中国共产党的领导是建设社会主义现代化强国的根本保证,故①说法错误;
③:区域差异不会消除,故③说法错误;
②④:题文中,紧扣“一体化”和“高质量”两个关键,扎实做好重点工作,推动长三角一体化发展不断取得新成效。这是因为我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;表明改革只有进行时,没有完成时,故②④说法正确;
故本题选C。
4. 2023年政府工作报告指出,过去五年居民收入增长与经济增长基本同步,全国居民人均可支配收入年均增长5.1%。新增劳动力平均受教育年限从13.5年提高到14年。基本养老保险参保人数增加1.4亿,多年累计改造棚户区住房4200多万套,上亿人出棚进楼、实现安居。上述材料反映了我国( )
①朝着同步富裕方向迈进 ②不断满足人民对美好生活的需要
③保障民生是当前工作中心 ④改革发展成果更多地惠及人民群众
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想。
①:我国的目标是实现共同富裕,但共同富裕并不等同于同步富裕。故①说法错误;
②: 从题目中可以看到,政府工作报告中提到的居民收入增长、教育年限提高、养老保险参保人数增加、棚户区住房改造等,都是政府为了满足人民对美好生活的需要而采取的措施。故②说法符合题意;
③:当前工作的中心仍然是经济建设,即发展生产力。故③说法错误;
④:题目中列举的多个民生改善的成果,如居民收入增长、教育年限提高、养老保险参保人数增加、棚户区住房改造等,都直接体现了改革发展成果更多地惠及了人民群众。故④说法符合题意;
故本题选D。
5. 江山就是人民,人民就是江山。守江山,守的就是人民的心。这彰显了我们党始终坚持人民至上的价值追求。下列能体现“人民至上”思想的是( )
①天地之大,黎元为先 ②天下兴亡,匹夫有责
③己所不欲,勿施于人 ④治国有常,利民为本
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查以人为中心的发展思想。
①④:分析可知,“天地之大,黎元为先”意思是天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本;“治国有常,利民为本”意思是治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利,均体现了“人民至上”的思想,故①④正确;
②:“天下兴亡,匹夫有责”体现了爱国情感,不符合题意,故②排除;
③:“己所不欲,勿施于人”强调要尊重他人,学会换位思考,不符合题意,故③排除;
故本题选A。
6. 2019年5月28日发布的《国务院关于推进国家级经济技术开发区创新提升打造改革开放新高地的意见》强调,着力推进国家级经开区开放创新、科技创新、制度创新。究其原因,在于创新( )
①是民族振兴、社会进步的基石
②是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭源泉
③是引领发展的第一动力
④已成为世界主要国家发展战略的重心
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新的重要性。
②③④:国家着力推进国家级经开区开放创新、科技创新、制度创新,体现国家对创新的重视,因为创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭源泉,是引领发展的第一动力,创新发展已经成为世界主要国家发展战略的重心,②③④说法正确;
①:错误,教育是民族振兴、社会进步的基石;
故本题选B
7. 有人说,世界上有两类国家,一类是“头脑国家”,一类是“躯干国家”。“头脑国家”产生知识、输出知识,“躯干国家”接受知识、应用知识。我国要成为“头脑国家”,就必须( )
①大力实施科教兴国战略,发展教育和科学技术事业
②坚持独立自主、自力更生,限制引进外国的技术
③大力实施人才强国战略,培养大量创新型人才
④直接引进外国的技术,不用科技创新和教育创新
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设创新强国的要求。
①③:谋未来就要谋创新,要建成世界科技创新强国,成为“头脑国家”,就要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,发展教育和科学技术事业,培养大量创新型人才,建设教育强国、科技强国和人才强国,①③符合题意;
②④:建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持独立自主、自力更生,要坚持科技创新和教育创新,走中国特色自主创新道路。直接引进或者限制引进外国技术,不利于我国坚持对外开放的基本国策和自主创新,②④说法错误;
故本题选A。
8. 我国虽是全球最大的计算机制造基地,目前计算机产业规模居世界首位,但高端芯片自主操作系统等“卡脖子”问题依然突出,在尖端前沿领域与世界“领跑者”还有较大差距。这给我们的启示是( )
①创新是一种生活方式 ②我国要加快建设世界科技创新强国
③我国要不断增强自主创新能力 ④关键核心技术只需从国外引进
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设世界科技创新强国。
②③:题文中“我国的高端芯片自主操作系统”遭受其他国家“卡脖子”,说明我国的科技自主创新能力不够强,因此我国必须加快建设世界科技创新强国,不断提升自主创新能力。故②③符合题意;
①:题文说明了国家发展与创新的关系。“创新是一种生活方式”,观点正确,但说明的是创新与个人生活的关系,故①不符合题意;
④:关键核心技术要靠自主创新,而不是从国外引进,故④说法错误;
故本题选C。
9. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列体现这一矛盾的是( )
A. 我国如期打赢脱贫攻坚战
B. 我国社会保障制度不断完善
C. 世界态势整体稳定与局部动荡不平衡
D. 农村地区特别是偏远山区基础设施不完善
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查的是我国社会主要矛盾的相关知识。
D:农村地区特别是偏远山区基础设施不完善,反映了不平衡不充分的发展,故D正确;
AB:我国如期打赢脱贫攻坚战、社会保障制度不断完善未体现社会的主要矛盾,故AB不符合题意;
C:说的当今世界的局势,故C不符合题意;
故本题选D。
10. 下面关于共同富裕说法正确的是( )
①共同富裕是现阶段我国各族人民的共同期盼
②现阶段群体之间收入差距大,共同富裕、同等富裕是我们的追求
③坚持走共同富裕的道路,需要我国着力推动经济高质量发展
④全面建成小康社会就意味着实现了共同富裕这一目标
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查共同富裕
①③:依据教材知识,实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标,共同富裕是现阶段我国各族人民的共同期盼,坚持走共同富裕的道路,需要我国着力推动经济高质量发展,故①③说法正确;
②:共同富裕不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕,故②说法错误;
④:我国实现了全面建成小康社会,但没有实现共同富裕,故④说法错误;
故本题选C。
11. 截至2021年6月,北京、天津、上海、陕西、河南、河北、辽宁等地相继发布养老金上调通知。养老金17年连涨,退休人员获得感、幸福感、安全感不断增强。这说明( )
①党坚持以人民为中心的发展思想
②发展的根本目的是增进民生福祉
③同步富裕是社会主义的本质要求
④保障和改善民生是党的中心工作
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查实现共同富裕。
①②:养老金17年连涨,退休人员获得感、幸福感、安全感不断增强。这说明党坚持以人民为中心的发展思想 ,发展的根本目的是增进民生福祉,故①②说法符合题意;
③:共同富裕是社会主义本质要求,故③说法错误;
④:经济建设是中心工作,故④说法错误;
故本题选A。
12. 只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。这表明( )
①教育的根本任务是培养尖端人才 ②教育创新是科技创新的基础
③教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量④教育的发展与国家的发展息息相关
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查教育的重要性。根据所学,一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养,百年大计,教育为本,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。因此,“只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家”,说明教育创新是科技创新的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,教育的发展与国家的发展息息相关,所以②③④符合题意。教育的根本任务是立德树人,①错误。故本题选择B。
二、分析题(共28分)
13. 阅读材料,回答问题。
壮阔东方潮 奋进新时代
2023年是改革开放45周年,起始于1978年的那一场深刻变革,历史性改变了泱泱大国的发展进程。它巨大而深远的影响,体现在今天中国举足轻重的国际地位上,体现在每个中国人的生活之中。“改革如同引擎,推动着中国的巨轮破浪前进,实现中国腾飞”,这个既形象又真切的比喻,早已深入人心。
40多年来,中国人以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,闯出了一条新路好路,实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。
结合材料,说说改革开放在实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越中发挥的作用?
【答案】①改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大激发和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,国际地位显著提高。②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。③中国人民通过改革开放过上了幸福的生活。④改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。⑤坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放是当代中国最鲜明的特色。
【解析】
【分析】考点考查:改革开放的作用
能力考查:运用所学知识分析问题能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用改革开放的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:1978年的那一场深刻变革,历史性改变了泱泱大国的发展进程→改革开放是强国之路+改革开放是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一招+改革开放是当代中国最鲜明的特色。
关键词②:它巨大而深远的影响,体现在今天中国举足轻重的国际地位上,体现在每个中国人的生活之中+改革如同引擎,推动着中国的巨轮破浪前进,实现中国腾飞→改革开放让中国人民过上幸福的生活+改革开放改变了中国,影响着世界,国际地位显著提高。
关键词③:中国人以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,闯出了一条新路好路→改革开放激发人民的创造性、社会生产力和社会发展活力+改革开放使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 阅读材料,回答问答。
材料一 乡村振兴 助力高质量发展
材料二 民族要复兴,乡村必振兴。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。2022年中央一号文件《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布党中央认为,从容应对百年变局和世纪疫情,推动经济社会平稳健康发展,必须着眼国家重大发展战略,做好“三农”工作,接续全面推进乡村振兴,在新的伟大征程上,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进
(1)材料一说明了什么?
(2)全面推进乡村振兴,推动经济社会平稳健康发展,反映了党和国家正在实施哪项战略?结合材料二,谈谈实施这项战略的意义。
【答案】(1)我国经济发展由高度增长阶段转向高质量发展阶段。
(2)乡村振兴战略。
有利于维护公平正义,实现共同富裕;有利于提高人民生活水平。
【解析】
【分析】考点考查:经济发展的的新阶段、乡村振兴战略、实现共同富裕。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用经济发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2016-2020年国内生产总值逐年增长,但是增长速度有降低的趋势→我国经济发展由高度增长阶段转向高质量发展阶段。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用乡村振兴战略的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全面推进乡村振兴,推动经济社会平稳健康发展→乡村振兴战略。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点→有利于维护公平正义,实现共同富裕。
第三步:整合信息,组织答案。
三、应用与探究题(共36分)
15. 阅读材料,回答问题
从“有学上”迈向“上好学”
材料一 我国义务教育阶段现有20.7万所学校、1.58亿名学生、1057万名教师。党的十八大以来,我国义务教育认真践行为党育人、为国育才的崇高使命,以均衡发展为战略任务,以促进公平和提高质量为工作重点,不断完善政策保障体系,努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。
材料二 2012-2021年,全国小学净入学率从99.85%提高到99.9%以上,初中阶段毛入学率始终保持在100%以上,财政性义务教育经费占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。义务教育阶段长期存在的辍学问题得到了历史性解决,家庭经济困难学生基本实现应助尽助。义务教育基本办学条件得到显著改善,危房、大通铺等问题基本解决。免试就近入学和“公民同招”政策全面落实,择校热大幅降温,入学机会更加公平。大力推进“双减”工作,学生过重的学业负担明显减轻。
(1)以上材料反应了我国怎样的教育现状?
(2)结合材料,说说我国为什么重视教育的发展?
【答案】(1)我国重视义务教育,促进义务教育的改革发展;国家促进教育公平,保障公民的受教育权,建设教育强国;促进青少年全面发展。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼;中国未来的发展,中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
【解析】
【分析】考点考查:教育公平、受教育权、教育的作用
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用教育公平、受教育权的有关知识,从评价类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党的十八大以来,我国义务教育认真践行为党育人、为国育才的崇高使命→可链接我国重视义务教育;
关键词②:财政性义务教育经费占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上→可链接加大教育投入;
关键词③:家庭经济困难学生基本实现应助尽助→可链接保障公民的受教育权;
关键词④:免试就近入学和“公民同招”政策全面落实,择校热大幅降温,入学机会更加公平→可链接教育公平;
关键词⑤:大力推进“双减”工作,学生过重的学业负担明显减轻→可链接促进青少年全面发展;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用教育的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党的十八大以来,我国义务教育认真践行为党育人、为国育才的崇高使命,采取各种措施,促进义务教育发展→可链接教育的作用;
第三步:整合信息,组织答案。
16. 阅读材料,回答问题
燃动科技引擎 赋能创新发展
《中国区域科技创新评价报告2022》显示,宁夏2022年综合科技创新水平指数大幅提升,增幅居全国第五;综合科技创新水平排名提升至全国第十八位、西北地区第二位,处于全国创新第二梯队。
迈步新发展阶段,宁夏坚持开放创新、特色创新,结合实际坚持不懈推进东西部科技合作,积极探索欠发达地区创新驱动发展新路径。宁夏坚持以打造科技创新高地为目标,围绕葡萄酒、枸杞、牛奶、肉牛、滩羊、冷凉蔬菜“六特”产业和种业科技创新,深化科技体制机制改革,强化科技合作,完善科技创新体系,全力推进关键核心技术攻关,为农业高质量发展提供强有力科技支撑。
(1)宁夏综合科技创新水平提升得益于实施了哪些战略?
(2)结合材料,分析科技创新对宁夏经济社会发展的重要作用。
(3)作为新时代的青少年,说说你能为科技创新做些什么?
【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(2)①促进东西部地区协调发展;②推动当地特色经济发展;③为促进农业发展提供科技支撑。
(3)①努力学习科学文化知识,提高自身素质;②树立创新意识,善于思考,敢于质疑,勇于探索;③提高观察能力和培养创造性思维能力,积极参加科技小发明、小制作活动。
【解析】
【分析】考点考查:建设世界科技创新强国、区域协调发展、青少年要提高创新能力。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宁夏,需要运用建设世界科技创新强国的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:宁夏2022年综合科技创新水平指数大幅提升、实施的战略→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用区域协调发展、建设世界科技创新强国的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:推进东西部科技合作,积极探索欠发达地区发展新路径→可链接有利于促进东西部地区协调发展;
关键词②:围绕“六特”产业和种业科技创新→可链接推动当地特色经济发展;
关键词③:为农业高质量发展提供强有力科技支撑→可链接有利于为农业发展提供科技支撑。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查青少年能为科技创新做什么,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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