3.2 参与民主生活 导学案-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册

2024-09-18
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庆云县常家镇初级中学“两标四环”生本课堂导学案 总第6 个学案 课 题 参与民主生活 课 型 新 授 单 位 常家中学 学生姓名 主备人 王雪芬 审核人 授课时间 年 月 日 班 级 九年级 班 学习目标 1.知道行使民主权利的意义和做法;知道增强民主意识的意义和做法 2.能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,逐步提高参与民主生活的水平 重难点 知道行使民主权利的意义和做法;知道增强民主意识的意义和做法 学法导航 自主学习、合作探究 学习过程 学生感悟 (教师个性修订) 一.自主预习(5分钟) 1.★公民行使民主权利的形式(途径)有哪些? 2.★民主选举的地位、形式、原则、要求?(P38) 3.★民主决策的地位、要求、方式(保障制度)?(P39) 4.★民主监督的地位、意义?(P40) 5.★★为什么要增强公民的民主意识? 6.★★公民怎样参与民主生活?(要求)(P41) 7.★★如何增强民主意识?(P42) 二.合作探究 ① 改革开放以来,中国先后进行12次乡级、11次县级人大代表直接选举,选民参选率均保持在90%左右。 ② 人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过召开座谈会、听证会、论证会等方式,广泛听取意见。 ③ 公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对各级国家机关及其工作人员履职情况进行监督。 (2022年扬州)材料一:我国公民参与民主生活,既有完整的制度程序,也有完整的参与实践。 材料二:近年来,扬州市某社区不断打造“好地方、好治理”基层民主治理新名片。 (1)材料一分别体现了哪些我国公民行使民主权利的形式? (2)材料二,该社区是如何引导居民参与民主生活,打造基层民主治理新名片的? 三.知识梳理(重要必背考点) 1.★公民行使民主权利的形式(途径)有哪些? 民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商 2.★民主选举的地位、形式、原则、要求?(P38) (1)地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 (2)形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 (3)原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 (4)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举 3.★民主决策的地位、要求、方式(保障制度)?(P39) (1)地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (2)要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 (3)方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 4.★民主监督的地位、意义?(P40) (1)地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (2)意义:①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防治滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 四、课堂小结: 请大家梳理本课所学,绘制知识结构图,并在组内展示。 板书设计 参与民主生活 教学反思 【达标检测】( 分钟 分) 编号: 姓名: 得分: 一.选择题(每个2分,共10分) 1.(2022年辽宁)小细节体现大民主。民事民提、民事民议、民事民决、民事民办、民事民评……这些做法体现了社会主义民主政治的本质特征是(  ) A.协商民主 B.人民当家作主 C.选举民主D.公民当家作主 2.(2022年宜昌)“每有大事,必相咨访。”从社区“小院议事厅”,到居(村)民议事会,再到“协商议事室”,一个个充满烟火气的民主形式,是全过程人民民主的具体实践。这表明,我国实行(  ) A.选举民主 B.协商民主 C.依法治国 D.以德治国 3.(2022年达州)2021年8月,达州市政府开展“政务开放日”活动。此次活动以公开透明为原则,以政民互动为基本形式,以服务群众为目标。让群众走进政府机关,解答公众普遍关注的热点问题,了解群众诉求,收集意见建议。这有利于(  ) ①提高政府的公信力和凝聚力 ②保证人民当家作主的地位 ③促进政府科学、民主化决策 ④扩大广大人民群众的民主权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2021年内蒙古通辽市)在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析,其中正确的是( ) ①市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主监督 ②市民参加公共交通价格调整听证会——参与民主决策 ③居民参加居民委员会换届选举——参与民主选举 ④罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主管理 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 5.(2021年黑龙江齐齐哈尔市)2020年8月16日至29日,“十四五”规划编制工作开展网上意见征求活动,这在我国五年规划编制史上还是第一次。开展网上意见征求活动( ) A. 可以从根源上杜绝政府的腐败现象 B. 表明只有人大代表才能参与民主生活 C. 有利于集中民智,促进决策的科学化 D. 是我国公民参与政治生活的唯一途径 二.实践探究(共14分) 6.【识民主形式】 每逢重大决策的制定,都会首先在党内一定范围征求意见,还会专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见。人民群众通过特定程序选任人民监督员,对案件公审、公开听证、巡回检察等提出意见建议,有序参与司法过程。 ——《中国的民主》白皮书(节选二) 结合材料,谈谈我国公民怎样参与民主生活,有何意义?(8分) 【强民主意识】 (2)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来,请你为我们中学生增强民主意识提出两条建议。(6分) 行使民主权利 增强民主意识 学习目标 自主学习 合作探究 学生展示 精讲点拨 达标检测 $$

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