7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-09-18
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特供

内容正文:

迪丽热巴的新疆舞蹈出圈原因是? 网友评价:“《舞乐新疆》真美。” 本节课我们一起学习民族知识,分享你感受到的民族之“美”。 2024年春晚舞台,迪丽热巴以“舞乐新疆”为主题,通过舞蹈和音乐的形式展现了新疆独特的地域风情和文化魅力。她的表演充满了活力和激情,将新疆的多元文化展现得淋漓尽致。观众们仿佛能够透过她的表演,感受到新疆的壮丽风光和深厚的文化底蕴。 促进民族团结 石榴花开别样红,籽籽同心一家亲 总议题: 走进大美新疆,探究石榴花开何以别样红? 子议题(一)团结——石榴籽何以共生共荣? 子议题(二)繁荣——石榴花何以绚丽多彩? 子议题(三)美美与共——石榴花何以全球绽放? 子议题(一) 石榴籽何以共生共荣? 驼铃声声,古道悠长,说到新疆,大家会想到辽阔的地域,壮美的风光,热情好客的维吾尔族人以及博大精神的民族文化...... 你知道新疆维吾尔族的习俗吗? 其实,新疆不止有维吾尔族,目前新疆有13个世居民族。 新疆之美——美在和谐 新疆之美在于它是少数民族的聚居家园! 游戏:“中华民族知多少”一站到底 游戏规则: 全班推选4个代表参加游戏。 每个代表依次回答一个关于民族的知识问答,必须3秒内开始作答。 回答正确则继续参与下一轮游戏,回答错误即淘汰。 台下同学不能帮助回答,否则领取“作业大礼包”。 除了新疆的一些民族,你对于中国其它少数民族有多少了解呢?邀您来测测! 我国民族地区实行高度自治制度,这种说法对吗?理由? 我国民族中,人口最多的民族是哪个? 在我国除了汉族,散居全国、分布最广的民族是哪个? 宪法规定的我国公民义务中关于民族的表述是? 我国有多少个民族? 中国世居民族最多的省份? 我国的民族人口布局是什么样的? 我国有多少个少数民族? 苍山洱海之滨的民族是? 那达慕大会是哪个民族的盛会? 一站到底——民族知识大比拼 56 55 壮族 回族 维护国家统一和各民族团结 大杂居,小聚居 白族 蒙古族 不对,实行民族区域自治制度 云南(有26个世居民族) 56个民族都分布在哪? 我国历史上各民族交往交流交融从未间断,最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 知识点总结1 1.我国的民族大家庭概况、分布和情谊? P91 我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了中华民族大家庭。 大杂居、小聚居、交错居住。 各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的 血肉纽带和兄弟情谊。 概况 分布 情谊 知识点总结2 2.★我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系?P91 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族区域自治制度 平等团结互助和谐 方针 基本政治制度 社会主义民族关系 知识辨别:民族平等的表现P91 ①社会地位平等: ②法律地位平等: 在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 新疆之美——美在情谊 新疆之美,美在无数边防军民的爱国情谊中! 你知道哪个民族守卫着三大国门吗? 塔吉克族,被称为“高山之鹰”“云彩会上的人家”,主要分布在新疆塔什库尔干塔吉克自治县,是拥有着典型白种人长相的中国土著民族,是祖国最西端的原著居民,他们代代扎根在那里,守卫着边境领土的安宁,为我国的边防事业做出了巨大贡献。 电影《冰山上的来客》讲的就是以塔吉克族青年阿米尔为代表的边防战士,与境外敌对势力斗智斗勇的故事。 塔吉克族 新疆之美——美在传承 新疆之美——美在传承 1972年,巴依卡·凯力迪别克接过父亲凯力迪别克·迪力达尔的接力棒,成为边境线上的义务向导,他的一生几乎都是在边境上度过的。自1972年做义务向导开始,巴依卡·凯力迪别克巡逻700余次,行程3万多公里。他一次次帮助戍边战士化险为夷、转危为安,是边境辖区的“活地图”。 巴依卡·凯力迪别克的儿子拉齐尼·巴依卡 受父亲影响,退伍后也成为了提孜那甫乡的一名护边员。2021年1月4日,拉齐尼·巴依卡为解救落水儿童,英勇牺牲,年仅41岁,同年3月3日被追授“时代楷模”称号。 祖孙三代戍边人,七十余年薪火相传,巴依卡·凯力迪别克无愧于“人民卫士”国家荣誉称号。 新疆之美——美在传承 这一句脱口而出的“中华民族”如此令人自豪振奋。网友评论:“回答的太有力量了!我们都是中华民族。” 在新疆喀什地区,网友骑行路上偶遇放学小朋友,问他们是塔吉克族还是维吾尔族,小男孩脱口而出“中华民族!” 新疆之美,美在民族情谊的传承中! 小组讨论与思考 结合材料讨论: 为什么要维护国家统一和民族团结? 小组分析答案,要求:一名组员分析一个要点 “巡逻是国家的事儿,也是牧民的事儿。” 是公民的神圣职责和光荣义务 “没有国家的界碑,哪里有我们的牛羊。” 是中华民族的最高利益 只有筑牢中华民族共同体意识, 祖国才能繁荣发展。 “我是中华民族” 各民族团结友爱是中华民族的宝贵传统。 知识点总结3 3.为什么要维护民族团结?P92、P96 ①加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益。(P92第一段) 宝贵传统 光荣义务 发展、富裕、繁荣 ②各民族团结友爱是中华民族的宝贵传统。(P92第一段) ④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。(p96) ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (p92第二段) 最高利益 子议题(二) 石榴花何以绚丽多彩? 新疆之美——美在共生 天山南北援疆情 对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆,要求全国19省市对口支援新疆。各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制,优先保障和改善民生,并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题,同时支持新疆相关特色产业的发展。提高新疆自身的“造血”功能。 新疆之美,美在各民族互帮互助的情谊中! 新疆之美——美在共生 结合视频思考:对口援疆的意义? 知识点总结4 4.为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣? P93 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族 团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 分组探究 如何繁荣?假如我是援疆专家 各组选一个领域, 出谋划策援助新疆。 (讨论2分钟) 经济发展 社会民生 民族文化 知识点总结5 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展。P95 民族文化 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。P94 国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度。P95 社会民生 经济发展 5.为促进民族发展,党和国家采取了哪些措施?P94—95 子议题(三) 石榴花何以全球绽放? 带中国看世界,带世界看中国 新疆石榴花——迪丽热巴开在了世界的舞台上 从热巴的表情中,可以看出热巴对民族舞蹈怎样的情感? 新疆之美——美在绽放 新疆之美,美在华夏儿女彰显的文化自信中! 在浩瀚的中华历史长河中,有这样一种果实,它外表坚硬,内里却藏着无数晶莹剔透、紧密相连的籽粒,这便是石榴。石榴,不仅是大自然的馈赠,更是中华民族多元一体、团结和谐的生动象征。“石榴籽一家亲”,这简短的七个字,蕴含着深厚的文化内涵和时代意义,它像一座桥梁,连接着五十六个民族的心,共同构筑起中华民族大家庭的坚固基石。 《我在一颗石榴里看见了我的祖国》 迪丽热巴被称为“新疆最美的石榴花”,她身体力行地带世界看中国。 分享:作为新时代的青少年,我们每个人都是一颗石榴籽,我们如何维护民族团结呢? 知识点补充 补充:6.青少年应该如何促进民族团结? 树立维护民族团结的意识。 ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字; ②主动关心帮助其他民族的同学; ③了解和宣传相关民族政策,法律法规; ④与破坏民族团结、制造民族分裂的行为做斗争,自觉履行维护民族团结的义务。 (1)思想上 (2)行动上 促进民族团结 民族大家庭 (为什么) 家和万事兴 (怎么做) 民族关系 民族一家亲 民族同富裕 (国家) 青年共担当 (青少年) 民族概况 民族知多少 处理民族关系的方针 加强和巩固民族团结的原因 青少年维护民族团结的做法 加快民族地区地区经济社会文化发展 原因 举措 1.作为全国民族团结进步示范区,广西连续6年举办“壮族三月三•八桂嘉年华”活动,常态化开展“民族团结进步宣传月”教育活动。这有利于(   ) ①铸牢中华民族共同体意识 ②保障广西各族人民在各领域享有相同的权利 ③消除各民族间的文化差异 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 民族政策广西常态化开展“民族团结进步宣传月”教育活动,有利于坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,铸牢中华民族共同体意识,①④正确;在我国,公民平等地享有权利,但不是相同的权利,②错误;我们应尊重和保持文化的多样性,“消除”说法错误,③排除。故答案选B 2.宜昌对口支援的新疆温泉、西藏山南的学生来宜交流,他们游览三峡,参观校园,与宜昌的学生同台演出。如果为该活动拟定标题,最恰当的是(   ) A.促进民族地区的经济发展 B.完善民族区域自治制度 C.铸牢中华民族共同体意识 D.重视少数民族文化传承 C 民族地区经济的发展、民族区域自治制度、少数民族文化传承等在题干中没有体现,故ABD不符合题意;依据题干描述,宜昌对口支援的新疆温泉、西藏山南学生来宜交流,有利于维护民族团结,筑牢中华民族共同体意识,故C说法正确。 $$nullnullnullnull

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