2025届高考生物复习课件： 信息题

专题 信息题 一、图示、图解类 1.（2021·海南·高考真题）某课题组为了研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米种子分成4组进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如图所示。下列有关叙述正确的是（    ） A．与第1组相比，第2组结果说明干旱处理促进侧根生长 B．与第2组相比，第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快 C．本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂 D．设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用 D P1 （一）看名称，明确图示类型 （二）明确图中各部分提供的有效信息，二明确各部分之间的关系 （三）联系题目设问，利用信息准确答题 一、图示、图解类 解题技巧 2.（2020·海南·统考高考真题）ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白，参与细胞吸收多种营养物质，每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示，下列有关叙述正确的是（    ） A．ABC转运蛋白可提高O2的跨膜运输速度 B．ABC转运蛋白可协助葡萄糖顺浓度梯度进入细胞 C．Cl-和氨基酸依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输 D．若ATP水解受阻，ABC转运蛋白不能完成转运过程 D 1．（2022·全国·高考真题）在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则图中表示种群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是（    ） A．甲、丙、乙 B．乙、甲、丙 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲 二、坐标曲线类 D （一）看坐标轴 （二）看曲线走势 （三）找关键点、找曲线走势意义 解题技巧 二、坐标曲线类 2.（2021·海南·高考真题）某种酶的催化反应速率随温度和时间变化的趋势如图所示。据图分析，下列有关叙述错误的是（    ） A．该酶可耐受一定的高温 B．在t1时，该酶催化反应速率随温度升高而增大 C．不同温度下，该酶达到最大催化反应速率时所需时间不同 D．相同温度下，在不同反应时间该酶的催化反应速率不同 D 3.（2021·海南·高考真题）农业生产中常利用瓢虫来防治叶螨。某小组研究瓢虫的饥饿程度和密度对其捕食作用率的影响，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（    ） A．在相同条件下，瓢虫密度越高，捕食作用率越低 B．饥饿程度和叶螨密度共同决定了瓢虫的捕食作用率 C．对瓢虫进行适当饥饿处理可提高防治效果 D．田间防治叶螨时应适当控制瓢虫密度 B 4.（2020·全国·统考高考真题）取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是（    ） A．KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压 B．胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收 C．本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的 D．IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高 C 5.（2019·全国·统考高考真题）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段 D 6.（2022·海南·统考高考真题）细胞膜上存在的多种蛋白质参与细胞的生命活动。回答下列问题。 (1)细胞膜上不同的通道蛋白、载体蛋白等膜蛋白，对不同物质的跨膜运输起着决定性作用，这些膜蛋白能够体现出细胞膜具有的功能特性是______________。 (2)细胞膜上的水通道蛋白是水分子进出细胞的重要通道，水分子借助水通道蛋白进出细胞的方式属于_____________。 (3)细胞膜上的H＋-ATP酶是一种转运H＋的载体蛋白，能催化ATP水解，利用ATP水解释放的能量将H＋泵出细胞，导致细胞外的pH____________；此过程中，H＋-ATP酶作为载体蛋白在转运H＋时发生的变化是_________________。 选择透过性 协助扩散 降低 载体蛋白发生磷酸化，导致其空间结构改变 6.（2022·海南·统考高考真题）细胞膜上存在的多种蛋白质参与细胞的生命活动。回答下列问题。 (4)细胞膜上的受体通常是蛋白质。人体胰岛B细胞分泌的胰岛素与靶细胞膜上的受体结合时，会引起靶细胞产生相应的生理变化，这一过程体现的细胞膜的功能是_________________。 (5)植物根细胞借助细胞膜上的转运蛋白逆浓度梯度吸收磷酸盐，不同温度下吸收速率的变化趋势如图。与25℃相比，4℃条件下磷酸盐吸收速率低的主要原因是______________。 进行细胞间信息交流 温度降低，酶的活性降低，呼吸速率减慢，为主动运输提供的能量减少 7.（2021·海南·高考真题）植物工厂是全人工光照等环境条件智能化控制的高效生产体系。生菜是植物工厂常年培植的速生蔬菜。回答下列问题。 (1)植物工厂用营养液培植生菜过程中，需定时向营养液通入空气，目的是____________。 除通气外，还需更换营养液，其主要原因是____________。 (2)植物工厂选用红蓝光组合LED灯培植生菜，选用红蓝光的依据是____ ________。生菜成熟叶片在不同光照强度下光合速率的变化曲线如图，培植区的光照强度应设置在____________点所对应的光照强度；为提高生菜产量，可在培植区适当提高CO2浓度，该条件下B点的移动方向是____________。 增加培养液中的溶氧量，促进根部细胞进行呼吸作用 根细胞通过呼吸作用产生二氧化碳溶于水形成碳酸，导致营养液pH下降；植物根系吸收了营养液中的营养元素，导致营养液成分发生改变 植物光合作用主要吸收红光和蓝紫光 右上方 B 7.（2021·海南·高考真题）植物工厂是全人工光照等环境条件智能化控制的高效生产体系。生菜是植物工厂常年培植的速生蔬菜。回答下列问题。 3)将培植区的光照/黑暗时间设置为14h/10h，研究温度对生菜成熟叶片光合速率和呼吸速率的影响，结果如图，光合作用最适温度比呼吸作用最适温度____________；若将培植区的温度从T5调至T6，培植24h后，与调温前相比，生菜植株的有机物积累量________________________。 低 下降 8.（2020·海南·统考高考真题）在晴朗无云的夏日，某生物兴趣小组测定了一种蔬菜叶片光合作用强度的日变化，结果如图。回答下列问题。 （1）据图分析，与10时相比，7时蔬菜的光合作用强度低，此时，主要的外界限制因素是_________；从10时到12时，该蔬菜的光合作用强度____________。 （2）为探究如何提高该蔬菜光合作用强度，小组成员将菜地分成A、B两块，10~14时在A菜地上方遮阳，B菜地不遮阳，其他条件相同。测得该时段A菜地蔬菜的光合作用强度比B菜地的高，主要原因是_____________________。 （3）小组成员又将相同条件的C菜地的上方和四周用遮阳网全部覆盖，测得棚内温度比B菜地高，一段时间后比较B、C两块菜地的蔬菜产量。与B菜地相比，C菜地蔬菜产量低，从光合作用和呼吸作用的原理分析，原因是_____________________________。 C的温度上升，光合作用有关酶活性下降，呼吸作用有关酶活性增加，C的净光合作用降低，产量下降，因此C的蔬菜产量低于B 光照强度 降低 B地光照强度过高，导致蔬菜气孔关闭，二氧化碳吸收受阻，光合作用速率降低 三、表格分析类 1.（2022·全国·统考高考真题）某种酶P由RNA和蛋白质组成，可催化底物转化为相应的产物。为探究该酶不同组分催化反应所需的条件。某同学进行了下列5组实验（表中“+”表示有，“－”表示无）。根据实验结果可以得出的结论是（　　） A．酶P必须在高浓度Mg2+条件下才具有催化活性 B．蛋白质组分的催化活性随Mg2+浓度升高而升高 C．在高浓度Mg2+条件下RNA组分具有催化活性 D．在高浓度Mg2+条件下蛋白质组分具有催化活性 C P3 （一）看表格名称 （二）看行（列），明确变量，看每一行的数据变化 （三）找自变量和因变量的影响和关系 解题技巧 三、表格分析类 2.（2020·海南·统考高考真题）在生态系统中，植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其中一部分用于自身的呼吸消耗，余下部分称为净初级生产量。表为4个生态系统的研究实例。 下列有关叙述错误的是（    ） A．与玉米地相比，荒地的太阳能利用率低，净初级生产效率也低 B．若入射太阳能相同，上述4个生态系统中，制造有机物质最多的是玉米地 C．两个湖泊中植物的呼吸消耗率与玉米地的大致相等，但明显高于荒地 D．两个湖泊的太阳能利用率低，与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关 A P3 3.（2020·海南·统考高考真题）赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）参与种子萌发的调控。某课题组首先证实，GA处理大麦种子能引起α-淀粉酶基因转录生成的mRNA量增加，他们又进一步用GA、ABA对大麦种子进行不同处理，检测处理后的大麦种子α-淀粉酶合成量，结果如表（“+”表示有，“-”表示无，其中“+”的数量表示α-淀粉酶合成量的多少）。下列有关叙述正确的是（    ） A．GA在翻译水平上诱导α-淀粉酶的合成 B．ABA能促进大麦种子淀粉的水解 C．GA与ABA在α-淀粉酶合成方面具有拮抗作用 D．能合成ABA的大麦种子易穗上发芽 C 结构名称 突触 高尔基体 （1）_________ 叶绿体的类囊体膜 功能 （2）_________ （3）_________ 控制物质进出细胞 作为能量转换的场所 膜的主要成分 （4）_________ 功能举例 在缩手反射中参与兴奋在神经元之间的传递 参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成过程 参与K+从土壤进入植物根细胞的过程 （5）_________ 4.（2020·全国·统考高考真题）真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。 细胞膜 参与信息传递 对蛋白质进行加工修饰 脂质和蛋白质 叶肉细胞进行光合作用时，光能转化为化学能的过程发生在类囊体膜上 5.（2021·全国·高考真题）哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。 内分泌腺或内分泌细胞 激素 激素运输 靶器官或靶细胞 靶器官或靶细胞的响应 肾上腺 肾上腺素 （3）通过____运输 （4）__________ 心率加快 肝细胞 促进肝糖原的合成 胰岛B细胞 （1）________ 垂体 （2）________ 甲状腺 （5）______________ 胰岛素 促甲状腺激素 体液 心脏（心肌细胞 促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进甲状腺生长 四、信息给予类 1.（2022·海南·统考高考真题）肌动蛋白是细胞骨架的主要成分之一。研究表明，Cofilin-1是一种能与肌动蛋白相结合的蛋白质，介导肌动蛋白进入细胞核。Cofilin-1缺失可导致肌动蛋白结构和功能异常，引起细胞核变形，核膜破裂，染色质功能异常。下列有关叙述错误的是（    ） A．肌动蛋白可通过核孔自由进出细胞核 B．编码Cofilin-1的基因不表达可导致细胞核变形 C．Cofilin-1缺失可导致细胞核失去控制物质进出细胞核的能力 D．Cofilin-1缺失会影响细胞核控制细胞代谢的能力 A P4 （一）审题干、图解获取信息 （二）提炼信息 （三）看选项应用信息 解题技巧 四、信息给予类 2.（2019·全国·统考高考真题）某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是( ) A．H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外 B．蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输 C．H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供 D．溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 C $$