13《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》联读教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

13林教头风雪山神庙装在套子里的人 林教头风雪山神庙 第1课时 教学目标 1．了解《水浒传》及书中有关林冲章节的相关内容。 2．分析林冲的形象，赏析林冲形象的塑造方法。 3．初步把握该小说反映的“官逼民反”的主题。 重点难点 1．分析林冲的人物形象，品鉴塑造林冲的方法。 2．深层次探究小说“官逼民反”的深刻主题。 精彩课堂 一、导入新课 在《水浒传》一百零八位好汉中，有学者这样评价其中的一位：他“是《水浒传》中最受女性读者喜欢的人，他很谨慎，不莽撞，长得也好。”“他开始时，最突出的特点是-忍。”同学们知道这位学者说的是《水浒传》中的哪位英雄吗？是的，他就是林冲。今天，就让我们一起走近林冲，去感悟他生命中的喜怒哀乐。 二、走进文本，感知内容 1．前情后事。 课文节选自《水浒传》第九回。与课文前后相关的情节如下：林冲原是北宋京城东京的八十万禁军枪棒教头，太尉高俅的儿子高衙内看上了他的妻子并蓄意霸占。高俅及手下陆虞候设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后高俅命令林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配沧州。在去沧州的路上，押送的公人被陆虞候买通，多次想杀害林冲.幸亏被鲁智深救下，林冲才得以安全抵达沧州。之后是课文的情节。后来林冲逃到柴进家里.柴进又把他介绍到梁山，成了农民起义军的一员。在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲不幸中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故。被追封为忠武郎。 2． 与林冲相关的主要章节。 第六回 花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂/ 第七回 林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林 第八回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第九回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第十回 朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山 第十一回 梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀 第十八回 林冲水寨大并火晁盖梁山小夺泊 （注：摘自上海古籍出版社2015年版《水浒传》） 三、整体把握，理清情节 速读课文，梳理情节。 线索 明线 暗线 序幕（第1段） 林教头沧州遇故知 陆虞候奉命来沧州 开端（2-5段） 林教头买刀寻仇敌 陆虞候密谋害林冲 发展（6-9段） 林教头接管草料场 陆虞候严冬施阴谋 高潮（10-12段） 林教头杀敌奔梁山 陆虞候观火说真相 四、抓住情节，概括形象 1．思考：阅读下面的表格，根据相关提示，完成内容填空。 角度 情节艺术 精彩在曲折 林冲买刀寻陆谦等人，“寻”而“寻不见”，再由“寻不见”而冥冥中“撞见”，情节安排错落有致，波澜起伏 精彩在线索 小说采用双线结合形式，较好地展现了“好人在明处，坏人在暗处”的合理性，使读者无时无刻不在担心林冲的命运 精彩在悬念 小二妻子的偷听未听尽固然是悬念，但从林冲的反应来看，小二妻子的偷听至少是解了部分“疑问”，只不过这个悬念的“核心疑问”-陆谦等人到底会采取何种手段、方式谋害林冲-并没有解开。小说在十分巧妙地“吊”起读者的胃口后，① 精彩在伏笔 伏笔妙在一个“伏”字，潜伏得无影无踪，丝毫不露痕迹。看似不经意的一笔，其实暗藏玄机。如第1段，李小二对林冲说“权在营前开了个茶酒店”，“营前”二字看似信笔拈来，实则有意设伏，初读以为闲笔，再读令人惊叹不已。②。这 样写收到了一箭双雕、一石二鸟的艺术效果。这样的伏笔有很多，如“火”“刀”“庙”等，这也正是中国古典小说的传统笔法：草蛇灰线，伏脉千里 精彩在合理 因为风大雪紧，③，使得林冲躲在庙内知道了事情的真相，促使林冲完成了性格上的重大转变 参考示例：①让读者得到了一个阅读心理的喘息空间，然后又被此悬念吸引至小说的最后，才全部“释悬”，从而使小说的情节跌宕起伏，引人入胜。②写李小二在“营（林冲驻地）前”开了茶酒店，暗示茶酒店离林冲的驻地很近，这为林冲与李小二密切来往埋下了伏笔。一则，交往中双方情深意切，旧恩新知，无比亲热，这是李小二为林冲报信的原因；二则，茶酒店开在营前，准备加害林冲之人选取此处与营内之人接头，李小二能够得知阴谋，才不显得突兀。③林冲才会将大石头“拨将过来靠了门”，而正是这块只有一身好武艺的林冲“拨将过来”的大石头，为下文陆谦等三人“用手推门，却被石头靠住了，再也推不开”埋下伏笔。 3． 林冲的性格在山神庙发生了根本性的转变，之前是“忍”，之后是“狠”。请结合文本分别分析其表现及形成的原因。 明确：（1）“忍”的表现及原因。①“忍”的表现就是委曲求全，随遇而安。林冲明知高俅“生事陷害”，自己才吃了官司，被刺配到沧州，但与李小二说到此事时，他并不气愤、痛恨，甚至认为是自己冒犯了高太尉才受到了官司。而后管营让他看守草料场，林冲是心有疑虑的，但还是听从了安排，而且做了长久打算。他看到草料场里的草屋“四下里崩坏了”时，还想“唤个泥水匠来修理”，这说明在林冲的心中，复仇的念头更淡薄了，委曲求全的思想占了上风。②原因：这固然有林冲性格懦弱的一面，更主要的是为了说明他对正常生活的渴望，渴望与妻子一起过安稳、幸福的生活；他对司法、对体制尚存一丝幻想，幻想未来刑满释放，能与妻子团圆，重获生路。（2）“眼”的表现及原因：①“狠”表现在他杀陆谦等三人的动作与语言中：“搠”“剜”“割”等淋漓尽致地刻画出林冲复仇之“狠”。②原因：忍无可忍，愤怒到极点才爆发。 3．是什么原因让林冲的性格实现了从“忍”到“狠”的转化？ 明确： 敌人的步步紧逼终于让他看清了黑暗的现实：除了反抗，别无选择！第一相逼：相国寺里辱娇妻；第二相通：白虎堂上设奸计；第三相逼：野猪林中谋性命；第四相通：火烧草场断后路.面对敌人的步步紧通，林冲是一退再退：退出禁军一退出京城一退到野猪林 退到沧州牢营退无可退，逼上梁山！于是他不再彷徨，不再幻想，手挺花枪，冲出庙门，手刃仇敌！从此一个逆来顺受的良民，终于华丽转身，变成一个快意恩仇的英雄好汉。 4．林冲买刀、带刀寻仇，说明了什么？林冲寻敌未果“自心下慢了”，又说明了什么？ 明确：（1）这些连续的行动描写，表现出林冲欲手刃仇敌的激愤心情及其性格中刚烈的一面，与上文李小二所言相呼应。这是他反抗思想的萌芽。（2）“自心下慢了”说明林冲的反抗并不坚决，他虽然性格急躁，但安于现状，复仇之心并不强烈，对现状还多是委曲求全。 5．林冲的性格主要表现为“忍”与“狠”，但他的性格还具有其他特点。如果要求分别用一个字概括其性格中的其他两个侧面，该用哪两个字？为什么？ 明确：（1）“善”，极其善良。如对李小二的救助，为李小二考虑等。（2）“细”，极其谨慎细心。如他离开草料场时，担心“火盆内有火炭延烧起来”，他的应对动作先“搬”，再“探”，后“摸”，表现了他的细心。 6．总结概括林冲的形象特征。 明确：（1）武艺高强，有勇有谋。（2）委曲求全的忍耐性格。（3）以牙还牙的报复心理。（4）扶弱济贫的侠义气概。（5）谨小慎微的细致个性。 五、探究作品主题 《水浒传》塑造林冲这一典型人物的意义是什么？ 明确：林冲任禁军教头时，家庭幸福、有体面的稳定工作，且遇事善于隐忍、委曲求全，是最不可能造反的。然而就是这样一位最不可能造反的人却造反了！他的造反，说明当时社会的黑暗腐败，表现了当时民众奋起反抗的必然性，更能彰显“官通民反”的主旨。《水浒传》的主题就是“逼上梁山”，而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型例子。 六、布置作业 林冲在杀掉陆虞候等三人之前，逆来顺受，委曲求全，一忍再忍，这时的他是否称得上英雄好汉？请结合《水浒传》的相关内容，写一段200字左右的评论，以便与同学相互交流。 第2课时 教学目标 1、重点官析小说中的环境描写，分析其作用。 2．赏析小说中的塌节描写，品床小说语言的魅力。 重点难点 1．掌握小说环境描写的赏析技巧。 2．品鉴小说中的细节描写与语言的艺术魅力。 精彩课堂 一、分析环境，概括作用 1．“风雪”是本文主要的景物描写，请结合相关文字分析其描写技巧。 明确：（1）善抓景物特征，定点观察与移步换景相结合。善抓特征，如形容雪花是“碎琼乱玉”，不仅写出了形色，似乎还写出了光影。林冲在草料场大厅，“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”．这是定点观察；在买酒路上写雪景，是移步换景。（2）正面描写与侧面描写相结合。正面写风急雪紧，侧面写草料场的草厅被风“摇振得动”，后来被写“压倒丁”，写林冲“向了一回火，觉得身上寒冷”，进了山神庙用大石头挡门。（3）巧用修辞．精选词语。写雪是“碎琼乱玉”，用“纷纷扬扬”“卷”来形容风猛、雪大。 2． 小说中对“风雪”的正面描写主要有三处，请分别分析其作用。 正面描写 作用 第一处 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来 ①为高潮的出现勾画了气象森寒的情景；②“卷”为下文写雪压倒草厅作了铺垫，推动情节进一步发展 第二处 雪地里踏着碎琼乱玉.迤逦背着北风而行。那雪正下得紧 不仅突出了风急雪紧的特点，而且暗示林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻 第三处 看那雪，到晚越下得紧了 通过自然环境的描写，渲染了浓烈气氛，一场激 烈的冲突即将拉开帷幕 3．除正面描写外，作者还使用了哪些手段描写风雪？请举例分析。 明确：（1）通过环境描写衬托风雪，比如：林冲仰面看住处的草屋时，只见-“四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”再比如，林冲沽酒回到草料场时，“那两间草厅已被雪压倒了”。（2）通过人的动作、感觉衬托风雪。写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”。写林冲在山神庙里，“先取下毡签子，把身上雪都抖了”，上盖白布衫也“早有五分湿了”。写林冲喝酒“把被扯来盖了半截下身”。 4．小说中环境描写的作用通常表现在以下几个方面，请结合本文中有关“风雪”的描写，归纳其作用。 环境描写的作用： ①指向故事背景：交代故事发生的时间、地点；为人物活动提供具体的背景。 ②指向环境本身：渲染······的气氛；奠定······的感情基调。 ③指向故事情节：推动······故事情节的发展；为下文······的情节作铺垫。 ④指向人物形象：烘托人物······的心理；表现人物······的性格；塑造人物······的形象。 ⑤指向主题象征：揭示（深化）······的主题。 明确：（1）烘托了林冲杀敌报仇，走上反抗道路的悲壮气氛。北风呼啸，大雪纷飞，草料场烈焰腾空。山神庙前，雪地上溅满鲜血。这时，林冲毅然决然地顺大路投东而去，奔上梁山，这是多么悲壮的情景啊。（2）推动故事情节的发展。因为风大雪紧，林冲想喝酒驱寒，才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧，草屋被风吹雪压而倒塌，林冲才被迫到山神庙临时安身。为了挡风雪，林冲才用大石头靠住庙门。为了避风雪，陆虞候等三人才直奔庙里来。文中描写风雪的笔墨虽不多，却是故事发展的重要因素。 4． 本文选自《水浒传》（上海古籍出版社2015年版）的第九回，其回目为“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”。本文除了写风雪之外，还有多处写到“火”，请你仔细阅读文本，找出有关“火”的文字或细节，完成下面的表格。 细节 作用 第一处 到那厅里，只见那老军在里面向火 这里的“火”表现出天气的寒冷，因为天寒，才有老军“火盆、锅子、碗、碟，都借与你”的慷慨。有了这“火盆”，才有了后文的林冲独自生炭烤火 第二处 只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来 生了火，仍然“觉得身上寒冷”，于是想到去市井“沽些酒来吃”。去之前，特别“将火炭盖了” 第三处 把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上 因为“将火炭盖了”，才有了后面林冲发现草厅倒掉之后的“摸火盆” 第四处 恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了 正是林冲确认了火种熄灭，说明草料场里的大火绝不是火盆中的火蔓延燃烧而起的，肯定是别有用心的人故意为之，这与下文林冲在山神庙中听到的陆虞候等三人的对话相呼应 第五处 正吃时，只听得外面必必剥剥 地爆响。林冲跳起身来，就壁 缝里看时，只见草料场里火 起，刮刮杂杂地烧着 因为草料场着火，林冲准备去救火，才听到外面人的 说话，亲自听到这场阴谋 结论 作者对“火”的描写看似无心，其实是精心设计，有意为之。一方面“火”推动了故事情 节的发展，为下文埋下伏笔；另一方面“火”的明灭变化与林冲的性格变化是吻合的。 “火”既指自然的火，更指林冲的心头怒火。文中的“火”经历了点起一熄灭一再点起一 再熄灭一演变成熊熊大火的过程，而林冲的性格变化也正经历了一个委曲求全一反 抗一再次委曲求全一义无反顾反抗的过程 二、分析道具，品读细节 1．文本中两个重要的道具“解腕尖刀”与“大石头”。结合具体内容，谈谈你的理解。 明确：（1）解腕尖刀，文中共出现过六七次。林冲在街上买了解腕尖刀，一直没有使用，但一直带在身上。读者也许忘了它的存在，但需要时它便出现了，这就是伏笔。前有伏笔，后有揭晓，在古典小说里这叫“千里伏线”。（2）大石头。大石头的作用更是神奇，可以说是神来之笔。文中三次提到这块大石头，大石头可以从以下角度理解其作用：一是挡门。风大写大，门必须关上；占庙，无人看管，可能门闩已坏，无法关闭；恰好旁边有一块大石头，拨过来挡门自然又恰当。这是大石头的主要作用和功能。二是隔离。这块大石头挡住了庙门，也使陆谦等三人不能进入庙里。这样，林冲和陆谦等三人就不会直接面对面。因此，陆谦等三人才能在庙檐下悠闲观火，没有任何保留地道出所有阴谋；林冲才能在门里听得仔细和真切，从而激起心中的怒火，狠下死手，报仇也就显得合情合理、水到渠成，更显得林冲被逼得彻底！林冲彻底丢掉幻想，走上坚决的反抗之路，性格彻底转变。这场“隔门戏”之所以能上演，正是因为大石头的“隔离”作用。三是衬托林冲武艺高强。大石头出现三次，有两次都是被林冲搬动。由此可以看出，林冲确实武艺高强，力大无比，移动大石头并没有费多大力气。四是让富贵化为泡影。陆谦等三人在庙檐下观火，阴谋得逞，志得意满，极力表功，眼看大功告成，富贵就在眼前。谁料门后之人就是他们要谋害的对象。这块大石头的阻挡、隔离，让一切阴谋得以暴露，使林冲得知了全部真相。他们的荣华富贵、仕途命运也因这块大石头的阻挡而化为泡影。 2．试分析以下细节描写的妙处。 （1）离开草料场，盖炭火，反拽门上锁，探身摸火盆，火种被雪水浸灭，才放心去山神庙安身。 明确： 这里的细节描写有两个作用：一是体现出林冲的安分守己、做事谨慎；二是照应情节，草料场起火并非林冲的疏忽，使得情节前后合理。 （2）“行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇祐！改日来烧纸钱。””此处描写在情节安排、人物刻画、小说主题的突显上有什么作用？ 明确：“看见一所古庙”.为下文写林冲来庙中投宿埋下伏笔，同时也表现了林冲孤苦无依的状态。武艺超群的堂堂英雄，被人陷害，沦为囚犯，孤身一人挣扎在疾风暴雪之中，无依无助，只好在现实世界之外寻求山神的庇护。作者借此揭露人间的不平和丑恶，以及“官逼民反”的主题。 （3）林冲杀陆虞候等三人时，一翻、一喝、一提、一丢、一搠、一踏、一取、一阁、一扯、一剜、一割的动作描写。 明确：“提”“丢”“搠”“踏”“取”“剜”等动作描写，一方面展现了林冲的武艺高强；另一方面写出了林冲压抑很久的报复心理终于得到释放，表现出林冲在高俅等人的无限逼迫下奋起反抗的心理。面对无情的现实，林冲丢掉了对朝廷的幻想，撇下了自己前程的包袱，克服了自身委曲求全的性格弱点，挺起腰杆，带着慷慨激昂的豪情，大踏步地走上了梁山起义的道路。 三、锤炼语言，曲径探幽 几年来的中国诗坛尽管新旧更替，但是“语不惊人死不休”却是不同时代的诗人都企盼达到的艺术高峰。其实，精美的小说同样注重语言的锤炼，请你根据下面题目的要求，完成优美语句的赏析。 1．“忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下；随后又一人闪入来。”句子中两个“闪”字的使用有何妙处？ 明确：动词“闪”字用得极其形象，把搞阴谋诡计的坏人那种鬼鬼祟祟的情态，活灵活现地勾画出来。不将两人合在一处写，而用反复的手法写成“一个人”“又一人”次第“闪”入，足见来人行动极欲掩人耳目，秘不可宣。这种诡秘的行动不能不引起旁观者的注意，使故事在平静中陡然掀起波澜，拨动了读者的心弦。 3． “（林冲）便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦······那雪正下得紧。”金圣叹评点加点词道：“人看至此句，虽极英灵者，只谓手冷故用枪挑耳，岂知顷间之用之？”这里的“英灵”是何意？“用之”应如何理解？ 明确：（1）“英灵”是说这一动作显得极其“英灵”，一个魁梧的男子用花枪挑着一个酒葫芦，在白雪皑皑的路上行走．给人英武俊爽之感。（2）“用之”是就情节发展而言的，“花枪”与“酒葫芦”的出现为后文买酒御寒、躲过屋塌、血染古庙的情节作铺垫，推动了情节的发展。 3．“那雪正下得紧”“看那雪，到晚越下得紧了”，鲁迅赞美“紧”字用得极富神韵，请谈谈你的理解。 明确：（1）以“紧”字写雪，表明雪下得大而急促，写出了大雪纷飞的气势。（2）大雪铺天盖地的气势，烘托出林冲这位落难英雄的困窘。（3）“紧”字容易使人联想到陆谦等人正在紧锣密鼓地暗中筹划，形势越来越紧，林冲的命运到了紧要关头。 四、布置作业 1．仔细阅读文本，书中还有很多的细节以及精美的语言描写等待我们去挖掘、去欣赏，请你从文本中找出最能打动你的几处细节或语言并进行赏析。 2．李贽在《忠义水浒传序》中提到“《水浒传》者，发愤之所作也”，“问泄愤者谁乎？则前日啸聚水浒之强人也，欲不谓之忠义不可也”。从中可以看出李贽对梁山好汉的赞许，认为他们是忠义的，是替天行道的好汉，是为朝廷解忧的良民。与“忠义说”相对的是“强盗说”。崇祯十五年，刑科给事中左懋第奏曰：“以宋江等为梁山啸聚之徒，其中以破城劫狱为能事，以杀人放火为豪举，日日破城劫狱，杀人放火，而日日讲招安，以为玩弄将吏之口实······”在当时统治者的眼里，宋江等人就是做尽坏事还要为自己洗白的强盗。你是如何看待这两种说法的，写一段文字阐释自己的观点，300字左右。 装在套子里的人 教学目标 1．梳理小说重点情节，结合文本分析人物形象，探究别里科夫的性格特点。 2．细读文本，分析别里科夫悲剧形成的原因，探究小说的社会批判性。 3．知人论世，探寻冲破“套子”的方法，领悟追寻自由的重要意义。 重点难点 1．分析别里科夫的形象。 2．分析别里科夫悲剧形成的原因，探讨疗就的方法。 精彩课堂 一、激情导入 当年，留学日本的鲁迅为了疗救中国人愚弱的灵魂，唤醒更多国人的精神，选择了弃医从文。医学和文学看似风马牛不相及，但都与人类的身体或心理健康息息相关。今天，就让我们以医者的身份，接近并了解一位灵魂封闭已久的病人，他就是契诃夫笔下“装在套子里的人”--别里科夫。我们一起诊断他的症状，探查他的病因，找寻疗救的方法。 二、得找症状，辨识病情 1．结合自己的预习，以你对课文的了解，请为本课的主人公别里科夫拟写一段解说词。 要求：①使用第二人称，突出某一细节的描写。②运用排比的修辞手法和设问句式。③结构相对完整，语言简明、准确、得体。④200字左右。 示例：无论是晴天，还是下雨，你总是穿上雨鞋，带着雨伞，穿着暖和的棉大衣。无论是刮风，还是烈日，你都要戴上黑眼镜，穿上羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼，竖起大衣的高衣领。套子就是你保身护命的法宝。雨伞装在套子里，手表放在套子里，小刀装在套子里，脸和身子蒙在套子里。“千万别闹出什么乱子”是你的口头禅。你是一个肉体和灵魂全被“套子”紧紧束缚住的“套中人”。你可悲吗？可鄙吗？当然。你的可悲在于你折磨自己的生命，你的可鄙在于你干涉别人的自由。你是一个彻头彻尾的封建保守、胆小多疑、极力维护现状的人。 2．根据别里科夫的症状，分析并概括其形象特点。 请从不同的描写角度或艺术手法概括别里科夫的性格特点，并顺势引导学生，加强对文本内容的阅读体验。请试着完成下面的表格。 描写角度或 艺术手法 别里科夫的症状 （思想或性格） 列举事例 强化阅读体验 语言 外貌 夸张 讽刺 对比 结论 明确： 描写角度或艺术手法 别里科夫的症状（思想或性格） 列举事例 强化阅读体验 语言 胆小怕事 第4段“凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事······一个劲儿地说：千万别闹出什么乱子。”” 重点朗读“凡是”“千万”等，体会其性格 外貌 封闭 神经质 第1段“他也真怪······总要叫马车夫支起车篷。” 通过阅读体会使用铺陈手法写人 夸张 保守 第26段“难道这还用解释吗······他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！······一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车-这太可怕了！” 朗读中体悟夸张手法的妙处 讽刺 多疑 第20段“我上您这儿来，是为要了却我的一桩心事······刚好相反，我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。” 重点朗读“刚好相反······正人君子”.体悟讽刺的意味 对比 荒谬的思想与一本正经的姿态 柯瓦连科姐弟骑自行车上学，别里科夫却大惊小怪，非常惶惑。他的思想是荒谬的，面对正常的生活行为，他却一本正经地指责，真是莫大的讽刺 强化荒谬之处、可笑之处的阅读与品味 自相矛盾的言行 别里科夫即将结婚，但一张漫画让他惶恐不安，他找柯瓦连科表白自己跟恋爱无关，声称自己是“正人君子” 结论 患者别里科夫的症状表现为“胆小多疑、封闭保守、神经质”等 3．事件追踪，查证人生轨迹。 请概括出令患者别里科夫情感波动较大的几件事，据此画出他的心电图，进一步确认病症，并指出这几件事情之间的内在逻辑。 事件名称 相关表现 内在原因 内在逻辑 漫画事件 脸色发青，嘴唇抖动 自己成为关注的焦点，从阴影中到阳光下，这让在习惯了套子中的黑暗的别里科夫惶恐不安。他盯着别人，现在自己也成了被盯的对象。别人戳穿了他伪君子的面目，他反对别人谈恋爱交往，现在他自己却决定跟华连卡结婚 骑车事件 脸色从发青变成发白，心神不定地搓手、打哆嗦，生病 对新生事物充满恐惧，对张扬的生命力感到害怕，担心失去控制 一幅漫画就能让别里科夫羞愧难当，那么滚下楼梯并被华连卡纵声大笑这对别里科夫的冲击显然是无比巨大的。别里科夫的“套子”再也经受不住不合规矩的事情一次又一次的暴击。“别里科夫最后的死亡正是别里科夫性格逻辑的胜利。 谈话事件 脸色苍白，心慌意乱，带着恐怖的神情 别里科夫的手段（利诱、威逼、狐假虎威、滑坡论证、背后进谗言）等都已用尽，无能为力了 死亡事件 原本安然无恙，最后却死了 身体本来就虚弱、心理本来就脆弱。自己最不堪的一面展现在他人面前，担心成为众人的笑柄，失去了套子带来的优越感，彻底崩溃 三、追根溯源，探究病因 《黄帝内经》有言：“治病必求于本。”为了使患者别里科夫的疾病得到根本性治疗，请分析导致别里科夫病症的根本原因。 1．极权政府的极端之恶。 1881年，沙皇亚历山大二世被刺身亡，继位的沙皇亚历山大三世加强了专制恐怖统治。在此之前，受欧洲进步文明潮流的影响，俄国也兴起变革之风，尤其在进步的知识分子和贵族中间，要求自由民主、改变专制秩序的呼声日趋强烈。面对汹涌的变革浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段镇压逮捕革命者，查封进步刊物，禁锢人们的思想言论。警探遍布大街小巷，告密者横行，一切反动势力勾结起来对抗进步的潮流，竭力维护腐朽没落的沙皇统治。 2．别里科夫的作茧自缚。 别里科夫在外表、行为、语言甚至心理上异于常人，究其原因，实际上是其思想出了问题。沙皇的腐朽统治压垮了底层民众的脊梁，不愿变革的“别里科夫”不止一个，他们选择用“套子”蒙蔽自己的双眼和思想，甚至挟制社会中的进步分子，要求他们与自己步调一致，坚守旧制度，别惹麻烦和乱子。 3．“我们”的平庸之恶。 政治学家汉娜·阿伦特认为罪恶分为两种：第一种就是极权主义统治者本身的“极端之恶”，第二种便是被统治者或参与者的“平庸之恶”。 （1）“我们”是怎样一群人？ ①懦弱、虚伪，“我们”没有原则却标榜道义。比如第4段“我们只好让步，减低彼得洛夫和叶果洛夫的品行分数，把他们禁闭起来，到后来把他俩开除了事······却把整个中学辖制了足足十五年！” ②无聊、不负责。比如第6段“在恋爱方面，特别是在婚姻方面，怂恿总要起很大的作用的。人人-他的同事和同事的太太们-开始对别里科夫游说：他应当结婚。”［补充：“他（别里科夫）还常来我家谈论家庭生活。若不是后来出了一件荒唐的事（指漫画事件），很可能他最终会去求婚的，那样的话，一门不必要的、愚蠢的婚姻就完成了-在我们这里，由于无聊，由于无事可做，这样的婚姻可以说成千上万。”-摘自《装在套子里的人》未删节原文。］ ③冷漠、无觉悟。比如小说的最后，“我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事······”“实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！” （2） “我们”与别里科夫的关系。 四、开出药方，救治灵魂 一位医生好不好关键是看他能否做到药到病除，接下来，请各位医生针对患者别里科夫的病症给出治疗方案。 1．爱情之水。 “生命诚可贵，爱情价更高。”爱情无疑是激起人们生活欲望的一剂良药。当“胆小多疑、封闭保守、神经质”的别里科夫在极权政府的“极端之恶”和“我们”的“平庸之恶”双重裹挟下，逐渐将自己封闭在“套子”里。然而，此时一个人的出现似乎让这个“套子”有所松动。她是谁呢？她就是华连卡。 思考：华连卡是一个怎样的人呢？ 补充：（小说原文内容）“他姐姐年纪已经不轻，三十岁上下，个子高挑，身材匀称，黑黑的眉毛，红红的脸蛋→一句话，不是姑娘，而是果冻，她那样活跃，吵吵嚷嚷，不停地哼着小俄罗斯的抒情歌曲，高声大笑，动不动就发出一连串响亮的笑声：哈，哈，哈！······她双手叉腰走来走去，又笑又唱，翩翩起舞······她动情地唱起一首《风飘飘》······” 结论：华连卡是美丽、活泼、可爱、生命力旺盛的新生力量的代表。 思考：她对别里科夫有哪些影响呢？读补充部分的内容，试着分析总结。 补充：（小说原文内容）我们大家都让她迷住了-所有的人，甚至包括别里科夫。他在她身旁坐下，甜蜜蜜地微笑着，说：“小俄罗斯语柔和、动听，使人联想到古希腊语。” 结论：一个原来独坐很久一言不发的可怕的来访者，现在居然知道“挨”着喜欢的人坐下，且“甜蜜蜜地微笑着”。华连卡的到来，使别里科夫的内心产生悸动，给别里科夫荒芜的内心带来甘霖。 2．自由之药。 “若为自由故，二者皆可抛。”比生命和爱情更重要的便是一颗向往自由的心。哪怕是我们依旧被笼罩在专制之下，哪怕我们身边存在着或大或小的“套子”，存在着各种各样的“平庸之恶”，只要我们拥有一颗向往自由的心，我们一定会冲破束缚，破茧成蝶。契诃夫《装在套子里的人》（未删减内容）：“啊，自由呀，自由！哪怕有它的半点迹象，哪怕有它的一丝希望，它也会给我们的心灵插上翅膀。” 五、梳理全文，形成报告 假设你是一名警察，接手了别里科夫离奇死亡的案件。经过相关调查和取证，请完成对别里科夫档案资料的填写。 姓名 别里科夫 性别 男 生卒日期 出生日期不详，卒于19世纪末某年的6月底或7月初 家庭住址 沙皇俄国某中学男教工宿舍 从事职业 沙皇俄国某中学古希腊文教师 婚姻状况 有过一段恋爱史，未婚 肖像特征 最晴朗的日子也穿雨鞋、带雨伞，穿棉大衣，竖起衣领，戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉 花堵住耳朵眼 性格特点 性格孤僻，因循守旧，畏首畏尾，不敢越雷池一步。常说“千万别闹出什么乱子”。恐惧变革，极力维护现行秩序 社会关系 无密友，但其思想却辖制全城，曾与女友华连卡之弟柯瓦连科有过冲突，于死前一个月被其推下楼梯，但彼此没造成大的伤害。一个月后离奇死亡 死前状况 郁郁寡欢，闭门不出达一月之久 死亡现场 死者僵直，仰躺在床上，被子蒙头，头发蓬乱，脸色苍白，眼球突出，一脸恐惧，似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳朵塞有棉花球。身穿羊毛衫，床头堆放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨鞋、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下，一张漫画揉成一团。房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件，并标注着具体发布日期 调查结论 通过对相关人员的调查和分析，认为别里科夫的死亡既有他自己的原因，又和别人息息相关。一方面，从别里科夫的日常穿着与习惯，我们可以看出他的思想是极为保守的，比如看到华连卡兄妹骑自行车，他便无法接受，而华连卡并无恶意的笑也让他想不开，以致郁郁而死。因此，思想上的保守和顽固，是造成别里科夫死亡的原因之一，或者说，正是这种极端保守、顽固的思想杀死了他。另一方面，别里科夫的死亦属他杀。华连卡的笑是别里科夫致死的直接原因，而被柯瓦连科推下楼梯，造成别里科夫一定程度上的身体伤害，间接地加速了他的死亡。但从根本原因上说，别里科夫却是死于最高统治者采取的高压政策。而可怜之人必有可恶之处，别里科夫甘当沙皇统治者的鹰犬，心灵僵化死亡，这才是导致他死亡的罪魁祸首。综上所述，我们的最终结论是：沙俄人民应当奋起推翻沙皇的残酷统治，从根本上解除人们思想保守之源，而保守的人更应该张开开放之眼，明眼看世，摒弃腐朽的旧制度，让思想重现生机 评价 别里科夫只是个普通人，却成为家喻户晓的人物。他已经成为一切“保守、反动，扼杀新思想，维护旧事物，反对变革、阻碍社会发展的人”的代名词 六、布置作业 “疾病无情，人间有爱。”患者别里科夫经抢救无效身亡，葬礼几日前举行，病人也已入土为安，但缺少一篇墓志铭，医患一场，为了彰显人道主义精神，请各位医生给别里科夫写一篇墓志铭。 学科网（北京）股份有限公司 $$