2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-09-18
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第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 2 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同:认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措;在感受中国创新成就中培养民族自豪感,增强文化认同,提高文化自信。 2.责任意识:培养创新精神,同时增强自身的责任感和使命感,立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。 教学重点:建设世界科技创新强国的原因及要求;教育的重要性。 教学难点:激发创新活力的原因及要求。 3 自主学习 改革的领域及全面深化改革的总目标? 要求:阅读教材P20-28,在课本上标记问题要点并完成学案填空。(5分钟) 一、创新强国 1.为什么要建设科技创新型国家? (我国科技发展现状)P20 2.如何建成世界科技创新强国? P21、P24 3.教育的重要性及成就?P22、P23 二、激发创新活力 4.为什么要激发创新活力? P24、P25 5.如何激发创新活力?P24、P25 6.创新表现在哪些方面?P26 4 创新强国 01 活动一:聚焦“科技创新现状”,找建设科技强国原因 ①科技创新的重要性:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。 1.为什么要建设科技创新型国家? 【综合国力】:是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(物质力和精神力)及国际影响的合力。它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。 国际竞争实质 经济和科技 实力为基础 综合国力的较量 思考:我国科技创新取得的重大成就说明了什么? 嫦娥五号月球采样 天问一号火星探测器成功着陆火星 中国高铁领先世界 港珠澳大桥 开通 C919大飞机 研发成功 射电望远镜天眼建成 ②成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 注意:我国成功进入创新型国家行列,但还不是“前列”,我国还不是科技创新强国,不能说“我国科技总体水平领先世界”。 思考:通过对以下表格的数据分析,你能得出的结论? 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 中国与世界先进水平的差距 ③不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 1.为什么要建设科技创新型国家? (我国科技发展现状)P20 1-①科技创新的重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 1-②成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 1-③不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 笔记区 9 1995年 党和国家首次提出科教兴国战略。 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。 1997年 2006年 《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》出台 2016年 提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 2020年 坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强做过国家发展的战略支撑。 2022年 党的二十大提出以国家战略需求为导向,坚决打赢关键核心技术攻坚战。 P21 相关链接 活动二:探究我国建设科技创新强国的做法 思考:为建设创新型国家,近年来我国实施了哪些战略? 人才强国战略 创新驱动发展战略 科教兴国战略 ①国家角度:(三个战略)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 工信部2018年对全国30多家大型企业130多种关键基础材料调研结果显示,32%的关键材料在中国仍为空白,52%的关键材料依赖进口,95%的高端专用芯片以及绝大多数存储芯片都依赖进口。 思考:我们建设创新新国家,需要怎么做? ②自主创新:建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 阅读链接材料并思考: P24 相关链接 思考: 我国为什么不断完善科学技术奖励制度,并设立国家最高科学技术奖? ③制度保障:建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 从简单经营买与卖的电子一条街,到引领中国高新技术产业发展的高端研发产业园区,北京中关村造就了一个伟大的传奇。如今,在中关村流行着这样一些关键词。 关键词一:中国硅谷 中关村是我国科教智力和人才资源最为密集的区域,取得了大量的关键技术突破和创新成果。在部分技术领域实现了从“跟跑者”到“领跑者”的角色转变。 关键词二:企业孵化器 中关村创业大街、中关村创业会客厅的出现,让中关村成为大众创业、万众创新的孵化器,充满机遇和挑战。 关键词三:创客 “创客”是指那些出于兴趣爱好、乐于分享,敢于将自己独到的想法转变为现实的人。中关村自诞生之日起就是英雄辈出之地,如今越来越多怀揣新理念、新技术、新发明的创客来到这里准备为实现梦想大显身手。 思考:中关村的经验启示企业应该怎么创新? P25 相关链接 ④企业:要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,是企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 中国航天联名款不断涌现! 近年来,中国航天正在以令世界惊诧的“中国速度”飞向太空,中国航天联名款层出不穷。 思考: 为建成世界科技创新强国,对待知识产权我们应该持何种态度? 然而,还有一些商家未经允许擅自使用中国航天的版权,做出一些侵权行为。 生活中侵犯知识产权的行为: 抄袭他人文学作品; 盗版图书、光盘、计算机软件; 冒用名牌商标; 盗用他人专利 …… ⑤个人:时代需要弘扬创新精神。P26 ⑥个人:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。P27 2.如何建成世界科技创新强国? P21、P24、P26、P27 2-①国家角度:(三个战略)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21 2-②自主创新:建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24 2-③制度保障:建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24 2-④企业:要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。P25 2-⑤个人:时代需要弘扬创新精神。P26 2-⑥个人:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。P27 笔记区 17 思考:从视频当中,我们可以得出为什么要培养创新型人才?教育有什么重要性? 活动三:探究教育的重要性及成就 我国推动教育发展的一些措施:两免一补政策、发展职业教育、增加教育支出 我国教育事业获得巨大发展;教育改革全面推进;教育普及水平实现历史性跨越。 教育公平取得重要进展;教育质量稳步提升。 我国教育的成就 3.教育的重要性及成就?P22、P23 3-①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。(重要性)P22 3-②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(重要性)P22 3-③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(重要性)P22 3-④改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。(成就)P23 笔记区 20 激发创新活力 02 活动四:结合P25相关链接,探究激发创新活力及做法 思考: 结合华为故事,说一说为什么要激发创新活力?又要如何打破“卡脖子”困境呢? 4-①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。P24。 5-①我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】P24 5-②要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】P25 4.为什么要激发创新活力?P24、P25 5.如何激发创新活力?P24、P25 4-②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。P25 4-③企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(企业创新的重要性) 笔记区 4.为什么要激发创新活力?P24、P25 4-①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。P24 4-②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。P25 4-③企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(企业创新的重要性)P25 5.如何激发创新活力?P24、P25 5-①我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。(思想意识)P24 5-②要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。(企业作为)P25 24 ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 屠呦呦 袁隆平 邓稼先 钱学森 活动五:感受名人成就,认识创新精神表现 25 6.创新表现在哪些方面??P26 6-①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 6-②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 6-③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 6-④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 笔记区 26 7.青少年如何培养创新能力?补充 7-①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础; 7-②要敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力; 7-③要勤于观察、善于思考、敢于质疑,有敢于向权威挑战的批判精神; 7-④要培养创新的兴趣和好奇心,养成勤动手、动脑和实践的好习惯;积极参加科技小发明、小制作等活动。 笔记区 27 课堂小结 4.为什么要激发创新活力? 5.如何激发创新活力? 6.创新表现在哪些方面? 2.如何建成世界科技创新强国? 3.教育的重要性及成就? 1.为什么要建设科技创新型国家? 2.2创新永无止境 创新强国 激发创新活力 1.下列对我国科技现状的说法不正确的是 ( ) A. 我国科技总体水平达到发达国家水平 B. 我国科技发展水平总体不高 C. 我国科技对经济增长的贡献率低于发达国家水平 D. 实施科教兴国战略,教育是基础,科技是关键 A 课堂小练 2.“新质生产力”成为2023年十大流行语之一,并被写入政府工作报告。新质生产力是生产力质的跃迁,是以科技创新发挥主导作用的生产力。下列举措有利于发展新质生产力的是(   ) A.深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展的基本国策 B.坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 C.把自力更生作为自立于世界民族之林的奋斗基点,拒绝技术引进 D.把自主创新作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务 B 发展战略 高质量发展 3.2024年盐城继续深入实施“黄海明珠人才计划”,着力打造更加积极、开放的人才政策体系,全方位培养引进用好人才。盐城重视人才引进的依据是(   ) A.教育是民族振兴的基石 B.人才是竞争的决定因素 C.人才是发展的第一资源 D.能够促进人口均衡发展 C 不符合题意 不符合题意 科技创新能力是综合国力竞争的决定因素 4 .2024年1月10日,是我国自主研发的“北斗卫星”导航系统立项30周年纪念日。据此,“河汉纵且横,北斗横复直”,30年来,“北斗卫星”导航系统犹如闪耀在国家发展长河中的一座灯塔,它为我国发展指明的方向是(   ) A.人才强国是当代中国最鲜明的特色 B.科技创新是民族振兴、社会进步的基石 C.卫星通讯事业是国家发展首要任务 D.坚定不移实行走中国特色自主创新道路 D 教学目标 改革开放 教育 高质量发展 谢谢观看 Bye2 33 Lavf57.83.100 Lavf59.32.100 $$

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