内容正文:
第一章知识整理与复习
知识网络
腔肠动物
主要特征
与人类生活的关系
腔肠动物和扁形动物
多数寄生
扁形动物
主要特征
[与人类生活的关系
线形动物
划虫的形态结构
主要特征
线形动物和环节动物
折蚓的形态结构
环节动物
主要特征
与人类生活的关系
软体动物 主要特征
野的形态结构
与人类生活的关系
软体动物和节肢动物
蝗虫的形态结构
节肢动物 主要特征
与人类生活的关系。
动物分类无存稚动物
脊推动物
多种多样的鱼
海洋鱼类
动物的主要类群 鱼
淡水鱼类
主要特征
与人类生活的关系
吉蛙的形态结构
两栖动物主要特征
两栖动物和爬行动物
与人类生活的关系
蜘蝎的形态结构
爬行动物 主要特征
多种多样的鸟
B一三要征
与人类生活的关系
与人类生活的关系
主要特征
孔动物 与人类生活的关系
考点精析
考点一
腔肠动物和扁形动物
B不符合题意。C.涡虫和水熄的身体都无明显
【例1】(福州期末)水和涡虫分属不同的
分节,C不符合题意。D.涡虫和水媳的体表都无
无脊稚动物类群。这两种动物的主要区别是
外骨豁,D不符合题意。
(
_
【答案】A
A.身体呈两侧对称还是辐射对称
考点二 线形动物和环节动物
B. 身体有无听门
【例2】虫和丝虫都属于线形动物,它们具
C.身体有无分节
(
有的相同特征是
)
D.体表有无外骨略
A.体表有角质层,有口有肚门
【点拨】A,水媳属于腔肠动物,身体呈辐射
B.靠刚毛辅助运动
对称:涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,A符
C.由许多彼此相似的体节组成
合题意。B.水媳和涡虫的身体都是有口无肚门,
D.身体背腹扁平
第五单元 18
【点拨】细虫和丝虫都属于线形动物,它们具
③考点五
两栖动物和爬行动物
有的相同特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角
【例5】下列珍稀动物中,属于两栖动物的是
质层;有口有肚门。
(
)
【答案】A
考点三 软体动物和节肢动物
【例3】中华诗词博大精深,许多脍炙人口的
A.扬子
诗句中都蕴含着生物学知识。下列诗句中的各
B.大貌
种动物,不具备“体表有外骨,足和触角分节”
特征的是
(
)
A.庄生晓梦迷蝴蝶
C.中华
B.蝉噪林逾静
D.白豚
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
【点拨】A.扬子弩属于爬行动物,用肺呼吸,
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
A不符合题意。B. 大貌是世界上现存最大的也
【点拨】ABC.蝴蝶、蝉、蜻蜓都属于昆虫,其
是最珍贵的两栖动物,B符合题意。C.中华鲜生
身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,
活在水中,身体呈纺锤形,用恕呼吸,用蜡游泳,
为感觉器官;胸部一般着生有两对翅膀,三对足
属于鱼类,C不符合题意。D.白豚属于水生哺
为运动器官;身体外有外骨路,A、B、C不符合题
孔动物,D不符合题意。
意。D.青蛙属于两栖动物,幼体在水中生活,用
【答案】B
恕呼吸;成体既能在水中生活,也能在陆地上生
考点六 鸟
活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D符合题意。
【例6】如图为家鸽的呼吸系统结构示意图,
【答案】D
(
下列相关描述正确的是
)
考点四 鱼
【例4】鱼生活在水中,主要特征是体表有
片覆盖;用呼吸;通过尾部和驱干部的摆动以
及鳞的协调作用游泳。下列均属于鱼类的是
_
_~
A.①是气囊,②是肺
A.章鱼、鱼
B.卿鱼、甲鱼
B.①和②之间是不相通的
C.草鱼、鱼
D.链鱼、鲤鱼
C.①和②都能进行气体交换
【点拨】A章鱼身体柔软,有外套膜,贝壳退
D.②可辅助①进行呼吸
化,属于软体动物;鱼卵生,用肺呼吸,属于爬
【点拨】A.图中所示结构①是肺,②是气零,A
行动物,A不符合题意。B.甲鱼卯生,用肺呼吸
错误。BC.②气囊与①肺之间是相通的,肺能够进
属于爬行动物,B不符合题意。C.默鱼身体柔
软,有外套膜,属于软体动物,C不符合题意。
行气体交换,气囊不能进行气体交换,B、C错误。
D.鲜鱼、鲤鱼生活在水中,用鲲呼吸,用游泳,
D.图中②气囊在家鸽进行呼吸时能辅助呼吸,
属于鱼类,D符合题意。
①肺是气体交换的场所,D正确。
【答案】D
【答案】D
19 探究在线
八年级生物(上)
考点七 哺孔动物
【点拨】A.编蝠属于哺飘动物,生殖方式为
【例7】大山雀和编蝠都善于飞行。下列关
胎生、哺貌;大山雀属于乌类,是卯生,A错误。
(
于它们共同特征的叙述,不正确的是
)
BCD.鸟类和嘴飘动物都是用肺呼吸,体温恒定,
A.胎生、哺飘
B. 用肺呼吸
体内都有脊柱,B、C、D正确。
C.体温恒定
D.都有脊杜
【答案】A
综合练习
1.(深圳期末)长隆海洋王国拥有世界上最大的
①有脊柱
②用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
水母展示缸,里面生活着大概3000只水母
③变温 ④趾间有蹊
A.①②③
吸引了大量游客。但是水母最好不要直接用
B.②③④
C.①③
手去触碰,原因是水母的外肠层中有大量的
D.②④
_
)
6.2022年5月,科学家在云南省发现了一种约
A.疣足
B.刺细胞
2.44亿年前的海生爬行动物化石,命名为“长
C.角质层
D.刚毛
尾灯河龙”(如图),下列推测不科学的是
)
2.蚯蚓是最常见的环节动物,与其运动无关的结
构是
(
_
A.身体分节
B.体表有刚毛
C.体壁肌肉发达
D.环带
A.长尾有助于游泳
B.四肢是运动器官
3.(中考·长春)每种动物都有与其生活环境相
C.在陆地上产)
D.体温恒定
适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述
7.燕子在飞行中需要消耗大量的能量。下列有
正确的是
。
关叙述中,与鸟产生大量能量无关的是
_
A.涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物
A.食量大,消化能力强
B.朝虫生活在寄主体内,消化器官非常发达
B.气囊辅助呼吸,可获得充足的氧气
C.蜂生活在海洋中,利用体壁进行呼吸
C.骨警轻、薄、坚固,有些骨中空
D.蝗虫生活在陆地上,外骨髓能防止体内水
D.心跳频率快,运输氧气的能力强
分蒸发
8.黑龙江省野生动物研究所周绍春带领的团队
4.下列诗句所描述的动物中,具备“体表都有外
通过对雪地脚印、足迹链的跟踪及粪便DNA
骨路,足和触角均分节”特征的是
(
)
的识别,确认野生东北虎踪迹重现大兴安岭。
A.牧人驱犊返,猎马带禽归
(
下列有关东北虎叙述错误的是
)
B. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
A.属于脊稚动物
C.征蓬出汉塞,归雁入胡天
B. 牙齿只有门齿、白齿的分化
D.蜜蜂蝴蝶生情性,偷眼蜻蜓避百劳
C.胎生、哺
5.下列特征属于娃娃鱼(两栖动物)适应水陆两
D.体温恒定
(
栖生活的特征是
)
第五单元 202汇,D许椅
素恭提升
能力练
能力辑练
3GA.BE@C.F④A,CD.F
其,(2)童具整爱的行为是(木是无天性行为
8.亡,A10,4
6.D 7.A B,C
第一章知识整理与豆习
(3)去市场购买即将解化的用,可以锋疏后天环境
素养湿升
.1)①④
1.B2D3,D4D5,D6.D7.C8B
影响,更有利下稳特囊的这一行为是先天性行为
山,(1)光合作用
20卖履面餐毛
第二章动物的远功和行为
还是学习什为,使实验更具有项信度
()草一兔一度先增相日减少生多半衡
3)古时绿体分解者
第一节动将的运动
(4)叶片的种类
()爱收分解者物酒得环
素养提升
1,静关节肌肉骨整机
5)选用10只直做重复实酸,可减少实验中的灵方
(4)传粉传福的子分布
10.1)空气中的领南不睫进人
1①关节我骨滑流岸擦
和偶然料
第二,三章知识整理与复习
《2铺南的有无
2)肌腹机睫
(?)蚕只吃海叶的行为是(不是)先天性行为
1,D2,C3B4.A5.e6.47,C8.D
(3)对圆
云收馆骨关节
第三节社会行为
,010,D11,D12,B
4)纸围抑时了组离的生长和繁随
新知徒理
13.(1)美节(2)收增收缩(3)神臣
第三节真前
1.分工合作摩体
第四章细菌和真菌
新知梳理
丝①产非相器色生殖@十蚁保耳
第一节向前和真首的分有
1,多单
3.(1)大小氨则
新知酸国
名闺k吸闺取眼
神经系城情化系恢手吸系统船环系能
2)食物悟皇场断顺从行为
L.集合体
主湘魔树
五得愿食特
七弭织.分工等级
2.①较小☒光带勃得③城毛
10
基秘达标
五动作五骨气林
品,①牛内计琼脂高相④①细菌成直菌
I.A 2.A 1.B LC 3.B 6.A 7C 8.D 9.D
气.行为反应
⑤保背恒定但度
德力辑等
7,1锈列诱桑
5,水分卫度无氧
10.D.11,A12.A1a.D
名,信息交流能量流信息流环填
基建达标
①所冒清卷②用胞核出界
14,11裕动
麻图达标
L.D2.C支.D4D5A
《2叶禄体营养南能异春
?)心悲三头肌支点
L D 2C 1.B 4.D 5.D
能力谓练
很子
43e关节软骨c关节2
能力闺炼
6.D7.C&.C
基础达标
()运动前要进行株身,如话动关节.拉伸肌肉
6,A7.B
崇养授升
1B2.B3.A4.C3.
等:冬要时减藏护钢,护降等
熏界援升
,(1)有机物
能力辑练
煮养提升
8.(2)什么都不成
(?)单变量
6.0
1,1中骨机肉美节《2e3)摔经4》A
(3)A白帽对药氨的通风造成千代
(3)段出践箱酒对题
71子实体色图置正离柄
第二节先天性行为和学习什为
(4)不能,国为手上的气味会千找实装
《4)减少
2雅于①菌刚低管子实体
新知植夏
(5)气绿
第二节细道
(3叶绿体血商统
L(1)西鲜行为常翰行为社会行为
第三章动物在生特圈中的作用
斯知装理
素养提升
(2先天性①生来②道传物质环境
新知梳理
1.1)列文成克
&.(14
③生活经轮0学习面夏奈
1,依赖制约:.比州稳定
(2)巴撕德乳酸南黄生物学之父
(2》看免偶然性
Σ.察法实童法
8平南
3,①球菌☒杆商。③媒旋商
3第1里中用0套升白街菌A溶线不够料学,
1?)小鼠走连宫该取食物的行为是学习行为
E产,D数
《,(1)目裂明细陶裂
应改为用200毫升白幅蒲A南液
(3)①帆饺魔高
霸阳
(2)成形的篷微核原核
(白假青溶浪
(4)空试与错误
(3)有机物
(Ge
()会试与错误短
精时:航
(4)美限瘦6
第帽节如篱和真前在角驾界中的作用
基础达标
五.分裂
新知梳夏
L.B 2.A 3.D 4.C f.D 6.A
五.传粉6.种子
6.好泡
上,二氧化城无机盐3.快懒有利
能力样练
基醒达标
基速达标
慧留达标
7B8,C
1,A2,A3,B4,45Ci,D7,G
1,D2,D3,A4D5g
1,D1B3.A4.B5,B6,A
14
探究在线·八年级生物(上》