第一章细菌和病毒（小册子）-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（冀少版）

第五单元微生物的生活 第一章 细菌和病毒 第一节细菌 1.细菌的结构： 拟核（内含遗传物质DNA) 荚膜有保护和营养的作川，通 常与细菌的致病性有关 细胞壁 细胞膜 细胞质 鞭毛某些细菌的“运动器官”) 细菌的结构模式图 (1)细菌是具有细胞结构的单细胞个体，结构一般都包括：细胞 壁、细胞膜、细胞质、遗传物质(DNA)集中的区域 一拟核， 没有成形的细胞核，属于原核生物。 (2)特殊结构：有些细菌还有一些特殊结构，如鞭毛、荚膜、芽 孢等。 2.细菌的形态：细菌的个体十分微小。细菌有三种基本形态：球形、 杆形和螺旋形，分别称为球菌、杆菌、螺旋菌 。 3.细菌的营养方式和生活方式： 营养方式 特点 举例 自身利用光能或化学能将无机物转 蓝细菌、硫细 自养 变为有机物，满足自身对营养物质的需要 菌、硝化细菌 23 依靠从活的动植物体和人体内吸取有机 炭疽杆菌、肺 寄生 养料 炎双球菌 枯草杆菌、乳 异养 腐生 依靠分解动物尸体、粪便和植物的枯枝 落叶等获得有机物 酸菌 两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼 豆科植物根里 共生 此有利，一旦分开，二者都不能独立生活 的根瘤菌 4.细菌的呼吸方式： (1)好氧性细菌：需要在有氧条件下进行呼吸的细菌，如枯草杆 菌等。 (2)厌氧性细菌：需要在无氧条件下进行呼吸的细菌，如乳酸 菌、甲烷菌等。 5.度过不良环境的方式：形成芽孢（是休眠体，不是生殖细胞）。 6.细菌的生殖： (1)生殖方式：通过分裂方式进行繁殖，即一个细菌分裂成两 个形状、大小、结构相似的细菌。 (2)生殖能力：细菌的代谢强度高，繁殖能力强，在条件适宜时， 20~30min就能分裂一次。 (3)计算细菌子代数量的公式：2"(n表示分裂次数)。 7.细菌与人类的关系： (1)有利：根瘤菌—固氨；甲烷细菌 一制沼气：苏云金杆菌、杀 螟杆菌—一杀灭农林害虫；醋酸杆菌 一制醋：棒状杆 菌—制味精；乳酸杆菌—一 制酸奶、泡菜和奶酪；大肠杆 菌一一 合成维生素B2和维生素K,生产胰岛素、干扰素等贵重药品。 (2)有害：病原菌一使人患病；结核杆菌一使人得结核病：软 腐病菌一一 使白菜、番茄等腐烂。 24 第二节病毒 1.结构：病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和由核酸 组成的核心。 核酸(RNA) 核酸(DNA) 核酸 蛋白质 雀白质 蛋白质 烟草花叶病毒 腺病 大肠杆菌噬菊体 2.形态大小：病毒个体极其微小，只有在电子显微镜下才能观 察到。 3.生活方式：病毒不能独立生存，必须寄生在其他生物的活细 胞内。 4.分类： (1)根据寄主的不同，可将病毒分为动物病毒、植物病毒 和细菌病毒（噬菌体）。 (2)根据遗传物质的不同，可分为DNA病毒和RNA病毒。 5.增殖：病毒在寄主细胞内，在自身遗传物质的指导下，利用寄主细 胞内的物质制造大量的新病毒，这种增殖方式叫做自我复制。 6.病毒的传播途径：通过接触、空气、水、伤口、血液和生物 媒介等途径进行传播。 7.病毒与人类的关系： (1)有害：引发疾病。 (2)有益：防治虫害、制成疫苗、治疗疾病等。 25