第一节运动的基础-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（冀少版）

第四单元 动物的生活 第一章 动物的运动 第一节 运动的基础 内壁分必③ 新课知识提荫练 新知梳理 > ,内外 关节袁 还有许多韧带,使关节更加 一、骨 牢固 1.脊推动物的运动系统:包括骨、 关节腔 内有滑液,可减少摩擦,增 强关节的灵活性 2.长骨的结构: 知识拓展 [骨松质一 运动时,用力过猛或不慎摔倒都容易使关节头 (骨质较疏松) 从关节窝里滑脱出来,造成脱白。 ① 骨密质一 (骨质致密坚硬) 一骨髓腔 三、骨略肌 ② 7.骨警肌的结构及功能; (分布着血答 一神经(感觉功能) 和神经) 一血管(提供营养) -① :肌肉中部较粗大的部分 3.骨的成分:含有比例适当的无机物和有机物, 使骨具有一定的硬度和 ,硬而不脆。 ②___:肌肉两端较细、孔白色的部分, 4.骨的作用:适于动物身体的 和运动。 通常两端分别附着在③ 块骨上 8.在动物的运动中,骨起 作用,关节起 ◇易错易混 作用,骨肌起 作用。 1.并不是所有动物的运动都有骨的参与,无脊稚动 物就没有骨。 基础达标> 基础知识分类练 2.骨与骨俗是不同的,骨指单块的骨,骨略是指多 块骨通过一定方式连接而成的整体结构。 知识点一 骨 3.骨的物理性质与骨的成分有关。骨中有机物含 量越高,骨的弹性越大;青中无机物含量越高,骨 1.脊稚动物运动系统的组成有 ( _~ 的硬度越大。 ①骨肌 ②骨 ③骨连结 ④皮肤 二、骨连结的主要形式--关节 A.①②③ B.①②④ C.②③④ 5.关节图示: D.①②③④ 2.长骨由外向内依次包括 关节头- A.骨膜、骨松质、骨密质 一关节院 ① B.骨松质、骨膜、骨髓 关节窝 C.骨密质、骨髓、骨松质 D.骨膜、骨质、骨髓 知识点二 6.关节的结构及功能: 骨连结的主要形式--关节 ( 3.关节在运动中更为牢固的原因是 _~ 关节头 表面覆盖着光滑的② ① ,以减少两骨之间 A.关节面的表面光温 关节窝 的摩擦和缓冲震荡 B.关节头镶嵌在关节窝内 第四单元 32 C. 关节囊和韧带连接牢固 纳溶液来缓解疼痛,玻璃酸纳溶液注射的部位 。 可能是 D.关节腔内有空隙和滑液 ) A.关节囊 知识点三 骨肌 B.关节腔 C.关节窝 4.骨警肌由肌健和肌腹两部分组成。下列关于 D.关节软骨 肌健的说法错误的是 ) 10.如图所示骨略肌附着骨的模式图中,正确的 是 ( A.肌健位于骨翳肌的两端 ) B.肌健呈孔白色 B C.肌健具有支撑作用 D. 两端的肌雕可绕过关节连在相邻的骨上 D.C 5.动物的运动原理类似于物理学中的杠杆原理, 11.为了切实提高学生的健康水平,使学生能更 __ 骨警肌的收缩为运动提供了 好地学习和生活,教育部、国家体育总局和共 A.杠杆 B.支点 青团中央提出“阳光体育”“每天锻炼一小 C.动力 。 时”。下列说法错误的是 D.能量 。 重点知识强化练 能力训练> A.关节是骨连结的主要形式 B.运动前做好准备活动,运动强度要适当 6.有位同学在运动时不小心发生了骨折,医生在 C.骨肌有受刺激而收缩的特性 1 ) 做手术时,需要特别保护的是 D.在运动中,骨起枢纽作用 A.骨膜 B.骨质 素养提升 成学科素养提升练 C.骨髓 D.骨髓腔 7.青少年要保持正确的坐、立、行走姿势,这是因 12.(科学思维)根据图回答问题。 #。# ( 为他们骨的特点是 ) A.弹性小,容易变形 B.弹性大,容易变形 C.弹性大,不容易变形 关节模式图 D.弹性小,不容易变形 (1)关节的基本结构包括[③]关节面、[] 8.(学科融合)小东利用一些生活用品和废旧材 和[] 三个部分。 料制作了如图所示的关节模型,推测两个木棒 (2)关节既灵活又牢固。使关节具有灵活性 ( 对接处的海绵模拟的是 ) 是因为[ ]的内壁分泌的滑液进入[],并 且关节面上覆盖着既光滑又有弹性的[ ]. 本棒 ~白行车 能减少运动时两骨之间的摩擦。(填序号) 海绵- H轮胎 (3)小明在体育锻炼过程中,由于用力过猛把 手扭伤了,造成左前臂不能运动,到医院治疗 B.关节囊 A.关节腔 时,医生说他的时关节脱白了,这是图中的 ]从[ C.关节头 D.关节软骨 ]滑落出来。(填序号) 9.李爷爷走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经 (4)请说出自已身体上的一个关节名称: 检查确诊后,医生在他的膝关节注射了玻璃酸 33 探究在线 八年级生物(上)·15气，(1)中料松士(2)置度二氧化盛 基础达标 基程达标 第三节先天性行为和学习行为 7,①叶体体②线粒体依存 1,2.B3,B4,D 1,D2,B3.A4D点，A 新妇枕理 基建达林 能力训述 能力圳练 1①道传物废四学习法，高等复衡 1A2,C1.A4,A 五.日6.A 6.D7,D8.C9.A10,b 3.1山号有犬雪犬 能力练 第三单元第三一五章知识整理与夏习 素养授升 瑟础达标 金C6,A7.D 直击考点 L.()睫(2酒 LC 2.C 1B 4.C 5.D 熏养视升 1,D2,C3.C4,D 1)关节较骨关节把 信力罪练 &(1)有枫物 综合炼习 (4)神经 6A3.B8.B9.A10.D11.D (2)祖度 1.D 2.D 3.C 4.B G.C 6.A 7.C 第二章动物的行为 需养提升 (3)单一变量避免偶格性，减小实验误整，提寄 长.(1)快要媳灭的卫生毒迅违复烟氧气 第一节动物行为的特点 1之.(])藻青虫取食十字花科植物叶片的行为是先 结果的可靠性 (2》乙绿色植物进行光合作用需要二氧化照 所知棱理 天胜行为（学习厅为） (4)】道程度下麻餐桃的呼吸作用最雾，贮蓝时 (3)二氧化藏测暗变浑由 L动作或活动3，外界树微神经系领 (2)拉制单一变量 可长 (4银料袋定支只罩住植物体 4,1)生理活动《2)生活环境《器》神经系饶 (①不同科的怕物叶片 (5)静制 第四单元动物的生活 基程访标 ②不能因为长大的菜青虫可能受已经吃过的 第二节 蒸鹰作用 第一章动物的运动 1.A2.B3.D 植物叶片或成长过程中其因馨的干扰花达择 新如硫理 第一节运动的基础 能力饵练 叶片，导政实袋失败 1,气体状态 新知梳理 4.5.B 心容绣出现偶绵性 天(1)保卫组酸(2)张并闭合 1,膏连结骨督肌2.①骨质色骨髓 ①骨顺 第二节 动物行为的类型 (4)除D图外，A,B,C组中只有十字花科叶H 3叶4，根毛导管气孔 3.弹性1.支撑 斯知镜健 放吃掉 三(1吸收运撞2)里度 5,D关节软骨②关节囊 1.自然环境2.实验 5)菜青虫取食十存花科植物针片的行为是先 反捞晚降标7,312 6.①关节②关节软骨③心静液 3.①：群②分工合作同种国动海 天生行为 基速达标 7,①积数零肌鞋③两 的周期性 第四单元知识整理与复习 1.C2,03,D4.H 8,支撑枢组动力 4,存活紫殖 直击骨点 能力和练 基超达标 基程达标 1.B,A3.B1,D 5.C:6,A7.A8.目9.0 1,A2.D3.C.05.C L.C 2,B 3.C LA 5.B 6.B 悠合练习 素养视升 能力调练 截力国练 1.Da,D4,B5,D6,1D7.8,D 10.(1)下得42)保卫 8.A7.B&D9.B10.B11.D 7.D8,B9.510.C1l,D12.B 9.B10,C11.012.1D (3)彩成对顺减小误差，使实验结果更有说服力 素养提升 素养提升 111)1业二头联？监三头机 (4日植物的蒸精作用能够厚低叶面祖度 12,1》关节黄美节腔2)@①《3①② 13.(1)1号和？号 〔2)关节菲②美节量 第五章绿色植物在生物图中的作用 《4课关节，荆关节等 (2)程部颜色红色是导效繁殖期闻蛙性三侧 (31⑤关节载骨B关节囊 新妇植建 第二节远动的完成 鱼发生攻击行为的诱因 (41A 1,光合作用食物能量 新领镜理 (3)1号相3号2号和4号 14,(1)患糖展利多不进行运动闻蜂 2,二氧化康氧气平衡 1,骨修机多有童骨关节 (4)不准确1，号实验包含2个变量，不行合 (?中股骨骨密度最大，直污含量与运动前相 3,(1)德号作用2)水分 4,《1)神经(2)呼吸 单一燮量的原期 比增如最多 14 探究在此·八年级生烟（上）·8