第2节动物的生殖和发育-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（北师大版）

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10,1相时性我9，A 高倍林岗在子代中并末第天，奶壁传泽龄手·优 究在成·八年级生规（上）·65 15第2节动物的生殖和发育 第1课时 昆虫和两栖类动物的生殖和发育 中发育过程为不完全变态的是 新知在线 新深为识把前练 A.家蚕 B.菜粉蝶 一、昆虫的生殖和发育 C.蝗 D.蝇 1.变态：指动物在从幼虫到成虫的发育过程 2.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”和 中，幼虫的 、生理 等发生 “蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段 () 一系列显著变化。 A.幼虫、卵 B.蛹、若虫 2.蝗虫的生殖和发育： C.若虫、成虫 D.幼虫、成虫 (1)若虫：蝗虫受精卵孵化出的幼小个体，在 3.(中考·昆明)地中海实蝇是一种危害水果 形态结构和生活习性方面与 相似， 和蔬菜的害虫，其发育过程为完全变态，经 但生殖器官未发育成熟。 历的时期是 () (2)不完全变态：有些昆虫（如蝗虫）的变态发 A.受精卵→幼虫→蛹→成虫 育过程经历了 若虫和 B.受精卵→蛹→幼虫→成虫 三个时期，属于不完全变态。蟋蟀、椿象、蜻 C.受精卵→若虫·成虫 蜓、豆娘等昆虫的发育都属于不完全变态。 D.受精卵→若虫→蛹 3.家蚕的生殖和发育：家蚕也称桑蚕，其发育 知识点●两栖类动物的生殖和发育 过程经过 幼虫（蚕）、 和 4.两栖动物不能成为真正陆生动物的原因是 成虫（蛾）四个时期，为完全变态。蜜蜂、蚂 () 蚁、蝴蝶等昆虫的发育都属于完全变态。 二、两栖类动物的生殖和发育 A.不能在陆地上生活 4.受精方式：体外（水中）受精。雌雄蛙抱对， B.生殖发育依赖水环境 同时将卵和精子排到水中，完成受精。 C.变态发育 5.生殖方式：卵生。 D.成体用肺呼吸 6.发育过程：受精卵→蝌蚪·幼蛙→成蛙。 5.(中考·成都)每年的春夏之际，池塘中的雄 7.幼体和成体形态结构的比较： 蛙通过声声鸣叫吸引雕蛙前来抱对，以便完 发育时期 生活环境 呼吸器官运动器官 成受精。青蛙的受精方式和发育方式分别 幼体 水中 勰 尾 是 成体 水中和陆地上 肺，兼皮肤 四胶 A.体内受精，直接发育 8.发育特点：由幼体到成体的发育过程中，生 B.体内受精，变态发育 活习性和形态结构有显著变化，为 C.体外受精，直接发育 发育。 D.体外受精，变态发育 6.下列关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是 2基础在线 基如识分类领 () 知识点● 昆虫的生殖和发育 A.受精在水中完成 B.要进行抱对 1.下列生物均是通过受精卵发育产生后代，其 C.蝌蚪尾部逐渐消失 D.成蛙用鳃呼吸 3 探究在线八年级生物（上）·s 》能力在线 三点知识5化练 7.下图表示蜻蜓的发育过程，下列叙述错误的 B 是 图 图 (1)在图一中，C→D的过程有 现 象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。 ① (2)在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一 A.①为受精卵，是蜻蜓发育的起点 中的 (填字母)时期。 B.据图可知蜻蜓为完全变态发育 (3)在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延 C.③是蜻蜓成虫 长 (填字母)时期。 D.蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生 (4)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 8.(中考·成都)蜀锦是成都的文化符号，也是 从家蚕的发育过程来分析，句中“到死”两 全国非物质文化遗产。如图是一幅精美的 个字用得不准确，应将其改为 ,使 蜀锦作品，制作时要使用从蚕茧获得的蚕 之既有科学性，又不失艺术性。 丝。家蚕结茧完成后至变成蚕蛾前所处的 (5)上述两种昆虫的发育均为 发育时期是 发育 A.卵 ◇素养提升 学料素养足升饰 B.幼虫 C.蛹 12.(理性思维)下图是青蛙发育过程中某些阶 D.成虫 段的示意图，据图回答下列问题。 9.下列成语所描述的现象中，与昆虫的生殖与 发育无关的是 C A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 B D C.蜻蜓点水 D.金蝉脱壳 (1)青蛙发育过程的顺序是D· 10.(遵义期未)近年来，向大叔在政府的帮助 →A。 下，通过养蚕和养牛蛙走上了致富之路。家 (2)图中B用 呼吸；A用 呼 蚕和牛蛙都具有的发育特点是 () 吸，皮肤辅助呼吸。 ①发育过程在水中进行②发育的起点是 (3)青蛙是农林害虫的天敌，在山岭地中放 受精卵③发育过程有蛹期 ④幼体和成 养青蛙来防治害虫是否可行，为什么？（从 体有很大差异 青蛙的生殖和发育方面回答) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.下面图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育 过程，据图回答下列问题。 第6单元生命的延续 38 第2课时 鸟类的生殖和发育 行为，下列不属于鸟类繁殖行为的是() 新知在线； 新深知以提物练 A.交配 B.捕食 一、鸟类的生殖和发育 C.孵卵 D.育雏 1,生殖： 2.“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归。”该句 (1)繁殖行为：占区、筑巢 中描述的鸟妈妈正处于 () 产卵、孵卵、育雏。 A.交配期 B.产卵期 (2)受精方式： 受精。 C.孵卵期 D.育雏期 (3)受精部位： 上端。 3.鸟类的受精方式与胚胎发育方式分别是 (4)生殖特点：有性生殖、卵生。 ( 2.发育： A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生 (1)过程： 、胚胎、 和成 鸟四个时期，没有变态现象。 C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生 (2)特点：只有 才能孵出雏鸟。 知识点●鸟卵的结构 卵产出后因为外界 而停止发育， 4.(中考·济宁)鸟被人们誉为“农林卫士”，鸟 需要 孵化才能发育为雏鸟。 能产具有坚硬外壳的卵。蜂鸟是世界上已 二、鸟卵的结构 知最小的鸟类，它的卵仅重1克，而鸵鸟卵 3.图示： 可重达1500克。无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵， 卵壳 卵黄膜 将来发育成雏鸟的结构（部位）都是() ① 胚盘 外壳膜 A.卵白 B.胚盘 内壳膜 9 C.卵黄膜 D.气室 卵白 5.鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是( 4.图解： A.卵黄和系带 B.卵黄和胚盘 卵黄膜：紧包在卵黄外面的膜，起 C.卵白和卵壳 D.卵黄和卵白 作用 6.如图是鸟卵的结构示意图，下列相关叙述正 卵黄：提供胚胎发育所需的 卵细胞 确的是 () 鸟 胚盘：卵黄上白色的小点，里面含有 的 卵壳：防止卵细胞损伤，减少水分的 A.一个鸟卵就是一个卵细胞 蒸发 非细胞卵白：为胚胎发育提供营养物质和 B.1有保护作用，是密闭、不透气的 结构 水分 C.2内有遗传物质 气室：有空气，与细胞进行 D.3只有保护作用 交换 能力在线 本点刻识化练 基础在线 基础知识分类练 7.“关关雎鸠，在河之洲。”许多鸟类在繁殖季 知识点● 鸟类的生殖和发育 节，都会发出婉转的鸣叫声来吸引异性。下 1.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖 列有关鸟类的叙述，正确的是 ( 39 探究在线八年级生物（上）·s A.鸟类都具有求偶、筑巢的行为 发育提供氧气。卵中央的小白点⑤的名称 B.鸟类的发育过程没有变态现象 是 鸡卵外层有[ C.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳 和卵壳膜的保护，能诚少水分的散失，这些 D.鸟类的个体发育起点是卵细胞 都有利于鸡在陆地上繁殖后代。 8.下图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵 (2)鸡卵产出后，自然环境下母鸡会将其 的叙述，错误的是 ( (填一种繁殖行为)。经过此过 程，卵内胚胎才能继续发育。 6 ◇素养提升 学科素并是升幼 ⑧ A.卵壳膜有两层，气室位于两层之间 12.(生命观念)下图是观察鸡卵的结构实验， B.图中③⑤⑥都具有保护作用 请根据实验步骤回答下列问题。 C.卵黄上乳白色小点①是胎盘，里面含有细 胞核 D.用探针挑可以让卵黄流出来，能证明卵黄 膜的存在 9.某校生物老师在线远程指导同学们在家做 图二 “观察鸡卵的结构”实验。小华将鸡卵内容 (1)取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一 物轻轻倒人一个无色透明的玻璃杯中进行 下，体验 对外力的承受能力，说明 观察，却没看到胚盘。老师建议他采取的方 该结构具有 作用。 法可能是 () (2)用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵 ①将玻璃杯举起，从底部观察②用牙签刺 壳表面有许多 ,为了证实所观察到 破卵黄膜进行观察③用小勺轻翻卵黄再 的结构的存在，将该鸡卵放在盛有50℃~ 观察④再取一个鸡卵，用小勺敲开其钝端 直接观察⑤将一个煮熟的鸡卵剥开卵壳 60℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳 和卵白等，观察卵黄 上有许多 出现。 A.②③⑤ B.②③④ (3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的 C.①③⑤ D.①④⑤ (填代号)端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心 10.鸡的受精卵从母体产出后，在常温下发育 将碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处是 的情况是 () 由小空腔围成的 A.受精卵开始发育B.受精卵继续发育 (4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳 C.胚胎停止发育 D.胚胎继续发育 内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示） 11.下图为鸡卵结构示意图，请据图回答： 进行仔细观察，可以发现牵引着卵黄悬浮 于卵白中的是 ,卵黄的表面有一 个白色的小圆点，该结构就是 ⑧因 (5)在未受精的鸡蛋中，一个完整的卵细胞 (1)0 能为鸡胚胎发育提供 包括 和卵黄膜。 主要的营养物质，[ ]气室能为鸡胚胎 第6单元生命的延续 40