第15课国共合作与北伐战争-【探究在线】2024-2025学年八年级上册历史高效课堂导学案（统编版）

基础达桓 1.兄主主过命 第三,四最元知祖整与复习 1D 2C 1C 4A5.C 6.A 基键达标 把马交没主义与中国实玩结合,在新求题中开了 1D2C1. 4D D 61.C 院 革会新诏路. 1.B. 2A 1.D 1.D 1.B 4.B 7.D 凡(1)折文化运动(新青年)共京大学。 力翻 三助社.料照飘 (4)发动众打土奈是扭地,农民述立了劳动 7.D 8p 1.D3.C (2)因达动;是一次精地段对国主义封主义的 l.(1)提测政 在大爱国革命运、社会运动和思型易整送动 10.(15整阳会上这外交要效 11.(31五0皆神、辽精神.长.西柏精神、 (2)退位,吐活宜段共和,地 (3)新民主主义命时期;中属挂产党,中国共产党的基 时大院。 (2)五面运是一场型成及对落主程封建主义的 是中国活虫上无夫醉地的大空,自从有了中回共产变. 神客。 运动。“主赵,内熟国候”,”节主权”,把子 (3更生,现苦奋斗,积极上,坚不技等 (2中是落旨大国,改达济极不旨 (3)中国以参该院,时大总境,国量,让数行柜其 指帝国主文国家,“内险网贴”,把3直指北 中国会的面绽换撼一新了. 治权;现十个片内,临时大总流石集国会。 ()中共一大:在中国历生上第一次提品了明确的反 (必到立实际,则苦学习,长短,在少年时 (4)实命幅了三的反功次,宜了中国。子 封境的民主春. (京:工) 安死中国”足的力量,时别各,做一名中 多老刻度的路第,建立了中是上第一个 第五单元 从国共合作到国共对立 (4)五阻廷选了巧克思主又在中国的是,是了 接色社会主受会格花受者和可真的接到人。 价没共和用,从这方面说,它没了,亲在命的成晃 第15 国共合作与北侯战 第17课 中国上农红军长徒 意该容取,没段建的命任等段有完成,中国 主文因中国工人运动的结合,为中国共产段立 起梳理 1.(11古 左(202文 了上干部上的哥。 新知检理 地中对建社会的语没有改变,因议会发命失数的 (5)用五四神去头,日上的气般五 1①孙山②国 第11谨 止洋政身的这治与军则据 2.(1)满石 因题来 (7)国 辑承话,踪行者。 3.水含江,护睡 2.(2)笔择(3)毛择车 生死牧关 3.① ②吐 ②江 ②长 青学生是叫化的排 上.家勃仁 2孙山 二次革品 4.(1)1农 (71图一二反命 分共会 4.(1)吴 (2)挂会 3.转是为安 105巧关)辽的清8传来,为、 4.正式大互统 国民觉 中华国达 总规 5.(1石 (21学 统一全闻 塞副达 联合会试的人,发起么车上书,拉开了变法度 4.101 1国节 8. 1CD8D 4.D 品动的序幕,19D年,巴相会上中国外交头听,青多 1段②东③ 11.去 115.B67CD 力翻 学生行示破路行,提出”孙主权,内除贼”等口号。 基站 力基 坑起五民记动,最终中国代去没有在巴整的”上孩字 1.C1.A 1.n 2D 1.C 4B 5.C 0A 10.C 11.D 这个历史事件体了近化青年学生勇干反抗来没 7.(1担,由于中老临时中史的走人摊古军事院时李改 12.(1)回国防军军官学校(或真军校).划& 等人在军事上“”的识,第五次及“用”数, 略的爱国土&精神,姓门是时化捡先是。 0.A7.D 军,换指中国的七 第]1译 中国共产逐生 家夜追长托,日的:实行选略转务。 8.(1)凸现大.规定礼过凸吃实终段到和制,夏 (2按新此活军的统治,院一国,无伐军线什的 (忆选义会远。院数了危,提救了红,梳救了中国命 副。 正确,共两变各心协力,比军官开的没奋战,工多 是中国共产党历史上一个生托奖的精折点,红军夺 1.十用社会主文革点 2.文 3.中国工人运 (2)宋教仁旷把浮军:订中阻等 卢幅. 4.11工5现 (2码是主文()独 (③)国 (33文会这开给确立以号择为主要表的马克主文 1.101 ②上 ③ ③国共 (4)给回家人来了空旅实难,批社会生产方选极 ()毫本骗了止译军幅的流治,及音段封建的革会任 正确路在中生中免的领地位,红终土网共者,直面 ②死产隐级 共严土(工人质 贴独 大的被坏,产看期现了中国的经评发落和社会道 务没有完。 旧,直析不换的革命精计”大人民数众的支持,等琴。 1.开无地 第四单元 新民主主义革愈的开始 13.(D座时的外看国土父洲的经略,内存北军 (D不始惬牲,扑污泄的幅头精;磅往直剪,英勇奋 1.111152 121共严文 (30第一文按及封 第1课 新文化送动 的茫,回回革落人:记全产登的 技,排除互的命缘土又神。(言之有理即可 的大无提精神;意击减,用结耳选的协精神;目折不 理 上.13顾 (口上文 吴 量段题内玩迫,要国是党开国会是 基确达程 1.政治制度 文受上.独 新音 决,实度打军间,准国主文的日枢. 第六单元 中华民的航日战争 1.D 1.118D 4A5.C6C 3.北京大学 .李 (2)文持到没对.润国党反动集团在回生义势 _ 第18漫 从九一八事到西安事疫 .图交 ②人B ③建礼 民土 的支持下服变命,走上了对外投国主又,材内生 1.D3.D 110.1 1.1531 2.起 过贴 知 秀 文学改良位 11.(1)导阶视,务产阶提:理由,未故姿中回丰随民地 迫人的道路,国共合作破裂,为实现反反封建的章 乙.(D)甘建送礼卷 王动 1)n 会任各,中阔笔要题的掉线 3.011三者 (长卷 4(字 书注社会衔社 基础站 (3毛择东对国共合的度是随看反变反好建会斗 (2)奋斗日幅,翻阶线政权,建立无严阶限专致,要 1.土自勃运:不线 1C 2B3.C 1.C 形的变化副转变的,始终遇括换救民致位杭,缘护人 现共严上文,中心工作:号和规组工人运动,志看 6.1平 1 全国救亡 程基的是高则。 7.130 张学良 8. 阅瑟案 中国共产壹的. 5.C6B7B 第0夜 毛泽东开国山清 (3)资化,见自发的经评到有指相的效的斗,从 10.抗日院抚一战 1.(民与科 立斗例国,原因,匠代工&发展,工人阶五 达 (2)达,大树.鲁迅等 1.命云装力是 2.12 3.题来 未 1A C1C4D七4.n7C 壮大,马克想主又的精;中用共严觉的笔导;工人运选 (3)新文化运动括了封这路礼教的梳的地位,提中域 的处试:等等。 七国秘导达量 语士是基命 人民损受了一次风主与科的洗礼,为题后弹发的W四远 (过读题度哥主交部度不达会填池封建的 6.(1)译 (2 7.国山 c.D 3.Ai0.B 动起了思想任和垫的作用,管新文化远动财于中 8.(1)(25)第四 1 中国,好共产党本隐校中国,必演是社会主文勇路 11.(11不段:土三 传线文是的看法有一的比性,它打开了语制 立.十地会、部击 11.古会题 11. 1.示损,这“”改了中运 (经学言再介石的命 旦慰流的刚门,批起了一没想技的流。 论,遗祀化,为自强,求官,中园进行浮务 基画达标 131日紧设略中国,善全石结线整持内战,过甘本 1.对诗中国的说文化,不采珍潮的态度,要”去其析 (画交事变发生后,张学良,扬度城与共产免共词现力, 品动,北洋海军是当时中国最孩大的军,在甲午中 1.A 7.A 3B 4.D1.C 1B 7.0 抗:全国人民主停上内战。一抗日.。 重. 令中,邓赴品领致远,杭击日,最终被击况,甲 第13课 五四运动 tBs.D 午中日战中的选验,多运被产,务运确点了 技画安变平解决,西安的平决,提开了国 理 中国的近代进程,1321中提其严党第一次全国化 坦.《1)国基的中心从减市移翼安村 挂画由内故视夏合防日的序是,设为折转时提的关键 1.日本 2吐31曹1①学生②上海 (2)闭山,旅区人治力壁,干侧数社 见,学疫不振为“中千古出” 表大会在上海石开,后转孩江兴涵的游船上. 从此,十年内战本祭止,抗日长败线一战&拟步形成 5.汝 巴知 6.曼国命 社会革命 思慰 中共一大副开,标志中国共产意的成立,从此中偏命的 命报地,问子订军的发展壮大。 7. 命性 性 广匹性 3.中国共产党 面狼流晚然一新了,此这”给“改变了中国命运. (3*工发去型拟”,农村位握城,决导取政权 (2次具起文,人民数众的积极据护相支持:点功策提 14 一现在·八年级虫(上)第五单元从国共合作到国共对立 ©第15课 国共合作与北伐战争 新知梳理 渐课知识提前练 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府 的建立 一、国共合作的实现 4.国民党内反动集团叛变革命： 1.中共三大和国民党一大： (1)原因：高涨的 运动触动了大 地主、大资产阶级的根本利益。 会议名称 中共三大 国民党一大 (2)表现：1927年4月，蒋介石在上海发动 时间 1923年6月 1924年1月 政变。7月，汪精卫在武汉 (1)正式决定同① 领导的国民党合 把阳三民主义 召开“ 作，建立苹命统一战线 发展为新三民 5.南京国民政府的建立： 主义，在实际 (2)共产党员以个人身 (1)建立：1927年4月， 在南京建立 内容 上确立了联 份加入② ,把 俄，③ “国民政府”。 国民党改造为工人，农 扶助农工三大 民、小资产阶级和民族 (2)统一：1928年底， “改易旗帜”， 政策 资产阶级的革命同盟 南京政府在名义上 2.创办黄埔军校： ◇易错易混◇ 国共两党第一次合作形成的标志是国民党一大 (1)概况：1924年5月，孙中山在广州黄埔创办 的召开：四一二反革命政变标志素第一次国共合作开 始破裂；汪精卫“分共”事件标志着第一次国共合作的 中国国民党陆军军官学校，亦称“黄埔军校”。 全面破裂。 任校长， 任政治部主任。 (2)作用：培养出大批军事和政治人才，为 2 基础达标》蒸知识夯实鳞 的建立和北伐战争作了准备。 1.孙中山在中国国民党第一次全国代表大会上 二、北伐胜利进军 重新解释了三民主义，在实际上确立了联俄、 3.概况： 联共、扶助农工三大政策。此举是为了() A.实现国共合作的要求 开始时间 1926年 目的 统一全国 B.改组国民党的需要 主战场 湖南、湖北 对象 吴佩乎，孙传芳、 C.建立国民革命军的准备 ① D.三民主义发展的需要 铁军 第四军 著名将领 四 2.国共两党第一次合作正式建立的标志是() 独立团 A.中国国民党一大的召开 战役 汀四桥战役、贺胜桥战役、武哥战役 B.黄埔军校的创办 影响 北伐军从③ 流域打到④ 流域， C.北伐战争的开始 震动全国：各地的工农革命运动蓬勃发展 D.南京国民政府的建立 41 探究在线 八年级历史（上） 3.“今天开这个学校的希望，就是要从今天起，把 势力相勾结，破坏革命。代表性的事件是 革命的事业，从新创造，要这学校的学生来做 根本，成立革命军。诸位学生，就是将来革命 A.召开国民党一大 B.创建黄埔军校 军的骨干。”上述学校的创建 ( C.进行北伐战争 D.发动反革命政变 A.为洋务运动培养了翻译和军事人才 ③能力训练沙重点知识强化蛛 … B为国民革命军的建立作了准备 C.为辛亥革命的爆发积蓄了力量 9.1926年，北伐军在新余会战时，在中共新余地 D.标志着中国近代第一所高等学校的建立 方组织的领导下，1000多农民“临时结合成 4.歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一”反映 军，用土枪土炮痛击敌人后方，不约而收前后 的历史事件是 ( 夹攻之效”。终于使北伐军转危为安，先败后 A.北伐战争 B.武昌起义 胜。由此可知，在北伐战争中 C.护国战争 D.二次革命 A.共产党发挥了巨大的作用 5.(中考·镇江)1926年，湖南省农民协会的会 B.参与北伐战争阶层很广泛 员达到107万人：到1927年1月，会员又增加 C.促成了国共两党首次合作 到200万人。湖北省农民协会会员在1926年 D.农民阶级发挥了主要作用 7月是3万多人，到同年11月就增加到了20 10.如果以“叶挺的革命生涯”为主题进行策展， 万人左右。两湖地区农会组织迅速发展的主 图片“·叶挺独立团'团长时使用的指挥刀”应 要原因是 ( 放置的展区是 A.五四运动扩大 B.北伐胜利进军 A.出身农家，从戎救国 C红军战略转移 D.七七事变爆发 B.赴法深造，编练新兵 6.北伐战争的主要对象是 ( C.北伐先锋，屡破强敌 ①冯玉样②张作霖③孙传芳 ①段祺瑞 D.皖南浴血，铁窗铮骨 ⑤吴佩孚 11,历史解释是对史实的分析或评判。下列选项 A.①②③ B.②③⑤ 中属于历史解释的是 ( C.②④⑤ D.①④⑤ 7.“随着北伐的胜利进军，各地的工农革命运动 A.湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场 蓬勃发展。疾风骤雨般的农民运动给了北伐 B.叶挺领导的独立团攻克汀泗桥、贺胜桥 军极大的支持。上海工人在共产党的领导下， C.国民革命军从珠江流域打到了长江流域 进行武装起义，欢迎北伐军入城。”这主要叙述 D.北伐战争推动了国民革命的进一步开展 了 12.阅读下列材料，回答问题。 A.国民革命军作战勇猛 【兄弟连心建军校】 B.农民运动蓬勃发展 材料一“诸君知道中国的苹命，有了十三 C.工农运动与北伐相辅相成 年，现在得到的结果，只有民国的年号，没有 D.国民革命取得最终胜利 民国之事实。…所以，今天在这地开这个 8.蒋介石、汪精卫害怕人民革命的力量发展，当 军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽 国民革命进入高潮时，他们与帝国主义、封建 救中国的危亡。” 孙中山 第五单元42 (1)根据材料一，指出孙中山先生创立的学校13.[历史解释]阅读下列材料，回答问题。 是什么，创办该学校的目的又是什么。 材料一本人信仰共产主义，主张无产阶级 的社会苹命。帷目前的内外压迫，非一阶级 之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级 及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国 【兄弟齐心共北伐】 国民党之三民主义。 材料二北伐军出师不到半年，就从珠江流 一1925年11月毛泽东“少年中国学 域打到长江流域。随着北伐的胜利进军，各 会改组委员会”调查表 地的工农革命运动蓬勃发展。 材料二现在国民党新军阀的统治…对外 (2)结合所学知识，指出北伐战争的目的是什 投降帝国主义，对内以新军阀代替旧军阀，对 么，并分析北伐战争节节胜利的原因有哪些。 工农阶级经济的剥削和政治的压迫比从前更 加厉害…中国迫切需要一个资产阶级的民 主革命，这个革命必须由无产阶级领导才能 完成…中国的民主革命的内容，包括推翻 帝国主义及其工具军阀在中国的统治，完成 【兄弟分心成仇敌】 民族革命… 材料三1927年3月，蒋介石来到上海，与 —1928年10月毛泽东《中国的红色 帝国主义列强、江浙财阁和上海流氓头子举 政权为什么能够存在？》 行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分 (1)根据材料一，毛泽东认为国共两党开展合 共”。经过一系列活动，蒋介石完成了发动反 作，进行国民革命的原因是什么？ 革命政变的准备。 (3)蒋介石在上海发动四一二反革命政变后 不久，就在南京建立了国民政府。请指出南 京国民政府的性质。 (2)对比材料一、二，毛泽东对国共合作的态度 发生了怎样的变化？为什么会发生这种变化？ 【追昔抚今来反思】 (4)国共合作推动的国民革命的主要历史功 绩是什么？轰轰烈烈的国民革命失败了，这 主要指什么？ (3)你如何看待毛泽东对国共合作态度的前 后变化？ 43 探究在线 八年级历史（上）