4.环保宣传大行动（教学课件）-六年级综合实践活动上册同步备课系列（粤教版2019）

环保宣传大行动 目录 Content 行业PPT模板http:///hangye/ 区域性环境保护问题 环境保护相关的法律问题 水污染的治理办法 我做环保宣传员 践行绿色生活 雾霾的起因调查 模板来自于： 第一PPT https:/// 从太空看，地球是一个蔚蓝色的星球。地球养育了人类，养育了多种多样的生物，然而，这颗美丽的星球正在为环境问题所困扰。 人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。“地球一小时”是为应对全球气候变化所提出的一项全球性节能环保活动，以此来激发人们对保护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考，表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。 环保宣传大行动 环保宣传大行动 地球一小时是世界自然基金会（WWF）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时。来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对世界造成的影响。地球一小时在3月的最后一个星期六20:30~21:30期间熄灯。 Earth Hour 环保宣传大行动 我做环保宣传员 “中国气象局发布的《中国气候变化蓝皮书（2021）显示》， 气候系统的综合观测和多项关键指标表明，气候系统变暖仍在持续，极端天气气候事件风险进一步加剧。” “2020 年，生态环境部门“全国生态环境信访投诉举报管理平台”共接到公众举报 44.1 万余件，其中噪声扰民问题占全部举报的41.2%，排名仅次于大气污染。 环保宣传大行动 我的发现 观察与发现 党的十九大报告提出：“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化”。然而许多城市和乡镇仍然被垃圾、污水、雾霾、尾气、噪声等环境问题困扰着。你所在的城市环境如何？有没有存在什么环境问题？请把你的观察与发现写下来： 环保宣传大行动 垃圾露天堆放大量氨、硫化物等有害气体释放，严重污染了大气和城市的生活环境。 生物性污染。垃圾中有许多致病微生物，同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地，这些必然危害着广大市民的身体健康。 侵占大量土地。据初步调查，2003年全668座城市中已有2/3被垃圾带所包围全国垃圾存占地累计80万亩。 垃圾堆积发酵产生甲烷,甲烷是可燃性气体,浓度达到一定量遇到明火即可发生爆炸 水资源污染 大气污染严重 生物性污染 侵占大量土地 垃圾爆炸 环保宣传大行动 由于废旧塑料包装物（聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等）大多呈白色，因此造成的环境污染被称为“白色污染。 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。 洋垃圾污染 废旧电池污染 “白色污染” 所谓”洋垃圾“大多数是混杂着大量生活垃圾的工 业废料等。在发达国家，处理1吨有毒废物，需要花费400多美元，而向境外倾倒有毒废料只需花几十美元， 甚至还能带来微薄利润。为此，有些为富不仁的洋老板便不择手段向海外转移工业废料。 环保宣传大行动 1 国民素质太低 2 无视清洁工人的劳动成果 3 缺乏公德心 4 缺少自觉性 现实中的环境问题 环保宣传大行动 可回收物 垃圾的分类 可回收物是指生活垃圾中未经过污染、适宜回收循环利用的废物。 纸制品 电子产品 塑料类 纸盒类 金属类等 环保宣传大行动 厨余垃圾 垃圾的分类 厨余垃圾主要为剩饭剩菜及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部位、蛋X等。 蔬菜类 水果类 肉类 海鲜类 剩饭剩菜 环保宣传大行动 垃圾的分类 有害垃圾 有害垃圾：指生活垃圾中对人体健康及自然环境造成危害的物质，必须单独运输、存贮，有环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。 电池类 铅汞类 废药类 油漆类 农药类 环保宣传大行动 其他垃圾 垃圾的分类 其他垃圾：腐除可回收物，有害垃圾，餐厨垃圾外的其他生活垃圾，由环卫体系主要收集和处理的垃圾。 废纸巾 大块骨头 植物硬X 混合垃圾 砖瓦陶瓷 环保宣传大行动 2019年12月2日，广东省印发《广东省城市生活垃圾分类指引（试行）》，将生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。请你想一想，下列日常生活中所产生的垃圾应如何分类。 环保宣传大行动 2021年8月25日是第九个“全国低碳日”，主题为“低碳生活，绿建未来”。 “低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 　 环保宣传大行动 活动一：水污染调查 请你到学校周围的河流、湖泊或海洋观察水体及沿岸的污染情况，将相关情况记录下来，并针对这些情况进行环保宣传活动。 水体的污染情况 所在位置： 水体的颜色： 气味： 漂浮物： 现场照片 环保宣传大行动 环保宣传大行动 活动二：社区环保宣传员 与同学们一起讨论，将你们关于“环保宣传语”的创意记录下来。社区人员年龄跨度大，设计时需要注意考虑人们的阅读偏好。 “环保宣传语”创想台 1. 请记住，我们不能造水，我们只能设法保护水。 2. 。 3. 。 4. 。 环保宣传大行动 交流与分享 请用幻灯片展示小组环保宣传的活动过程，包括前期准备和活动当天的情况。 将活动过程中的精彩瞬间记录下来，可以使用文字、图片或其他形式。 环保宣传大行动 $$