第十五章 《电流和电路》（ 单元检测）-【上好课】2024-2025学年九年级全一册物理同步精品课堂（人教版）

第十五章 电流和电路 单元测试 一、单选题 1．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（　　） A．大地、食盐水 B．铝、陶瓷 C．水银、橡胶 D．塑料、人体 2．下列电路中，属于串联电路的是（ ） A． B． C． D． 3．南方回南天，家庭使用简易烘干机（如图所示）时发现：烘干机发热时必须同时吹风，仅闭合定时开关时产生冷风，同时闭合定时开关和温控开关时产生热风，则其电路可能是（　　） A． B． C． D． 4．如果发现有人触电，下列保护措施正确有效的是（　　） A．马上把触电人拉离电源 B．马上喊电工来处理 C．马上用剪刀剪断电源线 D．马上用绝缘体使触电人脱离电源线 5．市场上有一种电脑键盘清洁器，可以有效清除键盘间不易触及的灰尘，某品牌的该产品由照明灯泡L，吸尘电动机M等元件组成。使用时，灯泡和电动机既可以独立工作，也可以同时工作，每个开关只能控制一个用电器的工作状态。如图所示的电路图中，符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 6．《危险化学品安全管理条例》要求，学校危化品储藏室的门上要装两把锁，只有学校分管领导和管理员同时启用钥匙才能触发保险栓，从而打开储藏室的门。如果启用钥匙相当于闭合开关，下列简化电路，符合要求的是（　　） A．​​ B．​​ C．​​ D．​​ 7．小明将带正电的物体固定放置，再将一个带正电的小球系在绝缘线上，先后挂在、、位置（静止后如图所示），比较小球偏离竖直线的角度。小明想研究的问题是（　　） A．带电体是否能吸引轻小物体 B．同种电荷之间是否互相排斥 C．电荷间的作用力大小与其距离是否有关 D．电荷间的作用力大小与带电多少是否有关 8．家用电压力锅结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电而且安全性高。当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作。下列简化的电压力锅电路图中，为过压保护开关，为过热保护开关。当锅内气压过大时开关自动断开，温度过高时开关自动断开。则符合上述工作要求的电路图是（　　） A． B． C． D． 9．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　） A．电流方向由A到B B．有电流但方向无法确定 C．电流方向由B到A D．始终无电流 10．现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 二、多选题 11．关于验电器，下列说法正确的是（　　） A．验电器可以检验物体是否带电 B．验电器可以粗略判断物体所带电荷的多少 C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D．验电器可以直接检验物体所带的是哪种电荷 12．a、b是两个轻质泡沫小球，c是用丝绸摩擦过的玻璃棒，a、b、c之间相互作用的情境如图所示，由此可以判断（　　） A．球a一定不带电 B．球a可能带正电 C．球b一定带正电 D．球a、b靠近时一定相互吸引 13．下列关于物理概念的说法中，正确的是（　　） A．物体内部所有分子热运动的动能之和叫做内能 B．物体吸收热量，温度一定升高 C．电路中有电流通过时，电路两端一定有电压 D．一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容 14．关于电荷和电流的有关描述，以下说法正确的有（　　） A．自然界中只有两种电荷 B．两物体摩擦时失去电子的物体会带正电 C．电荷移动的方向就是电流的方向 D．同种电荷相吸，异种电荷相斥 三、填空题 15．如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线、分别与标有“”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示，此时，电流是从导线　 　（填“”或“”流入电流表，说明电流表接线柱　 　。纠正后为了减少误差，应将导线与标有“　 　”的接线柱相连，与标有“　 　”的接线柱相连。 16．如图所示，是电子在导体中的运动情况示意图，其中导体中有电流的是　 　（选填“甲”或“乙”），且该导体左端接电源的　 　极（选填“正”或“负”）。 17．科技馆内有一个“静电球”，当人摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带　 　(选填“同种”或“异种”)电荷而互相　 　结果。 18．在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表的指针所指的位置均如图乙所示，则通过小灯泡L2的电流是　 　A。 19．如图所示电路中，当开关S1和S2都断开时，灯L1、L2和L3是　 　联；当S1闭合，S2断开时，灯泡　 　亮；当S1和S2都闭合时，L1、L2和L3是　 　联。 四、作图题 20．根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物图（要求导线不能交叉，干路中电流大小约为2A左右）。 21．如图所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。 五、综合题 22．如图1所示为人们所喜爱的电动自行车，它轻便、节能、环保。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。 （1）这车钥匙实质相当于一个　 　，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，右手把实质相当于一个　 　。给电动车充电时，电瓶相当于 　 　（选填“电源”或“用电器”）； （2）图2是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰；图3是电动车的局部电路图，其中控制器是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，可能会造成 　 　（选填“蓄电池”、“控制器”或“充电插口”）损坏； （3）电动自行车两刹车手柄（如图4）中各有一只开关S1和S2；在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，如图5中电路符合要求的是 　 　。 六、实验探究题 23．在下列实验中： （1）如图甲所示，如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明做功能使内能增大的实验是　 　；（选填序号） （2）用图乙的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是　 　（选填“A”或“B”）瓶； （3）小明和小红在老师的引导下，对部分电学小实验进行探究。 小明用图所示的装置来鉴别导体与绝缘体，在金属夹A、B之间分别接入①硬币、②铅笔芯、③橡皮、④塑料尺等物体，闭合开关后，在A、B间接入　 　（选填序号）时小灯泡能发光，导体容易导电的原因是导体中有大量的　 　； （4）小红用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是　 　；小明测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是　 　； 24．在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，按如图甲所示的电路进行实验，并记录数据。 位置 A B C 电流（A） 0.24 0.24 0.48 （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的 　 　（选填：A，B，C）处.在将电流表接入电路之前，开关S应当处于 　 　状态。 （2）连好电路闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，则出现这种现象的原因是 　 　。 （3）小明根据表中数据，欲分析得出结论，同组的小刚认为不妥，理由是：　 　。 （4）改正后，实验最终可得到并联电路干路电流与支路电流的关系为：　 　。 七、科普阅读题 25．阅读下面短文，回答以下问题。 感应发光冰块 感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛，感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以降低饮料的温度。需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中。 （1）液体感应器是先进的触水式　 　（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。 （2）冷冻后的感应发光冰块通过　 　的方式改变饮料的内能，饮料的内能　 　（选填“增大”或“减小”）。 （3）LED灯泡发光时，温度没有和小灯泡一样明显上升，说明其效率比小灯泡要　 　。 （4）放入饮料内的感应发光冰块内部的电路处于　 　状态，饮料是　 　（选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）。 八、计算题 26．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，求通过灯泡L1和L2的电流分别是多少。 27．如图所示电源电压为6V，只闭合S0时电流表示数为0.5A。当S、S0同时闭合时，电流表示数变为1.2A。求： （1）灯L2的电流； （2）L1和L2的电流比是多少？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十五章 电流和电路 单元测试 一、单选题 1．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（　　） A．大地、食盐水 B．铝、陶瓷 C．水银、橡胶 D．塑料、人体 【答案】A 【解析】A．大地、食盐水、铝、水银、人体都是导体，容易导电，A符合题意； BCD．陶瓷、橡胶、塑料都是绝缘体，都不容易导电，BCD不符合题意。 故答案为：A。 2．下列电路中，属于串联电路的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由图可知，C中灯泡收尾依次连接组成的，故为串联电路； 而ABD中两灯泡并列连接在电源两端，故ABD均为并联电路。 3．南方回南天，家庭使用简易烘干机（如图所示）时发现：烘干机发热时必须同时吹风，仅闭合定时开关时产生冷风，同时闭合定时开关和温控开关时产生热风，则其电路可能是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】由题意知，“仅闭合定时开关时产生冷风”，说明定时开关能直接控制电动机；再根据“烘干机发热时必须同时吹风，同时闭合定时开关和温控开关时产生热风”，可得出温控开关控制发热管，且发热管与电动机并联；同时还可得出，定时开关在干路中，温控开关在发热管的在的支路中，故只有选项D的电路图符合要求。 故选：D。 4．如果发现有人触电，下列保护措施正确有效的是（　　） A．马上把触电人拉离电源 B．马上喊电工来处理 C．马上用剪刀剪断电源线 D．马上用绝缘体使触电人脱离电源线 【答案】D 【解析】ACD．若发现有人触电，又不能很快找到总开关，为了尽快救人，应用干燥的木棍（绝缘体）将电源线挑开，而不能用手去拉触电人，不能用剪刀剪电源线，因为此时触电的人还和火线接触，这是用手去拉，剪电源线，相当于直接或间接接触火线，营救的人也会触电。AC不符合题意，D符合题意； B．去喊电工来处理，不能达到尽快救人的目的。B不符合题意。 故答案为：D。 5．市场上有一种电脑键盘清洁器，可以有效清除键盘间不易触及的灰尘，某品牌的该产品由照明灯泡L，吸尘电动机M等元件组成。使用时，灯泡和电动机既可以独立工作，也可以同时工作，每个开关只能控制一个用电器的工作状态。如图所示的电路图中，符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】灯泡和电动机既可以独立工作，也可以同时工作，说明灯泡与电动机并联，每个开关只能控制一个用电器的工作状态，即支路上各有一个开关； A．由图知，灯泡与电动机并联，两支路上各有一个开关，则A符合题意； B．由图知，灯泡与电动机并联，S2在干路上控制整个电路，S1只控制电动机M，则B不符合题意； C．由图知，灯泡与电动机并联，S2在干路上控制整个电路，S1只控制灯泡，则C不符合题意； D．由图知，灯泡与电动机串联，两开关都串联在电路中，则D不符合题意； 故答案为：A。 6．《危险化学品安全管理条例》要求，学校危化品储藏室的门上要装两把锁，只有学校分管领导和管理员同时启用钥匙才能触发保险栓，从而打开储藏室的门。如果启用钥匙相当于闭合开关，下列简化电路，符合要求的是（　　） A．​​ B．​​ C．​​ D．​​ 【答案】A 【解析】A．由A图知，开关S1和S2串联，只要有一个开关不闭合，电路是开路，若要打开储藏室的门需同时闭合开关S1和S2，即可触发保险栓，电动机工作，A符合题意； B．由B图知，开关S1和S2并联，只要有一个开关闭合即可触发保险栓，电动机工作，B不符合题意； CD．由C图和D图知，开关S1和S2并联，若两个开关闭合，则会出现电源短路，电动机不能工作，CD不符合题意。 故答案为：A。 7．小明将带正电的物体固定放置，再将一个带正电的小球系在绝缘线上，先后挂在、、位置（静止后如图所示），比较小球偏离竖直线的角度。小明想研究的问题是（　　） A．带电体是否能吸引轻小物体 B．同种电荷之间是否互相排斥 C．电荷间的作用力大小与其距离是否有关 D．电荷间的作用力大小与带电多少是否有关 【答案】C 【解析】 由图可知，带电小球距离带电物体越远，则悬挂小球的细线与竖直方向之间的夹角越小，所以小球受到的电荷间作用力越小，即同种电荷距离越远排斥作用越小，所以电荷间的作用力大小跟距离有关，且电荷间的作用力大小随电荷间距离的增大而减小，故C符合题意，ABD不符合题意，故选C。 8．家用电压力锅结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电而且安全性高。当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作。下列简化的电压力锅电路图中，为过压保护开关，为过热保护开关。当锅内气压过大时开关自动断开，温度过高时开关自动断开。则符合上述工作要求的电路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A、两个开关断开任何一个时，发热器还会正常工作，故A不符合题意； B、两个开关断开任何一个时，发热器都会停止工作，故B符合题意； CD、两开关都闭合时，发热体会短路，不工作，故CD不符合题意； 故答案为：B。 9．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　） A．电流方向由A到B B．有电流但方向无法确定 C．电流方向由B到A D．始终无电流 【答案】C 【解析】当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，电子会发生定向移动，从A移动到B，使验电器B也带上了电。由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，也就是电流方向由B到A。 故选：C。 10．现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 【答案】B 【解析】甲、乙相互排斥，由于同种电荷相互排斥，则甲、乙一定带同种电荷，丙、丁相互吸引，则两个可能带异种电荷，也可能只有一个带电，另一个不带电(带电体具有吸引轻小物体的性质)。 A.如果乙、丙相互吸引，表明乙、丙可能带异种电荷，也可能丙不带电，则丁一定带电，但不能确定带何种电荷，无法判断甲、丁是否所带电荷相同，无法确定甲、丁之间是相互排斥还是相互吸引，故A错误； B.如果乙、丙相互排斥，表明甲、乙丙都带同种电荷，则丁可能带异种电荷，也可通不带电，故甲、丁一定相互吸引，故B正确； C.如果甲、丙相互吸引，表明甲、丙可能带异种电荷，也可能丙不带电，则丁一定带电，但不能确定带何种电荷，无法判断乙、丁是否所带电荷相同，无法确定乙、丁之间是相互排斥还是相互吸引，故C错误； D.如果甲、丙相互排斥，表明甲、乙、丙都带同种电荷，则丁可能带异种电荷，也可通不带电，故甲、丁一定相互吸引，故D错误。 故选：B。 二、多选题 11．关于验电器，下列说法正确的是（　　） A．验电器可以检验物体是否带电 B．验电器可以粗略判断物体所带电荷的多少 C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D．验电器可以直接检验物体所带的是哪种电荷 【答案】ABC 【解析】A．验电器的作用是检验物体是否带电的仪器，A符合题意； B．通过验电器两片箔片张开的角度，可以大略比较物体所带电荷的多少。B符合题意； C．带电体与验电器接触，其带的电荷通过导体转移到两片金属箔片上，金属箔片因带同种电荷相斥而张开，表明物体带了电。C符合题意； D．验电器只能检验物体是否带电，能大略比较物体所带电荷的多少，但不能检验物体带了哪种电荷。D不符合题意。 故答案为：ABC。 12．a、b是两个轻质泡沫小球，c是用丝绸摩擦过的玻璃棒，a、b、c之间相互作用的情境如图所示，由此可以判断（　　） A．球a一定不带电 B．球a可能带正电 C．球b一定带正电 D．球a、b靠近时一定相互吸引 【答案】CD 【解析】A、ac相互吸引，c带正电，所以a可能为负电，也可能不带电，cb相互排斥，所以bc带同种电荷，即正电荷，AB错误，C正确； D、由于b时正电荷，a可能带负电，可能不带电，所以ab一定相互吸引，D正确 综上选CD 13．下列关于物理概念的说法中，正确的是（　　） A．物体内部所有分子热运动的动能之和叫做内能 B．物体吸收热量，温度一定升高 C．电路中有电流通过时，电路两端一定有电压 D．一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容 【答案】CD 【解析】A．内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能，A不符合题意； B．物体吸收热量，但是温度不一定升高，比如晶体熔化时吸热，但温度保持不变，B不符合题意； C．电压是形成电流的原因，电路中有电流通过时，其两端一定有电压，C符合题意； D．不同物质的比热容不同，一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容，D符合题意。 故答案为：CD。 14．关于电荷和电流的有关描述，以下说法正确的有（　　） A．自然界中只有两种电荷 B．两物体摩擦时失去电子的物体会带正电 C．电荷移动的方向就是电流的方向 D．同种电荷相吸，异种电荷相斥 【答案】AB 【解析】A．自然界中只有正、负两种电荷，A符合题意； B．两物体摩擦时失去电子的物体会带正电，得到电子的物体会带负电，B符合题意； C．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，电流方向与负电荷（或电子）移动的方向相反，C不符合题意； D．电荷间相互作用的规律为：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，D不符合题意。 故答案为：AB。 三、填空题 15．如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线、分别与标有“”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示，此时，电流是从导线　 　（填“”或“”流入电流表，说明电流表接线柱　 　。纠正后为了减少误差，应将导线与标有“　 　”的接线柱相连，与标有“　 　”的接线柱相连。 【答案】；接反了；0.6； 【解析】由图知，电流表指针偏向了0刻度线的左侧，原因是正负接线柱接反了，所以电流从导线 进入了电流表。此时电流表使用 量程时，分度值 ，所以电流表示数为 。为测量正确并且读数误差较小，需要改变进入电流表的电流方向，改接小量程，所以需要将导线 与标有“0.6”的接线柱相连， 与标有“ ”的接线柱相连。 16．如图所示，是电子在导体中的运动情况示意图，其中导体中有电流的是　 　（选填“甲”或“乙”），且该导体左端接电源的　 　极（选填“正”或“负”）。 【答案】乙；负 【解析】电流是电荷定向移动形成的，故可以产生电流的是乙。电流的方向和负电荷定向移动的方向相反，因为图中自由电子从左端向右端定向移动，说明电流方向是从右端到左端，因为在电源外部电流从正极流向负极，说明该导体左端接电源的负极。 17．科技馆内有一个“静电球”，当人摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带　 　(选填“同种”或“异种”)电荷而互相　 　结果。 【答案】同种；排斥 【解析】当人去摸静电球时，此时有电荷转移到人体，头发因带同种电荷而互相排斥，因此看起来像怒发冲冠的现象。 18．在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表的指针所指的位置均如图乙所示，则通过小灯泡L2的电流是　 　A。 【答案】0.8 【解析】由实物图知，两灯泡并联，左侧电流表测干路电流，右侧电流表测L1支路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流表示数应大于支路电流表示数，而两电流表指针位置相同，所以左侧干路上电流表使用大量程，示数为1A，即干路电流为I＝1A；右侧电流表使用小量程，示数为0.2A，即L1支路电流为I1＝0.2A，则通过小灯泡L2的电流I2＝I﹣I1＝1A﹣0.2A＝0.8A 19．如图所示电路中，当开关S1和S2都断开时，灯L1、L2和L3是　 　联；当S1闭合，S2断开时，灯泡　 　亮；当S1和S2都闭合时，L1、L2和L3是　 　联。 【答案】串；L3；并 【解析】当S1、S2都断开时，L1、L2、L3为顺次连接，即L1、L2、L3串联； 当S1闭合，S2断开时，为L3的基本电路，L1、L2被短路，只有灯泡L3发光； 当S1和S2都闭合时，L1、L2、L3为并列连接，即L1、L2、L3并联。 故答案为：串；L3；并。 四、作图题 20．根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物图（要求导线不能交叉，干路中电流大小约为2A左右）。 【答案】 【解析】由电路图可知，两灯并联，开关S1在干路中； 电流表测干路电流，因干路中电流大小约为2A，故电流表选用大量程串联在干路上，根据电路图连接实物图，如图所示： 21．如图所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。 【答案】解：如图 【解析】画电路图时，按照一定的顺序，可从电源的正极开始，电流表与灯泡和变阻器串联，电压表与灯泡并联.如图： 五、综合题 22．如图1所示为人们所喜爱的电动自行车，它轻便、节能、环保。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。 （1）这车钥匙实质相当于一个　 　，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，右手把实质相当于一个　 　。给电动车充电时，电瓶相当于 　 　（选填“电源”或“用电器”）； （2）图2是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰；图3是电动车的局部电路图，其中控制器是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，可能会造成 　 　（选填“蓄电池”、“控制器”或“充电插口”）损坏； （3）电动自行车两刹车手柄（如图4）中各有一只开关S1和S2；在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，如图5中电路符合要求的是 　 　。 【答案】（1）开关；滑动变阻器；用电器；（2）蓄电池；（3）D 【解析】(1)电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关； 电动自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，说明这右手把能改变电路中的电流，则这右手把就相当于一个滑动变阻器； 电瓶充电时是将电能转化为化学能，此时电瓶相当于用电器； (2)因为硬币是导体，将硬币碰到充电插口的两个金属插脚时，使蓄电池的正负极相连，因此会造成蓄电池短路； (3)由题意可知，电动车行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，说明两开关应串联接在电路中，根据选项可知D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：(1)开关；滑动变阻器；用电器；(2)蓄电池；(3)D。 六、实验探究题 23．在下列实验中： （1）如图甲所示，如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明做功能使内能增大的实验是　 　；（选填序号） （2）用图乙的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是　 　（选填“A”或“B”）瓶； （3）小明和小红在老师的引导下，对部分电学小实验进行探究。 小明用图所示的装置来鉴别导体与绝缘体，在金属夹A、B之间分别接入①硬币、②铅笔芯、③橡皮、④塑料尺等物体，闭合开关后，在A、B间接入　 　（选填序号）时小灯泡能发光，导体容易导电的原因是导体中有大量的　 　； （4）小红用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是　 　；小明测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是　 　； 【答案】（1）①；（2）B；（3）①②；自由电子；（4）电流表的量程选小了；电流表的正负接线柱接反了 【解析】(1)甲①中，压缩筒内的空气做功，空气的内能变大；②中瓶内气体对外做功，本身的内能减小，故选①； (2)二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气A瓶放到上方，把二氧化氮B瓶放在下方； (3)常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等，提供的材料中①硬币和②铅笔芯是导体，因此接入后小灯泡能发光；导体容易导电的原因是导体中有大量的自由电子； （4）题图甲中电流表指针显示在刻度盘的右边，且超出刻度线，说明电流表选用的量程偏小；题图乙中电流表的指针偏向刻度盘的左边，且超出零刻度线，这是因为电流表的正、负接线柱接反了。 故答案为：(1)①；(2)B，(3)①②。 24．在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，按如图甲所示的电路进行实验，并记录数据。 位置 A B C 电流（A） 0.24 0.24 0.48 （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的 　 　（选填：A，B，C）处.在将电流表接入电路之前，开关S应当处于 　 　状态。 （2）连好电路闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，则出现这种现象的原因是 　 　。 （3）小明根据表中数据，欲分析得出结论，同组的小刚认为不妥，理由是：　 　。 （4）改正后，实验最终可得到并联电路干路电流与支路电流的关系为：　 　。 【答案】（1）C；断开 （2）电流表正负接线柱接反了 （3）没有换用规格不同的灯泡多次实验 （4）并联电路干路电流等于各支路电流之和 【解析】电流表与待测电路串联，若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的 C处。在将电流表接入电路之前，为了保护电路，开关S应当处于断开状态； (2)闭合开关，发现指针偏向图乙位置， 则出现这种现象的原因是 ：电流表正负接线柱接反了； (3)表中的数据只有一组， 根据表中数据直接得出结论会存在偶然性，为了使实验结论具有普遍性，应换用不同规格的灯泡进行多次测量； (4)改正后，实验最终可得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和。 七、科普阅读题 25．阅读下面短文，回答以下问题。 感应发光冰块 感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛，感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以降低饮料的温度。需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中。 （1）液体感应器是先进的触水式　 　（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。 （2）冷冻后的感应发光冰块通过　 　的方式改变饮料的内能，饮料的内能　 　（选填“增大”或“减小”）。 （3）LED灯泡发光时，温度没有和小灯泡一样明显上升，说明其效率比小灯泡要　 　。 （4）放入饮料内的感应发光冰块内部的电路处于　 　状态，饮料是　 　（选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）。 【答案】（1）开关；（2）热传递；减小；（3）高；（4）通路；导体 【解析】(1)根据基本电路各部分的作用可知：液体感应器是起控制电路的作用，所以是先进的触水式开关； (2)感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后温度比较低，再放入饮料内，通过热传递降低饮料的温度，饮料的内能减小； (3)LED灯泡温度没有和小灯泡一样明显上升，说明LED灯泡产生的内能较少，即LED灯泡的效率比小灯泡要高； (4)放入饮料内的感应发光冰块发光时，电路中有电流，说明饮料是导体，内部的电路处于通路状态。 故答案为：（1）开关；（2）热传递；减小；（3）高；（4）通路；导体 八、计算题 26．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，求通过灯泡L1和L2的电流分别是多少。 【答案】1.2A；0.3A 【解析】电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流；两电流表的示数分别为1.5A、0.3A； 则通过L2的电流I2=0.3A； 根据并联电路的电流规律可知，通过L1的电流I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A。 27．如图所示电源电压为6V，只闭合S0时电流表示数为0.5A。当S、S0同时闭合时，电流表示数变为1.2A。 求： （1）灯L2的电流； （2）L1和L2的电流比是多少？ 【答案】（1）解：由图可知，只闭合S0时电流表示数为0.5A，只有L1工作，可得L1的电流： I1=0.5A； 当S、S0同时闭合时，电流表示数变为1.2A，L1、L2并联，电流表在干路，所以干路电流：I=1.2A； 根据并联电路的电流特点I=I1+I2可知，通过L2的电流：I2=I-I1=1.2A-0.5A=0.7A； 答：灯L2的电流是0.7A （2）解：L1和L2的电流比： 答：的电流比是5：7。 【解析】（1）本题关键点是只闭合S0和当S、S0同时闭合时，通过L1的电流不变，根据并联电路特点即可求解当S、S0同时闭合时灯L2的电流； （2）由求出的L1的电流和L2的电流直接计算L1和L2的电流比。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$