2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第二课 只有社会主义才能救中国 1 学习目标 1.掌握近代中国的基本国情、两大历史任务、资本主义道路在中国走不通的原因。 2.掌握新民主主义革命的背景、性质、特点、胜利标志和意义。 3.理解中国共产党成立的意义以及中华人民共和国成立的意义，阐述中国共产党为什么能、社会主义为什么好，明确只有社会主义才能救中国。 2 导入新课 透过奥运舞台，世界从中国运动员身上看到的，是新时代的奋进中国。全力拼搏奋斗，尽情享受过程，坦然面对输赢。率真又自然的表现，是对奥运精神的青春诠释，是对时代气质的生动表达。一个发展的、向上的中国，正是赛场“00后”，乃至所有中国青年人至为关键的底气与背景。 巴黎奥运会上，在青春里看朝气蓬勃的中国，那么，你知道中国的“青春”是怎样的吗？ 3 忆往昔，回顾近代中国悲怆 分议题一 总议题：中国选择社会主义道路的必然性 探新路，解锁革命胜利密码 分议题二 4 忆往昔，回顾近代中国悲怆 分议题一 总议题：中国选择社会主义道路的必然性 近代中国是如何探索复兴之路的？ 5 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 结合视频及所学历史知识，请同学们谈一谈，1840年——1901年的中国，受到过西方列强带来的哪些侵略？ 思 考 6 第一次鸦片战争 八国联军侵华 1900-1901年 1856-1860年 中日甲午战争 1894-1895年 《辛丑条约》 中国彻底沦为半殖民地半封建社会 近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会 《北京条约》《天津条约》中国社会半殖民地化程度进一步加深 《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深 第二次鸦片战争 1840-1842年 7 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 一、近代中国的社会性质（基本国情） 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会 半殖民地，即形式上是独立自主的国家，实际上在政治、经济、外交、军事等方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。 半封建，即形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会已逐渐近代化，资本主义在经济、政治、文化方面不断发展。 8 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 二、近代中国人民的历史任务 争取民族独立，人民解放；实现国家富强、人民幸福。 内忧： 封建制度落后，加之长期闭关锁国，经济、政治、文化都落后 外患： 西方列强入侵，沦为半殖民地半封建社会 民族独立、人民解放 国家富强、人民幸福 外部矛盾： 帝国主义和中华民族的矛盾 内部矛盾： 封建主义和人民大众的矛盾 前提和基础 目的和动力 9 李鸿章 康有为 洪秀全 孙中山 为了争取民族独立、人民解放，国家富强，人民幸福。农民阶级、民族资产阶级……一代代志士仁人，救国救民前赴后继，探索复兴之路。 救 国 英 雄 人 物 展 示 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 艰辛探索的结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通 11 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 三、艰辛的探索 1.历程： 为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试。但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 2.结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路行不通。 3.启示：为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。 12 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 四.资本主义道路在中国行不通的原因 根本原因：这是由我国的国情决定的 外来阻力： ①帝国主义入侵中国是要把中国变成殖民地 或半殖民地，不允许中国通过资本主义道路强大起来。 内在局限：②中国的封建势力同帝国主义相勾结，打压民族资产阶级。 内在局限：③中国民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点。 历史传统： ④中国的封建社会长达两千多年，具有比其他任何国家都要坚固的封建基础；中国封建势力中的顽固派不愿意走资本主义道路。 “双半”社会的基本国情 13 探新路，解锁革命胜利密码 分议题二 总议题：中国选择社会主义道路的必然性 新民主主义革命是如何取得胜利的？ 14 胜利的征程——新民主主义革命 小组讨论：请结合以上图片试着梳理一下“新民主主义革命”的历程。 15 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 一、新民主主义革命的指导思想——马克思列宁主义 国外：1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 国内：国内爆发了五四运动，推动了中国社会的进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合。 俄国十月革命 五四运动 16 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 二、新民主主义革命的开端——五四运动 （一）特点： 1.彻底反帝反封建的革命性 2.追求救国强国真理的进步性 3.各族各界群众积极参与的广泛性 （二）意义： 1.推动中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播， 促进了马克思主义同中国工人运动的结合； 2.为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件； 3. 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 17 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1840年 1919年 1949年 旧民主主义革命 （主要由资产阶级领导） 新民主主义革命 （无产阶级领导） 五四运动：分水岭、转折点 中华人民共和国成立 旧民主主义革命、 新民主主义革命 区分 18 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 比较 内容 旧民主主义革命 新民主主义革命 不同点 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 主要是三民主义 马列主义、毛泽东思想 革命前途 资产阶级共和国 社会主义共和国 结果 有胜利的一面，但最终革命果实被窃取，革命任务没有完成 革命胜利，成为社会主义革命的必要准备 革命范畴 世界资产阶级革命的一部分 世界无产阶级革命的一部分 相同点 革命任务 反帝反封建 革命性质 都是民主革命，又称资产阶级民主革命 19 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 三、新民主主义革命的主心骨——中国共产党 马列主义 中国工人运动 第一次结合 诞 生 中国共产党 1921.7.23 新民主主义革命 领 导 28年奋斗 大革命、土地革命、抗日战争、解放战争 1949 建国 20 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 新民主主义革命的取胜法宝——统一战线、武装斗争、党的建设 相关链接 三者关系： ①统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器； ②统一战线是实行武装斗争的统一战线； ③党的组织，则是掌握统一战线和武装斗争两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 21 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 四、新民主主义革命的性质 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 领导者 基础 主体 任务 注意：新民主主义革命≠无产阶级革命。 新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命。 22 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 五、中国革命的步骤——两步走 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义革命 民主革命 1840年 1919年 1949年 1956年 五四运动 新中国成立 鸦片战争 改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会 使革命向前发展，建立社会主义的社会 必要准备 民主革命 社会主义革命 必然趋势 23 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 六、新民主主义革命“新”在哪里 1.领导权 新民主主义革命不是由资产阶级领导的，而是由无产阶级领导的。 决定性意义 2.革命前途 不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。 3.所属世界革命范畴 它不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无产阶级的一部分。 24 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 七、新民主主义革命胜利的时间和标志 1949年 中华人民共和国成立 25 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 八、中华人民共和国成立的意义 辞旧 迎新 对外 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和压迫人民争取解放的斗争。 26 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 九、新民主主义革命的理论成果——毛泽东思想 为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人 马思列宁主义基本原理 中国具体实际 开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路 毛泽东思想 结合 27 课堂小结 无产阶级领导的 资产阶级民主革命 指导思想： 开始标志： 领导力量： 革命性质： 胜利标志： 胜利成果： 近代中国 资本主义道路走不通 新民主主义革命 基本国情 社会主要矛盾 历史任务 探索复兴之路 马克思列宁主义 五四运动 中国共产党 新中国成立 毛泽东思想 两个步骤： 民主革命、社会主义革命 意义 作用 特点、意义 28 随堂练习 1．（2024高三·全国·专题练习）近代以来，为了民族独立和人民解放，数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜，开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日，30万军民在天安门广场隆重举行开国大典，历史掀开了新的一页，新中国的诞生（     ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ②表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设 ③创造了向社会主义过渡的前提条件，改变了中国社会发展方向 ④极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元 29 随堂练习 2．（23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习）人民英雄纪念碑碑文上写道：“30年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽。”该碑文中的“人民革命”是指新民主主义革命，据此下列解读正确的是（  ） A．①② B．①③ C．③④ D．②④ ①新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的民主革命 ②新民主主义革命是反对帝国主义、封建主义的民主革命 ③新民主主义革命目的是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会 ④新民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分 30 随堂练习 3．（23-24高二下·甘肃白银·期末）五四运动是1919年5月4日在北京发起的一场以学生为主体，社会各界共同参与的爱国活动。五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。五四运动（     ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ①为中国共产党成立作了思想上、制度上的准备 ②为新的革命力量登上历史舞台创造了条件 ③促进了马克思主义同中国工人运动的结合 ④是中国民主革命走向社会主义革命的转折点 31 随堂练习 4．（23-24高一下·江西景德镇·期末）1840年鸦片战争以后，由于西方列强入侵和封建统治腐败，中国逐步成为半殖民地半封建社会。古老而创造了灿烂文明的中华民族要实现文明赓续、伟大复兴由此面临两大历史任务：一个是推翻三座大山，求得民族独立和人民解放；一个是彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。下列对应正确的是（    ） A．半封建→阶级矛盾→推翻封建主义→争取人民解放 B．半封建→民族矛盾→推翻封建主义→实现人民幸福 C．半殖民地→民族矛盾→推翻帝国主义→实现国家富强 D．半殖民地→阶级矛盾→推翻帝国主义→争取民族独立 32 下 节 课 再 见 ！ 33 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$