内容正文:
专题01 少年有梦
精选高频考题70题·选择题
涉及考点
考点01 奏响中学序曲
考点02 规划初中生活
考点03 认识自己
考点04 做更好的自己
考点05 做有梦想的少年
考点06 学习成就梦想
奏响中学序曲
1.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到兴奋的同时又有点迷茫。中学生活对我们来说( )
①是学习生活的新开始 ②是小学生活的延续,没什么特别的
③意味着新的机会、新的可能 ④意味着新的目标和挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④( )
2.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)中学生活,生命馈赠给我们许多的成长礼物。这些礼物有( )
①发展自我的多种机会 ②新的目标和要求 ③重新塑造一个“我” ④新的挑战。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这句话告诉我们( )
A.中学时代是我们学习知识的最佳时期 B.中学时代是人生发展的最重要阶段
C.中学时代为他的一生起决定性作用 D.中学时代为我们的一生奠定重要基础
4.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)初中生活把我们带进一个新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上,这里的“新起点”主要是指( )
A.新学校和新班级 B.新同学和新老师
C.人生成长新阶段 D.新课程和新教材
5.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)迎着金秋九月的鼓点,我们踏入了初中,迎来了崭新的生命旅途。这个新旅途( )
A.是每一个人生命的真正开端 B.我们要心无旁骛,只管学习
C.对我们的成长有独特的价值 D.将彻底改变我们不完美的形象
6.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)站在中学大门前,浩浩心情万分激动。在这里,他将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,使自己获得人生发展的新阶段。这里的“新阶段”意味着( )
①新校园、新班级、新环境 ②老师、新同学、新知识
③不断体验新生活、展示新的自我形象 ④比小学阶段更有意义、更有价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)中学时代见证者一个人从少年到青年的生命进阶。这主要体现在我们( )
①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动发现和认识自己
③开始自觉磨砺意志和品格 ④开始努力学习和珍爱生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,一对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的话中蕴含的道理是( )
①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代比其他任何成长阶段都更有意义和价值
④把握好初中的学习生活,将使我们终身受益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(23-24七年级上·辽宁铁岭·期中)小德说:“新学期开始了,我是一名初中生了,我感到既高兴又孤单,孤单的是因为在新的环境里,我认识的人很少。”他的正确做法应该是( )
A.让家长给他换个老同学多的学校 B.换一个老同学多的班级
C.埋头学习就好,其他不必在乎 D.主动去认识新的同学
10.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)下列对中学阶段认识不正确的是( )
A.中学阶段是人生发展的一个新阶段 B.只有中学阶段才有独特意义和价值
C.中学阶段为人生长卷打上丰厚底色 D.中学阶段为我们一生奠定重要基础
11.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)走进中学,我们进入了人生历程中一个绚烂多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一线起经历新的成长,新的发展。这里的“新”是指( )
①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材
③新校园、新老师、新同学 ④人生发展的新阶段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
12.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)中学时代是一段非常美好的学习时光,有艰辛,也有快乐,有惋惜,也有幸运,给我们留下了难忘的回忆。对此,下列认识正确的是( )
A.每位同学在中学时代都能够学业有成 B.中学时代是我们一生唯一的黄金时期
C.只有在中学时代才能收获学习的快乐 D.中学时代可以为人生打上丰富的底色
13.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点。“新起点”主要指( )
A.人生发展的新阶段 B.好学易懂的新知识
C.新的学校和新环境 D.新的老师和同学们
14.(23-24七年级上·辽宁铁岭·期中)中学生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个新的起点上。这个“新的起点”主要是指( )
A.新的老师和新同学 B.富有挑战的新知识
C.新的校园和新环境 D.人生发展的新阶段
规划初中生活
15.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)下列思维导图填入正确的一项是( )
A.①立志②坚持 B.①遐想②坚持 C.①幻想②冲动 D.①空想②行动
16.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)“人生有两条路。一条用心走,叫作梦想;一条用脚走,叫作现实。”这句话启示我们应该( )
①怀揣梦想,不懈奋斗 ②不悔追梦,改变自己
③少年有梦,更要行动 ④脚踏实地,终会圆梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)“虽然现实很骨感,但是梦想依旧丰满。”关于“梦想与现实”的关系,下面正确的是( )
A.梦想很脆弱,现实一定会打败梦想 B.只要付出努力,梦想就会变成现实
C.梦想即使实现不了,也能引领方向 D.梦想与现实是平行线,永远无法相交
18.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。”关于“梦想与现实”,有以下几种观点,你认为正确的是( )
①从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才有可能实现
②梦想与现实是平行线,永远无法相交
③梦想即使实现不了,也能引领方向
④现实常常会把梦想打败
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
19.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)实现梦想需要付出努力,但“努力”也要有方法。下列方法正确的是( )
①合理规划和管理时间 ②学会科学用脑 ③学思并进 ④死记硬背
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
20.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)梦想的实现需要付出努力。下列各句能体现该观点的有( )
①莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ②不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香
③三人行,必有我师焉 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.②④ B.①③ C.①② D.②③
认识自己03
21.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)在成长的道路上,我们需要正确认识自己。这是因为正确认识自己( )
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③有助于我们认识到自己离不开他人和社会
④能够更好的理解、宽容和善待他人、与他人积极互动
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
22.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)经常给自己画画像,对自己有一个恰当的自我评价,能够帮助我们( )
①改掉所有自己不满意的部分 ②调节和控制自己的行为
③全面认识自己,不骄傲也不自卑 ④接受自己,对自己抱有正确的态度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
23.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)法国哲学家卢梭说过:“认识你自己比伦理学家们的一切巨著都更为重要,更为深奥。”这是因为正确认识自己,可以( )
①促进自身发展 ②发扬优点,掩盖缺点
③促进与他人的交往 ④有助于更好地理解他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下侧漫画给我们的启示是( )
A.要学会正确认识自己 B.认识自己的途径有很多
C.聪明人都能正确认识自己 D.认识自己可以让我们无所不能
25.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。这给我们的启示是( )
①他人评价是正确认识自己的最重要途径
②我们要重视他人的评价
③他人评价是我们认识自己的唯一途径
④他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
26.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)老子说:“自知者明。”正确认识自己( )
①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往
③不必在乎他人意见 ④有助于我们增强对自己的信心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
27.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下图是“乔哈里视窗”模型,这是我们认识自己的一个工具。这个模型启示我们( )
A.公开自己的秘密才能被别人接纳白已知进
B.克服自我认识的盲目区需要重视他人的评价
C.不断扩大盲目区就能全面认识自己
D.未知区的存在说明人没有必要去认识自己
28.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。正确认识自己的重要性在于( )
①可以促进自我发展 ②可以使每个人都成为自己的好朋友
③可以促进与他人的交往 ④一定可以让自己变得完美
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
29.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)老子说:“自知者明。”这句箴言告诉我们认识自己是非常重要的,正确认识自己( )
①可以促进自我发展 ②可以促进与他人交往
③应理性对待他人的评价 ④就要只看自己的短处和别人的长处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)对漫画的解读最准确的是( )
A.一个人无论如何也不会全面认识自己
B.只有把自己的画像画好,才能成为真正的画家
C.人贵在自知,说明全面认识自己很重要
D.因为不能直接看到自己,所以给自己画像最难
31.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)七年级小刚同学回忆:以前同学说我“小心眼儿”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。这表明( )
①只有他人的态度和评价才最全面客观 ②勇于接受自己不足就一定能得到认可
③正确认识自己可以促进与他人的交往 ④他人评价是我们认识自己的一面镜子
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
32.(23-24七年级上·辽宁盘锦·期中)小林进入初中后,非常在意别人对他的看法。“同桌说,我性格内向,不喜欢说话;但语文老师又说我上课很积极;邻居说我是个勤快的孩子,但妈妈却说我有点懒惰,不做家务。唉......我真烦恼。”假如你是小林的朋友,你可以这样开导她( )
①要用心聆听他人的评价,做到冷静分析,不能盲从
②勇于面对他人的评价,做到有则改之,无则加勉
③他人的评价很重要,都应该接受
④应该勇于面对自己的不足
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
33.(23-24七年级上·辽宁盘锦·期中)( )有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
A.自我评价 B.集体评价 C.他人评价 D.社会评价
做更好的自己04
34.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做最好的自己。做最好的自己( )
①就要扬长避短 ②需要主动改正缺点
③需要不断激发自己的潜能 ④就是要独立自主,拒绝与他人合作
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
35.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下列对欣赏自己的理解有误的是( )
A.欣赏自己的同时善于向他人学习、与他人合作
B.欣赏自己不是骄傲自大、也不是目中无人
C.就要无条件肯定自己的方方面面
D.欣赏自己是面对压力与挫折的自我鼓励和自我奋进
36.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)下列现象属于接纳与欣赏自己的是( )
①虽然我学习一般,但我对他人有爱心 ②虽然我个子不高,但我理想远大
③虽然我的家境不够好,但也只能认命 ④我就是我,独一无二
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
37.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)道法课上,同学们开展了以“欣赏自己”为主题的交流活动,下面是部分同学的发言,你认为正确的是( )
A.欣赏自己的人会变得骄傲自大 B.只欣赏自己就行,不必欣赏他人
C.欣赏自己的优点就是要做到目中无人 D.欣赏自己的同时,也应善于向他人学习
38.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)“不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要( )
A.珍爱生命,善待生命 B.唯我独尊,我行我素
C.直面挫折,磨砺意志 D.学会接纳与欣赏自己
39.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)毛虫与蛾子的对话启示我们( )
A.彼此尊重,追求个性 B.相互迎合,彼此接纳
C.欣赏他人,悦纳自己 D.相互追捧,自吹自擂
40.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)老子说:“自知者明”,智者说:“自知之明是难得的知识”。这告诉我们( )
A.正确认识自己很重要 B.要学会接纳和欣赏自己
C.他人的态度与评价很重要 D.做更好的自己需要自我完善、自我发展
41.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)“一个不欣赏自己的人,是难以快乐的。”做一个欣赏自己的人,我们要( )
①唯我独尊 ②欣赏自己的优点 ③欣赏自己的努力 ④欣赏自己的独特
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
42.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)“我很矮,但我很坚强。”“我长得并不漂亮,但我很开朗。”“我的青春我做主。”这些句子启示我们( )
A.相信自己是独一无二的,是完美的 B.每个人都有自身不可改变的不足
C.悦纳自己,欣赏自己 D.善于掩饰自己的不足和缺陷
43.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)下侧漫画启示我们( )
①学会接纳自己的全部 ②不必苛求和改变自己
③可以忽视自己的不足 ④懂得欣赏自己的独特
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
做有梦想的少年05
44.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)港珠澳大桥设计师孟凡超说:“求学时期很苦却充实。个人理想一定要和国家的发展、建设结合起来,吾生也有涯,而知也无涯,学习是一件终生都要为之执着追求的事。”他的言行告诉我们( )
①少年的梦想要与时代脉搏和中国梦紧密相连
②少年的梦想不切实际,无关紧要
③学习过程带给我们美妙享受
④要树立终生学习的观念
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
45.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)某班级教室墙上有三个标语:“恰同学少年,风华正茂”“有梦少年存远志,无声春雨润红花”“人生真正的欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标”,这些标语告诉我们( )
①梦想是对未来美好生活的愿望 ②有梦想的少年都有远大的志向
③青少年要早立志、立大志、立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
46.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)习近平总书记向青年人寄予期望“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这启示我们( )
①少年的梦想终将变为现实 ②少年的梦想与中国梦密不可分
③少年的梦想决定国家命运 ④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
47.(23-24七年级上·辽宁铁岭·期中)每一位成功者都有自己的梦想故事,都有一个值得尊敬的共同点,那就是在人生道路上,始终不忘初心,坚守梦想。对此,下列说法错误的是( )
A.我们的梦想是一成不变的 B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向
C.梦想会激励我们不断超越自己 D.梦想的实现需要坚持不懈的努力
48.(23-24七年级上·辽宁朝阳·期中)人生道路上最可悲的莫过于找不到方向,没有方向便没有归宿。这启示我们( )
A.人的一生是艰难的,可悲的 B.要编织人生梦想,有梦才有方向
C.有梦想就一定能成功 D.梦想对人的一生起决定性作用
49.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)在“我的中国梦”主题班会上,小强把“立志成为飞行员,报效祖国”作为了自己的梦想。这告诉我们( )
①个人梦与中国梦密不可分 ②实现中国梦要放弃个人梦
③个人梦要与时代脉搏相拥 ④实现个人梦需要画饼充饥
A.③④ B.②④ C.①③ D.①②
50.(23-24七年级上·辽宁阜新·期中)下列对梦想认识正确的是( )
①梦想总是和现实有一定距离,所以,我们不该有梦想
②人类因为有了梦想,才能不断地进步和发展
③梦想与个人的人生目标紧密相连
④个人的梦想应与时代的脉搏紧密相连
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
51.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)“青年者,国之魂也。”在党的十九大报告中,习主席指出:广大青年要树立远大理想,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想( )
A.少年有梦,不应止于心动,更在于行动,在于不懈的努力
B.有没有理想并不重要,人生不会因为有了理想而不同
C.为了让自己的人生更有意义,应为自己设立更多的理想和目标
D.有了理想,我们就能成功
学习成就梦想06
52.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)生活处处皆学习。下列同学的做法属于学习的是( )
①小明利用课余时间阅读课外书籍 ②小力周末去敬老院做义工
③小齐回家自己做饭 ④小路认真完成老师布置的作业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
53.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)习近平总书记曾语重心长地说过:“学习可以改变一个人的命运,也可以改变一个民族、一个国家的命运……”关于学习的重要意义,下列认识正确的是( )
①不仅让我们能够生存,而且让我们有充实的生活
②让我们拥有超越一切的力量,无所不能
③点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
④更好地服务社会、服务国家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
54.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)随着“双减”政策落地,各地严格遵循要求,切实提升学校育人水平,利用课后服务开展丰富多彩的文、体、劳、阅读及社团活动,尽力满足学生的不同需求。此举( )
①会弱化文化课学习,影响成绩的提升 ②有利于充盈精神世界,培育核心素养
③通过比赛,激发学生的竞争意识 ④增强学生综合素质,促进学生全面发展
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
55.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)丽丽平时贪玩,期末考试前她向妈妈许诺要考出优异成绩,为此她在后期的学习中正确的做法( )
A.刻苦努力,考出好成绩 B.我行我素,继续玩耍
C.随遇而安,考多少都可以 D.发奋苦读,累垮身体
56.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,拓宽视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。这说明( )
①学习不仅仅局限在学校 ②学习还表现为探究、发现、体验和感悟
③学习仅仅表现为接受和掌握 ④我们所听、所触、所做都可以是学习
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
57.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)以下观点中能准确概括下面图片反映的内容是( )
①这些行为都是学习的体现
②学习就是在学校里接受教育
③学习就是只掌握知识和技能
④学习不仅表现为接受和掌握。还表现为探究、发现、体验和感悟
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
58.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)牙牙学语的婴儿,蹒跚学步的幼儿,课堂上认真听讲的少年,工作之余坚持给自己充电的青年人,每日读书看报的中年人,练习使用微信的老年人⋯⋯这些使我们感受到( )
①学习没有终点 ②学习伴随着我们成长
③我们终生都需要学习 ④学习是谋生的唯一手段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
59.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)2023年9月21日,于洪区某校组织同学们开展红色研学活动,他们参观九·一八历史博物馆,回忆那段屈辱的历史,敬畏先烈们的英勇奋战,立志努力学习,报效祖国。这说明( )
①学习不仅仅局限在学校 ②我们可以从一切经历中学习
③我们所看,所听都可以是学习 ④参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
60.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)我校组织七年级学生去鸭绿江断桥参观,到抗美援朝纪念馆组织研学活动,到蔬菜基地参加学农活动,到社区敬老院进行志愿服务…这一系列活动表明( )
①学习不仅仅局限在学校,我们也需要在实践中学习
②生活中我们探究、发现、体验和感悟都是学习
③参加实践活动比学习课本知识更重要,它是获取知识的最佳途径
④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
61.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)进入初中后,学习科目增多,难度也逐渐增大,小明想参加市里组织的羽毛球比赛,妈妈担心会影响学习,不希望他参加。小明运用所学知识,说服了妈妈。你认为以下哪些可能是小明说服妈妈的理由( )
①自己已经长大了,不需要妈妈操心
②参加比赛可以锻炼意志,提高能力
③学习不仅仅局限于学校,可以从一切经历中学习
④中学和小学没什么区别,只要学好语文数学就可以
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
62.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。下列观点符合终生学习的是( )
①吾生也有涯,而知也无涯 ②学不可以已
③一日不读书,胸臆无佳想 ④学非探其花,要自拔其根
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
63.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下列对初中阶段的学习,理解错误的是( )
A.初中阶段的学习只包括如何获取知识
B.要学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题
C.要学习如何与不同个性的人相处
D.初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人
64.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短!”这句话对我们学习的启示是( )
A.用的时间越多,学习成绩越好 B.生活中的点点滴滴都是在学习
C.学习需要自觉、主动的态度 D.只要刻苦努力,就定能成才
65.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)下列名言能体现终身学习理念的是( )
①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老
③吾生也有涯,而知也无涯 ④读书破万卷,下笔如有神
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
66.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)某校举行秋季实践活动,组织同学们参观了香山革命纪念馆,进行了登山比赛,大家非常兴奋,纷纷表达了自己的感受。
这三位同学的对话内容告诉我们( )
①我们终生都在学习,终生都需要学习
②只有学习书本上的知识才是真正的学习
③我们所看,我们所听,我们所做
④学习不仅仅局限在学校,参加实践活动也是一种学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
67.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。据此判断,下列属于学习的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
68.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)2023年5月,沿河自治县第三中学组织高三年级学生开展研学旅行活动。他们来到了生态茶山,边旅行边学习,将课程知识融会贯通,开阔了眼界、增长了见识。这说明了( )
①研学旅行是中学生的主要任务 ②学习不仅限于书本知识,学习的途径有多种
③学习需要自觉、主动的态度 ④研学旅行也能使我们收获和成长
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
69.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)习近平总书记曾提到过“蓄电池理论”,是指现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能的蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这启示我们( )
①学习伴随成长 ②学习是被动的 ③学习就能成才 ④学习没有终点
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
70.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)谈到初中学习,小静认为“学生自主管理够度”让她受益最大,自主预习、探究、测评。让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学、让班级变成了家庭。结合材料分析,小静对初中学习的认识正确的是( )
①不仅学习知识、技能,还要掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③在校学习就是学知识、学技能
④学习需要自觉、主动、积极的态度和行为
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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考点02 规划初中生活
考点03 认识自己
考点04 做更好的自己
考点05 做有梦想的少年
考点06 学习成就梦想
奏响中学序曲
1.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到兴奋的同时又有点迷茫。中学生活对我们来说( )
①是学习生活的新开始 ②是小学生活的延续,没什么特别的
③意味着新的机会、新的可能 ④意味着新的目标和挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④( )
【答案】C
【详解】本题考查新起点。
①③④:依据题干及教材知识,中学生活对我们来说是学习生活的新开始;意味着新的机会、新的可能;意味着新的目标和挑战,故①③④说法正确;
②:中学生活与小学生活相比,对我们提出了新机会和新要求,有很多特别之处,故②说法错误;
故本题选C。
2.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)中学生活,生命馈赠给我们许多的成长礼物。这些礼物有( )
①发展自我的多种机会 ②新的目标和要求
③重新塑造一个“我” ④新的挑战。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查中学时代。
①②③④:中学生活为我们提供了多种发展自我的机会,进入中学,新的目标和要求,新的挑战激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,重新塑造一个“我”,①②③④说法正确;
故本题选D。
3.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这句话告诉我们( )
A.中学时代是我们学习知识的最佳时期 B.中学时代是人生发展的最重要阶段
C.中学时代为他的一生起决定性作用 D.中学时代为我们的一生奠定重要基础
【答案】D
【详解】本题考查对中学时代的正确认识。
D:从钱学森的话语中可以看出中学时代的重要性,即中学时代为我们一生奠定重要基础,故D说法正确;
ABC:“最佳时期”“最重要阶段”“决定性作用”说法太绝对,故ABC说法错误;
故本题选D。
4.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)初中生活把我们带进一个新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上,这里的“新起点”主要是指( )
A.新学校和新班级 B.新同学和新老师
C.人生成长新阶段 D.新课程和新教材
【答案】C
【详解】本题考查新起点。
C:初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个新起点上即:学生人生成长的新阶段,故C符合题意;
ABD:在“新起点”,我们来到“新学校和新班级”、遇到“新同学和新老师”,接触“新教材和新课程”,这些都新起点的表现,故ABD不符合题意;
故本题选C。
5.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)迎着金秋九月的鼓点,我们踏入了初中,迎来了崭新的生命旅途。这个新旅途( )
A.是每一个人生命的真正开端 B.我们要心无旁骛,只管学习
C.对我们的成长有独特的价值 D.将彻底改变我们不完美的形象
【答案】C
【详解】本题考查中学时代。
C:我们踏入了初中,迎来了崭新的生命旅途。这个新旅途对大家的成长有独特的价值,我们要调整自己,适应新环境,适应新生活,故C说法正确;
A:初中生活不是每一个人生命的真正开端,故A说法错误;
BD:“只管学习、彻底”说法太绝对,故BD说法错误;
故本题选C。
6.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)站在中学大门前,浩浩心情万分激动。在这里,他将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,使自己获得人生发展的新阶段。这里的“新阶段”意味着( )
①新校园、新班级、新环境 ②老师、新同学、新知识
③不断体验新生活、展示新的自我形象 ④比小学阶段更有意义、更有价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查新起点。
①②③:走进初中生活,我们进入新的阶段,有新老师、新同学、新知识,新校园、新班级、新环境,不断体验新生活、展示新的自我形象,①②③说法正确;
④:小学阶段也有意义、有价值,初中生活为我们一生打下重要基础,④错误;
故本题选A。
7.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)中学时代见证者一个人从少年到青年的生命进阶。这主要体现在我们( )
①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动发现和认识自己
③开始自觉磨砺意志和品格 ④开始努力学习和珍爱生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查中学时代的重要性。
①②③:中学时代见证者一个人从少年到青年的生命进阶,进入中学生,我们开始深入探寻生命的奥秘, 开始主动发现和认识自己,开始自觉磨砺意志和品格,①②③说法正确;
④:小学时候就开始努力学习和珍爱生命了,④错误;
故本题选A。
8.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,一对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的话中蕴含的道理是( )
①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代比其他任何成长阶段都更有意义和价值
④把握好初中的学习生活,将使我们终身受益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查中学时代的价值的相关知识。
①②④:题文中钱学森的观点强调了中学时代的重要性。告诉我们中学时代为我们的一生奠定重要基础,中学阶段是人生发展的一个新阶段,中学阶段是人生发展的一个新阶段,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益等,故①②④符合题意;
③:人生的每一个阶段都很重要,都有价值和意义,故③说法错误;
故本题选B。
9.(23-24七年级上·辽宁铁岭·期中)小德说:“新学期开始了,我是一名初中生了,我感到既高兴又孤单,孤单的是因为在新的环境里,我认识的人很少。”他的正确做法应该是( )
A.让家长给他换个老同学多的学校 B.换一个老同学多的班级
C.埋头学习就好,其他不必在乎 D.主动去认识新的同学
【答案】D
【详解】本题考查走进中学生活。
D:小德步入中学,应该主动去认识新的同学,结交更多的新朋友,建立新友谊,D符合题意;
AB:不必换学校、换班级,应主动与新同学交往,AB错误;
C:我们要把学习搞好,还要学会交往,C错误;
故本题选D。
10.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)下列对中学阶段认识不正确的是( )
A.中学阶段是人生发展的一个新阶段 B.只有中学阶段才有独特意义和价值
C.中学阶段为人生长卷打上丰厚底色 D.中学阶段为我们一生奠定重要基础
【答案】B
【详解】本题考查中学阶段的相关知识。
ACD:依据教材知识,中学阶段是人生发展的一个新阶段;中学阶段为人生长卷打上丰厚底色;中学阶段为我们一生奠定重要基础,故ACD说法正确;
B:并非只有中学阶段才有独特意义和价值,其他阶段也有重要意义,故B说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选B。
11.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)走进中学,我们进入了人生历程中一个绚烂多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一线起经历新的成长,新的发展。这里的“新”是指( )
①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③新校园、新老师、新同学 ④人生发展的新阶段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】C
【详解】本题考查对中学新起点的认识和理解。
①③④:依据教材知识并分析题干可知,进入中学生活,我们进入新校园、新班级、新环境;面对新老师、新的授课方式、新同学、新知识以及富有挑战的课程;过着与小学生活截然不同的一种全新的生活方式,是人生发展的一个新阶段,故①③④说法符合题意;
②:小学阶段也有新奇的实验器材,故②说法不符合题意;
故本题选C。
12.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)中学时代是一段非常美好的学习时光,有艰辛,也有快乐,有惋惜,也有幸运,给我们留下了难忘的回忆。对此,下列认识正确的是( )
A.每位同学在中学时代都能够学业有成
B.中学时代是我们一生唯一的黄金时期
C.只有在中学时代才能收获学习的快乐
D.中学时代可以为人生打上丰富的底色
【答案】D
【详解】本题考查中学时代。
D:中学时代是一段非常美好的学习时光,有艰辛,也有快乐,有惋惜,也有幸运,给我们留下了难忘的回忆。中学时代可以为人生打上丰富的底色,故D符合题意;
ABC:“都能够、唯一、只有,才能”的说法太绝对,故ABC错误;
故本题选D。
13.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点。“新起点”主要指( )
A.人生发展的新阶段 B.好学易懂的新知识
C.新的学校和新环境 D.新的老师和同学们
【答案】A
【详解】本题考查正确认识中学时代。
A:中学时代是一个新的起点,是人生发展的新阶段,故A说法正确;
B:进入中学,学习科目和内容难度都会有所增加,并不是“好学易懂”,故B说法错误;
CD:中学时代是人生发展的新阶段,“新的学校和新环境”、“ 新的老师和同学们”等是新阶段的具体表现,故CD不符合题意;
故本题选A。
14.(23-24七年级上·辽宁铁岭·期中)中学生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个新的起点上。这个“新的起点”主要是指( )
A.新的老师和新同学 B.富有挑战的新知识
C.新的校园和新环境 D.人生发展的新阶段
【答案】D
【详解】本题考查正确认识中学时代。
D:中学生活是一个新的起点,这个“新起点”主要指人生发展的新阶段,故D符合题意;
ABC:“新老师和新同学”、“ 富有挑战的新知识”、“ 新校园和新环境”等都是“新起点”的具体表现 ,故ABC不符合题意;
故本题选D。
规划初中生活02
15.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)下列思维导图填入正确的一项是( )
A.①立志②坚持 B.①遐想②坚持
C.①幻想②冲动 D.①空想②行动
【答案】A
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A:依据教材知识,努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要立志,努力需要坚持,故A说法正确;
BCD:遐想、幻想和空想、冲动等都是对梦想的错误认识,故BCD说法错误;
故本题选A。
16.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)“人生有两条路。一条用心走,叫作梦想;一条用脚走,叫作现实。”这句话启示我们应该( )
①怀揣梦想,不懈奋斗 ②不悔追梦,改变自己
③少年有梦,更要行动 ④脚踏实地,终会圆梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想。
①③:“一条用心走,叫作梦想;一条用脚走,叫作现实”,启示我们要怀揣梦想,不懈奋斗,少年有梦,更要行动, ①③说法正确;
②④:说法与题干无关,②④与题意不符;
故本题选B。
17.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)“虽然现实很骨感,但是梦想依旧丰满。”关于“梦想与现实”的关系,下面正确的是( )
A.梦想很脆弱,现实一定会打败梦想 B.只要付出努力,梦想就会变成现实
C.梦想即使实现不了,也能引领方向 D.梦想与现实是平行线,永远无法相交
【答案】C
【详解】本题考查梦想与现实的关系。
A:一定会,故A说法错误;
B:只要……就会,观点绝对化,故B说法错误;
C:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想即使实现不了,也能引领方向,故C符合题意;
D:努力是梦想与现实之间的桥梁,故D说法错误;
故本题选C。
18.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。”关于“梦想与现实”,有以下几种观点,你认为正确的是( )
①从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才有可能实现
②梦想与现实是平行线,永远无法相交
③梦想即使实现不了,也能引领方向
④现实常常会把梦想打败
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】D
【详解】本题考查实现梦想。
①③④:材料中,少年梦想的描述,可以认识到梦想与现实之间从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才有可能实现;梦想即使实现不了,也能引领方向;现实常常会把梦想打败,故①③④符合题意;
②:梦想与现实是平行线,永远无法相交,否认了梦想实现的可能性,努力是实现梦想与现实的桥梁,故②说法错误;
故本题选D。
19.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)实现梦想需要付出努力,但“努力”也要有方法。下列方法正确的是( )
①合理规划和管理时间 ②学会科学用脑 ③学思并进 ④死记硬背
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查努力的方法。
①②③:努力是理想和现实之间的桥梁,努力要有方法。要分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点;“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进;珍视团队合作,①②③说法正确;
④:死记硬背是缺乏科学的学习方法的表现,④说法错误;
故本题选A。
20.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)梦想的实现需要付出努力。下列各句能体现该观点的有( )
①莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ②不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香
③三人行,必有我师焉 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.②④ B.①③ C.①② D.②③
【答案】A
【详解】本题考查努力的基本要求。
①:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意思是不要担心前路茫茫没有知己,天下还有谁不认识你呢?没有体现梦想的实现需要付出努力,故①不符合题意;
②:“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”表达了只有经历过严寒的梅花才能散发出浓郁的香气的意思;体现了梦想的实现需要付出努力,故②符合题意;
③:“三人行,必有我师焉”说明虚心向别人请教的重要性;没有体现梦想的实现需要付出努力,故③不符合题意;
④:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思是徜徉在知识与学问的海洋中,只有以苦作舟才能够求得真学识;体现了梦想的实现需要付出努力,故④符合题意;
故本题选A。
认识自己03
21.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)在成长的道路上,我们需要正确认识自己。这是因为正确认识自己( )
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③有助于我们认识到自己离不开他人和社会
④能够更好的理解、宽容和善待他人、与他人积极互动
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
①②③④:根据所学知识可知,正确认识自己可以可以促进自我发展 ;正确认识自己可以促进与他人的交往,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人、与他人积极互动,①②③④说法正确;
故本题选D。
22.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)经常给自己画画像,对自己有一个恰当的自我评价,能够帮助我们( )
①改掉所有自己不满意的部分 ②调节和控制自己的行为
③全面认识自己,不骄傲也不自卑 ④接受自己,对自己抱有正确的态度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【详解】本题考查正确认识自己。
②③④:依据教材知识可知,对自己有一个恰当的自我评价,能够帮助我们调节和控制自己的行为,全面认识自己,不骄傲也不自卑,接受自己,对自己抱有正确的态度,故②③④说法正确;
①:“所有”说法太绝对,故①说法错误;
故本题选B。
23.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)法国哲学家卢梭说过:“认识你自己比伦理学家们的一切巨著都更为重要,更为深奥。”这是因为正确认识自己,可以( )
①促进自身发展 ②发扬优点,掩盖缺点
③促进与他人的交往 ④有助于更好地理解他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己。
①③④:依据教材内容,正确认识自己,可以促进自身发展,促进与他人的交往,有助于更好地理解他人,①③④说法正确;
②:改正缺点,完善自己,②说法错误;
故本题选C。
24.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下侧漫画给我们的启示是( )
A.要学会正确认识自己 B.认识自己的途径有很多
C.聪明人都能正确认识自己 D.认识自己可以让我们无所不能
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
A:漫画中的话说明了正确认识自己很重要,启示我们要正确认识自己,故A说法正确;
B:说法正确,但题文中未体现,故B说法错误;
CD:“聪明人都能、无所不能”说法太绝对,故CD说法错误;
故本题选A。
25.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。这给我们的启示是( )
①他人评价是正确认识自己的最重要途径
②我们要重视他人的评价
③他人评价是我们认识自己的唯一途径
④他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查正确对待他人评价。
②④:他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识,②④说法正确;
①③:“最重要途径、唯一途径”说法太绝对,①③说法错误;
故本题选C。
26.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)老子说:“自知者明。”正确认识自己( )
①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往
③不必在乎他人意见 ④有助于我们增强对自己的信心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查正确认识自己。
①②④:依据教材知识,正确认识自己可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,有助于我们增强对自己的信心,故①②④符合题意;
③:我们要正确对待他人的评价,故③说法错误;
故本题选B。
27.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下图是“乔哈里视窗”模型,这是我们认识自己的一个工具。这个模型启示我们( )
A.公开自己的秘密才能被别人接纳白已知进
B.克服自我认识的盲目区需要重视他人的评价
C.不断扩大盲目区就能全面认识自己
D.未知区的存在说明人没有必要去认识自己
【答案】B
【详解】本题考查认识自己的相关知识。
A:并不是公开自己的秘密才会被别人接纳,故A说法错误;
B:图中所示,体现认识自己很重要,说明他人评价是认识自己的一面镜子,克服自我认识的盲目区需要重视他人的评价,故B符合题意;
C:扩大盲目区不利于全面认识自己,故C说法错误;
D:认识自己是重要的,故D说法错误;
故本题选B。
28.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。正确认识自己的重要性在于( )
①可以促进自我发展 ②可以使每个人都成为自己的好朋友
③可以促进与他人的交往 ④一定可以让自己变得完美
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查认识自己意义的相关知识点。
①:自知者明告诉我们认识自己很重要,体现了认识自己的重要性, 认识自己,可以更好的了解自己,促进自我发展,故①符合题意;
③:自知者明告诉我们认识自己很重要,体现了认识自己的重要性, 认识自己,可以有助于我们与他人积极互动,有助于我们与他人的交往,故③符合题意;
②:认识自己,可以促进与他人的交往,但不能说使每个人都成为自己的好朋友,“每个人”说法错误,故②说法错误;
④:认识自己,可以促进自我发展,但不是说一定可以让自己变得完美,“一定”说法过于绝对,故④说法错误;
故本题选B。
29.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)老子说:“自知者明。”这句箴言告诉我们认识自己是非常重要的,正确认识自己( )
①可以促进自我发展 ②可以促进与他人交往
③应理性对待他人的评价 ④就要只看自己的短处和别人的长处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己。
①②③:根据所学可知,正确认识自己可以促进自我发展 ,可以促进与他人交往;正确认识自己,要用理性的心态面对他人的评价。据此,①②③正确;
④:要看到自己的优点和缺点,不能只看自己的短处,④错误;
故本题选A。
30.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)对漫画的解读最准确的是( )
A.一个人无论如何也不会全面认识自己
B.只有把自己的画像画好,才能成为真正的画家
C.人贵在自知,说明全面认识自己很重要
D.因为不能直接看到自己,所以给自己画像最难
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己知识。
C:结合所学知识,全面认识自己,通过自我评价认识自己,通过他人评价认识自己。漫画中“给自己的画像”是自我评价认识自己,人贵在自知,说明全面认识自己很重要,故C符合题意;
A:“一个人无论如何也不会全面认识自己”不是对漫画正确解读,故A说法错误;
B:“只有把自己的画像画好,才能成为真正的画家”说法过于绝对,故B说法错误;
D:“因为不能直接看到自己,所以给自己画像是最难画的”不是对漫画正确解读,故D说法错误;
故本题选C。
31.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)七年级小刚同学回忆:以前同学说我“小心眼儿”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。这表明( )
①只有他人的态度和评价才最全面客观 ②勇于接受自己不足就一定能得到认可
③正确认识自己可以促进与他人的交往 ④他人评价是我们认识自己的一面镜子
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己、正确对待他人的评价。
③④:以前同学说我“小心眼儿”,这属于他人的评价。他人评价是我们认识自己的一面镜子。“调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了”这体现了正确认识自己可以促进与他人的交往,故③④符合题意;
①:只有,才,“最全面”,说法绝对,故①说法错误;
②:就一定,说法绝对,故②说法错误;
故本题选D。
32.(23-24七年级上·辽宁盘锦·期中)小林进入初中后,非常在意别人对他的看法。“同桌说,我性格内向,不喜欢说话;但语文老师又说我上课很积极;邻居说我是个勤快的孩子,但妈妈却说我有点懒惰,不做家务。唉......我真烦恼。”假如你是小林的朋友,你可以这样开导她( )
①要用心聆听他人的评价,做到冷静分析,不能盲从
②勇于面对他人的评价,做到有则改之,无则加勉
③他人的评价很重要,都应该接受
④应该勇于面对自己的不足
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查正确对待他人的评价。
①②④:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析。既不能盲从,也不能忽视,要用理性的心态面对他人的评价,做到有则改之,无则加勉;还应该勇于面对自己的不足,故①②④符合题意;
③:他人的评价未必全对,“都应该接受”的说法太绝对,故③说法错误;
故本题选A。
33.(23-24七年级上·辽宁盘锦·期中)( )有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
A.自我评价 B.集体评价 C.他人评价 D.社会评价
【答案】C
【详解】本题考查他人评价的重要性。
ABCD:依据教材知识,他人评价是认识自己的一面镜子,他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,C说法正确;ABD与题意不符;
故本题选C。
做更好的自己04
34.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做最好的自己。做最好的自己( )
①就要扬长避短 ②需要主动改正缺点
③需要不断激发自己的潜能 ④就是要独立自主,拒绝与他人合作
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查做更好的自己。
①②③:依据教材知识可知,每个人都有自己的优点和长处,做更好的自己需要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能,故①②③说法正确;
④:拒绝与他人合作不利于自己的成长和完善自己,故④说法错误;
故本题选A。
35.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下列对欣赏自己的理解有误的是( )
A.欣赏自己的同时善于向他人学习、与他人合作
B.欣赏自己不是骄傲自大、也不是目中无人
C.就要无条件肯定自己的方方面面
D.欣赏自己是面对压力与挫折的自我鼓励和自我奋进
【答案】C
【详解】本题考查学会欣赏自己。
ABD:依据教材知识,在成长的道路上,我们要学会欣赏自己,欣赏自己同时要学会欣赏他人,善于向他人学习、与他人合作;欣赏自己不是骄傲自大,也不是目中无人;欣赏自己是面对压力与挫折的自我鼓励和自我奋进,故ABD说法正确;
C:我们要认识到自己的不足,“无条件肯定自己”说法太绝对,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
36.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)下列现象属于接纳与欣赏自己的是( )
①虽然我学习一般,但我对他人有爱心 ②虽然我个子不高,但我理想远大
③虽然我的家境不够好,但也只能认命 ④我就是我,独一无二
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【详解】本题考查接纳与欣赏自己。
①②④:依据教材知识,学会接纳自己,需要接纳自己的全部,包括优点和不完美,包括自己的性格、身材、相貌。要学会欣赏自己,欣赏自己的独特、优点、努力和奉献,所以①②④符合题意;
③:没有接纳自己的家境,故③说法错误;
故本题选D。
37.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)道法课上,同学们开展了以“欣赏自己”为主题的交流活动,下面是部分同学的发言,你认为正确的是( )
A.欣赏自己的人会变得骄傲自大 B.只欣赏自己就行,不必欣赏他人
C.欣赏自己的优点就是要做到目中无人 D.欣赏自己的同时,也应善于向他人学习
【答案】D
【详解】本题考查欣赏自己。
BCD:依据教材知识,欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也还能为他人喝彩,D说法正确;BC错误;
A:欣赏自己的不会变得骄傲自大,A错误;
故本题选D。
38.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)“不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要( )
A.珍爱生命,善待生命 B.唯我独尊,我行我素
C.直面挫折,磨砺意志 D.学会接纳与欣赏自己
【答案】D
【详解】本题考查接纳和欣赏自己。
D:“不必仰望别人,自己亦是风景。”启示我们要学会接纳与欣赏自己,要欣赏自己的独特,自己的优点,自己的努力,自己为他人的奉献,D说法正确;
AC:珍爱生命、善待生命、直面挫折、磨砺意志在题干中没有体现,AC与题意不符;
B:是自私自利的表现,B说法错误;
故本题选D。
39.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)毛虫与蛾子的对话启示我们( )
A.彼此尊重,追求个性 B.相互迎合,彼此接纳
C.欣赏他人,悦纳自己 D.相互追捧,自吹自擂
【答案】C
【详解】本题考查悦纳自我。
C:毛虫和蛾子都能发现对方的优点,也能接纳自己,这体现了我们要欣赏他人,悦纳自己,C说法正确;
A:追求个性在对话中没有体现,A说法错误;
B:我们相互迎合取悦他人,这是不真诚的表现,B说法错误;
D:相互追捧,自吹自擂是没有正确认识自己的和他人的表现,D说法错误;
故本题选C。
40.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)老子说:“自知者明”,智者说:“自知之明是难得的知识”。这告诉我们( )
A.正确认识自己很重要 B.要学会接纳和欣赏自己
C.他人的态度与评价很重要 D.做更好的自己需要自我完善、自我发展
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己。
A:分析题文,“自知者明”、“自知之明是难得的知识”指要正确认识自己的能力,这告诉我们正确认识自己很重要,故A符合题意;
BCD:都不符合正确认识自己的题干主旨,故BCD不符合题意;
故本题选A。
41.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)“一个不欣赏自己的人,是难以快乐的。”做一个欣赏自己的人,我们要( )
①唯我独尊 ②欣赏自己的优点 ③欣赏自己的努力 ④欣赏自己的独特
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查学会欣赏自己。
②③④:我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。②③④说法正确意;
①:欣赏自己,不是骄傲自大,不能唯我独尊,①错误;
故本题选D。
42.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)“我很矮,但我很坚强。”“我长得并不漂亮,但我很开朗。”“我的青春我做主。”这些句子启示我们( )
A.相信自己是独一无二的,是完美的 B.每个人都有自身不可改变的不足
C.悦纳自己,欣赏自己 D.善于掩饰自己的不足和缺陷
【答案】C
【详解】本题考查悦纳自己、欣赏自己
C:题文中句子,体现了他们对自己有正确的认识,是悦纳自我,欣赏自我的表现,故C符合题意;
A:没有人是完美的,故A说法错误;
B:与题文主旨内容不符,故B不符合题意;
D:要正视不足,勇于改正,不能掩饰,故D说法错误;
故本题选C。
43.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)下侧漫画启示我们( )
①学会接纳自己的全部 ②不必苛求和改变自己
③可以忽视自己的不足 ④懂得欣赏自己的独特
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查接纳自己。
①④:我们要正确认识自己。漫画中“生的再平凡也是限量版”这是要求我们学会接纳自己的全部,懂得欣赏自己的独特,故①④符合题意;
②:漫画未涉及不必苛求和改变自己,故②不符合题意;
③:我们要正视自己的不足,故③说法错误;
故本题选B。
做有梦想的少年05
44.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)港珠澳大桥设计师孟凡超说:“求学时期很苦却充实。个人理想一定要和国家的发展、建设结合起来,吾生也有涯,而知也无涯,学习是一件终生都要为之执着追求的事。”他的言行告诉我们( )
①少年的梦想要与时代脉搏和中国梦紧密相连
②少年的梦想不切实际,无关紧要
③学习过程带给我们美妙享受
④要树立终生学习的观念
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查少年有梦、对学习的新认识。
①:孟凡超说:“个人理想一定要和国家的发展、建设结合起来“,这告诉我们少年的梦想要与时代脉搏和中国梦紧密相连,故①说法正确;
②:少年梦是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,故②说法错误;
③:说法正确但题干没有体现,故③不符合题意;
④:吾生也有涯,而知也无涯,这告诉我们学习没有终点,要树立终生学习的观念,故④说法正确;
故本题选D。
45.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)某班级教室墙上有三个标语:“恰同学少年,风华正茂”“有梦少年存远志,无声春雨润红花”“人生真正的欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标”,这些标语告诉我们( )
①梦想是对未来美好生活的愿望 ②有梦想的少年都有远大的志向
③青少年要早立志、立大志、立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查少年梦想的意义和特点。
①③④:题干中的话体现了梦想的重要性。依据教材知识,梦想是对未来美好生活的愿望,青少年要早立志、立大志、立长志,少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,故①③④符合题意;
②:都有,说法绝对,故②说法错误;
故本题选C。
46.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)习近平总书记向青年人寄予期望“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这启示我们( )
①少年的梦想终将变为现实 ②少年的梦想与中国梦密不可分
③少年的梦想决定国家命运 ④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查少年有梦。
②④:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”说明少年的梦想与中国梦密不可分,少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,②④说法正确;
①:说法在题干中没有体现,①与题意不符;
③:“决定”说法太绝对,③错误;
故本题选D。
47.(23-24七年级上·辽宁铁岭·期中)每一位成功者都有自己的梦想故事,都有一个值得尊敬的共同点,那就是在人生道路上,始终不忘初心,坚守梦想。对此,下列说法错误的是( )
A.我们的梦想是一成不变的 B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向
C.梦想会激励我们不断超越自己 D.梦想的实现需要坚持不懈的努力
【答案】A
【详解】本题考查梦想的相关知识。
A:梦想不是一成不变的,会不断地进行变化和调整,故A说法错误;
BCD:依据教材,梦想是我们对未来美好生活的愿望,梦想就像罗盘,引导人生前进的方向,梦想能不断激发生命的热情和勇气,会激励我们不断超越自己;让生活更有色彩;梦想的实现需要坚持不懈的努力,故BCD说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
48.(23-24七年级上·辽宁朝阳·期中)人生道路上最可悲的莫过于找不到方向,没有方向便没有归宿。这启示我们( )
A.人的一生是艰难的,可悲的 B.要编织人生梦想,有梦才有方向
C.有梦想就一定能成功 D.梦想对人的一生起决定性作用
【答案】B
【详解】本题考查梦想的重要性。
B:材料中,没有方向便没有归宿,这强调了梦想对个人的重要性,故B说法正确;
A:这曲解了题文的主旨,A说法错误;
C:这夸大了梦想的作用,C说法错误;
D:梦想对人的一生起重要作用,但不是决定性作用,D说法错误;
故本题选B。
49.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)在“我的中国梦”主题班会上,小强把“立志成为飞行员,报效祖国”作为了自己的梦想。这告诉我们( )
①个人梦与中国梦密不可分 ②实现中国梦要放弃个人梦
③个人梦要与时代脉搏相拥 ④实现个人梦需要画饼充饥
A.③④ B.②④ C.①③ D.①②
【答案】C
【详解】本题考查实现梦想。
①③:班会中小强把成为飞行员报效祖国作为梦想,这告诉我们,个人梦与中国梦密不可分,个人梦要与时代脉搏相连,故①③符合题意;
②:实现中国梦并不一定要放弃个人梦,故②说法错误;
④:实现梦想需要脚踏实地努力,故④说法错误;
故本题选C。
50.(23-24七年级上·辽宁阜新·期中)下列对梦想认识正确的是( )
①梦想总是和现实有一定距离,所以,我们不该有梦想
②人类因为有了梦想,才能不断地进步和发展
③梦想与个人的人生目标紧密相连
④个人的梦想应与时代的脉搏紧密相连
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查少年有梦。
②③④:根据教材知识可知,人类因为有了梦想,才能不断地进步和发展,梦想与个人的人生目标紧密相连,个人的梦想应与时代的脉搏紧密相连,故②③④说法正确;
①:梦想与现实之间存在一定的距离,但是有梦想就有希望,我们会为着梦想的实现而不懈努力,故①说法错误;
故本题选D。
51.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)“青年者,国之魂也。”在党的十九大报告中,习主席指出:广大青年要树立远大理想,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想( )
A.少年有梦,不应止于心动,更在于行动,在于不懈的努力
B.有没有理想并不重要,人生不会因为有了理想而不同
C.为了让自己的人生更有意义,应为自己设立更多的理想和目标
D.有了理想,我们就能成功
【答案】A
【详解】本题考查实现梦想的途径、梦想的意义的相关知识。
A:理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。习主席的话说明了理想的重要性以及实现理想的途径;依据课本内容,还需要不断地追求梦想,少年有梦,更在于行动,故A符合题意,
B:理想是行动的方向与动力,故B说法错误;
C:理想和目标具有一定的确定性,故C说法错误;
D:说法过于绝对,故D说法错误;
故本题选A。
学习成就梦想06
52.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)生活处处皆学习。下列同学的做法属于学习的是( )
①小明利用课余时间阅读课外书籍 ②小力周末去敬老院做义工
③小齐回家自己做饭 ④小路认真完成老师布置的作业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查对学习的认识和理解。
①②③④:中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。譬如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。故①②③④说法正确;
故本题选D。
53.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)习近平总书记曾语重心长地说过:“学习可以改变一个人的命运,也可以改变一个民族、一个国家的命运……”关于学习的重要意义,下列认识正确的是( )
①不仅让我们能够生存,而且让我们有充实的生活
②让我们拥有超越一切的力量,无所不能
③点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
④更好地服务社会、服务国家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查学习的意义。
①③④:题文中旨在强调学习的重要性。根据所学知识可知,学习点亮生命,学习让我们能够生存和拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基,学习使我们获得成长,同时可以帮助他人,服务社会,服务国家,故①③④说法正确;
②:“学习让我们拥有超越一切的力量,无所不能”说法太绝对,故②说法错误;
故本题选C。
54.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)随着“双减”政策落地,各地严格遵循要求,切实提升学校育人水平,利用课后服务开展丰富多彩的文、体、劳、阅读及社团活动,尽力满足学生的不同需求。此举( )
①会弱化文化课学习,影响成绩的提升 ②有利于充盈精神世界,培育核心素养
③通过比赛,激发学生的竞争意识 ④增强学生综合素质,促进学生全面发展
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查对学习的认识。
②④:依据教材知识,“双减”政策的实施,有利于充盈精神世界,培养核心素养;有利于增强学生的综合素质,促进学生全面发展,故②④符合题意;
①:“双减”政策有利于促进学生全面发展,不会影响成绩的提升,故①说法错误;
③:竞争意识与“双减”政策主旨不符,故③说法错误;
故本题选D。
55.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)丽丽平时贪玩,期末考试前她向妈妈许诺要考出优异成绩,为此她在后期的学习中正确的做法( )
A.刻苦努力,考出好成绩 B.我行我素,继续玩耍
C.随遇而安,考多少都可以 D.发奋苦读,累垮身体
【答案】A
【详解】本题考查学习成就梦想。
A:分析题文,丽丽要想考出优异成绩,需要改变原来的贪玩的不良习惯,认认真真,刻苦努力,考出好成绩,故A符合题意;
B:我行我素,继续玩耍,这样不会提升学习成绩,故B说法错误;
C:随遇而安考多少都可以的做法消极,没有积极面对,不利于成绩的提升,故C说法错误;
D:在发奋刻苦的同时也要注意保护身体,故D说法错误;
故本题选A。
56.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,拓宽视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。这说明( )
①学习不仅仅局限在学校 ②学习还表现为探究、发现、体验和感悟
③学习仅仅表现为接受和掌握 ④我们所听、所触、所做都可以是学习
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查正确认识学习。
①②④:依据教材知识可知,学习不仅仅局限在学校,学习不仅仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟 ,我们所听、所触、所做都可以是学习,故①②④说法正确;
③:学习不仅仅表现为接受和掌握,故③说法错误;
故本题选A。
57.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)以下观点中能准确概括下面图片反映的内容是( )
①这些行为都是学习的体现
②学习就是在学校里接受教育
③学习就是只掌握知识和技能
④学习不仅表现为接受和掌握。还表现为探究、发现、体验和感悟
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的相关知识。
①④:第一幅说的是孩子学习扫地,第二幅图说的是与朋友玩,第三幅图说的学习照顾妈妈,则三幅图都是学习的体现,而且不仅是接受,还有探究、发现、体验和感悟,故①④说法正确;
②:学习不仅仅局限在学习,故②说法错误;
③:对于初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以及如何做人,故③说法错误;
故本题选B。
58.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)牙牙学语的婴儿,蹒跚学步的幼儿,课堂上认真听讲的少年,工作之余坚持给自己充电的青年人,每日读书看报的中年人,练习使用微信的老年人⋯⋯这些使我们感受到( )
①学习没有终点 ②学习伴随着我们成长
③我们终生都需要学习 ④学习是谋生的唯一手段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查正确认识学习。
①②③:从婴儿、幼儿、少年、青年人、中年人到老年人都在学习,告诉我们学习没有终点,学习伴随着我们成长,我们终生都需要学习,故①②③说法正确;
④:“唯一手段”说法太绝对,故④说法错误;
故本题选A。
59.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)2023年9月21日,于洪区某校组织同学们开展红色研学活动,他们参观九·一八历史博物馆,回忆那段屈辱的历史,敬畏先烈们的英勇奋战,立志努力学习,报效祖国。这说明( )
①学习不仅仅局限在学校
②我们可以从一切经历中学习
③我们所看,所听都可以是学习
④参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查正确认识学习。
①②③:于洪区某校组织同学们开展红色研学活动,说明学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习,我们所看,所听都可以是学习,故①②③说法正确;
④:参加社会实践不能代替课本知识的学习,故④说法错误;
故本题选A。
60.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)我校组织七年级学生去鸭绿江断桥参观,到抗美援朝纪念馆组织研学活动,到蔬菜基地参加学农活动,到社区敬老院进行志愿服务…这一系列活动表明( )
①学习不仅仅局限在学校,我们也需要在实践中学习
②生活中我们探究、发现、体验和感悟都是学习
③参加实践活动比学习课本知识更重要,它是获取知识的最佳途径
④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查对学习认识的相关知识点。
①:我校组织学生参加各种社会活动,走出校门,说明了学习不仅仅局限在学校,我们也需要在实践中学习,故①符合题意;
②:我们通过参加社会活动,会有更多的体验和感受,说明了生活中我们探究、发现、体验和感悟都是学习,故②符合题意;
④:我们参加社会活动,带着学习的心态,能有新的感悟,说明生活中点点滴滴都是学习,故④符合题意;
③:实践活动和学习课本知识都很重要,不能说哪种形式更重要,也不能说哪种形式是最佳途径,故③说法错误;
故本题选B。
61.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)进入初中后,学习科目增多,难度也逐渐增大,小明想参加市里组织的羽毛球比赛,妈妈担心会影响学习,不希望他参加。小明运用所学知识,说服了妈妈。你认为以下哪些可能是小明说服妈妈的理由( )
①自己已经长大了,不需要妈妈操心
②参加比赛可以锻炼意志,提高能力
③学习不仅仅局限于学校,可以从一切经历中学习
④中学和小学没什么区别,只要学好语文数学就可以
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
【答案】C
【详解】本题考查学习的相关知识。
①:自己的事情不用你们多操心这是错误的想法,我们是未成年人还是需要父母的帮助和照顾,故①说法错误;
②③:题干中小明说服妈妈的理由是参加比赛可以锻炼意志,提高能力,我们既要重视理论学习也要重视在实践中学习,学习不仅仅局限于学校,可以从一切经历中学习,故②③符合题意;
④:中学和小学有不一样的地方,中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,故④说法错误;
故本题选C。
62.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。下列观点符合终生学习的是( )
①吾生也有涯,而知也无涯 ②学不可以已
③一日不读书,胸臆无佳想 ④学非探其花,要自拔其根
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查终生学习的相关知识。
①:选项指我的生命是有限的,而知识却是无穷无尽的,寓意要学会终身学习,故①符合题意;
②:选项指学习无止境,故②符合题意;
③:选项指勤奋读书能升华人的精神境界,故③符合题意;
④:选项指学习不能像看花一般,流于表面,而是要寻根究底,深刻领会本质内涵,未体现终生学习,故④不符合题意;
故本题选A。
63.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下列对初中阶段的学习,理解错误的是( )
A.初中阶段的学习只包括如何获取知识
B.要学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题
C.要学习如何与不同个性的人相处
D.初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人
【答案】A
【详解】本题考查中学阶段的学习的相关知识。
ABCD:依据教材,中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,故A说法错误,BCD说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
64.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短!”这句话对我们学习的启示是( )
A.用的时间越多,学习成绩越好 B.生活中的点点滴滴都是在学习
C.学习需要自觉、主动的态度 D.只要刻苦努力,就定能成才
【答案】C
【详解】本题考查对学习的正确认识。
A:用的时间多学习成绩不一定就越好,A说法错误;
B:带着学习的心态生活中的点点滴滴都是在学习,B说法错误;
C:依据题文描述,有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短,根据所学知识可知启示我们学习需要自觉、主动的态度,C说法正确;
D:只要……就说法太绝对,D说法错误;
故本题选C。
65.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)下列名言能体现终身学习理念的是( )
①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老
③吾生也有涯,而知也无涯 ④读书破万卷,下笔如有神
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【详解】本题考查终身学习的理念。
②③:活到老,学到老;吾生也有涯,而知也无涯,这都体现了终身学习的理念,符合题意;
①:这强调了珍惜年少时光,与题意不符;
④:这强调了勤奋学习,与题意不符;
故本题选B。
66.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)某校举行秋季实践活动,组织同学们参观了香山革命纪念馆,进行了登山比赛,大家非常兴奋,纷纷表达了自己的感受。
这三位同学的对话内容告诉我们( )
①我们终生都在学习,终生都需要学习
②只有学习书本上的知识才是真正的学习
③我们所看,我们所听,我们所做
④学习不仅仅局限在学校,参加实践活动也是一种学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查对学习的认识。
③④:同学们参观了香山革命纪念馆,进行了登山比赛等,说明学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所尝,我们所做。学习不仅表现为接受和掌握、发现。我们可以从一切经历中学习:学习思考,关爱他人,③④说法正确;
①:说法在题干中没有体现,①与题意不符;
②:“只有,才”说法太绝对,②错误;
故本题选D。
67.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。据此判断,下列属于学习的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对学习的认识。
①②:可结所学知识可知,学习不仅仅局限在学校,我们所看、所尝、所做都可以是学习,题干中清明踏青、麦收劳动都是学习,有利于提高实践能力,①②说法正确;
③④:沉迷游戏影响学生的生活,生日狂欢奢侈浪费;③④错误;
故本题选A。
68.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)2023年5月,沿河自治县第三中学组织高三年级学生开展研学旅行活动。他们来到了生态茶山,边旅行边学习,将课程知识融会贯通,开阔了眼界、增长了见识。这说明了( )
①研学旅行是中学生的主要任务
②学习不仅限于书本知识,学习的途径有多种
③学习需要自觉、主动的态度
④研学旅行也能使我们收获和成长
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
【答案】C
【详解】本题考查对学习的认识。
②④:根据所学知识,高三年级学生开展研学旅行活动,边旅行边学习,将课程知识融会贯通,开阔了眼界、增长了见识,这说明学习不仅限于书本知识,学习的途径有多种,研学旅行也能使我们收获和成长,故②④符合题意;
①:中学生的主要任务是学习,故①错误;
③:材料未体现出学习需要自觉、主动的态度,故③不符合题意;
故本题选C。
69.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)习近平总书记曾提到过“蓄电池理论”,是指现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能的蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这启示我们( )
①学习伴随成长 ②学习是被动的 ③学习就能成才 ④学习没有终点
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对学习的认识。
①④:题干中要求我们不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这启示我们学习伴随成长,学习没有终点,故①④符合题意;
②:学习是主动的,故②说法错误;
③:就能,说法绝对,故③说法错误;
故本题选C。
70.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)谈到初中学习,小静认为“学生自主管理够度”让她受益最大,自主预习、探究、测评。让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学、让班级变成了家庭。结合材料分析,小静对初中学习的认识正确的是( )
①不仅学习知识、技能,还要掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③在校学习就是学知识、学技能
④学习需要自觉、主动、积极的态度和行为
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【详解】本题考查对学习的新认识。
①②④:依据教材知识,进入初中阶段,我们不仅学习知识、技能,还要掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;学习需要自觉、主动、积极的态度和行为,故①②④正确;
③:在学校学习,我们不仅学习知识、技能,还要学会交往、学会做人等,故③错误;
故本题选D。
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