《我和我的布娃娃》课件-2024-2025学年生命生态安全一年级上册(川教版)

2024-09-20
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内容正文:

我和我的布娃娃 生命生态与安全 BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 说说你的玩具会做什么? 这些玩具自己就能完成这些事情吗? BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 小朋友们,大家好,我是你们的好朋友布娃娃,你们能发现我们之间有哪些相同点,有哪些不同点吗? BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 有相同的外观,都有圆圆的眼睛,有鼻子、耳朵、嘴巴 不同点: 相同点: BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 不会感觉到疼痛 不会长大 有相同的外观,都有圆圆的眼睛,有鼻子、耳朵、嘴巴 不同点: 不需要吃饭、喝水 相同点: 不需要睡觉 不会走路、跑步 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 为什么我和布娃娃之间有这些不同? 我和我的布娃娃 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 因为我们有生命,布娃娃没有生命 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 1.对周围环境的刺激有反应(产生感觉、动作) 生命体有哪些特征 我和我的布娃娃 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 1.对周围环境的刺激有反应(产生感觉、动作) 2.会不断生长发育 生命体有哪些特征 我和我的布娃娃 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 成长连连看 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 生命体有哪些特征 我和我的布娃娃 1.对周围环境的刺激有反应(产生感觉、动作) 2.会不断生长发育 3.需要营养物质 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 非生命体 生命体 分类游戏 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 感受生命 听心跳 数脉搏 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 感受生命 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 涂一涂 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 我和我的布娃娃 你身边哪些是有生命的?和它们做朋友吧! BY YUSHEN BY YUSHEN $$

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