3.1贯彻新发展理念课件-2024-2025学年高中政治统编版必修二经济与社会

1、（ ），是我国新的历史方位。 2、我国社会主要矛盾已经转化为（ ）和（ ）之间的矛盾。 回顾旧知 中国特色社会主义进入新时代 人民日益增长的美好生活需要 不平衡不充分的发展 如何解决矛盾 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 第一框 贯彻新发展理念 结合材料，分享本地经济社会建设取得的成就并加以评价。 谈谈你对经济发展与民生福祉之间关系的理解。 探究与分享（一） 党的十八大以来的十年，我们在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。 人均预期寿命增长到七十八点二岁。居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元。城镇新增就业年均一千三百万人以上。 建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，教育普及水平实现历史性跨越，基本养老保险覆盖十亿四千万人，基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五。 改造棚户区住房四千二百多万套，改造农村危房二千四百多万户，城乡居民住房条件明显改善。 互联网上网人数达十亿三千万人。 探究与分享（一） 答案： （1）成就：略。评价：改革开放四十多年来，我国经济社会建设取得了举世瞩目的成就，为实现全体人民共同富裕的美好愿景奠定了坚实的基础。进入新时代，面对国际风云变幻的复杂发展环境和日益激烈的竞争压力，要不断解放和发展社会生产力，实现经济高质量发展，不断满足人民日益增长的美好生活期盼。当前，我国经济社会发展不平衡、不充分问题仍然突出，城乡和区域发展差距较大，收入分配格局有待进一步调整优化，促进全体人民共同富裕是一项长期的政治任务。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程中，我们必须把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置，脚踏实地，久久为功，向着这个目标更加积极有为地努力。 （2）二者是相互促进的，经济发展为保障民生福祉提供了物质基础，而民生福祉的保障也有利于促进经济发展。要正确处理好二者的关系，就要加快经济发展，做大做强经济总量增量，不断夯实改善民生的物质基础。 一、 坚持以人民为中心的发展思想 1、内涵： 坚持以人民为中心的发展思想，就是要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现 发展为了人民、发展依靠人民、 发展成果由人民共享，让发展成 果更多更公平惠及全体人民。 人民是历史的创造者，是推动发展的根本力量，是决定党和国家前途命运的根本力量。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，是历史发展和社会进步的主体力量。维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 知识拓展 以人民为中心的理论依据 探究与分享（二） 了解周围的人对美好生活有哪些需要。 周末，小凡与家人一起观看党的十九大新闻专题片。在为祖国“点赞”的同时，大家就各自的美好生活需要展开了讨论。 如何满足人民对美好生活的需要？ 小凡一家人畅想美好生活 我要更加努力，争取进入心目中理想的学校，更好地发展自己。 让一家人生活得更幸福是我们的责任，如果收入更高、居住条件更舒适、环境更优美，那就更好啦！ 我们上了年纪，希望就医更方便一些，医疗水平更高一些。 探究与分享（二） 答案： （1）人民对美好生活的需要，大致可划分为两个层次。第一个层次是物质性的客观“硬需要”，指的是穿衣、饮食、种族繁衍等生存需要，这是人类最基本的需要。第二个层次是物质性需要衍生的获得感、幸福感、安全感和尊严、权利等具有主观色彩的“软需要”。新生的“软需要”则表现在对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的新要求上，对共同富裕、人的全面发展、社会全面进步都提出了相应要求。 （2）具体而言，应生产更多绿色、健康的食品；提供更多清洁、安全、高效的能源；进一步完善社会保障体系，让所有人的基本生活都能得到保障；加大收入分配改革力度，不断缩小收入差距；完善基层民主制度，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权；培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬中华优秀传统文化；等等。 （1）发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 （2）发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 （3）发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路,彰显制度优势。 2、要求 （1）人民性是马克思主义的本质属性。 （2）以人民为中心的发展思想，反映 了坚持人民主体地位的内在要求，彰显 了人民至上的立场观点方法，确立了贯 彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。 3、原因 探究与分享（三） 解决上述问题，我们应当树立怎样的发展理念？ 党的十八大以来，我国经济发展取得举世瞩目的历史性成就，同时，也面临不少困难和问题。主要有：发展不平衡不充分问题仍然突出，推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还不强；城乡区域发展和收入分配差距仍然较大；群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题；生态环境保护任务依然艰巨；等等。 探究与分享（三） 答案： 第一，树立创新发展理念。创新是第一动力。 第二，树立协调发展理念。协调是持续健康发展的内在要求，要正确处 理发展中的重大关系，不断增强发展的整体性。 第三，树立绿色发展理念。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。 第四，树立开放发展理念。开放是国家繁荣发展的必由之路。第五，树立共享发展理念。共享是中国特色社会主义的本质要求。 （1）理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 （2）要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，就必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 1、原因： 探究与分享（四） 结合材料和你了解的具体事例，说明创新是如何推动经济发展的。 结合自身发展，谈谈青年人如何成长为创新型人才。 党的十八大以来，我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。 人是创新最关键的因素。“盖有非常之功，必待非常之人。”习近平指出，创新正当其时，圆梦适得其势。创新之道，唯在得人。得人之要，必广其途以储之。创新的事业呼唤创新的人才，创新的人才需要教育的培养。教育对于增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。 探究与分（四） 答案： （1）创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。 第一，创新是优化经济结构、转换增长动力的强大引擎。创新有利于推动我国产业结构优化升级，引领经济转型，推动我国经济高质量发展。 第二，实施创新驱动发展战略，有利于调动各类创新主体的积极性，大力促进大众创业、万众创新，激发市场主体活力，进而带动就业，促进形成强大国内市场，持续释放内需潜力。 第三，创新有利于深化供给侧结构性改革，提升价值链和产业链水平，全面提升我国经济的核心心竞争力。 第四，创新能够激发出商业和服务的新业态、新模式，打造新的经济增长点，为经济发展注入新动能。 （2）青少年： ①要认真学习科学文化知识，树立崇高理想，珍惜受教育的机会，掌握过硬的本领，使自己成长为创新型国家建设需要的人才。 ②要努力探索，注重实践，养成勤于动脑、勤于动手的好习惯，培养创新的兴趣，提高观察能力和运用创造性思维的能力。 ③要敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神，把创新的热情与科学求实的态度结合起来。 ④要培养自己的艰苦创业精神、创新精神，树立终身学习的观念，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 （1）创新发展： ①目标： 注重的是解决发展动力问题。 ②原因： 发展动力决定发展速度、效能、 可持续性，创新是第一动力。 2、内容： ③ 措施： 坚持创新发展，就要坚持创新 在我国现代化建设全局中的核心地 位，不断推进理论创新、制度创新、 科技创新、文化创新等各方面创新， 让创新贯穿党和国家一切工作，让 创新在全社会蔚然成风。 相关链接 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 科技是第一生产力。科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢。人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。 人才是第一资源。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。 创新是第一动力。一个国家和民族的创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。如果科技创新搞不上去，发展动力就不可能实现转换，我们在全球经济竞争中就会处于下风。 （2）协调发展 ①目标： 注重的是解决发展不平衡问题。 ②原因： 协调发展是持续健康发展的内在 要求，是发展平衡和不平衡的统一。 ③ 措施： 坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。 名词点击 新型工业化，就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化。 新型城镇化，是以城乡统筹、城乡一体、产业互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。 新型工业化 新型城镇化 探究与分享（五） 该村的可喜变化，受益于什么样的发展理念？ 结合材料，说明如何处理好经济发展与生态环境保护的关系。 20世纪90年代，某村凭借山里优质的石灰岩资源，成为当地规模最大的石灰石开采区，是远近闻名的富裕村。石矿被村民称作“钱袋子”。然而，“钱袋子”鼓起来的代价，是灰蒙蒙的天浑浊的水、尘土飞扬的山。从2005年开始，村里重新调整发展规划，封山护水，把全村划分为生态旅游区、美丽宜居区、田园观光区，陆续完 成污水处理、垃圾清理、山塘水库修复、厂区拆迁、 道路“三化”、河道整治等工程。 如今，该村青山环绕，漫山翠竹，小溪潺潺，鸟 语花香，实现了从“卖资源”到“卖风景”的转变， 逐步形成了旅游观光、河道漂流、户外拓展.果蔬采 摘、农事体验的休闲旅游产业链，走出了一条产业兴、 生态美、百姓富的可持续发展路子。 绿水青山就是金山银山 探究与分（五） 答案： （1）得益于该村坚持了绿色发展理念，关注人与自然和谐共生。 （2）第一，经济发展与生态环境保护不是截然对立的，而是辩证统一的。生态环境的状况归根到底取决于经济结构和经济发展方式是否合理，不能把生态环境保护和经济发展割裂开来，更不能对立起来。 第二，要处理好经济发展同生态环境保护的关系，就要牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念，更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展，决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。 （3）绿色发展 ①目标： 注重的是解决人与自然和谐共生问题。 ②原因： 人与自然是生命共同体。绿色发展是 永续发展的必要条件和人民对美好生活追 求的重要体现，生态文明建设是关系中华 民族永续发展的千年大计。 ③措施： 坚持绿色发展，必须牢固树立 和践行绿水青山就是金山银山的理 念，坚持可持续发展，坚持节约优 先、保护优先、自然恢复为主的方 针，像保护眼睛一样保护自然和生 态环境，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，实现中华民族永续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。 相关链接 可持续发展强调资源的永续利用，要求既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地、森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。 我国古代就有人与自然和谐共生的思想。例如，《管子·轻重甲》中强调：“为人君而不能谨守其山林菹泽草菜，不可以立为天下王。”《孟子·梁惠王上》中说：“不违农时，谷不可胜食也。数苦不入冷池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”《荀子·王制》中说：“草木荣华滋硕之时则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也……斩伐养长不失其时，故山林不童而百姓有徐材也。”《吕氏春秋·孝行览》中写道：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚鼓而田，岂不获得？而明年无兽。” （4）开放发展 ①目标： 注重的是解决发展内外联动问题。 ②原因： 开放带来进步，封闭必然落后， 开放是国家繁荣发展的必由之路。 ③措施： 坚持开放发展，要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体。 相关链接 党的十一届三中全会以来，我国经济发展是在开放条件下取得的，未来我国经济实现高质量发展也必须在更加开放的条件下进行。从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建“一带一路”、设立自由贸易试验区、谋划中国特色自由贸易港、成功举办中国国际进口博览会，这表明中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。 1980年8月26日，深圳经济特区正式设立。经过多年发展，深圳已经成为国际化大都市。图为现在的深圳经济特区。 当地时间2001年11月11日，中国加入世界贸易组织签字仪式在卡塔尔首都多哈举行。图为签字后大家鼓掌祝贺。 1988年4月13日，七届全国人大一次会议正式批准建立海南经济特区。图为现在的海南省海口市。 2013年9月起，国务院先后批复成立多个自由贸易试验区。图为中国（重庆）自由贸易试验区。 1990年4月18日，党中央、国务院宣布开发开放上海浦东。图为现在的上海浦东陆家嘴地区。 2018年11月5日，首届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）举办。图为首届中国国际进口博览会会场和吉祥物“进宝”。 （5）共享发展 ①目标： 注重的是解决社会公平正义问题。 ②原因： 共享是中国特色社会主义的本质要求。 ③措施： 坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。 相关链接 共享发展理念的内涵主要有四个方面。一是全民共享。这是就共享的覆盖面而言的。共享发展是人人享有、各得其所，不是少数人共享、一部分人共享。二是全面共享。这是就共享的内容而言的。共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面建设成果，全面保障人民在各方面的合法权益。三是共建共享。这是就共享的实现途径而言的。共建才能共享，共建的过程也是共享的过程。要充分发扬民主，广泛汇聚民智，最大激发民力，形成人人参与、人人尽力、人人都有成就感的生动局面。四是渐进共享。这是就共享发展的推进进程而言的。一口吃不成胖子，共享发展必将有一个从低级到高级、从不均衡到均衡的过程，即使达到很高的水平也会有差别。 （1）创新、协调、绿色、开放、共享 的新发展理念，相互贯通、相互促进， 是具有内在联系的集合体。 （2）要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 3、关系： 知识归纳 贯彻新发展理念 要求 创新发展 内容 内涵 原因 坚持以人民为中心的发展思想 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 原因 关系 发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 协调发展 绿色发展 开放发展 共享发展 $$