第一章 综合素质评价卷- 2024-2025学年统编版语文（五四制）七年级上册

第一单元 综合素质评价卷 (限时：120分钟 满分：120分) 一、积累与运用(27 分) 学校开展以“爱文学·爱文字”为主题的综合学习活动，请你参与。 任务一 积累经典诗文，传承文化基因 1. 围绕经典诗文，同学们分享着自己的积累和感悟，请你根据语境，将其补充完整。(8 分) 小语：我知道诗人面对壮丽的景色常常有所感叹。比如曹操站在碣石山上，眺望着苍茫的大海，他心潮澎湃，感受到了大海的广阔与深邃，以及山岛的高耸，不禁吟咏出：“__________________，__________________。”(2 分) 小文：不仅如此，诗人还会借壮丽景象写出有哲理的诗句。比如王湾乘船在北固山下，看到太阳升起，江上船只来来往往，不禁感慨时光流逝，岁月如梭，于是写下了：“__________________，__________________。”(2 分) 小郝：其实，经典诗文中即使仅仅是景物的罗列，也能让人感受到作者的心境。比如“枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马”就透出了令人哀愁的情调，表达了作者倦于漂泊的凄苦愁楚之情。(1 分) 小美：是的，有的景物还是寄托情思的重要元素呢。比如，“我寄愁心与明月，__________________”就借月怀人，表达了诗人对好友被贬的无比悲伤之情。(1 分) 小雅：对啊，诗人经常借月抒怀，月亮是心灵的慰藉，给予心灵体贴的温暖；__________________，__________________；__________________，__________________。(仿照画线句子，在后面横线处补写句子)(2 分) 2. 下列各项说法有误的一项是( )(2 分) A. 20 世纪70 年代初，栖霞主要种植小国光、青香蕉、红香蕉……等品种。——句中的标点符号使用正确。 B. 曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。——此文化常识表述正确。 C. 此时的双桥，犹如一颗明珠，镶嵌于成渝经济圈内，熠熠闪光。——句子运用了比喻的修辞手法。 D. 《天净沙·秋思》是一首元曲，作者是马致远。天净沙，是曲牌名。——此文学常识表述正确。 任务二 阅读经典名著，对应名著内容 3. 班级开展“读名著·谈体会”主题读书活动，请完成相关任务。(8 分) (1)根据你对《朝花夕拾》中人物的了解，填写下面的表格。(4 分) 人物介绍 人物姓名 主要事件 其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠 大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的 声调，向学生介绍自己道…… ① 添改讲义，询问中国女人裹脚的事等 她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。 ② ③ (2)本学期学校要举行以“从鲁迅笔端看绍兴民俗”为主题的读书分享会。你会选择《朝花夕拾》中的哪一篇文章去参加呢？请说明理由。(4 分) 任务三 深入了解汉字，感受汉字之美 4. 阅读下面的语段，完成后面的题目。(9 分) 汉字之美，在于汉字的音韵美。倾听这山之歌、浪之声、海之吟、雪之颂，倾听这风花雪月组成的一曲曲liáo 亮的天籁，倾听这一曲曲不屈之歌、和谐之歌、( )之歌……仿佛置身于大雨淘洗之后那( )明亮的怡然境界，让人感到一种静谧，一种( )，一种恬然。 汉字之美，亦在于那一笔一画、方块结构的字形美。汉字犹如一座座巍峨的山峰，每个笔画都是峰回路转的探索，每一字都是深邃的文化积淀。通过寥寥几种笔画的排列组合，使我们看到了文字背后的不同故事和意境。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2 分) liáo( )亮 静谧 ( ) (2)语段中的括号内所填写的词语，最恰当的一项是( )(2 分) A. 粗犷 清静 安适 B. 粗犷 澄清 安适 C. 粗暴 清静 安分 D. 粗暴 澄清 安分 (3)语段中画横线的句子运用了__________的修辞手法。(1 分) (4)语段中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2 分) (5)阅读语段内容后，你认为汉字之美还体现在哪个方面？请简要说说。(2 分) 二、阅读(43 分) (一)[2024 烟台期中改编] 古诗阅读。(4 分) 秋下荆门① 李 白 霜落荆门江树空，布帆无恙②挂秋风。 此行不为鲈鱼鲙③，自爱名山入剡中④。 【注释】①此诗写于李白第一次出蜀远游时。②布帆无恙：东晋大画家顾恺之为荆州刺史殷仲堪幕府的参军，曾告假乘舟东下，殷仲堪特地把布帆借给他，途中遇大风，恺之写信给殷仲堪说：“行人安稳，布帆无恙。”③鲈鱼鲙：据说西晋时吴人张翰在洛阳做官，见秋风起而想到故乡的莼羹、鲈鱼鲙，说：“人生贵得适志耳，何能羁宦数千里，以要名爵乎！”遂命驾便归。④剡中：今浙江嵊州，境内多名山佳水。 5. 下列对诗歌的理解有误的一项是( )(2 分) A. 诗歌首句“霜落”点明时节，“荆门”交代地点，与题目相呼应。 B. 诗歌第二句借用典故，不仅说明诗人旅途平安，更有一帆风顺、天助人愿的意味。 C. 诗歌第三句再次用典，含蓄表达了自己离家远游的思乡之情。 D. 这首诗在艺术表现上颇有特色，诗歌借景抒情，妙用典故，洋溢着积极而浪漫的热情。 6. 请分析“霜落荆门江树空”中“空”字的妙处。(2 分) (二)文言文阅读。(13 分) 画地学书 欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲③之学。家贫，至以荻④画地学书。幼敏悟过人，读书辄⑤成诵。及冠，嶷然有声⑥。 修始在滁州号醉翁晚更号六一居士。天资刚劲⑦，见义勇为，虽机阱⑧在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。 (有删改) 【注释】①母郑：母亲郑氏。②守节自誓：自己下决心不改嫁。③诲：教导。④荻：水草名，形似芦苇，这里指荻秆。⑤辄：立即，就。⑥嶷(nì)然有声：指人品超群而享有盛誉。⑦天资刚劲：生性刚直。 ⑧机阱：比喻陷害人的预谋和圈套。 7. 解释下列加点的词。(3 分) (1)守节自誓 ( ) (2)画地学书 ( ) (3)及冠 ( ) 8. 下列选项中加点词的意思相同的一项是( )(2 分) A. 四岁而孤 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 B. 及冠 朝服衣冠 C. 至以荻画地学书 我以日初出远 D. 虽机阱在前 故余虽愚 9. 用“/”给下面句子断句。(限断两处)(2 分) 修 始 在 滁 州 号 醉 翁 晚 更 号 六 一 居 士 10. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)幼敏悟过人，读书辄成诵。 (2)虽机阱在前，触发之不顾。 11. 根据选文，说说欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家。 (2 分) (三) 现代文阅读I。(11 分) AI 新生物：人工智能设计的机器人 兰 天 ①研究团队开发了一种人工智能(AI)，可以从头开始智能设计机器人。 ②从第一个生命开始，到直立行走的人类，地球花了几十亿年时间，但人工智能却把这一时间缩短到几秒钟。 ③为了测试新的人工智能，美国伊利诺伊州西北大学的研究人员采用一个人工智能系统设计一个可以在平面上行走的机器人。新算法以闪电般的速度完成了任务，在几秒钟内设计了一个成功的步行机器人。 ④这个AI 程序不仅速度快，而且可以在轻量级的个人计算机上运行，并能够从头开始设计全新的机器人结构。这使得该算法与其他人工智能系统不同，后者通常需要高能耗的超级计算机和非常大的数据集，而且只能模仿人类过去的作品，没有产生新想法的能力。 ⑤ “我们发现了一种非常快速的人工智能驱动的设计算法，它不仅超级快，而且没有人类设计师的偏见。”西北大学的山姆·克里格曼说，“我们告诉人工智能，我们想要一个可以在陆地上行走的机器人，然后只需按下一个按钮，它就能在眨眼间生成一个机器人的设计蓝图，看起来完全不像任何曾经在地球上行走过的动物。我称这个过程为‘实时进化’。” ⑥这个人工智能程序最初设计了一个大约有一块肥皂大小的方块，它可以摇晃，但不能走路。然后，人工智能快速迭代设计，并在每次迭代中评估其设计、发现缺陷，并在模拟块上工作以更新其结构。最终，模拟机器人被开发出来，可以在原地弹跳、向前跳跃和拖行。经过九次尝试，该程序成功设计了一个机器人，该机器人每秒可以行走一半的身体长度，速度约为人类平均速度的一半。 ⑦和人类的思维不同，人工智能没有给机器人设计常见的腿，而是在机器人身体上看似随机的地方打孔。 ⑧山姆·克里格曼假设孔隙率可以减轻重量并增加灵活性，使机器人能够弯曲双腿行走。 ⑨ “我们真的不知道这些洞是做什么的，但我们知道它们很重要，”他说，“因为当我们把孔堵上后，机器人就没法走路了。” ⑩大多数人类设计的机器人要么看起来像人类，要么像狗，要么像其他生活中见到的物体。 ⑪ “当人类设计机器人时，我们倾向于将它们设计成看起来熟悉的物体，”山姆·克里格曼说，“但人工智能可以创造出人类从未想过的、从未见过的新形态。它可以帮助我们以不同的方式思考。” ⑫尽管这个人工智能设计的第一个机器人只能向前移动，但研究人员设想了由AI 设计机器人的未来世界。有朝一日，类似的机器人能够在倒塌建筑物的废墟中导航，遵循热和振动特征来搜索被困的人和动物，它们还会穿越下水道系统来诊断问题，疏通管道并修复损坏的管道。人工智能还可能设计出进入人体并通过血管以疏通动脉、诊断疾病或杀死癌细胞的纳米机器人。 ⑬“唯一阻碍我们使用这些新工具和方法的是，我们不知道如何设计它们，”山姆·克里格曼说，“幸运的是，人工智能有自己的想法。” (选自《大众科学》2023 年第9 期，有改动) 12. 文章主要介绍了利用人工智能设计机器人的________________、人工智能设计的机器人与人工设计的机器人的区别、 __________和目前遇到的问题。(2 分) 13. 第②段主要运用了__________和__________的说明方法，说明了人工智能设计机器人快捷、迅速的特点。(2 分) 14. 下面的加点词能否去掉？为什么？(4 分) 该机器人每秒可以行走一半的身体长度，速度约为人类平均速度的一半。 15. 阅读链接材料，结合文章的第l段，说说人工智能设计的机器人将给我们带来哪些帮助。(3 分) 链接材料： 也许最令人印象深刻的是，人工智能是在一台普通的笔记本电脑上运行的，整个设计过程从开始到结束只用了大约 26 秒。更重要的是，研究小组没有向人工智能提供任何设计线索。它自己发现，腿是穿越陆地的好方法，尽管它选择了三条腿的设计来完成工作。 如果有更多的时间和指导，看看人工智能能创造出什么样的产品，那将是一件非常有趣的事情。 (四)[2024 原创] 现代文阅读Ⅱ。(15 分) 林中四季 林 莽 春 ①正月十五过后的一天，我们开车到郊野公园。两排高高的大杨树夹着笔直的公园甬道，青灰色的枝干伸向雪后的晴空，不再像深秋时那样向下低垂着。那种生发的姿态，让人感受到了春的气息。 ②道路尽头的松林下，还有一些残雪，坡地向阳处，小草已经开始返青。 ③最先开花的是迎春，它从灰绿色的一团变得像成熟了的柠檬一样明亮，它照亮了还是一片灰褐色的园林。接着开花的是连翘，它不是那种略显轻飘的柠檬黄，而是宁静的明黄色，在阳光下更为明媚。也许迎春和连翘并不是最先开花的植物，有些花因色泽暗淡，难以引起人们的关注。 ④当紫花地丁和二月兰开放的时候，春天开始繁盛了起来。大多数树木长出了嫩芽，柳枝随风拂动。山桃、早樱、玉兰、榆叶梅、垂丝海棠都展现出各自的娇妍。 ⑤春天，林子欣欣向荣的气象，让我们看到了生命的成长和大自然给予的爱与希望。 夏 ⑥这是林中的一片积水湖，芦苇、菖蒲、红蓼、浮萍和荷花随意地生长。粉色的荷花开得恣意放纵，随风摇曳。而白色的荷花隐在芦苇丛中，它们的花瓣矜持地抱在一起，衬着墨绿的水面，清高而淡雅。 ⑦我们坐在离湖不远的林荫下，阵阵凉风从水面上吹过来，我们伴着龙井的茶香随心所欲地闲谈，午后的光影在树荫中缓缓地移动。 ⑧突然，有水鸟的厉声鸣叫，原来是两只小在相互追逐。而后，我竟望见这两只小鸟在荷叶上面对面站立着深情相望。水波在轻轻地荡漾，多么像一曲舒缓的华尔兹。 ⑨白莲在静静地开着，菖蒲将宽宽的叶子垂向静寂的水面，它们同红蓼、浮萍和金黄的萱草花共同见证了暑热中这美好的一幕。 ⑩鸢尾花开的时候，洋槐也开始吐出芬芳，随着风一阵阵飘来的是那种有着茉莉花茶般的香气，一种内敛的幽香，清纯，淡然，不事张扬。 ⑪马莲草开着淡紫色的瘦瘦的花，像是缩小版的紫色鸢尾。有一种开白花的香根鸢尾是少见的品种，它的叶子更宽厚，更挺直，长得更高，花朵的边缘有淡紫色的装饰条纹。在一片姹紫嫣红中，它纯洁的白是那么引人注目。 ⑫那些富丽的牡丹和芍药也开放了。 ⑬初夏的花，比早春的花有着更动人的美。 秋 ⑭秋凉因连续的雨水而至，蝉已经很少鸣叫了。我在树林中散步，发现了几种小小的野浆果。 ⑮一种像草莓的红色果子，长在比人略高的树冠上。第一次见到，叫不上名字，我就用识花软件查了一下，它有一个很好玩的名字——“四照花”。图片上，白色的花朵成片地覆盖着树冠，那应该是初夏时节的样子，每朵花都有四片花瓣，也许这就是它叫“四照花”的原因吧。 ⑯另一种有着掌形的叶子、开白花的灌木也结了果子，它的花和叶子都有些像山楂，但它的花排列更有序，十二朵围成一圈，整体看上去像一把漂亮的伞。它的果子可比山楂小多了，一簇簇的，红得很诱人，但不能食用。这种植物的花出现在许多古诗词中，江南的烟花三月，是它开花的时节。被写成“二月轻冰八月霜”的它，有一个美丽的名字——“天目琼花”。一圈白色的花朵围绕着珠玉般的花蕊，宋诗云：“团簇繁英玉碎圆，露晞日暖欲生烟。”在中国的文化中，它有着神赐、天成之意。 ⑰大自然是神奇的，它给予了我们那么多美好的馈赠，而我们很多时候却忽略了它们。 冬 ⑱暮冬的雪，悠悠地飘落，有些像江南的雪，松软，潮润，不再是凛冽寒冬那种沙粒一样冻成冰碴儿的坚实的雪。这就是“瑞雪兆丰年”的瑞雪吧。 ⑲雪后，在阳光的照射下，天空一片湛蓝。偶有一架飞机划过，小小的机身闪着银光。当它消失在远方后，那天蓝得更是一丝杂色都没有，蓝得透彻，蓝得耀眼，让每一颗向往春天的心都想飞起来。 ⑳雪中的树林有着别样的美。高大的杨树擎着银色的枝杈，在风中轻轻地摇曳。苍绿的松枝上还顶着雪，光裸的枝干将影子投在雪地上。透过褐色的层层枝干望去，远处的树丛灰绿、棕褐相间，成为雪中树林的背景。偶有小动物出现，在雪地上踏出一串脚印，带着弧度伸向远方，最后消失在树丛中。路边向阳的椅子显然有人坐过，积雪被拂去，落在椅子的两侧，堆在灌木的根部。迎春的枝条上开始长出米粒般大小的花蕾，它们是紫褐色的，在雪的映衬下是那样鲜亮。 ㉑一群灰喜鹊飞起，枝头上的雪尘被抖落，在阳光中折射出晶莹的光。向阳的坡地上，冰渐渐消融，几只斑鸠和麻雀在那里觅食。 ㉒沿着有人走过的小路走向密林的深处，雪在脚下发出咯吱咯吱的声响。空气润朗，雪似乎吸走了所有的声音，四周静极了。 ㉓这是冬天最后的日子，新的一年即将到来。 (选自《光明日报》2023 年12 月29 日，有删改) 16. 通读全文，补全下面的表格。(6 分) 季节 所写景物 主要感受 春 春草、春花等 (1) 夏 夏花、水鸟等 比早春的花有着更动人的美 秋 秋雨、野果等 (2) 冬 (3) 空气润朗，四周静极了 17. 第⑧段画横线的句子运用了____________的修辞手法，烘托出_______________________的气氛。(3 分) 18. 第⑳段中，作者说，“雪中的树林有着别样的美”，它的美是从哪些方面表现出来的？请简要说说。(3 分) 19. 下列对文章内容的理解有误的一项是( )(3 分) A. 文章按时间顺序写了郊野公园的春季之景，表达了作者对郊野公园的喜爱之情。 B. 文中作者抓住了四季中不同的景色来写，突出了四季之美。 C. “秋”这一部分中，引用了古诗词来描写天目琼花的美，并说明了它的名字是神赐与天成的。 D. 第⑦段从触觉、嗅觉和视觉等角度来写，烘托出作者闲适与安然的心境。 三、写作(50 分) 20. [2023 莱阳二模] 题目：收获_________(成功、喜悦、友情……) 要求：①根据括号内的提示将题目补充完整，然后作文；②文体不限；③不少于600 字(诗歌不少于30 行)；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。 答案 一、积累与运用 1. 水何澹澹 山岛竦峙 海日生残夜 江春入旧年 小桥流水人家 随君直到夜郎西 示例：月亮是心灵的港湾 给予心灵宁静的庇护 月亮是心灵的明灯 给予心灵坚定的指引 2. A 【点拨】A. 说法有误。“……”与“等”不可连用。 3. (1)①藤野先生 ②衍太太 ③示例：鼓励小孩吃冰，鼓励小孩比赛打旋子，怂恿“我”去偷母亲的首饰等 (2)示例：我会选择《五猖会》。因为文中记述了浙东风俗。每年农历四月十五为五猖会期，在此期间，人们会举行迎神赛会，用仪仗、鼓乐和杂戏迎神像出庙，周游街巷，以酬神祈福。五猖会是当时孩子们最盼望的节日之一。此文的内容与读书分享会的主题相关，有利于我们了解绍兴民俗。 4. (1)嘹 mì (2)B 【点拨】“粗暴”指鲁莽，暴躁，与语境不符，第一空应用“粗犷”；“清静”指(环境)安静，不嘈杂，与语境不符，第二空应用“澄清”；“安分”指规矩老实，守本分，与语境不符，第三空应用“安适”。故选B。 (3)比喻 (4)删去“通过”或“使”。 (5)示例一：汉字之美还体现在字义美，很多汉字一字多义，使用起来灵活多变，趣味横生。 示例二：汉字之美还体现在书体美，隶书的蚕头雁尾，草书的潇洒飘逸等都美观大方，令人悦目。 二、阅读 (一)5. C 6. 示例：“空”字形象地描绘出山明水净、天地清肃的景象，寥廓高朗，而无萧瑟衰败之感。 (二)7. (1)节操 (2)写字 (3)等到……时候 8. A 【点拨】A 项中的两个“孤”均为“幼而无父”的意思；B 项中的两个“冠”分别为“成人”“帽子”的意思；C 项中的两个“以”分别为“用”“认为”的意思；D项中的两个“虽”分别为“即使”“虽然”的意思。 9. 修始在滁州/ 号醉翁/ 晚更号六一居士。 10. (1)(欧阳修)幼年时天资聪颖，悟性过人，读过的书立即就能背诵。 (2)即使有圈套在前面，一触即发也不回头。 11. 示例：因为有母亲的教导且他自身勤勉好学、天资聪颖。 【点拨】结合文中的“亲诲之学”“幼敏悟过人，读书辄成诵”等内容可概括出原因。 【参考译文】 欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时父亲去世，母亲郑氏，下决心不改嫁，亲自教导欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用荻秆在地上练习写字。(欧阳修)幼年时天资聪颖，悟性过人，读过的书立即就能背诵。等到成年时，人品超群而享有盛誉。 欧阳修当初在滁州时，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。(他)生性刚直，见义勇为，即使有圈套在前面，一触即发也不回头。即使多次被贬官放逐，他的志气依然如故。 (三)12. 过程 新型机器人的作用 【点拨】第③到⑥段写利用人工智能设计机器人的过程，第⑦到⑪段写人工智能设计的机器人与人工设计的机器人的区别，第⑫段写新型机器人的作用，最后一段写目前遇到的问题。据此填写即可。 13. 作比较 列数字 【点拨】将人类在地球上的进化史与人工智能设计机器人的时间进行比较，这是作比较的说明方法，句中的“几十亿年时间”“几秒钟”是列数字的说明方法。 14. 不能去掉，“约”起限制作用，表示这种机器人行走的速度大概为人类平均速度的一半，去掉了与事实不符。“约”的使用，体现了说明文语言的准确性、严密性。 15. 作为救援的导航；疏通并修复下水管道；诊断疾病，治疗疾病；带给我们新的乐趣和启示。 【点拨】结合第⑫段中的“类似的机器人能够在倒塌建筑物的废墟中导航……诊断疾病或杀死癌细胞的纳米机器人”，将之进行提炼概括即可得出部分答案。结合链接材料中的“看看人工智能能创造出什么样的产品，那将是一件非常有趣的事情”可知，人工智能创造出的产品可以带给我们新的乐趣和启示。 (四)16. (1)欣欣向荣，看到生命的成长和大自然给予的爱与希望 (2)大自然是神奇的，它给予了我们那么多美好的馈赠，而我们很多时候却忽略了它们 (3)雪、树木、天空、小鸟等 【点拨】第(1)空可从“春”这部分内容中去寻找，阅读这部分内容后可知，答案在第⑤段；第(2)空可从“秋”这部分内容中去寻找，阅读这部分内容后可知，答案在第⑰段；第(3)空可从“冬”这部分内容中去寻找，答案可概括为“雪、树木、天空、小鸟等”。 17. 比喻 水鸟深情相望时温馨、和谐 【点拨】水波像“一曲舒缓的华尔兹”，运用了比喻的修辞手法，结合前面的内容可知，这里烘托出水鸟深情相望时温馨、和谐的气氛。 18. 是从树的颜色、树的形态、动物与人的活动等方面来表现的。 【点拨】“高大的杨树”“光裸的枝干将影子投在雪地上”等写了树的形态，“苍绿的松枝”“褐色的层层枝干”等写了树的颜色，另外第⑳段还写了动物与人的活动。 19. C 【点拨】C 项中的“说明了它的名字是神赐与天成的”有误，结合文章内容可知，在中国的文化中，这种花有神赐、天成之意，而不是说这名字是神赐与天成的。 三、写作 20. 思路点拨：本题考查半命题作文。 第一，审题立意。人生当中，“收获”无处不在，每个人都会有收获。“收获”的主体应该是“我”，要写自己的事，自己的经历。可以选择自己印象最深刻、感受最强烈的一件事，借助事件的记叙、人物内心感受的描写等体现出这一“收获”带给自己的影响和思考。 第二，选材构思。本题适合写记叙文，比如想写“收获成功”，就可以根据自己的经历，选取一件自己特别有成就感的事情来写，也许是学会了某项高难度的技能，也许是打赢了某场比赛等。 例文： 收获友谊 金秋十月，是收获的季节。大地收获了果实，天空收获了美丽，江河收获了快乐，而我收获了珍贵的友谊。 从前，我认为和同学一起做游戏，在院子里和伙伴们玩耍就是友谊，并不知道真正的友谊是什么，直到有一天，我发现友谊其实就在身边。记得那一次放学，天阴沉沉的，不一会儿便下起了雨。正值深秋，这一场不期而至的秋雨来得让人措手不及，强劲的秋风夹杂着冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上，格外刺骨，冻得我瑟瑟发抖。正当我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁，想不出该怎么办的时候，一把伞撑在了我的头顶。原来是小丽啊！她笑着对我说：“你没有带伞吗？没有看天气预报吧，咱们打一把吧！”“谢谢你！”她这一番话就好像一缕阳光，温暖了我的心田。友谊像一壶醇香浓厚的美酒，让我回味无穷。 我知道了什么是友谊，却也未曾想到它会释放出如此强大的能量。有一天下午是微机课，我本来兴致勃勃，可得知自己笔袋丢失的消息后就特别伤心，虽然外面晴空万里，我的心里却阴雨绵绵，眼泪像开了闸的水一般奔涌而出。那是我精挑细选的笔袋啊，里面还有一件件“宝贝”。我想让泪水冲刷走心中的难过，便放声大哭。同学们七嘴八舌地议论起来，劝我别难过，还有人帮我四处寻找。可当“美妙动人”的上课铃声一响，同学们就一窝蜂地跑去上他们最爱的微机课了，顿时教室里空无一人，陪伴我的只有孤独和无助。这时，教室里走进来一个人，透过泪光，我看到的又是小丽！她不放心我一个人留在教室里，于是回来陪我。她“牺牲”上微机课的时间换来的是我无以言表的感动，她的陪伴让我从痛苦中解脱出来，她的安慰是弥足珍贵的温暖。虽然最后我没有找回笔袋，可丢失的东西可以再买，而这份友谊却是无可取代的，它所释放出的巨大能量也是超乎我想象的。友谊像一朵香气四溢的鲜花，让我心旷神怡。 十月快要过去了，这个月我收获了比金钱和荣誉还珍贵的友谊。友谊是寒冬腊月里绽放光彩的梅花，友谊是炎炎夏日里清爽透凉的冰红茶，友谊是瑟瑟秋风中一道亮丽的风景线，它在我成长的画卷上熠熠发光。 总评：文章选择了同学小丽帮助“我”的两件事来写，一是下雨的时候与“我”共伞，二是“我”因丢失笔袋而伤心时，小丽又来陪“我”，真实而具体。这两件事表现出友谊的珍贵，主题突出。同时，文章结尾处运用了一组比喻句组成的排比句，生动地描述了友谊的作用，不仅总结了全文，还照应了开头，使文章结构完整。 学科网（北京）股份有限公司 $$