5.2 凝聚价值追求（分层作业）-【上好课】九年级道德与法治上册同步高效课堂（统编版）

九上5.2 凝聚价值追求 基础巩固 1．仪征市村电工、“中国好人”周维忠，21年为15户孤困家庭悄然垫付12万元电费……他活成了一束光，温暖着周围的人。周维忠的事迹主要体现的社会主义核心价值观公民层面的价值要求是（   ） A．友善 B．敬业 C．诚信 D．爱国 2．从井冈山精神、焦裕禄精神，到伟大抗疫精神、北京冬奥精神……中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有（   ） A．勤劳勇敢的品格 B．自信自强的品格 C．吃苦耐劳的品格 D．与时俱进的品格 3．______是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（   ） A．伟大的民族精神 B．中华传统美德 C．文化典籍 D．中国哲学 4．一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是（   ） ①以自强不息为核心的伟大民族精神的体现 ②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 ④这是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，实现中华民族伟大复兴的价值引领 A．①③ B．②③④ C．②④ D．②③ 5．60多年前，交通大学师生响应党的号召，从上海迁至西安，支援大西北建设。先进的教育理念和优秀人才在西部落地生根、开枝散叶，铸就了坚毅厚重、可歌可泣的西迁精神，成为被纳入第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神。由此可见，西迁精神（   ） A．是文化最深沉的内核，是当代中国精神的集中体现 B．是当代中国人评判是非曲直的价值标准，具有与时俱进的品格 C．以改革创新为核心，是交大师生民族凝聚力的体现 D．有着无穷的力量，是大西北建设的精神支柱 能力提升 6．在学雷锋纪念日到来前夕，习总书记强调，60年来学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的事迹深入人心。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。学雷锋活动（   ） ①有利于弘扬中华传统美德，传递社会正能量 ②弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神 ③有助于人们践行社会主义核心价值观 ④为实现中国梦奠定坚实的物质基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．______是实现中华民族伟大复兴的价值引领。（   ） A．伟大中华民族精神 B．优秀中华民族文化 C．社会主义核心价值观 D．中华民族传统美德 8．习近平总书记在党的二十大报告中指出，中华优秀传统文化同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。下列古语蕴含的道理与社会主义核心价值观公民层面要求一致的是（   ） ①天行健，君子以自强不息——自强        ②人而无信，不知其可也——诚信 ③敬人者，人恒敬之——敬业                ④天下兴亡，匹夫有责——爱国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．中华文化源远流长、博大精深，古诗词中表达的情感更是丰富多彩。下列诗句中表达爱国情感的是（   ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君        ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐        ④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．一日，某老人突然发病昏倒在地。一路过医生跪地对其急救，周围的群众也纷纷加入实施救护。经过急救，老人成功脱离危险。众人的举动（   ） ①彰显了友善这一社会主义核心价值观    ②传递了助人为乐这一中华传统美德 ③是凡人善举，人人都能做到    ④不过是举手之劳，不值得称赞 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 拓展延伸 11．当中国代表团在开幕式高举五星红旗入场时，全场齐唱《歌唱祖国》，热血沸腾；当“亿万人”共同点燃亚运之火时，又是多么令人振奋！从中可以体会到（   ） ①爱国主义流淌在中华民族血脉之中 ②我国已经成功迈进创新型国家行列 ③祖国的强大激起了强烈的民族自豪 ④团结和奋斗是爱国主义的本质特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．奋斗百年路，启航新征程。深入挖掘和科学探析中国共产党人精神谱系的理论与实践、传承与弘扬、方法与路径，深切彰显中国共产党人精神谱系的当代价值，使之成为实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。对于中国共产党的精神谱系，下列认识正确的是（   ） A．愚公移山精神首先是敢想敢干、不满足现状的精神 B．伟大建党精神是中国共产党的精神之源 C．焦裕禄精神是改革开放时期对民族精神的丰富和发展 D．伟大抗疫精神与中华民族文化基因一脉相承，是中华文化的精髓 13．2024年5月27日，中宣部授予陆军某合成旅的“杨根思连”时代楷模称号。他们坚持和传承“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，以卓越表现赢得了广泛的赞誉。“杨根思连”的事迹（   ） ①践行了社会主义核心价值观爱国、敬业的要求 ②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神 ③有利于在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向 ④提供了强大物质力量，推动了社会发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．2024年是某中学开展“同心向党，礼赞百年”主题教育活动，请你积极参与。 【观成就，知党恩】在参观中国共产党百年成就图片展时，看到1921年到2023年的中国，在中国共产党领导下发生了翻天覆地的变化，同学们纷纷在留言簿上留言…… 1921年至2023年的中国 留言簿国家要富强，民族要振兴，人民要幸福，必须坚持中国共产党的领导。——小华 …… (1)请你也在留言簿上留言，说说我国必须坚持中国共产党领导的理论依据。（至少三个方面） 【学党史，跟党走】一百多年来，一代代共产党人用实际行动弘扬着伟大建党精神，在中华大地上写下了无数感人的诗篇，在新征程上要传承和弘扬好伟大建党精神。 (2)【发言要点】某班级举行“弘扬建党精神，献礼建党百年”的主题班会，请你列出两个发言要点。 15．践行和弘扬社会主义核心价值观是青春最亮丽的色彩。道德与法治学习小组围绕“触摸时代脉搏·奏响青春乐章”开展以下学习活动。 活动一小勤准备在学校招募一些志愿者，到附近的群众活动公共场地开展志愿服务。以下是他发布的招募启事。 (1)【招募启事】请你根据以上材料，补充完整空白处内容。 活动二小勤和同学们打算举办一个践行社会主义核心价值观先进人物事迹宣传专栏。以下是他们选定的一个人物和事迹。 石武荪，中共党员，江西省抚州市黎川县华山镇华联村小学教师。参加工作40多年来，他数次放弃进城机会，扎根地处大山腹地，交通闭塞，离县城远，教学条件非常艰苦的山区小学任教，默默坚守在离县城30多公里的大山里，无怨无悔地守候着村级小学的三尺讲台。为了提高教学能力，他通过刻苦自学，考取了南城师范学校。毕业后，仍然回到了条件简陋的山区小学任教。一批批大山里的孩子，在他的引领下，实现了自己的理想，改变着家乡的面貌。 (2)【推介词】请你结合材料事迹和所学知识，尝试为他写一篇推介词。（字数不少于80字） (3)为了更好地宣传社会主义核心价值观，你还能推荐哪些宣传形式? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九上5.2 凝聚价值追求 基础巩固 1．仪征市村电工、“中国好人”周维忠，21年为15户孤困家庭悄然垫付12万元电费……他活成了一束光，温暖着周围的人。周维忠的事迹主要体现的社会主义核心价值观公民层面的价值要求是（   ） A．友善 B．敬业 C．诚信 D．爱国 【答案】A 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 A：题文中中国好人周维忠为孤困家庭垫付电费的行为，体现了对他人的关爱，践行了社会主义核心价值观中友善的价值要求，故A符合题意； BCD：敬业、诚信、爱国在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2．从井冈山精神、焦裕禄精神，到伟大抗疫精神、北京冬奥精神……中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有（   ） A．勤劳勇敢的品格 B．自信自强的品格 C．吃苦耐劳的品格 D．与时俱进的品格 【答案】D 【详解】本题考查中华民族精神的特点。 D：材料中，民族精神在不同的历史事情表现为不同的内容，说明了中华民族精神具有与时俱进的特点，故D说法正确； ABC：这不属于中华民族精神的特点，故ABC不符合题意； 故本题选D。 3．______是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（   ） A．伟大的民族精神 B．中华传统美德 C．文化典籍 D．中国哲学 【答案】B 【详解】本题考查民族精神、中华传统美德、中华优秀传统文化。 B：依据教材内容，中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。B说法正确； A：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。A不符合题意； C：文化典籍是记录和传播文化的重要载体，但它们本身并不构成文化的精髓或精神力量。C不符合题意； D：中国哲学只是文化的一个方面，不能全面代表中华文化的精髓或推动国家发展的精神力量。D不符合题意； 故本题选B。 4．一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是（   ） ①以自强不息为核心的伟大民族精神的体现 ②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 ④这是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，实现中华民族伟大复兴的价值引领 A．①③ B．②③④ C．②④ D．②③ 【答案】D 【详解】本题考查民族精神的重要性。 ②③：建党精神是我国民族精神的具体体现，结合所学知识，民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，故②③符合题意； ①：建党精神是以爱国主义为核心的伟大民族精神的体现，故①说法错误； ④：社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，实现中华民族伟大复兴的价值引领，故④不符合题意； 故本题选D。 5．60多年前，交通大学师生响应党的号召，从上海迁至西安，支援大西北建设。先进的教育理念和优秀人才在西部落地生根、开枝散叶，铸就了坚毅厚重、可歌可泣的西迁精神，成为被纳入第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神。由此可见，西迁精神（   ） A．是文化最深沉的内核，是当代中国精神的集中体现 B．是当代中国人评判是非曲直的价值标准，具有与时俱进的品格 C．以改革创新为核心，是交大师生民族凝聚力的体现 D．有着无穷的力量，是大西北建设的精神支柱 【答案】D 【详解】本题考查民族精神。 A：价值观是文化最深层的内核，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故A说法错误； B：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故B说法错误； C：时代精神的核心是改革创新，故C说法错误； D：题文中西迁精神对西迁师生的鼓舞和激励，体现了西迁精神有无穷的力量，是大西北建设的精神支柱，故D说法正确； 故本题选D。 能力提升 6．在学雷锋纪念日到来前夕，习总书记强调，60年来学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的事迹深入人心。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。学雷锋活动（   ） ①有利于弘扬中华传统美德，传递社会正能量 ②弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神 ③有助于人们践行社会主义核心价值观 ④为实现中国梦奠定坚实的物质基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观。 ①②③：学雷锋活动有利于弘扬中华传统美德，传递社会正能量；弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神；有助于人们践行社会主义核心价值观，故①②③符合题意； ④：学雷锋活动为实现中国梦奠定了精神力量，故④说法错误； 故本题选A。 7．______是实现中华民族伟大复兴的价值引领。（   ） A．伟大中华民族精神 B．优秀中华民族文化 C．社会主义核心价值观 D．中华民族传统美德 【答案】C 【详解】本题考查社会主义核心价值观的作用。 C：依据教材知识，社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领。故C符合题意； A：伟大中华民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。故A不符合题意； B：选项说法与题干无关，故B不符合题意； D：中华传统美德是中华文化的精髓。故D不符合题意； 故本题选C。 8．习近平总书记在党的二十大报告中指出，中华优秀传统文化同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。下列古语蕴含的道理与社会主义核心价值观公民层面要求一致的是（   ） ①天行健，君子以自强不息——自强        ②人而无信，不知其可也——诚信 ③敬人者，人恒敬之——敬业                ④天下兴亡，匹夫有责——爱国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ①：自强不属于社会主义核心价值观，故①说法错误； ②：人而无信，不知其可也，意思是人不讲信用是不行的，体现了诚信，故②说法正确； ③：敬人者，人恒敬之，意思是尊敬别人的人，别人也会尊敬他，体现了尊重他人，故③说法错误； ④：天下兴亡，匹夫有责，意思是国家的盛衰是全国人民的责任，体现了爱国，故④说法正确； 故本题选C。 9．中华文化源远流长、博大精深，古诗词中表达的情感更是丰富多彩。下列诗句中表达爱国情感的是（   ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君        ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐        ④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查爱国情感。 ①：莫愁前路无知己，天下谁人不识君，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢?与题干不符，故①不符合题意； ②：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，强调实践的重要性，故②不符合题意； ③：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，意思是应把国家、民族的利益摆在首位，体现出爱国之情，故③符合题意； ④：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，意思是黄沙万里，频繁的战斗穿了守边将士身上的铠甲，而他们壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡，体现出爱国之情，故④符合题意； 故本题选D。 10．一日，某老人突然发病昏倒在地。一路过医生跪地对其急救，周围的群众也纷纷加入实施救护。经过急救，老人成功脱离危险。众人的举动（   ） ①彰显了友善这一社会主义核心价值观    ②传递了助人为乐这一中华传统美德 ③是凡人善举，人人都能做到    ④不过是举手之劳，不值得称赞 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查社会主义核心价值观的相关知识。 ①②：路过的医生对昏倒在地的老人进行急救，周围的群众也纷纷加入救护，传递了助人为乐这一中华传统美德，是对他人生命的关切，传递了温暖，彰显了友善这一社会主义核心价值观，故①②说法正确； ③：“人人都能做到”说法太绝对，并不是人人都能做到善举，故③说法错误； ④：众人的行为是善举，值得称赞，故④说法错误； 故本题选A。 拓展延伸 11．当中国代表团在开幕式高举五星红旗入场时，全场齐唱《歌唱祖国》，热血沸腾；当“亿万人”共同点燃亚运之火时，又是多么令人振奋！从中可以体会到（   ） ①爱国主义流淌在中华民族血脉之中 ②我国已经成功迈进创新型国家行列 ③祖国的强大激起了强烈的民族自豪 ④团结和奋斗是爱国主义的本质特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华民族精神的表现。 ①③：分析材料可知，亚运会开幕式上中国代表团高举五星红旗入场时，全场齐唱《歌唱祖国》，所有运动员和观众都感到热血沸腾，表现出对祖国的热爱和骄傲。这说明爱国主义流淌在中华民族血脉之中，祖国的强大激起了强烈的民族自豪感，故①③符合题意； ②：说法正确，但在题文中没有体现，故②不符合题意； ④：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，故④说法错误； 故本题选B。 12．奋斗百年路，启航新征程。深入挖掘和科学探析中国共产党人精神谱系的理论与实践、传承与弘扬、方法与路径，深切彰显中国共产党人精神谱系的当代价值，使之成为实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。对于中国共产党的精神谱系，下列认识正确的是（   ） A．愚公移山精神首先是敢想敢干、不满足现状的精神 B．伟大建党精神是中国共产党的精神之源 C．焦裕禄精神是改革开放时期对民族精神的丰富和发展 D．伟大抗疫精神与中华民族文化基因一脉相承，是中华文化的精髓 【答案】B 【详解】本题考查弘扬民族精神。 B：依据教材知识，一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚，不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源，故B说法正确，符合题意； A：愚公移山的精神内涵是知难而进、艰苦奋斗，故A错误； C：焦裕禄精神是在社会主义革命和建设时期形成的对民族精神的丰富和发展，故C错误； D：中华传统美德是中华文化的精髓，故D错误； 故本题选B。 13．2024年5月27日，中宣部授予陆军某合成旅的“杨根思连”时代楷模称号。他们坚持和传承“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，以卓越表现赢得了广泛的赞誉。“杨根思连”的事迹（   ） ①践行了社会主义核心价值观爱国、敬业的要求 ②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神 ③有利于在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向 ④提供了强大物质力量，推动了社会发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查民族精神和社会主义核心价值观的知识。 ①②③：杨根思连”坚持和传承“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，以卓越表现赢得了广泛的赞誉，这践行了社会主义核心价值观爱国、敬业的要求，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，有利于在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向，故①②③说法正确； ④：提供了强大的精神力量，故④错误； 故本题选A。 14．2024年是某中学开展“同心向党，礼赞百年”主题教育活动，请你积极参与。 【观成就，知党恩】在参观中国共产党百年成就图片展时，看到1921年到2023年的中国，在中国共产党领导下发生了翻天覆地的变化，同学们纷纷在留言簿上留言…… 1921年至2023年的中国 留言簿国家要富强，民族要振兴，人民要幸福，必须坚持中国共产党的领导。——小华 …… (1)请你也在留言簿上留言，说说我国必须坚持中国共产党领导的理论依据。（至少三个方面） 【学党史，跟党走】一百多年来，一代代共产党人用实际行动弘扬着伟大建党精神，在中华大地上写下了无数感人的诗篇，在新征程上要传承和弘扬好伟大建党精神。 (2)【发言要点】某班级举行“弘扬建党精神，献礼建党百年”的主题班会，请你列出两个发言要点。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。（或中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。）③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。④中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。⑤中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 (2)①坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民是伟大建党精神的内涵。②一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。③伟大建党精神是中国共产党的精神之源，为中华民族伟大复兴提供精神动力。④作为中国共产党人精神谱系的思想源泉，伟大建党精神在传承和弘扬中催生了构成党的精神谱系的系列伟大精神。⑤在新的伟大征程上，弘扬伟大建党精神有利于中华民族伟大复兴的中国梦的实现。 【分析】考点考查：对中国共产党的正确认识；伟大的建党精神；弘扬民族精神 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用党的主张和人民意志的统一；共同富裕的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1921年到2023年的中国，在中国共产党领导下发生了翻天覆地的变化→可链接党的地位和性质； 关键词②：国家要富强，民族要振兴，人民要幸福，必须坚持中国共产党的领导→可链接党坚持的发展思想；党的奋斗目标；党的初心和使命。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用民族精神的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一代代共产党人用实际行动弘扬着伟大建党精神，在中华大地上写下了无数感人的诗篇，在新征程上要传承和弘扬好伟大建党精神→可链接伟大建党精神的内涵；作用；弘扬伟大的建党精神。 第三步：整合信息，组织答案。 15．践行和弘扬社会主义核心价值观是青春最亮丽的色彩。道德与法治学习小组围绕“触摸时代脉搏·奏响青春乐章”开展以下学习活动。 活动一小勤准备在学校招募一些志愿者，到附近的群众活动公共场地开展志愿服务。以下是他发布的招募启事。 (1)【招募启事】请你根据以上材料，补充完整空白处内容。 活动二小勤和同学们打算举办一个践行社会主义核心价值观先进人物事迹宣传专栏。以下是他们选定的一个人物和事迹。 石武荪，中共党员，江西省抚州市黎川县华山镇华联村小学教师。参加工作40多年来，他数次放弃进城机会，扎根地处大山腹地，交通闭塞，离县城远，教学条件非常艰苦的山区小学任教，默默坚守在离县城30多公里的大山里，无怨无悔地守候着村级小学的三尺讲台。为了提高教学能力，他通过刻苦自学，考取了南城师范学校。毕业后，仍然回到了条件简陋的山区小学任教。一批批大山里的孩子，在他的引领下，实现了自己的理想，改变着家乡的面貌。 (2)【推介词】请你结合材料事迹和所学知识，尝试为他写一篇推介词。（字数不少于80字） (3)为了更好地宣传社会主义核心价值观，你还能推荐哪些宣传形式? 【答案】(1)①②例答：开展宣传活动，引导群众增强公德意识；打扫公共场地卫生，检查运动器械安全状况；针对存在的问题，向公共场地的管理方提出意见建议；维护公共秩序。 ③④例答：要热心公益，能够主动服务社会；有社会责任感；善于与他人沟通交流；具备一定的法律常识。 (2)例答：克服种种困难，在艰苦的条件下工作，坚韧不拔的意志让更多的山区孩子圆了自己的梦，促进了山区的发展；无怨无悔扎根山区任教，为教育事业的发展无私奉献；40多年的坚持，用忠诚和责任诠释了一名共产党员教师的使命与价值，平凡的生命绽放出不平凡的精彩。 (3)征文比赛、演讲比赛、故事会、主题班会、播放视频等。 【分析】考点考查：亲社会行为、勇担社会责任、生命的意义和价值、践行社会主义核心价值观 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格 【详解】（1）本题考查完善群众活动公共场地志愿者招募启事。本题为开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用勇担社会责任、生命的意义和价值的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：参加工作40多年来，扎根山区小学任教→可链接勇担社会责任、无私奉献、爱岗敬业； 关键词②：他通过刻苦自学，考取了南城师范学校，毕业后仍然回到了条件简陋的山区小学任教→可链接勇担社会责任、无私奉献、爱岗敬业； 关键词③：一批批大山里的孩子，在他的引领下，实现了自己的理想，改变着家乡的面貌→可链接生命的意义和价值； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查宣传社会主义核心价值观的形式。本题为开放性试题，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$