第一单元 单元清（解析版＋原卷版）-2024—2025学年九年级语文上册“四清”作业设计（统编版）

第一单元 单元清 一、选择题 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．姿睢（zì）    娉婷（pìn）    秀颀（qí）    怒不可遏（è） B．囫囵（hú）    倜傥（tì）    丘壑（hè）    随声附和（hè） C．殷红（yīn）    寒噤（jìn）    结据（jíe）    惟妙惟肖（xiào） D．亵渎（xiè）    襁褓（bǎo）    瞥见（piě）    忧心冲冲（chōng） 2．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 航天员能顺利出舱完成各项任务，必须依靠航天服的保护。航天服________要求安全系数高，还需要很好的灵活度，关节部位是航天服设计中的一大________。在设计新一代“飞天”航天服时，我国航天工程师从小龙虾既坚硬又灵活的虾尾结构中，获得了________的灵感。他们在航天服关节处，设计了________虾尾鳞片的层叠结构，使关节活动自如。 A．尽管    难点    意想不到    相似 B．不但    难点    意想不到    类似 C．尽管    难题    出乎意料    相似 D．不但    难题    出乎意料    类似 3．下列各项中分析错误的一项是（   ） 无论发展到什么阶段，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。只要他们是否有一颗奋发进取之心，惜取人生黄金时光，求真学问，练真本领，做到眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量，青年们总会书写无悔的人生，收获充实而美好的青春记忆。 A．“无论发展到什么阶段，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。”这是一个假设关系的复句。 B．“一颗”“阳光”“而”分别是数量词、名词、连词。 C．“黄金时光”是偏正短语，“求真学问”是动宾短语。 D．“只要他们是否有一颗奋发进取之心……”这个句子属于病句中的搭配不当，应删掉“是否”。 二、基础知识综合 （一） 一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。当代青年面临难得的时代机遇，所以成功之路从来不会一帆风顺。从古至今，很多人用担当精神谱写了生命赞歌。有的人，面对逆境，没有自暴自弃，最终摘取成功的桂冠（   ），却从不想过阔绰的生活；有的人，kè（   ）守时间，心无旁骛，孜孜不倦，创造辉煌的业绩；有的人，敢为人先，勇于开拓，引领时代风骚；有的人，负重前行，前仆后继，换来更多人的岁月静好。 4．给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）桂冠( )    （2）kè( )守 5．文段（一）中有不少成语，请写出其中的三个。 6．结合语境，解释文段（一）中画波浪线的词语。 （1）阔绰 （2）心无旁骛 （二） 一位伟人曾说：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。”鲁迅对敌人决不屈服，却甘愿俯下身子为人民大众服务，有一副对联：“_________，________”，生动形象地表现出他的这种品质。 7．从下列句子中选出一副对联，将相应的句子填到文段（二）中的横线处，使内容连贯合理，上下联顺序正确。 ①横眉冷对千夫指    ②一腔热血洒江湖    ③独留清白在人间    ④俯首甘为孺子牛 8．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（   ） A．一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。 B．当代青年面临难得的时代机遇，所以成功之路从来不会一帆风顺。 C．有的人，负重前行，前仆后继，换来更多人的岁月静好。 D．鲁迅对敌人决不屈服，却甘愿俯下身子为人民大众服务。 三、语言表达 9．战争是人类历史上最黑暗的一页，它带给人类无尽的痛苦和悲伤。下图是学校宣传栏在国际和平日当天展示的一幅宣传画。请你用简洁的语言描述画面内容，并说明其寓意。（80字左右） 四、综合性学习 为培养学生们“为热爱而坚持，为梦想而执着”积极向上的生活态度，红旗中学举行了“热爱成就精彩人生”主题活动。 【活动一  讲故事，感受生活中的不平凡】 平凡的日子也会闪光 颐和园的一位保洁员为游客介绍四大部洲的“贯口”视频刷屏网络，引发网友热议。据悉，这位保洁员名叫张旭，负责颐和园万寿山后山中部四大部洲附近的卫生。他之所以对颐和园如数家珍，是因为对古代建筑的热爱。在业余时间里，张旭总会查阅各种书籍，从网上搜集各种资料，一点点进行研究对比，再到颐和园进行验证。张旭说：“活到老，学到老，尤其来到颐和园更要学习颐和园（的相关知识），这样才不算白来。” 对此，有网友赞叹：“这是真正的‘高手在民间’。”更有网友直呼：“这就是现实版的‘最强扫地僧’！” 10．看完张旭的故事，你一定很有感触吧！请把你的想法分享给同学们。 【活动二  作小诗，谱写生命中的热爱】 热爱， 是一种生命的力量， 它能让我们在茫茫人海中找到属于自己的位置， 找到生活的意义。 流水爱高山， 就像诗人在纸上挥洒墨香； 用语言描绘对生活的热爱 _________________________________ _________________________________ _________________________________ 11．请仿照画横线句子，续写小诗。 【活动三  写点评，展现经典中的形象】 12．活动中需要为简·爱这个人物写点评，请你结合人物特点，为其写一段评语。（50字左右） 五、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ChatGPT，是2022年底由美国OpenAI公司推出的一款聊天机器人工具。与以往的分析式人工智能相比，ChatGPT实现了生成式人工智能，在学习归纳数据分布的基础上同时学习数据产生的模式，用自编码器创造数据中不存在的新样本。全球用户正在乐此不疲展开的，就是用语音和它聊天，讨论从学术到娱乐的各种问题；或者在页面中直接打字，输入想让AI帮忙完成烧脑的任务，请它帮自己写代码、写文案、翻译……一场新的职业颠覆与学习革命，一夜之间悄然到来。 【材料二】 ①技术是一把双刃剑。人工智能一方面革新了内容生成模式，提高了内容生成工作效率；另一方面也因技术尚不成熟、相关规则制约的欠缺而存在被滥用的风险。比如在学术领域，已出现利用AI作弊、进行学术造假等现象。眼下，探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI实属当务之急。 ②限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。通过使用智能工具可以把作业做得又快又准确，但是这种跳过思考过程、直接索取答案的行为，显然不利于思维训练；而且过度依赖智能工具，也无法保证信息准确性，更遑论原创性，将惰化学生的独立思考和自主学习能力。有鉴于此，笔者认为应明确可以使用AI写论文，但限于辅助工作，诸如搜集参考材料、错误更正、常规结构撰写等，并禁止抄袭、剽窃、盗用他人的研究成果。 【材料三】 ①北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授指出，ChatGPT转变了一般性的知识生产，但不是原创性的。“作为一种大型语言模型，ChatGPT的技术原理并没有实质性的改进，它利用神经网络、海量的语言数据和文本数据来进行训练，通过机器来学习文字和文字之间序列的概率关系，基于上下文背景信息，通过概率关系来预测输出的序列词句。它不是在理解你的语言，只是根据对上下文的理解，找出语言最优的概率，本质上是一个词和句序列的输出。” ②在余胜泉看来，判断ChatGPT该不该用，就在于用它时有没有认知投入。如果有自己的创造性，大胆用。“智能工具的核心作用并不是要代替人的思考，而是要增强人的思考，尤其是学生。”余胜泉表示，在学生的成长过程中，需要促进思维和认知能力的成长，如果使用ChatGPT代替学生的思考过程，那就是错误的。反之，如果将其作为一个支架，使学生能看到以前无法看到的东西，思考以前无法思考的内容，站到更高的认知层次上，这种应用就是积极的，应该鼓励。 13．下列关于人工智能ChatGPT的理解，不正确的一项是（   ） A．ChatGPT是一款聊天机器人工具，它能与人聊天，解决人们学习生活的一切问题。 B．ChatGPT实现了生成式人工智能，它革新内容生成模式，提高内容生成工作效率。 C．ChatGPT转变了一般性知识生产，它能用自编码器创造出数据中不存在的新样本。 D．ChatGPT是一种大型语言模型，能根据文字间序列的概率关系输出最优序列词句。 14．下列对三则材料的分析有误的一项是（   ） A．材料一画线句末的省略号表示列举的省略，表明ChatGPT还可以帮助人做很多事。 B．材料二画线句用打比方的方法，说明人工智能可提高工作效率，也有被滥用的风险。 C．材料三画线句详细交代余胜泉教授的职务，意在表明其观点可靠，增强文章说服力。 D．三则材料分别围绕ChatGPT的功能、利弊及使用策略进行阐述，文笔生动而有趣。 15．应该怎样应对以ChatGPT为代表的人工智能技术革新？请结合材料概括说明。 16．阅读下面的选文，完成各题。 守山 侯发山 ①守山是他的本名，“一根筋”是他的绰号。从这个绰号，诸位就知道他这人的脾气有多倔，或者说有多拧。他儿子大学毕业后留在了城里，让守山去，说母亲不在了，守山一个人在老家孤单。“这有山，我不孤单。”说罢，他脖子一梗，又说，“我若进城，就白瞎了你爷给我起的名儿了。”儿子撇了撇嘴，说：“山上有啥？用得着守？”他瞪了儿子一眼，说：“能的你！翅膀硬了不是？没有山，你能有今天？”儿子想不出反驳的话，叹了口气。儿子记得，小时候，地里的粮食不够吃，没少吃山上的野菜、野果，还有一些野味。家里的日常生活，乃至他读书的费用，很多都是大山“给”的。 ②这天，守山拿着镰刀要上山，镇上开“时尚酒店”的刘二来了。刚才忘记交代了，过去守山父子的猎物基本上都是送到刘二的饭店——那时还是叫“野味饭店”，还没有到酒店的档次。一来二去，两家人因此熟络了起来。 ③“山哥，兄弟今年求你来了。”刘二一抱拳，一脸讨好地笑。 ④“废话，在我这里不用求。”守山拍着胸脯说。 ⑤“说正经的，那个盖房子的马总，一直照顾咱的生意，他想吃野味，别的不敢想，弄只野兔咋样？”说罢，刘二眨巴着眼睛。 ⑥守山张了张嘴，终未说出话来。他如今是义务看山人，自己不打猎，也阻止其他人打猎和砍伐山林。他想了想，推辞道：“没有工具，没法弄。” ⑦“谁不知道你们的能耐？没有工具，照样能逮猎物。你父亲那本事，你见天跟着看……”说到这里，刘二可能觉着不妥，没有继续说。 ⑧“二弟，我家里养了土鸡，你想要几只就逮几只。”守山低眉顺眼地道。 ⑨“我要的是四条腿的，不是两条腿的。”刘二说。 ⑩“你不会用家兔替代？”守山讪讪说罢，不敢去瞧刘二的眼睛。 ⑪“诓人的事咱不干！”刘二说罢，气呼呼地走了。他知道守山的脾气，自己再说也是白费口舌。 ⑫看到刘二扬长而去，守山心里很不是滋味儿。儿子上大四那一年，那天儿子上学，守山出山送儿子，父亲一个人上山打猎，不小心掉进了自己设计的捕猎陷阱，陷阱里布满荆棘和钢针，父亲因流血过多而身亡。刘二一下子送来十万元，让守山办理后事，还说这钱是捐赠的，不用守山还。也有人说，刘二是心里有愧才这样做的，他要是不经营“野味饭店”，守山的父亲也不会死。儿子结婚的时候，刘二随了两万元的礼，当时，乡亲随的大都是一百元，还有五十元的……刘二的做法，让村里人都竖大拇指。守山想报答，一直找不到机会，今天人家有求于自己，自己生生给拒绝了，良心上说不过去。守山思来想去，有了主意。山上有不少野蜜蜂，两年前，他就在几处野蜜蜂出没的悬崖峭壁上，挂了不少蜂箱，让野蜜蜂安家。隔上一段时间，他用绳索爬上去，拿出蜂巢，把蜜“摇”出来。这些野蜂蜜可是好东西，平时做菜时放上一些，口感特别好。如果刘二的菜品改良一下，用野蜂蜜当佐料，是不是同样可以吸引顾客？想到这里，守山就给刘二打了电话，说了自己的想法。刘二也是聪明人，一拍即合，随后和厨师研制出了蜂蜜排骨、蜂蜜蒸蛋、蜂蜜鸡翅、蜂蜜山药等系列菜品。 ⑬口碑胜似一切。刘二的生意渐渐红火起来，跟当年经营“野味饭店”时差不多，别说县城，连省城的美食家都驱车十几公里跑来品尝……酒店名字也改为“蜂蜜美食”。 ⑭这年腊月，刘二开车进山了。他来找守山，是来要野蜂蜜的。 ⑮守山叹口气，为难地说：“冬天没有花，野蜜蜂都不出去采蜜，没有蜂蜜。” ⑯刘二试探着问道：“蜂箱里不会一点也没有吧？” ⑰“当然有啦，我最后一次上去，只取了二分之一。”守山回答。 ⑱刘二松了一口气，说：“好哇，再取不就得了。” ⑲守山苦笑道：“兄弟，若是能取，我为啥要留？野蜜蜂要过冬，它们也要吃。如果我取得过多，它们没有吃的，就要被饿死。” ⑳刘二不以为意地说：“咱把蜂蜜取出来，放进白糖替代……” ㉑守山打断刘二的话，喘着粗气说：“胡说！坑人的事咱不干！” ㉒“咱不坑人。”刘二一脸笑眯眯的样子。 ㉓“不管是谁，都不能坑！”守山说。 ㉔“真是‘一根筋’！”刘二心里气道，临上车时抛过来一句话，“年货别整了，我还给你备……我这辈子真是欠你的！” ㉕守山“嘿嘿”一笑，冲着一溜烟远去的汽车，自言自语：“不是欠我的，是欠大山的！” ㉖后来，守山听说刘二的酒店名字改为“留余餐馆”。 （有删改） 在“全民读书日”活动中，语文老师给同学们推荐了《守山》这篇文章。 (1)初读·学贵有疑：文中刘二的饭店名字不断变换，名字不同，含义也不同。请你结合选文内容完成下面表格。 店名 含义 ① 专门售卖山中野味 时尚酒店 档次升级，前卫时尚 蜂蜜美食 ② ③ ④ (2)精读·学贵有法：阅读提示是对文章的精要指导和延伸阅读，发挥着重要的导学作用，一般包括文本体裁、主要内容、主题思想、语言表达、写作手法、阅读方法等。请你结合选文内容写一段阅读提示。（不少于150字） 六、作文 17．根据要求写作。 等待是甜蜜的，亦是苦涩的，等待是漫长无期的，亦是稍纵即逝的；等待是饱含希望的，亦是孤注一掷的……等待中会有不安，会有忐忑。但是谁又能说等待不是美好的呢？等待一朵花开，等待清风徐来，等待繁花似锦，等待成功的喜悦…… 请以“等待_____________”为题，写一篇文章。 要求：①补全题目，然后作文。②立意自定，文体不限，不少于600字。③字迹工整、书写清楚，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 单元清 一、选择题 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．姿睢（zì）    娉婷（pìn）    秀颀（qí）    怒不可遏（è） B．囫囵（hú）    倜傥（tì）    丘壑（hè）    随声附和（hè） C．殷红（yīn）    寒噤（jìn）    结据（jíe）    惟妙惟肖（xiào） D．亵渎（xiè）    襁褓（bǎo）    瞥见（piě）    忧心冲冲（chōng） 【答案】B 【详解】本题考查字音字形。 A.姿睢——恣睢，娉婷（pìn）——pīng； C.殷红（yīn）——yān，结据（jíe）——拮据（jié）； D.瞥见（piě）——piē，忧心冲冲——忧心忡忡； 故选B。 2．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 航天员能顺利出舱完成各项任务，必须依靠航天服的保护。航天服________要求安全系数高，还需要很好的灵活度，关节部位是航天服设计中的一大________。在设计新一代“飞天”航天服时，我国航天工程师从小龙虾既坚硬又灵活的虾尾结构中，获得了________的灵感。他们在航天服关节处，设计了________虾尾鳞片的层叠结构，使关节活动自如。 A．尽管    难点    意想不到    相似 B．不但    难点    意想不到    类似 C．尽管    难题    出乎意料    相似 D．不但    难题    出乎意料    类似 【答案】B 【详解】考查关联词语和词义辨析。 “尽管……还”是转折关系，“不但……还……”是递进关系，“要求安全系数高”“需要很好的灵活度”是递进关系，用“不但”； 难点，在讲话或著作中引入或提出困难或怀疑的段落。难题，不容易解决或解答的问题。结合“关节部位”可知，用“难点”。 意想不到，没有料想到。形容十分意外。出乎意料，超出人们的料想之外。结合“灵感”可知，用“意想不到”。 相似，相像；大致相同。类似，差得不远，大致相像。结合“虾尾鳞片”可知，用“类似”。 故选B。 3．下列各项中分析错误的一项是（   ） 无论发展到什么阶段，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。只要他们是否有一颗奋发进取之心，惜取人生黄金时光，求真学问，练真本领，做到眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量，青年们总会书写无悔的人生，收获充实而美好的青春记忆。 A．“无论发展到什么阶段，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。”这是一个假设关系的复句。 B．“一颗”“阳光”“而”分别是数量词、名词、连词。 C．“黄金时光”是偏正短语，“求真学问”是动宾短语。 D．“只要他们是否有一颗奋发进取之心……”这个句子属于病句中的搭配不当，应删掉“是否”。 【答案】A 【详解】本题考查语文基础知识。 A.有误，“无论……都……”是表示条件关系的关联词，该句应为条件复句； 故选A。 二、基础知识综合 （一） 一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。当代青年面临难得的时代机遇，所以成功之路从来不会一帆风顺。从古至今，很多人用担当精神谱写了生命赞歌。有的人，面对逆境，没有自暴自弃，最终摘取成功的桂冠（   ），却从不想过阔绰的生活；有的人，kè（   ）守时间，心无旁骛，孜孜不倦，创造辉煌的业绩；有的人，敢为人先，勇于开拓，引领时代风骚；有的人，负重前行，前仆后继，换来更多人的岁月静好。 4．给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）桂冠( )    （2）kè( )守 5．文段（一）中有不少成语，请写出其中的三个。 6．结合语境，解释文段（一）中画波浪线的词语。 （1）阔绰 （2）心无旁骛 （二） 一位伟人曾说：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。”鲁迅对敌人决不屈服，却甘愿俯下身子为人民大众服务，有一副对联：“_________，________”，生动形象地表现出他的这种品质。 7．从下列句子中选出一副对联，将相应的句子填到文段（二）中的横线处，使内容连贯合理，上下联顺序正确。 ①横眉冷对千夫指    ②一腔热血洒江湖    ③独留清白在人间    ④俯首甘为孺子牛 8．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（   ） A．一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。 B．当代青年面临难得的时代机遇，所以成功之路从来不会一帆风顺。 C．有的人，负重前行，前仆后继，换来更多人的岁月静好。 D．鲁迅对敌人决不屈服，却甘愿俯下身子为人民大众服务。 【答案】4． guān 恪 5．一帆风顺   自暴自弃   心无旁骛   孜孜不倦   前仆后 6． 排场大，生活奢侈 心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志 7．①横眉冷对千夫指 ④俯首甘为孺子牛 8．B 【解析】4．本题考查汉字字音字形。 桂冠：拼音guì guān，意思是用月桂树枝叶编成的帽子，古希腊人授予诗人或竞技优胜者。后习俗以桂冠为光荣的称号； 恪守：拼音kè shǒu，指谨慎而恭顺地遵守、严格遵守。 5．本题考查成语辨析。 文段中的成语有一帆风顺、自暴自弃、心无旁骛、孜孜不倦、前仆后继等。写出其中的三个即可，注意“暴”“骛”“孜孜”“仆”“继”等词不要写错。 6．本题考查词语含义。 根据词语积累和语境可知，“阔绰”的意思是“排场大，生活奢侈”，“心无旁骛”的意思是“心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志”。 7．本题考查对联匹配。 根据提示“鲁迅对敌人决不屈服，却甘愿俯下身子为人民大众服务”和对联仄起平收的原则可知，上联为“横眉冷对千夫指”，下联为“俯首甘为孺子牛”。 8．本题考查病句辨析。 B.有误，该句误用关联词语，结合语境可知本句为转折关系，所以应将“所以”改为 “但是”。 故选B。 三、语言表达 9．战争是人类历史上最黑暗的一页，它带给人类无尽的痛苦和悲伤。下图是学校宣传栏在国际和平日当天展示的一幅宣传画。请你用简洁的语言描述画面内容，并说明其寓意。（80字左右） 【答案】示例：这是一幅国际和平日的宣传画。画的主体是一只衔着橄榄枝飞翔的白鸽（鸟），象征着美好与和平；右下角的数字和文字“9月21日国际和平日”，点明了时间、主题。这幅画呼吁人们要远离战火，珍爱和平。 【详解】本题考查图文转换。此题属于分析徽标的题目，分析徽标构图要素要概括题干要求的徽标中图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称分析。认真分析图上的内容，包括构图要素，颜色、线条、文字等，并选择其中一个要素结合实际经验理解其象征意义。 示例：由宣传画可知，画的主体是一只衔着橄榄枝振翅飞翔的白鸽，象征着牢记战争的不幸，珍惜和平、热爱生活；画面的右下角是数字和文字的组合信息“9月21日国际和平日”，交代了宣传画的时间和主题。综上所述，这幅画的宣传目的是呼吁人们要珍惜和平，远离战争，热爱当下的生活。 四、综合性学习 为培养学生们“为热爱而坚持，为梦想而执着”积极向上的生活态度，红旗中学举行了“热爱成就精彩人生”主题活动。 【活动一  讲故事，感受生活中的不平凡】 平凡的日子也会闪光 颐和园的一位保洁员为游客介绍四大部洲的“贯口”视频刷屏网络，引发网友热议。据悉，这位保洁员名叫张旭，负责颐和园万寿山后山中部四大部洲附近的卫生。他之所以对颐和园如数家珍，是因为对古代建筑的热爱。在业余时间里，张旭总会查阅各种书籍，从网上搜集各种资料，一点点进行研究对比，再到颐和园进行验证。张旭说：“活到老，学到老，尤其来到颐和园更要学习颐和园（的相关知识），这样才不算白来。” 对此，有网友赞叹：“这是真正的‘高手在民间’。”更有网友直呼：“这就是现实版的‘最强扫地僧’！” 10．看完张旭的故事，你一定很有感触吧！请把你的想法分享给同学们。 【活动二  作小诗，谱写生命中的热爱】 热爱， 是一种生命的力量， 它能让我们在茫茫人海中找到属于自己的位置， 找到生活的意义。 流水爱高山， 就像诗人在纸上挥洒墨香； 用语言描绘对生活的热爱 _________________________________ _________________________________ _________________________________ 11．请仿照画横线句子，续写小诗。 【活动三  写点评，展现经典中的形象】 12．活动中需要为简·爱这个人物写点评，请你结合人物特点，为其写一段评语。（50字左右） 【答案】10．示例：心有热爱，成就平凡人生，让我们用热爱照亮平凡。 11．示例：飞鸟爱天空，就像舞者在舞台上挥洒激情，用肢体表达对生命的热爱。 12．示例：简·爱是一位自尊自爱、自立自强的女性。她虽然出身卑微，相貌平凡，但并不因此自卑；她蔑视权贵，敢于反抗，大胆追求自由、平等的爱情和幸福生活。 【解析】10．本题考查语言表达能力。 解答本题，结合活动主题“热爱成就精彩人生”和材料内容，围绕“平凡、热爱、坚持”等来谈，意对即。 示例一：那些看似平凡的岗位，只要经过不断地努力学习，就能让梦想开花； 示例二：不辜负自己的兴趣爱好，持之以恒地努力，就有“功到自然成”的精彩时刻。有梦想，谁都了不起！愿有更多的“扫地僧”让人惊喜，鼓舞人心。 11．本题考查句子的仿写。仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。 结合画线句“流水爱高山，就像诗人在纸上挥洒墨香，用语言描绘出对生活的热爱”可知，应该用“……爱……，就像……，用……”的句式进行仿写。 示例：花儿爱阳光，就像画家在纸上任意挥洒，用激情描绘生活的美好。 12．本题考查给人物写评语。 结合人物的性格特点进行拟写，50字左右即可。 示例：简·爱，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。 五、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ChatGPT，是2022年底由美国OpenAI公司推出的一款聊天机器人工具。与以往的分析式人工智能相比，ChatGPT实现了生成式人工智能，在学习归纳数据分布的基础上同时学习数据产生的模式，用自编码器创造数据中不存在的新样本。全球用户正在乐此不疲展开的，就是用语音和它聊天，讨论从学术到娱乐的各种问题；或者在页面中直接打字，输入想让AI帮忙完成烧脑的任务，请它帮自己写代码、写文案、翻译……一场新的职业颠覆与学习革命，一夜之间悄然到来。 【材料二】 ①技术是一把双刃剑。人工智能一方面革新了内容生成模式，提高了内容生成工作效率；另一方面也因技术尚不成熟、相关规则制约的欠缺而存在被滥用的风险。比如在学术领域，已出现利用AI作弊、进行学术造假等现象。眼下，探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI实属当务之急。 ②限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。通过使用智能工具可以把作业做得又快又准确，但是这种跳过思考过程、直接索取答案的行为，显然不利于思维训练；而且过度依赖智能工具，也无法保证信息准确性，更遑论原创性，将惰化学生的独立思考和自主学习能力。有鉴于此，笔者认为应明确可以使用AI写论文，但限于辅助工作，诸如搜集参考材料、错误更正、常规结构撰写等，并禁止抄袭、剽窃、盗用他人的研究成果。 【材料三】 ①北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授指出，ChatGPT转变了一般性的知识生产，但不是原创性的。“作为一种大型语言模型，ChatGPT的技术原理并没有实质性的改进，它利用神经网络、海量的语言数据和文本数据来进行训练，通过机器来学习文字和文字之间序列的概率关系，基于上下文背景信息，通过概率关系来预测输出的序列词句。它不是在理解你的语言，只是根据对上下文的理解，找出语言最优的概率，本质上是一个词和句序列的输出。” ②在余胜泉看来，判断ChatGPT该不该用，就在于用它时有没有认知投入。如果有自己的创造性，大胆用。“智能工具的核心作用并不是要代替人的思考，而是要增强人的思考，尤其是学生。”余胜泉表示，在学生的成长过程中，需要促进思维和认知能力的成长，如果使用ChatGPT代替学生的思考过程，那就是错误的。反之，如果将其作为一个支架，使学生能看到以前无法看到的东西，思考以前无法思考的内容，站到更高的认知层次上，这种应用就是积极的，应该鼓励。 13．下列关于人工智能ChatGPT的理解，不正确的一项是（   ） A．ChatGPT是一款聊天机器人工具，它能与人聊天，解决人们学习生活的一切问题。 B．ChatGPT实现了生成式人工智能，它革新内容生成模式，提高内容生成工作效率。 C．ChatGPT转变了一般性知识生产，它能用自编码器创造出数据中不存在的新样本。 D．ChatGPT是一种大型语言模型，能根据文字间序列的概率关系输出最优序列词句。 14．下列对三则材料的分析有误的一项是（   ） A．材料一画线句末的省略号表示列举的省略，表明ChatGPT还可以帮助人做很多事。 B．材料二画线句用打比方的方法，说明人工智能可提高工作效率，也有被滥用的风险。 C．材料三画线句详细交代余胜泉教授的职务，意在表明其观点可靠，增强文章说服力。 D．三则材料分别围绕ChatGPT的功能、利弊及使用策略进行阐述，文笔生动而有趣。 15．应该怎样应对以ChatGPT为代表的人工智能技术革新？请结合材料概括说明。 【答案】13．A 14．D 15．①探索制定人工智能在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制。②引导教师和学生正确认知和使用人工智能。③限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。 【解析】13．本题考查理解材料内容。 A. “解决人们学习生活的各种问题”理解不正确。结合材料一“ChatGPT，是2022年底由美国OpenAI公司推出的一款聊天机器人工具”“全球用户正在乐此不疲展开的，就是用语音和它聊天，讨论从学术到娱乐的各种问题；或者在页面中直接打字，输入想让AI帮忙完成烧脑的任务，请它帮自己写代码、写文案、翻译”可知，ChatGPT是一款聊天机器人工具，它能与人聊天，但文中并没有提到它能“解决人们学习生活的各种问题”； 故选A。 14．本题考查对材料的分析。 D.“文笔生动而有趣”错误，三则材料用语都非常严谨，使用了较多的术语，具有科学性，语言特点是朴实而具有科学性； 故选D。 15．本题考查理解和概括材料内容。 结合材料二第①段“比如在学术领域，已出现利用AI作弊、进行学术造假等现象。眼下，探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI实属当务之急”可知，探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI； 结合材料二第②段“限制人工智能使用范围，形成有限领域规则”可知，可以限制人工智能使用范围，形成有限领域规则来应对以ChatGPT为代表的人工智能技术革新。 16．阅读下面的选文，完成各题。 守山 侯发山 ①守山是他的本名，“一根筋”是他的绰号。从这个绰号，诸位就知道他这人的脾气有多倔，或者说有多拧。他儿子大学毕业后留在了城里，让守山去，说母亲不在了，守山一个人在老家孤单。“这有山，我不孤单。”说罢，他脖子一梗，又说，“我若进城，就白瞎了你爷给我起的名儿了。”儿子撇了撇嘴，说：“山上有啥？用得着守？”他瞪了儿子一眼，说：“能的你！翅膀硬了不是？没有山，你能有今天？”儿子想不出反驳的话，叹了口气。儿子记得，小时候，地里的粮食不够吃，没少吃山上的野菜、野果，还有一些野味。家里的日常生活，乃至他读书的费用，很多都是大山“给”的。 ②这天，守山拿着镰刀要上山，镇上开“时尚酒店”的刘二来了。刚才忘记交代了，过去守山父子的猎物基本上都是送到刘二的饭店——那时还是叫“野味饭店”，还没有到酒店的档次。一来二去，两家人因此熟络了起来。 ③“山哥，兄弟今年求你来了。”刘二一抱拳，一脸讨好地笑。 ④“废话，在我这里不用求。”守山拍着胸脯说。 ⑤“说正经的，那个盖房子的马总，一直照顾咱的生意，他想吃野味，别的不敢想，弄只野兔咋样？”说罢，刘二眨巴着眼睛。 ⑥守山张了张嘴，终未说出话来。他如今是义务看山人，自己不打猎，也阻止其他人打猎和砍伐山林。他想了想，推辞道：“没有工具，没法弄。” ⑦“谁不知道你们的能耐？没有工具，照样能逮猎物。你父亲那本事，你见天跟着看……”说到这里，刘二可能觉着不妥，没有继续说。 ⑧“二弟，我家里养了土鸡，你想要几只就逮几只。”守山低眉顺眼地道。 ⑨“我要的是四条腿的，不是两条腿的。”刘二说。 ⑩“你不会用家兔替代？”守山讪讪说罢，不敢去瞧刘二的眼睛。 ⑪“诓人的事咱不干！”刘二说罢，气呼呼地走了。他知道守山的脾气，自己再说也是白费口舌。 ⑫看到刘二扬长而去，守山心里很不是滋味儿。儿子上大四那一年，那天儿子上学，守山出山送儿子，父亲一个人上山打猎，不小心掉进了自己设计的捕猎陷阱，陷阱里布满荆棘和钢针，父亲因流血过多而身亡。刘二一下子送来十万元，让守山办理后事，还说这钱是捐赠的，不用守山还。也有人说，刘二是心里有愧才这样做的，他要是不经营“野味饭店”，守山的父亲也不会死。儿子结婚的时候，刘二随了两万元的礼，当时，乡亲随的大都是一百元，还有五十元的……刘二的做法，让村里人都竖大拇指。守山想报答，一直找不到机会，今天人家有求于自己，自己生生给拒绝了，良心上说不过去。守山思来想去，有了主意。山上有不少野蜜蜂，两年前，他就在几处野蜜蜂出没的悬崖峭壁上，挂了不少蜂箱，让野蜜蜂安家。隔上一段时间，他用绳索爬上去，拿出蜂巢，把蜜“摇”出来。这些野蜂蜜可是好东西，平时做菜时放上一些，口感特别好。如果刘二的菜品改良一下，用野蜂蜜当佐料，是不是同样可以吸引顾客？想到这里，守山就给刘二打了电话，说了自己的想法。刘二也是聪明人，一拍即合，随后和厨师研制出了蜂蜜排骨、蜂蜜蒸蛋、蜂蜜鸡翅、蜂蜜山药等系列菜品。 ⑬口碑胜似一切。刘二的生意渐渐红火起来，跟当年经营“野味饭店”时差不多，别说县城，连省城的美食家都驱车十几公里跑来品尝……酒店名字也改为“蜂蜜美食”。 ⑭这年腊月，刘二开车进山了。他来找守山，是来要野蜂蜜的。 ⑮守山叹口气，为难地说：“冬天没有花，野蜜蜂都不出去采蜜，没有蜂蜜。” ⑯刘二试探着问道：“蜂箱里不会一点也没有吧？” ⑰“当然有啦，我最后一次上去，只取了二分之一。”守山回答。 ⑱刘二松了一口气，说：“好哇，再取不就得了。” ⑲守山苦笑道：“兄弟，若是能取，我为啥要留？野蜜蜂要过冬，它们也要吃。如果我取得过多，它们没有吃的，就要被饿死。” ⑳刘二不以为意地说：“咱把蜂蜜取出来，放进白糖替代……” ㉑守山打断刘二的话，喘着粗气说：“胡说！坑人的事咱不干！” ㉒“咱不坑人。”刘二一脸笑眯眯的样子。 ㉓“不管是谁，都不能坑！”守山说。 ㉔“真是‘一根筋’！”刘二心里气道，临上车时抛过来一句话，“年货别整了，我还给你备……我这辈子真是欠你的！” ㉕守山“嘿嘿”一笑，冲着一溜烟远去的汽车，自言自语：“不是欠我的，是欠大山的！” ㉖后来，守山听说刘二的酒店名字改为“留余餐馆”。 （有删改） 在“全民读书日”活动中，语文老师给同学们推荐了《守山》这篇文章。 (1)初读·学贵有疑：文中刘二的饭店名字不断变换，名字不同，含义也不同。请你结合选文内容完成下面表格。 店名 含义 ① 专门售卖山中野味 时尚酒店 档次升级，前卫时尚 蜂蜜美食 ② ③ ④ (2)精读·学贵有法：阅读提示是对文章的精要指导和延伸阅读，发挥着重要的导学作用，一般包括文本体裁、主要内容、主题思想、语言表达、写作手法、阅读方法等。请你结合选文内容写一段阅读提示。（不少于150字） 【答案】(1) 野味饭店 饭店推出了蜂蜜排骨、蜂蜜蒸蛋、蜂蜜鸡翅、蜂蜜山药等系列以野蜂蜜为佐料的菜品 留余餐馆 给野蜜蜂留蜂蜜过冬（或“做事留有余地、懂得感恩”） (2)示例：这篇小说的题目“守山”有多层含义，既是主人公的名字，又概括了文章主要内容，更揭示了文章的主旨。守山的脾气很倔，儿子怕他孤单，想接他进城，他为了守护大山却不肯；有恩于他的店主刘二想让他打点野味、冬天再割点野蜂蜜，他为了护山却不愿意。守山的生活与大山息息相关，从大山中获取，也用一生守护着山，作者用平实质朴的文字讲述了“一根筋”的故事，给人以强烈的冲击力，感人心、动人情。阅读此文，要边默读边写批注，体会这种语言特点，同时建议课后阅读侯发山的其他作品，进一步了解作者的写作风格。 【详解】（1）本题考查文章内容的理解概括。 ①处：根据第②段“刚才忘记交代了，过去守山父子的猎物基本上都是送到刘二的饭店——那时还是叫‘野味饭店’，还没有到酒店的档次”可知，过去的“野味酒店”还没有到酒店的档次，是售卖野味猎物，故填：野味饭店。 ②处：根据第⑫段“刘二也是聪明人，一拍即合，随后和厨师研制出了蜂蜜排骨、蜂蜜蒸蛋、蜂蜜鸡翅、蜂蜜山药等系列菜品”第⑬段“别说县城，连省城的美食家都驱车十几公里跑来品尝……酒店名字也改为‘蜂蜜美食’”可知，之后酒店推出了有关蜂蜜的系列菜品，受到人们的欢迎，因此改名为“蜂蜜美食”，故填：饭店推出了蜂蜜排骨、蜂蜜蒸蛋、蜂蜜鸡翅、蜂蜜山药等系列以野蜂蜜为佐料的菜品。 ③④处：根据第⑲段“守山苦笑道：‘兄弟，若是能取，我为啥要留？野蜜蜂要过冬，它们也要吃。如果我取得过多，它们没有吃的，就要被饿死。’”，第㉖段“后来，守山听说刘二的酒店名字改为‘留余餐馆’”可知，守山要给野蜜蜂留蜂蜜过冬，将酒店名字改为“留余餐馆”。 （2）本题考查内容理解与赏鉴。根据题目“阅读提示是对文章的精要指导和延伸阅读，发挥着重要的导学作用，一般包括文本体裁、主要内容、主题思想、语言表达、写作手法、阅读方法等”可知，本文的阅读提示的内容要包括本文的主要内容、主题思想、语言表达、写作手法等。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：本文是一篇小说，主要塑造了一位名叫“守山”的守山人。守山有生态保护意识，爷爷去世后，猎枪被收缴，父亲守山当上了义务看山人，自己不打猎，也阻止其他人打猎、砍伐山林。守山“一根筋”、坚持原则，但也有思维灵活的一面，在友情与原则面前，守山站在原则一边，刘二找他弄野兔，他拒绝了，经过一番思索后守山想到了野蜂蜜菜肴。守山做事留有余地、懂得感恩，守山取蜂蜜只取二分之一。本文在塑造人物时，多用语言描写与动作描写，使守山的形象立体鲜明。本文的语言符合人物特点，能让读者带入故事情景。阅读此片文章时，可采取泛读与精读相结合的方法，先了解本文的主要故事，再仔细研磨本文的语言，分析人物形象。 六、作文 17．根据要求写作。 等待是甜蜜的，亦是苦涩的，等待是漫长无期的，亦是稍纵即逝的；等待是饱含希望的，亦是孤注一掷的……等待中会有不安，会有忐忑。但是谁又能说等待不是美好的呢？等待一朵花开，等待清风徐来，等待繁花似锦，等待成功的喜悦…… 请以“等待_____________”为题，写一篇文章。 要求：①补全题目，然后作文。②立意自定，文体不限，不少于600字。③字迹工整、书写清楚，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 等待也是一种美丽 戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的女孩，那是一种美丽；翠翠在渡口等待着点亮她生命的男子，那是一种美丽；陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉，那也是一种美丽。历史长河中，无数的等待在河中泛起波光，灿烂夺目，向我们讲述着一个个娓娓动听的故事，“交织”成无与伦比的美丽。 等待是充满希望的美丽。越王勾践是一位懂得等待的人，二十载的等待，终于获得三千越甲终吞吴的胜利。等待充满了希望，因为等待是失败时对成功的执着；是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的坚信；是“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的追求，等待意味着转机，意味着重生，意味着希望。 等待是满怀信心的美丽。诸葛亮躬耕于南阳，等待着“伯乐”刘备的到来，如此平静，如此安闲，都源于他的成竹在胸。八年抗战，中国共产党等待了八年，才得以力歼敌人，他们丝毫未被“亡国论”动摇，从某种程度上说，八年，是共产党充满信心的等待。而如今，社会主义经济蓬勃发展，科学技术突飞猛进，相信等待中国达到中等发达国家水平的日子已不再漫长。 等待是沉着冷静的美丽。德国总理默克尔曾经在上一届竞选中惨输给施罗德。但这位女政治家耐住性子，几年的等待，终于换来了现在成功。正像她的政敌所说：“谁忽视了这个女人，谁将会惨痛的失败。”默克尔身上的那种沉着冷静、经受得助长久等待的品格，正是我们这些年轻人所缺乏的。心浮气躁，急功近利是我们许多人的通病。学会等待，就是让我们更加懂得经营人生。 等待是种子企盼着生根发芽，是蓓蕾等待着迎风怒放，是水滴等待着穿透磐石，更是我们年青一代等待着插上理想的翅膀，飞向理想的天堂。 等待也是一种美丽。朋友，学会等待吧！ 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。要求以“等待_____________”为题，写一篇文章。从“等待”的对象上看，可以是人与人之间的等待，例如“我”和父母亲人之间的等待，师生之间的等待，朋友之间的等待，贤臣对明君的等待，对手之间的等待。也可以是人对事情的等待，等待录取通知书，等待原谅，等待和平等。从等待者的角度看，可以是积极主动的，有目的的，在等待中积蓄力量，随时准备抓住机遇，一鸣惊人。等待也有消极的一面，但是文章的主题应该是积极的，所以对于等待的消极一面，我们要恰当谈论。拟题提示：等待也是一种美；等待机遇等等。 第二，思路。“等待”是一个既抽象又具体的话题，讲段有关等待的哲理，说段有关等待的故事，可能并不难，但出彩并不容易。我们必须把有形的等待形式和无形的等待的内涵和意义结合起来，选择好的立意、材料、结构，有好的语言表达，才能够妙笔生花。以下提供几个写作思路： 1.通过一个有关等待的故事写一篇记叙文，抒发等待中深厚、真挚的情感。比如写父母对远在他乡的儿女的等待的故事，借以歌颂亲情；发生过矛盾的朋友之间对解除误会的一个机会的等待，借以表现真挚的友谊等。 2.从一个角度入手，阐释等待的内涵或意义。比如等待需要勇气，等待是自信的表现，等待是一种执著，等待可以获得机遇等。具体的事例可以选择写渭水之滨垂钓等待良君的姜子牙；卧薪尝胆，以图东山再起，扬眉吐气的勾践；忍胯下之辱，计成大谋的韩信；自信“天生我材必有用”，等待宏材大用的李白；几年如一日等待丈夫醒来，为忠贞不渝的爱情唱起赞歌的罗映珍；把人生当做马拉松，在等待中勤修“内功”，终于赢在最后的电影《孔雀》的女主角张静初等。 3.等待的过程是一个幸福的过程，用事实论据去论证，写一篇议论文；或用一个故事讲述等待的过程中幸福的感受。比如写为自己的大学梦奋斗，等待榜上有名的过程中的心灵体验等。 4.通过逆向思维，写生命不能等待。我们的生活正在发生着日新月异的变化，竞争非常激烈，一味的等待会失去很多人生的机遇，所以要积极行动起来，创造生命的辉煌。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$