2《丁香结》课件-2024-2025学年统编版语文六年级上册

丁香结 语文 六年级 上册 任务： 跟随宗璞老师赏花、悟花 　　宗谱，1928年出生，女，原名冯钟璞。当代作家，从事小说和散文创作。 代表作系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。《弦上的梦》和《三生石》分别获得全国首届优秀短篇小说奖和全国首届优秀中篇小说奖。 作者简介 自学提示 （1）自由读课文，借助拼音读准字音，并画出生字词，注意把课文读通顺。 （2）用查字典或联系上下文的方法理解词语。 我会读 缀满　　幽雅　　伏案　　笨拙　　单薄 模糊　　花蕾　　衣襟　　恍然　　愁怨 宅院　　浑浊　　眼帘　　参差　　文思 梦想　　迷蒙　　顺心　　平淡 zhuì yōu yǎ àn zhuō bó mú lěi jīn huǎng yuàn hún zhuó cēn cī méng 字词讲解 点缀 窥着 幽雅 伏案 笨拙 眼帘 单薄 模糊 花蕾 恰好 衣襟 恍然 愁怨 词语讲解 幽雅：幽静而雅致。 笨拙：笨，不聪明，不灵巧。 单薄：（身体）瘦弱。 愁怨：忧愁怨恨。 断断续续：时而中断，时而继续。 缀 幽 雅 案 拙 薄 糊 襟 蕾 恍 怨 我会写 书写指导 yōu 半包围结构，书写时应先内后外，先写中间一竖，再写两个“幺”字，最后写外面的竖折和竖。 bó 不要把上下结构写成左右结构，书写时注意下半部分的“氵”比右下部稍短，但不能缩于一角。 课文写的是作者目睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗”的感叹。 主要内容 脉络梳理 第一部分（第1~3自然段）：描写城里开得繁茂的丁香花、城外美丽芬芳的丁香花和斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香。（着力描摹丁香花） 第二部分（第4~6自然段）：从古人“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨中的丁香花，写到自己在偶然观察中明白“丁香结”说法的来由，最后从丁香结寄予的愁思想开去，对丁香结有了新的思考，体现了作者积极的人生态度。（着力感悟“丁香结”） 默读课文第1—3自然段，思考：作者从哪几方面描写了丁香花？ 画出描写丁香花的语句，批注自己认为“最美的画面”。 颜色 形状 香味 活动内容 默读课文，想一想：丁香花有什么特点？ 不同画面 关键词语 丁香花的特点 城里丁香图 城外丁香图 斗室外三棵白丁香图 雨中丁香图 活动内容 默读课文，想一想：丁香花有什么特点？ 不同画面 关键词语 丁香花的特点 城里丁香图 探出 银妆 星星般 小花 缀满 窥着 回头望 小巧、繁密、耀眼 城外丁香图 十数棵 白的潇洒 紫的朦胧 淡淡的幽雅的甜香 数目多、灵动、幽雅、 洁白无瑕、芬芳、可爱 斗室外三棵白丁香图 十字小白花　一簇　开满一树 照耀着我的文思和梦想 十字小花、繁密、 与人联系密切 雨中丁香图 今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 描写了丁香花的茂盛和美丽，展现了丁香花在城里的不同角落里盛开的景象。作者用生动的语言描绘了丁香花的细节，让人仿佛置身于花海之中。 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。这里的“半树银妆”形象地描绘了丁香花的颜色和形态，而“星星般的小花”则强调了丁香花的微小和闪烁，整个画面非常美丽和生动。 　　最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 　　“十数棵”“白的潇洒”“紫的朦胧”“淡淡的幽雅的甜香”这些词语，作者从数量、颜色、姿态、气味几个方面描写了丁香花，赋予了丁香花灵动、幽雅、洁白无瑕、芬芳、可爱的品格。 十数棵 白的潇洒，紫的朦胧 在纱一般的月色下，丁香的白更富光彩，丁香的紫更加柔和。 作者用“月光下白的潇洒，紫的朦胧”来形容丁香花的美丽。在月光的映衬下，白丁香显得更加洁白、优雅，而紫丁香则显得更加神秘、迷人。这种朦胧的色彩和光影效果让人不禁想起美丽的梦境。 “还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香”来强调丁香花的香气。这种香气既不是桂花也不是兰花，而是丁香的独特香气，在夜色中也能让人轻易地分辨出来。这不仅展现了丁香花的独特魅力，也表达了作者对它们的深深喜爱和赞美之情。 这里的“积雪”指什么？你是从哪里看出来的？ 丁香花 你知道把花比喻成雪的诗句吗？ 遥知不是雪，为有暗香来。 朗读课文 4-6自然段，批画语句； 01 结合生活实际，谈谈你的理解。 02 合作探究 研读第4段，雨中的丁香具有什么特点？ 作者运用了什么修辞手法来表现雨中的丁香？ 格外妩媚。作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。 25 古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 作者引用了古人词句“芭蕉不展丁香结”和“丁香空结雨中愁”，来形容丁香的愁绪和心结。这里的“芭蕉不展”和“丁香结”都是用来比喻无法舒展、无法解脱的心境和情感，同时也暗示了丁香花的特点和美丽。 作者在描述中提到在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。这句话表达了作者对丁香的深深喜爱和赞美之情。在雨中，丁香花显得更加娇嫩、柔美，给人一种清新、自然的感觉。同时，作者也用“花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来”来形容丁香花的美丽和色彩。这种描绘方式让整个画面更加生动、形象，给人一种身临其境的感觉。 今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 本义：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 象征意义：人生中不顺心的事。（愁怨） 作者把丁香花比作丁香结的原因有两个：一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣；二是丁香花负担着解不开的愁怨。 解不开的愁怨 古代女子衣服上的盘扣 外形相似 返回 丁香花 丁香结 外形相似 寓意相似，担负着解不开的愁怨 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 思考：面对年年都有的丁香结，作者的态度是怎样的？你是从哪里看出来的？ 重点讲解 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 重点讲解 “每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。”这句话表达了人生中的不顺心和困难是不断出现的，它们像丁香结一样困扰着人们。但是，正是这些困难和挑战让人们成长和进步，也让人们更加深刻地理解生命的意义和价值。 最后，“所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”这句话是对人生的一种深刻理解。它告诉我们，人生中的问题和困难是无穷无尽的，它们像丁香结一样不断出现。但是，正是这些不断出现的问题和困难让生命变得更加丰富多彩和有意义。如果我们的人生中没有挑战和困难，那么生命就会变得平淡无味，失去了意义。 生活不可能总是一帆风顺，遇到不顺心的事时，我们应该正视这些问题，把它看作是生活有益的补充。所以，我们要以豁达的态度对待生活中的“结”：生命既需要春光无限的阳春，有丁香如雪，优雅香甜；同时，也需要细雨中连接的丁香结，愁肠挂肚，百转千回。我们既要有赏花的情调，又要有解结的心志。 学了这篇课文，你如果生活中遇到不开心的事怎么办？ 颜色 姿态 气味 形状 丁香结 赏丁香 悟丁香结：结乃常态，坦然面对，体会人生乐趣。 胸怀豁达 生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。 揭示主题 练一练 1.最近班级开展了“百花园”活动，每个同学都介绍了自己最喜爱的花。你能制作一个鲜花小卡片，向大家介绍一下丁香花吗？ 名称：丁香花 样子： 颜色： 气味： 白色、紫色等 星星般的十字小花 淡淡优雅的甜香 2.本文中的“丁香结”寓意解不开的愁怨，请写出一种植物的寓意，以及一个与这种植物有关的诗句。 荷花寓意品格高尚 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 具有象征意义的植物 高洁 清雅 谦虚 隐逸 眼观世界 42 作　业 1.朗读课文，听写生字新词。 2.搜集古人描写丁香的有关诗句。 3.抄写描写丁香花的优美句段， 并想象画面。 $$