【核心素养目标】4.3 诚实守信（26张ppt）-2024-2025学年八年级道德与法治上册高效课堂【核心素养目标精品课件】（统编版）

梅菜扣肉里的“糟心肉” 2024年3月15日，中央广播电视总台“315晚会”对安徽阜阳部分企业使用“槽头肉”等生产梅菜扣肉预制菜的行为进行了曝光。阜阳市春天食品有限公司的生产车间里摆满了刚刚用槽头肉做好的熟肉制品，为了保证槽头肉的份量和外观，工人并没有将淋巴结和甲状腺剔除干净，这样的劣质槽头肉就成为这家公司生产梅菜扣肉预制菜的原料，场景令人触目惊心。5月10日，阜阳市市场监督管理局公布了对涉事三家企业及相关负责人的行政处罚结果，涉事企业及相关负责人被罚款近1400万元，此外三家企业的食品生产许可证被吊销，并被列入严重违法失信名单。 新课导入： 思考：梅菜扣肉里的“糟心肉”事件给我们有什么启发？ 诚信是企业的无形资产。诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 4.3 诚实守信 1.政治认同：认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观 。 2.道德修养：树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感。 4.健全人格：自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。 5.责任意识：在学习、生活中践行诚信，做诚信的人。 核心素养目标： 教学重点：诚信的重要性。 教学难点：如何践行诚信。 学习目标： 一、诚信无价 1.诚信的含义及地位？ 2.诚信的重要性? 二、践行诚信 3.怎样践行诚信？ 一、诚信无价 孔子有个学生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说：“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来，见曾子正磨刀准备杀猪，赶忙阻拦说：“你怎么真的要杀猪？我是哄他的。”曾子认真地说：“我们的一言一行对孩子都有影响，我们说话不算数，孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。 思考：故事告诉我们什么道理？ 曾子杀猪的故事 诚信 习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面：自由 平等 公正 法治 个人层面：爱国 敬业 诚信 友善 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 《中华人民共和国民法典》第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平、诚信理念，不得“以假充真、以次充好”，应当“重合同、守义务”。 诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。 思考：《民法典》关于诚信的规定说明了什么？ （1）含义：诚信就是诚实、守信用。 1.诚信的含义及地位？ （2）地位： ①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 【道德层面】 ②诚信也是一项民法原则。民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺。【法律层面】 一、诚信无价 思考：从上面的故事中你能得到什么启发？ ①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证。【个人】 2.诚信的重要性？ 一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 一、诚信无价 从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!” 　　农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!” 　　农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。 　　第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。 　　放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。 放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 狼来了 2024年3月15日，“315晚会”曝光偷工减料的灭火器，按照国标GB4066-2017干粉灭火剂的规定，ABC干粉灭火剂主要组分为磷酸二氢铵，含量为75％。然而在华中地区知名的五金机电市场上，部分店铺售卖的非标灭火器磷酸二氢铵含量从75%偷偷降低到50%，甚至降到20%。鼎盛交通设施消防器材批发门店的销售人员称：“如果你拿30块钱一瓶的，可以给你保证灭不了火的。你越灭火还越大，实话告诉你。”那么市场上这些非标灭火器究竟是哪里生产出来的呢？湖南株洲闽湘消防设备有限公司就是一家专门从事灭火器生产的企业，这里可以定做非标灭火器。 结合该事件，说一说企业诚信经营的意义？ ②诚信是企业的无形资产，会给企业带来持久的效益。【企业】 一、诚信无价 偷工减料的灭火器 2.诚信的重要性？ 诚信 社会信任 商业品牌 商业价值 一、诚信无价 烽火戏诸侯 周幽王为了博得宠妃褒姒一笑，烽火戏诸侯。使得周幽王失去诸侯的信任，被逼自刎，国家灭亡。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。【社会与国家】 国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 2.诚信的重要性？ 商鞅变法 春秋战国时期，商鞅立木取信，在百姓心中树立了威信，商鞅变法很快在秦国推广开来，新法使秦国逐渐强盛，最终一统天下。 ①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证。【个人】 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。【社会与国家】 ②诚信是企业的无形资产，会给企业带来持久的效益。【企业】 一、诚信无价 2.诚信的重要性？ 诚信的重要性 灵魂拷问： 捡到了别人的钱，你会直接交给老师吗？ 考试遇到不会做的题，你会偷偷瞄别人的试卷吗？ 小卖部买零食店主多找了你钱，你会还回去吗？ 二、践行诚信 二、践行诚信 3.怎样践行诚信？ 15岁的小朱是罗田一中的一年级新生，他骑自行车去上学，不小心撞坏了停在路边的一辆宝马车的尾灯。 眼看马上就要上课了，小朱从书包里拿起一张纸片，在纸上写着：“首先，非常抱歉！我是罗田一中的学生，我在高一（7）班，叫朱XX，我不小心撞了您的爱车。但责任必须担当，您可到一中找我。我妈妈脾气不好，我怕她说话伤到您，您先找我，谢谢。” 陈先生被小朱诚实而又敢于担当的精神所感动。一再交待不要让对方赔偿。 ①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认错误，主动承担责任，争取他人的谅解。 不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。 诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。 为了表明自己的诚意，有时难免说些“善意的谎言”。 思考：你是否赞同上述同学的观点？说说理由。 二、践行诚信 善意的谎言 在外工作的父母，纵有很多辛酸泪，但总对子女说过得很好！ 医生会对身处绝境的病人说：问题不大。让病人平缓情绪，乐观、充满信心地治疗。 “善意的谎言”目的是出于对他人的关心、鼓励、帮助，其本质是与人为善，所以“善意的谎言”并不违背诚信原则。 二、践行诚信 3.怎样践行诚信？ ②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。 国内欠人钱财却赖着拒不履行法院生效判决的债务人（俗称“老赖”）广泛存在，这已经成为了当今经济社会的一种痼疾，严重影响着社会的和谐稳定。 为了有效治理“老赖”现象，最高人民法院建立了网上“老赖”黑名单系统。社会各界人士点击“全国法院失信被执行人名单信息公布与查询”，输入姓名就可以查询失信被执行人名单信息。 《民事诉讼法》限制失信人的相关规定 无法办理银行卡；网购受限； 无法办理房贷等贷款； 禁止高消费，包括禁止乘坐民航飞机、列车软卧、G字头动车组等； 限制子女就读高收费学校； 限制炒股、买房、出境； 失信彩铃，大屏幕、朋友圈曝光，联网查控 二、践行诚信 3.怎样践行诚信？ ③珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 怎样践 行诚信？ 二、践行诚信 3.怎样践行诚信？ ②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。 ①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 ③珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步 诚实守信 诚信无价 践行诚信 课堂小结： 1.诚信的含义及地位？ 2.诚信的重要性? 3.怎样践行诚信？ 树立诚信意识 运用诚信智慧 珍惜个人的诚信记录 社会、国家：促进社会文明、国家兴旺 个人：安身立命之本 企业：无形资产 21 1．2024年的央视315晚会曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”，材料低质，损害健康，企业生产环境不规范，极大降低行业信任度。对此，下列认识不正确的是（   ） A．企业要遵守法律，合法经营 B．企业要遵守道德，诚信经营 C．企业要行己有耻，遵守规则 D．企业要以我为主，追求利益 D 课堂练习 22 2.某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出，考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的，不得推荐为指标到校生，并在录取中最后投档。这条规定（   ） ①体现个人诚信体系日益受到重视，失信惩戒机制不断完善 ②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力 ③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措 ④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B 课堂练习 23 3.某工厂有一次接到一个大订单，但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现，但该厂厂长认为，决不能欺诈客户。于是，联系客户重新发货。该工厂的做法主要体现了（ ） A．勇于创新 B．诚实守信 C．利益至上 D．效率优先 B 课堂练习 24 4.“中国好人榜”上榜人物、老党员孙正海，他守信还债的举动让乡邻称颂，他兑现承诺五退低保的事迹传遍四野。他用实际行动诠释了（ ） A．诚信无价 B．平等对待他人 C．文明有礼是一个人立身处世的前提 D．学会换位思考，欣赏他人，才能共同进步 A 课堂练习 25 5.阅读材料，回答问题。 材料一 小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶紧起床，要迟到了!”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟”。 材料二 近年来，某市将诚信建设纳入市委、市政府“一号改革工程”，建成市公共信用信息平台，成为全市公共信用信息共建、共享、共用“总枢纽”，平台已累计归集信用信息8.4亿条。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： (1)材料二中的某市为什么如此重视诚信建设? （2）我们应如何做一个诚信的人？ 【参考答案】(1)①诚信无价诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。 (2)①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录；④真诚待人，信守承诺；⑤说老实话；⑥办老实事；⑦做老实人；⑧勇于承认过错，主动承担责任；⑨讲信用；⑩诚实不欺。 $$