第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源（高频50题）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级历史上学期期中真题分类汇编（辽宁专用）

第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 期中真题汇编（辽宁专用） 涉及考点 考点01 远古时期的人类活动 考点02 原始农业与史前社会 考点03 中华文明的起源 考点04 综合考查 远古时期的人类活动考点01 1．（2023七年级上·辽宁沈阳沈北新区·期中）遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该遗址能够告诉我们（  ） A．元谋人制作粗糙石器 B．北京人使用天然火 C．贾湖居民吹奏骨笛 D．炎帝教民开垦耕种 2．（2023七年级上·辽宁抚顺新宾·期中） “图说历史”是解读历史的一种方式。下列图片能反映山顶洞人生活状况的是（  ） A．骨耜 B．玉琮 C．陶器 D．骨针 3．（2023七年级上·辽宁阜新实验·期中）“你的两颗牙齿，揭开了中华大地人类活动的奥秘；那一块块粗糙的石器，是不是告诉后人，你们是已经征服了火的精灵……”这里的“你们”指的是（  ） A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人 4．（2023七年级上·辽宁盘锦第一完全中学·期中）观察下面的时间轴，我国境内目前已确认的最早的古人类生活的年代大约是（ ） A．A B．B C．C D．D 5．（2023七年级上·辽宁沈阳虹桥·期中）某同学制作了如下历史资料小卡片。这张卡片最恰当的题目是（  ） 题目 生活年代：距今约70万--20万年 考古发现：头盖骨、打制石器、灰烬等 考古地位：迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址 A．元谋人遗址 B．山顶洞人遗址 C．北京人遗址 D．二里头遗址 6．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）据如表所示内容可知，周口店北京人遗址入选《世界遗产名录》的理由是（  ） 考古发现 数量 备注 头盖骨 6个 分属不同年龄的40多个古人类个体 头骨碎片 12块 牙齿 157枚 灰烬层 5个 包含烧骨、烧石 石器 近10万件 打制 A．出土了大量的打制石器 B．材料齐全而且内涵丰富 C．保留多处灰烬层的遗迹 D．发现数量较多的头盖骨 7．（2023七年级上·辽宁沈阳七中·期中）1965年5月，我国考古学家发现两颗古人类的门齿化石。经科学测定，这些古人类生活在距今170万年前，是我国目前已知的最早的人类。这些古人类后来被命名为（  ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人 8．（2023七年级上·辽宁沈阳南昌中学·期中）周口店北京人遗址是首批世界文化遗产，由我国青年考古学家裴文中主持发掘，下列文物可在北京人遗址看到的是（  ） A．贾湖骨笛 B．打制石器 9．（2023七年级上·辽宁抚顺新宾·期中）下列可用于研究早期人类代表——北京人的第一手史料是（  ） ①头盖骨化石②复原头像③狩猎想象图④用火想象图 A．① B．② C．③ D．④ 10．（2023七年级上·辽宁盘锦第一完全中学·期中）1929年，青年学者裴文中发自周口店的电报称：“顷得一头骨，极完整，颇似人。”后来这一头骨被证实是我国某古人类的化石，这一古人类是（ ） A．元谋人 B．北京人 C．蓝田人 D．山顶洞人 11．（2023七年级上·辽宁沈阳七中·期中）1965年5月，我国考古学家发现两颗古人类的门齿化石。经科学测定，这些古人类生活在距今170万年前，是我国目前已知的最早的人类。这些古人类后来被命名为（  ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人 12．（2022七年级上·辽宁沈阳铁西 ·期中）北京人采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。这反映出北京人懂得（ ） A．制作石器 B．使用火 C．建造房屋 D．审美 13．（2022七年级上·辽宁辽阳二中 ·期中）在学完“中国境内早期人类的代表——北京人”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”活动，在模仿活动中与史实相符的是（ ） A．磨制石器 B．建造房屋 C．烧制彩陶 D．烧烤食物 14．（2022七年级上·辽宁铁岭 ·期中）1929年，中国青年学者裴文中发现了“著名的头盖骨”，发出了一封考古史上最为著名的电报：“顷得一头骨，极完整，颇似人。”这便是轰动世界的（  ） A．北京人 B．元谋人 C．蓝田人 D．丁村人 15．（2022七年级上·辽宁大连甘井子 ·期中）北京人是世界上最重要的原始人类之一。依据北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨，还有尖状器、刮削器、石锤和石砧等，考古学家推断北京人的基本特征有（  ） ①使用打制石器 ②已经学会用火 ③已有爱美意识 ④学会保存火种 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 原始农业与史前社会考点02 16．（2023七年级上·辽宁沈阳法库·期中）“春种一粒粟，秋收万颗子。”据考古发现，使用磨制石器、种植稻的是（  ） A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡人 17．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）某校举办文物图片展，如图为“河姆渡文化猪纹陶钵”文物介绍。据此推测（  ） A．该文物出土于黄河中游地区 B．河姆渡居民会制作磨制石器 C．该文物是旧石器时代的器物 D．河姆渡居民已经能烧制陶器 18．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）大约一万年前，我国进入新石器时代。此后，我们的祖先开始定居生活，农业逐渐产生和发展。下列属于原始农业兴起的重要标志是（  ） A．打制石器的使用 B．使用并保存火种 C．家畜饲养的出现 D．牛耕使用并推广 19．（2023七年级上·辽宁沈阳四十三中·期中）很多同学平时爱吃米饭，你可曾想过，稻米在我国有着源远流长的种植史。我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是（ ） A．北京人 B．半坡原始居民 C．元谋人 D．河姆渡原始居民 20．（2023七年级上·辽宁抚顺联考·期中）半坡居民会制作精美的生产工具，种植粟、白菜，饲养猪、狗等家畜。河姆渡人用耒耜耕地，人工栽培水稻，过定居生活。上述材料主要反映了半坡人和河姆渡人（  ） A．是我国境内最早的人类 B．已开始了原始农业生产 C．逐渐形成了华夏族 D．已进入奴隶制社会 21．（2023七年级上·辽宁抚顺联考·期中）2006年，红山文化被列入《中国世界文化遗产预备名录》。红山文化是以辽河流域为中心，红山居民使用磨制石器，房屋为方形半地穴式。下列与红山居民的生活相类似的是（  ） A．北京人 B．半坡人 C．河姆渡人 D．良渚遗址居民 22．（2023七年级上·辽宁铁岭西丰县·期中）某城市为打造旅游品牌，面向社会开展了“我为家乡代言”的明信片设计征集活动。如图为其中的一幅设计稿。据此判断，该城市应该是在（ ） A．辽河流域 B．长江流域 C．黄河流域 D．珠江流域 23．（2023七年级上·辽宁抚顺联考·期中）半坡居民会制作精美的生产工具，种植粟、白菜，饲养猪、狗等家畜。河姆渡人用耒耜耕地，人工栽培水稻，过定居生活。上述材料主要反映了半坡人和河姆渡人（  ） A．是我国境内最早的人类 B．已开始了原始农业生产 C．逐渐形成了华夏族 D．已进入奴隶制社会 24．（2023七年级上·辽宁抚顺联考·期中）如果你去陕西旅游，你可以参观的原始人遗址是（  ） A．蓝田人遗址 B．北京人遗址 C．元谋人遗址 D．马坝人遗址 25．（2022七年级上·辽宁葫芦岛绥中·期中）王老师在参观一处博物馆后，拍下了这样一张照片（如图），由此可推断王老师参观的博物馆是（ ） A．沈阳新乐遗址博物馆 B．北京周口店遗址博物馆 C．西安半坡博物馆 D．河姆渡遗址博物馆 26．（2022年级上·辽宁阜新实验·期中）中国有名的“瓷都”是景德镇，著名的陶器有唐三彩等。其实，早在几千年前，有个地方的居民就已懂得烧制大量的彩陶，你知道是哪个地方吗（ ） A．元谋 B．半坡 C．北京 D．河姆渡 27．（2022七年级上·辽宁沈阳铁西·期中）设计半坡博物馆大门（见如图）的依据是（ ） A．农具骨耜 B．半地穴式房屋 C．干栏式房屋 D．炭化稻粒 28．（2022七年级上·辽宁大连甘井子·期中）图片是了解历史的重要途径之一。下列图片反映的共同主题是（  ） 河姆渡遗址出土的稻谷 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 石磨盘和石磨棒 A．原始农业发展 B．铁器时代来临 C．磨制工具出现 D．制陶技术进步 29．（2022七年级上·辽宁抚顺望花区·期中）央视热播的专题片《舌尖上的中国2·时节）展现了不少中国传统美食的生产加工工艺。假设该剧组想拍摄我国最早种植水稻的专题片，你认为最符合他们拍摄要求的外景地点是（  ） A．北京人遗址 B．山顶洞人遗址 C．河姆渡人遗址 D．良渚遗址 30．（2023七年级上·辽宁丹东凤城·期中）如图是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题。请回答： 图片1 图片2 （1）写出图片1和图片2中房屋样式的名称。 （2）最早建造两种房屋样式的分别是哪里的原始居民？这两种居民最早种植的主要农作物是什么？ （3）古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么？ 中华文明的起源考点03 31．（2023七年级上·辽宁锦州黑山县·期中）下列内容与中华文明的起源有关，其中史实与推论（评价）正确的是（  ） A．北京人能制造和使用工具，已会人工取火 B．河姆渡人生活在长江流域，主要粮食作物是粟和水稻 C．黄帝发明养蚕缫丝和文字，被称为“人文初祖” D．禹通过禅让成为部落首领，并建立夏朝，他从部落联盟首领转变为奴隶制国家国王 32．（2023七年级上·辽宁锦州凌海·期中）他治理洪水，曾“三过家门而不入”，消除了水患，使人民安居乐业。这里的“他”是（  ） A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹 33．（2023七年级上·辽宁抚顺新宾·期中）“盘古开天”“女娲补天”“神农尝草日”的故事属于（  ） A．神话传说 B．历史事实 C．考古发现 D．科学幻想 34（2023七年级上·辽宁阜新实验·期中）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”（  ） A．由多民族融合而成 B．都说汉语 C．统一国家的建立 D．政权分立 35．（2023七年级上·辽宁沈阳浑南·期中）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有（  ） A．农耕为主的特征 B．整齐划一的特征 C．重商抑农的特征 D．多元一体的特征 36．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）据上博简《容成氏》记载：“尧有子九人，不以其子为后（君主），见舜之贤也，而欲以为后。”“舜有子七人，不以其子为后，见禹之贤也，而欲以为后。”文献内容反映的是（  ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 37．（2023七年级上·辽宁阜新实验·期中）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”（  ） A．由多民族融合而成 B．都说汉语 C．统一国家的建立 D．政权分立 38．（2023七年级上·辽宁沈阳浑南·期中）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有（  ） A．农耕为主的特征 B．整齐划一的特征 C．重商抑农的特征 D．多元一体的特征 39．（2023七年级上·辽宁抚顺新宾·期中）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展所具有的特征是（  ） A．多元一体 B．复杂多样 C．一成不变 D．时断时续 40．（2023七年级上·辽宁锦州凌海·期中）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展所具有的特征是（  ） A．多元一体 B．复杂多样 C．一成不变 D．时断时续 41．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）《史记·五帝本纪》以黄帝为正式记载的第一位上古帝王，并且把叙事时间上溯至炎黄时期，炎黄时期成为中国早期文明的代名词。直到今天，说中国有五千年的文明史，也是以炎黄时期为开端的。“炎黄”受到如此重视，是因为他们（  ） A．创造了使用至今的汉字 B．在战争中曾经打败蚩尤 C．是中华民族的人文初祖 D．相传有很多的创造发明 42．（2022七年级上·辽宁辽阳二中·期中）孙中山先生曾撰写如下祭文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”他赞美的是（ ） A．炎帝 B．黄帝 C．舜 D．蚩尤 43．（2022七年级上·辽宁沈阳浑南·期中）远古传说与真实历史之间的关系是 （  ） A．远古传说无任何历史价值 B．远古传说即为真实历史，可靠、可信 C．远古传说有夸张，但也蕴藏着比较可靠的历史信息 D．远古传说的历史价值高于真实历史 综合考查考点04 44．（2023七年级上·辽宁鞍山千山区·期中）中华文明源远流长，绵延不断。经过漫长的岁月，原始人类完成了从氏族．部落到国家的发展。阅读材料，回答问题 材料一 “古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。” ——《白虎通》 材料二 “（轩辕）创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。” ——孙中山 材料三 相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出推选后继人的问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持部落联盟的事务。传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。 （1）根据材料一结合所学知识，请列举出会“农作”的远古居民。他们在“农作”的基础上，还掌握了哪些技能？ （2）材料二中的“轩辕”指的是谁？传说中他对中华文明做出了什么贡献？材料中的人物与炎帝被后人尊称为什么？为什么？ （3）从材料三可看出当时部落联盟的首领是如何产生的？这种制度的名称是什么？ 45．（2023七年级上·辽宁沈阳七中·期中）中华文明源远流长，中国人民勤劳智慧。在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已聚居。护壕深二丈，其广亦相如。 ——郭沫若 （1）材料一中《神农教稼图》“神农”指的是谁？他和另一位轩辕氏被后人尊称为什么？ （2）材料二是对哪一原始居民生活的描述？“农耕既普及”中描绘的原始居民耕种的主要是什么农作物？ （3）按照社会类型（进程）划分，材料二中的原始居民处于什么社会？ 46．（2023七年级上·辽宁沈阳法库·期中）中国是历史悠久的文明古国之一，与世界其他文明相比，中国历史记载最为完整，历史遗存最为丰富。请你按要求回答下列问题。 材料一： 早期人类主要遗址分布图 材料二：   图一 图二 材料三：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形。后世所谓诸夏是也 ——梁启超《饮冰室合集》 材料四：大禹治水是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利而对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导。他常年在外与民众一起奋战，曾三过家门而不入。 （1）从材料一看，我国早期人类遗址在分布上有什么特点？哪一远古人类懂得了人工取火？ （2）材料二中图一和图二的房屋建筑样式的名称分别是什么？两种建筑不同的主要原因是什么？生活在长江流域的分别是哪个原始农耕居民？ （3）结合材料三和所学知识，“华夏民族”的人文初祖是谁？华夏民族的形成有什么特点？ （4）材料四中的大禹治水为什么能取得成功？这给我们在对待自然方面有怎样的启示？ 47．（2023七年级上·辽宁锦州凌海·期中）中华文明一脉相承，我们的生活也有着祖先的影子。阅读材料后回答问题： 材料一：观察下列图片 （1）北京人制作的石器属于什么类型的石器？ 材料二：在北京人生活的洞穴里用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。 （2）材料二反映了北京人在生产生活方面已经掌握了什么技术？ （3）图二和图三分别是什么结构的房子？它们分别属于我国哪两个地方的原始居民居住的房屋？造成两地房屋类型明显不同的主要原因是什么？ 48．（2023七年级上·辽宁锦州黑山·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。 材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。 ——孙中山 材料三：某遗址地处杭州湾南岸的宁（波）绍（兴）平原的边缘，约7000年前，这一带雨量充沛，气候湿热，有许多湖泊和沼泽，曾经定居在这里的原始居民，住在风格独特的木质结构的房子里，这种房屋稳定牢固，通风防湿性能好。 （1）材料一中的水利专家A指的是谁？能够治水成功的主要原因有哪些？ （2）材料二中的“轩辕”指的是谁？ （3）材料三所述内容与哪一原始居民有关？ （4）如果将半坡遗址和材料三所述遗址归为一类，请你为其拟一个合适的标题。 49．（2023七年级上·辽宁阜新实验·期中）阅读下列材料，回答问题： 材料一：如图。 ​ 材料二：观察如图两幅图片，回答问题。 材料三：中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车（孙中山语） （1）观察材料一中“图一”北京人使用的石器图，并结合所学知识，思考它是通过什么方法制造的？ （2）请结合所学知识，简要说出材料一中“山顶洞人制造的工具比北京人制造的工具”有何进步之处？ （3）材料二中的房屋结构是不同的，它们分属于不同的农耕居民，其中图一、图二的房屋结构名称分别是什么？分别代表了我国哪一流域原始居民的农耕生活？结合所学知识谈谈为什么建筑风格会不同。 （4）材料三中的“轩辕”指谁？“平定蚩尤乱”与哪一事件有关？该事件有何历史影响？ 50．（2022七年级上·辽宁葫芦岛绥中·期中）远古时期，我国境内生活着众多的原始人类，他们的生存状况如何？他们又创造了怎样的远古文明？阅读下列材料，回答问题： 材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 ——《韩非子·五蠹（dù）》 材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。 ——历史教科书 材料三：上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说（yuè）之，使王天下，号之曰燧人氏。 ——《韩非子·五蠹》 材料四：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用骨耜耕地，种植水稻。河姆渡居民住干栏式的房子，过着定居生活，他们已经会挖掘水井，饮水比以前方便了。他们饲养家畜，会制造陶器。河姆渡原始居民还会制作简单的玉器和原始乐器。半坡原始居民普遍使用磨制石器，他们用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟……半坡原始居民饲养猪、狗等动物，还……打猎捕鱼……半坡原始居民居住在半地穴式房子里……他们能够制造色彩鲜艳的彩陶，上面绘有各式各样的美丽图案。……半坡居民已学会纺线、织布、制衣。 （1）在材料一描述的险恶环境下，北京人过着怎样的生活？材料二证明了什么？有什么重大意义？ （2）材料三反映了原始人类的生活发生了什么重大变化？哪一原始人类生活的时期出现了这种变化？ （3）材料四代表了我国哪两个地区原始居民的生活状况？他们的生活有哪些共同特点？ 试卷第2页，共15页 12 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 期中真题汇编（辽宁专用） 涉及考点 考点01 远古时期的人类活动 考点02 原始农业与史前社会 考点03 中华文明的起源 考点04 综合考查 远古时期的人类活动考点01 1．（2023七年级上·辽宁沈阳沈北新区·期中）遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该遗址能够告诉我们（  ） A．元谋人制作粗糙石器 B．北京人使用天然火 C．贾湖居民吹奏骨笛 D．炎帝教民开垦耕种 【答案】B 【解析】根据材料“周口店遗址”和结合所学知识可知，周口店遗址又称“周口店北京人遗址”，位于北京市房山区周口店镇龙骨山，诞生于约三至七十万年前，是世界范围内更新世古人类遗址中内涵较丰富、材料较齐全、较有科研价值的遗址之一。北京人使用打制石器、木棒；靠采集、狩猎为生；会使用天然火，会保存火种；过群居生活，B项正确；元谋人遗址在云南省元谋县，排除A项；贾湖居民遗址在河南舞阳，排除C项；炎帝教民开垦耕种，属于神话传说，排除D项。故选B项。 2．（2023七年级上·辽宁抚顺新宾·期中） “图说历史”是解读历史的一种方式。下列图片能反映山顶洞人生活状况的是（  ） A．骨耜 B．玉琮 C．陶器 D．骨针 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，山顶洞人生活在距今约三万年北京周口店附近的山顶洞穴里，他们的模样和现代人基本相似。他们会使用打制石器，已经掌握了磨光和钻孔技术，已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，D项正确；山顶洞人还没从事农业生产，因此没有使用骨耜，无法制作玉器和陶器，骨耜是河姆渡人使用的生产工具，半坡居民会制作陶器，排除ABC三项。故选D项。 3．（2023七年级上·辽宁阜新实验·期中）“你的两颗牙齿，揭开了中华大地人类活动的奥秘；那一块块粗糙的石器，是不是告诉后人，你们是已经征服了火的精灵……”这里的“你们”指的是（  ） A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人 【答案】A 【解析】据题干并结合所学知识可知，元谋人生活在距今约170万年，在元谋人遗址，我国科学家发现了两颗门牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物，证明他们已经会制造工具和知道用火了。故这里的“你们”指的是元谋人，A项正确；排除B项、C项、D项。故选A项。 4．（2023七年级上·辽宁盘锦第一完全中学·期中）观察下面的时间轴，我国境内目前已确认的最早的古人类生活的年代大约是（ ） A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】根据题干时间轴结合所学知识可知，距今约170万年的元谋人，生活在云南省元谋县，是我国境内已知的最早人类，A项正确；距今70-20万的是北京人，排除BC项；距今约3万年的是山顶洞人，排除D项。故选A项。 5．（2023七年级上·辽宁沈阳虹桥·期中）某同学制作了如下历史资料小卡片。这张卡片最恰当的题目是（  ） 题目 生活年代：距今约70万--20万年 考古发现：头盖骨、打制石器、灰烬等 考古地位：迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址 A．元谋人遗址 B．山顶洞人遗址 C．北京人遗址 D．二里头遗址 【答案】C 【解析】根据材料中“距今约70万—20万年”、“迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址”，结合所学知识，北京人生活在距今约70万—20万年，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，C项正确；元谋人距今约170万年，排除A项；山顶洞人生活在距今约3万年，排除B项；二里头遗址是夏王朝后期的一座都城遗址，排除D项。故选C项。 6．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）据如表所示内容可知，周口店北京人遗址入选《世界遗产名录》的理由是（  ） 考古发现 数量 备注 头盖骨 6个 分属不同年龄的40多个古人类个体 头骨碎片 12块 牙齿 157枚 灰烬层 5个 包含烧骨、烧石 石器 近10万件 打制 A．出土了大量的打制石器 B．材料齐全而且内涵丰富 C．保留多处灰烬层的遗迹 D．发现数量较多的头盖骨 【答案】B 【解析】根据材料表格信息和所学可知，周口店北京人遗址发现了大量的化石、遗迹、石器、灰烬，烧骨都可证明周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址，B项正确；“大量的打制石器”没有完全包括材料表格信息，排除A项；“保留多处灰烬层的遗迹”没有完全包括材料表格信息，排除C项；“发现数量较多的头盖骨”没有完全包括材料表格信息，排除D项。故选B项。 7．（2023七年级上·辽宁沈阳七中·期中）1965年5月，我国考古学家发现两颗古人类的门齿化石。经科学测定，这些古人类生活在距今170万年前，是我国目前已知的最早的人类。这些古人类后来被命名为（  ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人 【答案】A 【解析】根据题干“这些古人类生活在距今170万年前，是我国目前已知的最早的人类”和所学知识可知，云南元谋人生活在距今约一百七十万年的云南元谋县，A项正确；北京人生活在距今约70至20万年，排除B项；山顶洞人生活在距今约3万年，排除C项；河姆渡人生活在距今约7000年，排除D项；故选A项。 8．（2023七年级上·辽宁沈阳南昌中学·期中）周口店北京人遗址是首批世界文化遗产，由我国青年考古学家裴文中主持发掘，下列文物可在北京人遗址看到的是（  ） A．贾湖骨笛 B．打制石器 【答案】B 【解析】据所学知识可知，与北京人生活密切相关的是打制石器。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们应自然的能力，B项正确；贾湖骨笛出土于中国河南省舞阳县贾湖遗址，距今7800~9000年，是中国最早的乐器实物，排除A项；骨针、串饰反映了山顶洞人掌握了钻孔和磨光技术，具有爱美意识，排除CD项。故选B项。 9．（2023七年级上·辽宁抚顺新宾·期中）下列可用于研究早期人类代表——北京人的第一手史料是（  ） ①头盖骨化石②复原头像③狩猎想象图④用火想象图 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【解析】据所学可知，第一手史料也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。研究早期人类代表——北京人的第一手史料是①头盖骨化石，远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料，A项正确；北京人复原头像属于研究北京人的第二手资料，排除B项；③狩猎想象图是人们主观意识的反映，不属于第一手史料，排除C项；④用火想象图是人们主观意识的反映，不属于第一手史料，排除D项。故选A项。 10．（2023七年级上·辽宁盘锦第一完全中学·期中）1929年，青年学者裴文中发自周口店的电报称：“顷得一头骨，极完整，颇似人。”后来这一头骨被证实是我国某古人类的化石，这一古人类是（ ） A．元谋人 B．北京人 C．蓝田人 D．山顶洞人 【答案】B 【解析】根据题干给出的“周口店”可知是北京人。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具，B项正确；元谋人生活在云南元谋县，排除A项；蓝田人生活在陕西，排除C项；山顶洞人是在1930年发现，排除D项。故选B项。 11．（2023七年级上·辽宁沈阳七中·期中）1965年5月，我国考古学家发现两颗古人类的门齿化石。经科学测定，这些古人类生活在距今170万年前，是我国目前已知的最早的人类。这些古人类后来被命名为（  ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人 【答案】A 【解析】根据题干“这些古人类生活在距今170万年前，是我国目前已知的最早的人类”和所学知识可知，云南元谋人生活在距今约一百七十万年的云南元谋县，A项正确；北京人生活在距今约70至20万年，排除B项；山顶洞人生活在距今约3万年，排除C项；河姆渡人生活在距今约7000年，排除D项；故选A项。 12．（2022七年级上·辽宁沈阳铁西 ·期中）北京人采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。这反映出北京人懂得（ ） A．制作石器 B．使用火 C．建造房屋 D．审美 【答案】A 【解析】根据题干材料，结合所学可知，北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，使用打制的砍砸器、刮削器、尖状器。题干材料反映出北京人懂得制作石器，A项正确；北京人会使用天然火，在题干材料中未涉及，排除B项；北京人不会建造房屋，排除C项；懂得审美的是山顶洞人，排除D项。故选A项。 13．（2022七年级上·辽宁辽阳二中 ·期中）在学完“中国境内早期人类的代表——北京人”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”活动，在模仿活动中与史实相符的是（ ） A．磨制石器 B．建造房屋 C．烧制彩陶 D．烧烤食物 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，北京人已经学会用火，还会长时间保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件，D项正确；北京人使用的是打制石器，而不是磨制石器，排除A项；北京人居住在洞穴中，他们还不会建造房屋，也还没有掌握烧制彩陶的技术，排除BC项。故选D项。 14．（2022七年级上·辽宁铁岭 ·期中）1929年，中国青年学者裴文中发现了“著名的头盖骨”，发出了一封考古史上最为著名的电报：“顷得一头骨，极完整，颇似人。”这便是轰动世界的（  ） A．北京人 B．元谋人 C．蓝田人 D．丁村人 【答案】A 【解析】根据所学可知，1929年，北京人被发现，他是直立人，距今约70万年到20万年，会使用天然火，A项正确；元谋人距今约170万年，蓝田人距今约110万年前到115万年前，丁村人距今约5——10万年，排除BCD项。故选A项。 15．（2022七年级上·辽宁大连甘井子 ·期中）北京人是世界上最重要的原始人类之一。依据北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨，还有尖状器、刮削器、石锤和石砧等，考古学家推断北京人的基本特征有（  ） ①使用打制石器 ②已经学会用火 ③已有爱美意识 ④学会保存火种 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】B 【解析】依据“依据北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨，还有尖状器、刮削器、石锤和石砧等”结合所学知识可知，材料反映北京人的基本特征有打制石器、学会用火，学会保存火种。①②④符合题意；山顶洞人已有爱美意识，③不符合题意。所以B项正确，排除ACD项。故选B项。 原始农业与史前社会考点02 16．（2023七年级上·辽宁沈阳法库·期中）“春种一粒粟，秋收万颗子。”据考古发现，使用磨制石器、种植稻的是（  ） A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡人 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，在河姆渡原始居民遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一，C项正确；北京人没有农耕能力，排除A项；山顶洞人同样也没有农耕能力，排除B项；半坡原始居民是北方典型的农耕原始居民，他们的种植作物是粟，排除D项。故选C项。 17．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）某校举办文物图片展，如图为“河姆渡文化猪纹陶钵”文物介绍。据此推测（  ） A．该文物出土于黄河中游地区 B．河姆渡居民会制作磨制石器 C．该文物是旧石器时代的器物 D．河姆渡居民已经能烧制陶器 【答案】D 【解析】根据图片“河姆渡文化猪纹陶钵”和所学可知，河姆渡人距今约 7000 千年，生活在长江流域的浙江余姚河姆渡村，他们学会饲养猪、狗和水牛，制造陶器，D项正确；河姆渡遗址位于长江流域，排除A项；河姆渡人使用磨制石器，材料中没有体现河姆渡居民会制作磨制石器，排除B项；河姆渡人属于新石器时代，排除C项。故选D项。 18．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）大约一万年前，我国进入新石器时代。此后，我们的祖先开始定居生活，农业逐渐产生和发展。下列属于原始农业兴起的重要标志是（  ） A．打制石器的使用 B．使用并保存火种 C．家畜饲养的出现 D．牛耕使用并推广 【答案】C 【解析】结合所学可知，原始农业兴起的标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，C项正确；使用并保存火种、打制石器的使用都属于旧石器时代的特征，排除AB项；牛耕使用并推广发生在春秋战国时期，排除D项。故选C项。 19．（2023七年级上·辽宁沈阳四十三中·期中）很多同学平时爱吃米饭，你可曾想过，稻米在我国有着源远流长的种植史。我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是（ ） A．北京人 B．半坡原始居民 C．元谋人 D．河姆渡原始居民 【答案】D 【解析】根据题干“我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭”和所学知识可知，河姆渡人在世界上最早种植水稻，所以他们最早可以品尝到香喷喷的米饭，D项正确；北京人、元谋人还未开始原始农业，排除AC项；半坡原始居民种植粟，排除B项。故选D项。 20．（2023七年级上·辽宁抚顺联考·期中）半坡居民会制作精美的生产工具，种植粟、白菜，饲养猪、狗等家畜。河姆渡人用耒耜耕地，人工栽培水稻，过定居生活。上述材料主要反映了半坡人和河姆渡人（  ） A．是我国境内最早的人类 B．已开始了原始农业生产 C．逐渐形成了华夏族 D．已进入奴隶制社会 【答案】B 【解析】依据题干的材料内容，结合所学知识可知，半坡人和河姆渡人是原始农耕的典型代表，他们会种植农作物，会养殖牲畜，已开始了原始农业生产，B项正确；元谋人是我国境内最早的人类，排除A项；五六千年前，中国在经历了部落战争与融合的发展后，逐渐形成了华夏族，排除C项；建立夏朝之后，中国结束了原始社会，进入了奴隶社会，奴隶社会的建立标志着中国步入了文明社会，排除D项。故选B项。 21．（2023七年级上·辽宁抚顺联考·期中）2006年，红山文化被列入《中国世界文化遗产预备名录》。红山文化是以辽河流域为中心，红山居民使用磨制石器，房屋为方形半地穴式。下列与红山居民的生活相类似的是（  ） A．北京人 B．半坡人 C．河姆渡人 D．良渚遗址居民 【答案】B 【解析】根据所学，半坡人，距今约6000千年，位于黄河流域的陕西西安，住着半地穴式圆形房屋，与红山居民的生活相类似，B项正确；北京人使用打制石器，排除A项；河姆渡人、良渚遗址居民居住的是干栏式的住宅，排除CD项。故选B项。 22．（2023七年级上·辽宁铁岭西丰县·期中）某城市为打造旅游品牌，面向社会开展了“我为家乡代言”的明信片设计征集活动。如图为其中的一幅设计稿。据此判断，该城市应该是在（ ） A．辽河流域 B．长江流域 C．黄河流域 D．珠江流域 【答案】C 【解析】根据图示信息“半地穴式房屋复原图”，结合所学知识可知，这是半坡居民居住的房屋，属于黄河流域，C项正确；辽河流域发现的古文化是红山文化，排除A项；河姆渡人居住在长江流域，住干栏式建筑，排除B项；半坡居民生活在陕西西安，属于黄河流域，并非珠江流域，排除D项。故选C项。 23．（2023七年级上·辽宁抚顺联考·期中）半坡居民会制作精美的生产工具，种植粟、白菜，饲养猪、狗等家畜。河姆渡人用耒耜耕地，人工栽培水稻，过定居生活。上述材料主要反映了半坡人和河姆渡人（  ） A．是我国境内最早的人类 B．已开始了原始农业生产 C．逐渐形成了华夏族 D．已进入奴隶制社会 【答案】B 【解析】依据题干的材料内容，结合所学知识可知，半坡人和河姆渡人是原始农耕的典型代表，他们会种植农作物，会养殖牲畜，已开始了原始农业生产，B项正确；元谋人是我国境内最早的人类，排除A项；五六千年前，中国在经历了部落战争与融合的发展后，逐渐形成了华夏族，排除C项；建立夏朝之后，中国结束了原始社会，进入了奴隶社会，奴隶社会的建立标志着中国步入了文明社会，排除D项。故选B项。 24．（2023七年级上·辽宁抚顺联考·期中）如果你去陕西旅游，你可以参观的原始人遗址是（  ） A．蓝田人遗址 B．北京人遗址 C．元谋人遗址 D．马坝人遗址 【答案】A 【解析】蓝田人是距今约近八十万年的旧石器时代早期古人类，位于陕西省蓝田县公王岭。A项正确；北京人在北京一带，排除B项；元谋人在云南，排除C项；马坝人距今约十三万年前，属旧石器中期的人类，称古人，发现于岭南地区。排除D项。故选A项。 25．（2022七年级上·辽宁葫芦岛绥中·期中）王老师在参观一处博物馆后，拍下了这样一张照片（如图），由此可推断王老师参观的博物馆是（ ） A．沈阳新乐遗址博物馆 B．北京周口店遗址博物馆 C．西安半坡博物馆 D．河姆渡遗址博物馆 【答案】C 【解析】根据所学分析图片可知，图片展示的是半地穴式圆形房屋，而半坡遗址发现于陕西省西安半坡村，他们居住的房屋正是半地穴式圆形房屋，C项正确； 新乐遗址是新石器时代古文化遗址，与题干无关，排除A项；北京周口店遗址博物馆是北京人遗址，排除B项；河姆渡遗址博物馆是河姆渡遗址，河姆渡人居住的房屋是干栏式房屋，排除D项。故选C项。 26．（2022年级上·辽宁阜新实验·期中）中国有名的“瓷都”是景德镇，著名的陶器有唐三彩等。其实，早在几千年前，有个地方的居民就已懂得烧制大量的彩陶，你知道是哪个地方吗（ ） A．元谋 B．半坡 C．北京 D．河姆渡 【答案】B 【解析】根据题干“早在几千年前，有个地方的居民就已懂得烧制大量的彩陶”和所学知识可知，生活在距今约6000年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡居民，生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶，B项正确；元谋、北京人是早期人类的代表，不会烧制彩陶，排除AC项；河姆渡人制作黑陶、玉器和乐器骨哨、使用天然漆、雕刻技术，排除D项。故选B项。 27．（2022七年级上·辽宁沈阳铁西·期中）设计半坡博物馆大门（见如图）的依据是（ ） A．农具骨耜 B．半地穴式房屋 C．干栏式房屋 D．炭化稻粒 【答案】B 【解析】根据图片和所学可知，半坡原始居民制造的陶器是彩陶。生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟。他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣，B项正确；农具骨耜是与半坡人生活相关的，不应该作为设计大门的依据，排除A项；干栏式房屋是河姆渡人的居住方式，与半坡人的生活方式不同，排除C项；炭化稻粒是河姆渡人的农作物，与半坡人的种植粟不符，排除D项。故选B项。 28．（2022七年级上·辽宁大连甘井子·期中）图片是了解历史的重要途径之一。下列图片反映的共同主题是（  ） 河姆渡遗址出土的稻谷 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 石磨盘和石磨棒 A．原始农业发展 B．铁器时代来临 C．磨制工具出现 D．制陶技术进步 【答案】A 【解析】结合所学可知，农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志，河姆渡遗址出土的稻谷、河姆渡遗址出土的猪纹陶钵、石磨盘和石磨棒反映的共同主题是原始农业发展，A项正确；铁制农具出现在春秋时期，排除B项；石磨盘和石磨棒反映了磨制工具出现，排除C项；河姆渡遗址出土的猪纹陶钵可以反映制陶技术进步，排除D项。故选A项。 29．（2022七年级上·辽宁抚顺望花区·期中）央视热播的专题片《舌尖上的中国2·时节）展现了不少中国传统美食的生产加工工艺。假设该剧组想拍摄我国最早种植水稻的专题片，你认为最符合他们拍摄要求的外景地点是（  ） A．北京人遗址 B．山顶洞人遗址 C．河姆渡人遗址 D．良渚遗址 【答案】C 【解析】据材料“假设该剧组想拍摄我国最早种植水稻的专题片”并结合所学可知，我国最早种植水稻的是长江中下游的距今约七千多年的河姆渡人遗址，C项正确；北京人遗址的特征之一是最早使用火，排除A项；山顶洞人是旧石器时代晚期人类，人们还没有进入原始农耕，排除B项； 良渚文化的年代为距今5300-4300年，虽然其也种植水稻，但晚于河姆渡人，与材料不符，排除D项。故选C项。 30．（2023七年级上·辽宁丹东凤城·期中）如图是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题。请回答： 图片1 图片2 （1）写出图片1和图片2中房屋样式的名称。 （2）最早建造两种房屋样式的分别是哪里的原始居民？这两种居民最早种植的主要农作物是什么？ （3）古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么？ 【答案】 （1）图片1是干栏式；图片2是半地穴式。（前后顺序颠倒不给分） （2）图片1是河姆渡人居民、最早种植水稻；图片2是半坡居民、最早种植粟。 （3）主要原因是：自然环境气候不同。 【解析】 （1）名称：依据所学可知，图1是河姆渡居民居住的干栏式房屋，图2是半坡居民居住的半地穴式房屋。 （2）原始居民：依据所学可知，图1是河姆渡居民居住的干栏式房屋，图2是半坡居民居住的半地穴式房屋。 农作物：依据所学可知，河姆渡人生活在长江流域，种植水稻；依据所学可知，半坡人生活在黄河流域，最早种植粟。 （3）原因：依据所学可知，由于半坡人生活在黄河流域，气候比较干旱，河姆渡生活在长江流域，气候比较湿润，由于两区域降水量不同，气候环境不同，建造房屋也不同，故他们的房屋样式是自然环境决定的。 中华文明的起源考点03 31．（2023七年级上·辽宁锦州黑山县·期中）下列内容与中华文明的起源有关，其中史实与推论（评价）正确的是（  ） A．北京人能制造和使用工具，已会人工取火 B．河姆渡人生活在长江流域，主要粮食作物是粟和水稻 C．黄帝发明养蚕缫丝和文字，被称为“人文初祖” D．禹通过禅让成为部落首领，并建立夏朝，他从部落联盟首领转变为奴隶制国家国王 【答案】D 【解析】依据课本所学，传说我国黄河流域杰出的部落联盟的首领有尧、舜、禹。他们征求部落首领的意见，推举部落联盟首领的办法叫做禅让制。禹通过禅让制当选为部落联盟首领。顺着社会生产发展，人们的生活水平提高，私有财产更多了，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国第一个历史王朝。禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王，D项正确；北京人生活距今七十万年至二十万年，能制造和使用工具，并会使用天然火，而不是人工火，排除A项；河姆渡人是生活在长江流域，主要食物是水稻，粟是北方的黄河流域的半坡人的主要食物，排除B项；黄帝虽是“人文初祖”，但传说发明养蚕缫丝是他的妻子，发明文字的是他的下属仓颉，不能直接说是黄帝的发明，排除C项。故选D项。 32．（2023七年级上·辽宁锦州凌海·期中）他治理洪水，曾“三过家门而不入”，消除了水患，使人民安居乐业。这里的“他”是（  ） A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹 【答案】D 【解析】根据题干“他治理洪水，曾‘三过家门而不入’，消除了水患，使人民安居乐业。”结合所学可知，题干描述的历史人物是禹。禹当部落联盟首领的时候，采用疏导的方法治理洪水，发展生产，人们生活水平提高，私有财产增多，D项正确；黄帝、尧、 舜均没有治理洪水，消除了水患，排除ABC项。故选D项。 33．（2023七年级上·辽宁抚顺新宾·期中）“盘古开天”“女娲补天”“神农尝草日”的故事属于（  ） A．神话传说 B．历史事实 C．考古发现 D．科学幻想 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，“盘古开天”“女娲补天”“神农尝草日”的故事属于神话传说。神话传说是在文字尚未发明的时代，人们利用口耳相传的方式对历史所作的记录，A项正确；历史事实，是指已经发生过的客观进程，它包括了历史上各种人物和各种事件，是不以人的意志为转移的客观实在，排除B项；考古发现是根据古代的遗迹、遗物和文献研究发现，排除C项；科学幻想，是根据有限的科学假设，在不与人类最大的可知信息量冲突的前提下，虚构可能发生的事件，排除D项。故选A项。 34（2023七年级上·辽宁阜新实验·期中）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”（  ） A．由多民族融合而成 B．都说汉语 C．统一国家的建立 D．政权分立 【答案】A 【解析】根据材料“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”大意是说华夏民族并不是由一个民族演化而来，自古时代，各民族杂居融合，相互往来，去除了各自差异，留存了共同之处，逐渐演化形成一个民族，也就是后人所谓的华夏，因此可以看出华夏民族的形成特点是由多民族融合而成，A项正确；都说汉语表述太绝对，排除B项；材料没有提到统一国家的建立，排除C项；材料没有提到政权，排除D项。故选A项。 35．（2023七年级上·辽宁沈阳浑南·期中）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有（  ） A．农耕为主的特征 B．整齐划一的特征 C．重商抑农的特征 D．多元一体的特征 【答案】D 【解析】据所学知识可知，黄河流域、长江流域、辽河流域的文化都是中华文明的重要组成。我国已发现的新石器时代遗存有1万多处，包括黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区，这些文化遗存反映了远古先民丰富的物质生活、精神生活，体现了中华文明多元一体的特征，D项正确；材料体现了中华文明的起源及发展具有多元一体的特征，不能说明文明是农耕为主的特征，排除A项；材料体现了中华文明的起源及发展具有多元一体的特征，不能说明中华文明整齐划一，排除B项；中国古代一直都是重农抑商的政策，排除C项。故选D项。 36．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）据上博简《容成氏》记载：“尧有子九人，不以其子为后（君主），见舜之贤也，而欲以为后。”“舜有子七人，不以其子为后，见禹之贤也，而欲以为后。”文献内容反映的是（  ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 【答案】A 【解析】根据题干“尧有子九人，不以其子为后（君主），见舜之贤也，而欲以为后。”“舜有子七人，不以其子为后，见禹之贤也，而欲以为后。”并结合所学知识可知，这段话的意思是尧有子九人，但见舜比较贤德，想让让舜继承位子；后来舜向上天推荐与禹，这种民主推举部落首领的办法，历史上叫做“禅让”，A项正确；世袭制是指帝王世代沿袭的制度，不符合题意，排除B项；分封制和郡县制是国家的管理制度，不是选拔首领的制度，排除CD项。故选A项。 37．（2023七年级上·辽宁阜新实验·期中）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”（  ） A．由多民族融合而成 B．都说汉语 C．统一国家的建立 D．政权分立 【答案】A 【解析】根据材料“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”大意是说华夏民族并不是由一个民族演化而来，自古时代，各民族杂居融合，相互往来，去除了各自差异，留存了共同之处，逐渐演化形成一个民族，也就是后人所谓的华夏，因此可以看出华夏民族的形成特点是由多民族融合而成，A项正确；都说汉语表述太绝对，排除B项；材料没有提到统一国家的建立，排除C项；材料没有提到政权，排除D项。故选A项。 38．（2023七年级上·辽宁沈阳浑南·期中）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有（  ） A．农耕为主的特征 B．整齐划一的特征 C．重商抑农的特征 D．多元一体的特征 【答案】D 【解析】据所学知识可知，黄河流域、长江流域、辽河流域的文化都是中华文明的重要组成。我国已发现的新石器时代遗存有1万多处，包括黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区，这些文化遗存反映了远古先民丰富的物质生活、精神生活，体现了中华文明多元一体的特征，D项正确；材料体现了中华文明的起源及发展具有多元一体的特征，不能说明文明是农耕为主的特征，排除A项；材料体现了中华文明的起源及发展具有多元一体的特征，不能说明中华文明整齐划一，排除B项；中国古代一直都是重农抑商的政策，排除C项。故选D项。 39．（2023七年级上·辽宁抚顺新宾·期中）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展所具有的特征是（  ） A．多元一体 B．复杂多样 C．一成不变 D．时断时续 【答案】A 【解析】据所学知识可知，黄河流域、长江流域、辽河流域的文化都是中华文明的重要组成。我国已发现的新石器时代遗存有1万多处，包括黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区，这些文化遗存反映了远古先民丰富的物质生活、精神生活，体现了中华文明多元一体的特征，A项正确；多元起源不能说明文明的复杂性，排除B项；材料不能说明中华文明一成不变，排除C项；中华文明多元起源，不能说明中华文明时断时续，排除D项。故选A项。 40．（2023七年级上·辽宁锦州凌海·期中）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展所具有的特征是（  ） A．多元一体 B．复杂多样 C．一成不变 D．时断时续 【答案】A 【解析】根据材料“炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜”并结合所学可知，炎帝教民开垦耕种，种植五谷和蔬菜，出现了原始的农业，A项正确；手工业、商业与“开垦耕种”不符合，排除B、C两项；阶级产生促进国家的出现，与材料信息不符合，排除D项。故选A项。 41．（2023七年级上·辽宁大连甘井子·期中）《史记·五帝本纪》以黄帝为正式记载的第一位上古帝王，并且把叙事时间上溯至炎黄时期，炎黄时期成为中国早期文明的代名词。直到今天，说中国有五千年的文明史，也是以炎黄时期为开端的。“炎黄”受到如此重视，是因为他们（  ） A．创造了使用至今的汉字 B．在战争中曾经打败蚩尤 C．是中华民族的人文初祖 D．相传有很多的创造发明 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，在部落联盟时期，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，炎黄部落逐渐形成为华夏族，因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，C项正确；传说仓颉创造了文字，但现在汉字是不断演化发展来的，A项说法错误，排除A项；炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终打败蚩尤，但不是“炎黄”受到如此重视的主要原因，排除B项；“炎黄”相传有很多的创造发明，但不是“炎黄”受到如此重视的主要原因，排除D项。故选C项。 42．（2022七年级上·辽宁辽阳二中·期中）孙中山先生曾撰写如下祭文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”他赞美的是（ ） A．炎帝 B．黄帝 C．舜 D．蚩尤 【答案】B 【解析】根据题干“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”和所学知识可知，相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车等。后人尊称黄帝为“人文初祖”，因此孙中山先生歌颂的是黄帝，B项正确；炎帝是神农氏，教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜等，排除A项；舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹，排除C项；炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，排除D项。故选B项。 43．（2022七年级上·辽宁沈阳浑南·期中）远古传说与真实历史之间的关系是 （  ） A．远古传说无任何历史价值 B．远古传说即为真实历史，可靠、可信 C．远古传说有夸张，但也蕴藏着比较可靠的历史信息 D．远古传说的历史价值高于真实历史 【答案】C 【解析】传说是先民们对上古时代历史的夸大，它有一定的历史事实，只是还没有经过考古验证，不是毫无依据。传说与史实的最大区别在于是否经过考古验证，没有经过考古验证的是传说，经过考古验证的属于史实。远古传说有夸张成分，但也蕴藏着比较可靠的历史信息，C项正确；远古传说无任何历史价值说法错误，有些远古传说有一定的历史价值，排除A项；远古传说即为真实历史，可靠、可信，说法错误，有些远古传说有夸张成分，排除B项；远古传说的历史价值高于真实历史，说法错误，有些远古传说是虚假的，排除D项。故选C项。 综合考查考点04 44．（2023七年级上·辽宁鞍山千山区·期中）中华文明源远流长，绵延不断。经过漫长的岁月，原始人类完成了从氏族．部落到国家的发展。阅读材料，回答问题 材料一 “古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。” ——《白虎通》 材料二 “（轩辕）创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。” ——孙中山 材料三 相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出推选后继人的问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持部落联盟的事务。传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。 （1）根据材料一结合所学知识，请列举出会“农作”的远古居民。他们在“农作”的基础上，还掌握了哪些技能？ （2）材料二中的“轩辕”指的是谁？传说中他对中华文明做出了什么贡献？材料中的人物与炎帝被后人尊称为什么？为什么？ （3）从材料三可看出当时部落联盟的首领是如何产生的？这种制度的名称是什么？ 【答案】 （1）长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民。他们还会制造和使用磨制石器．建造房屋．烧制陶器．饲养家畜等（任意一点即可）。 （2）黄帝建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只等人文初祖”。原因：黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。 （3）部落联盟会议推选。禅让制。 【解析】 （1）远古居民：根据所学可知，可以从河姆渡原始居民、半坡原始居民等角度进行分析即可，随着农业的发展，会“农作”的远古居民有长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民。 技能：根据所学可知，可以从磨制石器、建造房屋、烧制陶器、饲养家畜等角度进行分析即可，河姆渡原始居民和半坡原始居民会制造和使用磨制石器、建造房屋、烧制陶器、饲养家畜等。 （2）轩辕及贡献：根据材料“（轩辕）创造指南车，平定蚩尤乱”和所学可知，黄帝名轩辕；黄帝会建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只等； 尊称：根据所学知识可知，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤。黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。所以，黄帝与炎帝被后人尊称为“人文初祖”。 原因：根据所学知识可知，可以从涿鹿之战以及之后的发展等角度进行分析，黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。 （3）产生：根据材料“于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持部落联盟的事务。传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领”可知，当时部落联盟的首领是是部落联盟会议推选产生的。 名称：根据所学可知，当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人。所以，将联盟首领的位子传给贤德之人的制度叫作禅让制。 45．（2023七年级上·辽宁沈阳七中·期中）中华文明源远流长，中国人民勤劳智慧。在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已聚居。护壕深二丈，其广亦相如。 ——郭沫若 （1）材料一中《神农教稼图》“神农”指的是谁？他和另一位轩辕氏被后人尊称为什么？ （2）材料二是对哪一原始居民生活的描述？“农耕既普及”中描绘的原始居民耕种的主要是什么农作物？ （3）按照社会类型（进程）划分，材料二中的原始居民处于什么社会？ 【答案】 （1）炎帝；人文初祖。 （2）半坡原始居民；粟。 （3）原始社会 【解析】 （1）人物：根据所学知识可知，传说中的炎帝，号神农氏。相传他发明了耒耜等农具，教会了人们进行农业生产。尊称：根据所学知识可知，黄帝，号轩辕。后人尊称炎帝和黄帝为“人文初祖”。 （2）名称：根据材料二“彩陶”“农耕”并结合所学知识可知，材料二是对半坡原始居民生活的描述。半坡原始居民从事农业生产，还能制造色彩鲜丽的彩陶，上面绘有各式各样的美丽图案。作物：根据所学知识可知，半坡原始居民从事农业生产，主要粮食作物是粟。 （3）社会：根据所学知识可知，马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会（社会主义社会是它的第一阶段）。五种社会形态划分的依据是生产关系。半坡原始居民之间没有贫富差别，生产资料归集体所有，人们共同劳动，平均分配食物。这与原始社会的生产关系是相符合的。因此，材料二中的原始居民处于原始社会。 46．（2023七年级上·辽宁沈阳法库·期中）中国是历史悠久的文明古国之一，与世界其他文明相比，中国历史记载最为完整，历史遗存最为丰富。请你按要求回答下列问题。 材料一： 早期人类主要遗址分布图 材料二：   图一 图二 材料三：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形。后世所谓诸夏是也 ——梁启超《饮冰室合集》 材料四：大禹治水是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利而对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导。他常年在外与民众一起奋战，曾三过家门而不入。 （1）从材料一看，我国早期人类遗址在分布上有什么特点？哪一远古人类懂得了人工取火？ （2）材料二中图一和图二的房屋建筑样式的名称分别是什么？两种建筑不同的主要原因是什么？生活在长江流域的分别是哪个原始农耕居民？ （3）结合材料三和所学知识，“华夏民族”的人文初祖是谁？华夏民族的形成有什么特点？ （4）材料四中的大禹治水为什么能取得成功？这给我们在对待自然方面有怎样的启示？ 【答案】 （1）特点：分布范围广；主要集中在黄河、长江流域。（答出一点即可）山顶洞人。 （2）图一：半地穴是房屋；图二：干栏式房屋。自然环境不同；河姆渡人 （3）黄帝、炎帝；以华夏族为主体，各民族融合而成。 （4）团结民众、采用疏导的治理方法、公而忘私；人与环境和谐相处，不能违背自然。 【解析】 （1）特点：据材料“中国早期人类主要遗址分布图”可知，我国早期人类遗址分布范围广；主要集中在黄河、长江流域。（答出一点即可） 古人类：据所学可知，山顶洞人懂得人工取火。 （2）图一：据所学可知，图一是半地穴式房屋；图二：据所学可知，图二是干栏式房屋。 原因：据所学可知，半地穴式房屋和干栏式房屋不同的主要原因是自然环境不同，分别是黄河流域和长江流域的房屋式样。原始农耕居民：据所学可知，生活在长江流域的原始农耕居民是河姆渡人 （3）人文初祖：据所学可知，“华夏民族”的人文初祖是黄帝、炎帝。 特点：据材料“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形。后世所谓诸夏是也”可知，华夏民族形成的特点有以华夏族为主体，各民族融合而成。 （4）原因：据材料“大禹治水是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利而对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了‘堵’的办法，对洪水进行疏导。”可知，大禹治水能取得成功的原因是团结民众、采用疏导的治理方法；据材料“他常年在外与民众一起奋战，曾三过家门而不入”可知，材料反映大禹治水三过家门而不入的公而忘私精神。 启示：据所学可从人与环境和谐相处，不能违背自然等角度回答。 47．（2023七年级上·辽宁锦州凌海·期中）中华文明一脉相承，我们的生活也有着祖先的影子。阅读材料后回答问题： 材料一：观察下列图片 （1）北京人制作的石器属于什么类型的石器？ 材料二：在北京人生活的洞穴里用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。 （2）材料二反映了北京人在生产生活方面已经掌握了什么技术？ （3）图二和图三分别是什么结构的房子？它们分别属于我国哪两个地方的原始居民居住的房屋？造成两地房屋类型明显不同的主要原因是什么？ 【答案】 （1）打制石器 （2）使用天然火。 （3）图二：干栏式房屋；图三：半地穴式房屋；图二：河姆渡人；图三：半坡人；主要原因是他们所处自然环境不同。 【解析】 （1）类型：结合所学可知，北京滚人生活在旧石器时代，因此属于打制石器。 （2）技术：根据材料“在北京人生活的洞穴里用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米”可知，北京人已经掌握了使用天然火。 （3）房子、原始居民：根据图片并结合所学可知，河姆渡人和半坡人遗址相关知识可知，图二为河姆渡人修建的干栏式房屋，图三为半坡人修建的半地穴式房屋。 原因：结合河姆渡人和半坡人遗址所处的位置可知，说明受到自然环境的影响。 48．（2023七年级上·辽宁锦州黑山·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。 材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。 ——孙中山 材料三：某遗址地处杭州湾南岸的宁（波）绍（兴）平原的边缘，约7000年前，这一带雨量充沛，气候湿热，有许多湖泊和沼泽，曾经定居在这里的原始居民，住在风格独特的木质结构的房子里，这种房屋稳定牢固，通风防湿性能好。 （1）材料一中的水利专家A指的是谁？能够治水成功的主要原因有哪些？ （2）材料二中的“轩辕”指的是谁？ （3）材料三所述内容与哪一原始居民有关？ （4）如果将半坡遗址和材料三所述遗址归为一类，请你为其拟一个合适的标题。 【答案】 （1）A：大禹。原因：发动群众，采用疏导的方法。 （2）“轩辕”：黄帝 （3）居民：河姆渡原始居民。 （4）标题：原始农耕文化的遗存（原始农耕生活）。 【解析】 （1）A：根据材料一“带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水，三过家门而不入”并结合所学知识可知，禹接受治水的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于解除了水患。禹治水有功，得到民众的爱戴，被尊称为“大禹”，因此A指大禹。原因：根据材料一“ 带领人们用疏导的办法治理洪水”并结合所学知识可知，能够治水成功的主要原因是发动群众，采用疏导的方法。 （2）“轩辕”：根据材料二“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱”并结合所学知识可知，黄帝姓公孙，名轩辕。炎帝部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。因此材料三中的“轩辕”是黄帝，他和炎帝被称为人文始祖。 （3）居民：根据材料三“某遗址地处杭州湾南岸的宁（波）绍（兴）平原的边缘，约7000年前，这一带雨量充沛，气候湿热，有许多湖泊和沼泽，曾经定居在这里的原始居民，住在风格独特的木质结构的房子里，这种房屋稳定牢固，通风防湿性能好”和所学可知，河姆渡遗址位于浙江省宁波市余姚市河姆渡镇河姆渡村的东北，距今约7000年，河姆渡人种植水稻，房屋是干栏式建筑，通风防湿性能好，所以材料三所述内容与河姆渡原始居民有关。 （4）根据所学可知，半坡遗址距今约6000年，位于陕西省西安市，是黄河流域的原始聚落遗址；材料三所述的遗址是河姆渡遗址，两个遗址都是原始农耕文化的遗存，反映了中国的原始农耕生活情况。如果将半坡遗址和河姆渡遗址归为一类，所以可以拟定的标题是原始农耕文化的遗存（原始农耕生活）。 49．（2023七年级上·辽宁阜新实验·期中）阅读下列材料，回答问题： 材料一：如图。 ​ 材料二：观察如图两幅图片，回答问题。 ​ 材料三：中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车（孙中山语） （1）观察材料一中“图一”北京人使用的石器图，并结合所学知识，思考它是通过什么方法制造的？ （2）请结合所学知识，简要说出材料一中“山顶洞人制造的工具比北京人制造的工具”有何进步之处？ （3）材料二中的房屋结构是不同的，它们分属于不同的农耕居民，其中图一、图二的房屋结构名称分别是什么？分别代表了我国哪一流域原始居民的农耕生活？结合所学知识谈谈为什么建筑风格会不同。 （4）材料三中的“轩辕”指谁？“平定蚩尤乱”与哪一事件有关？该事件有何历史影响？ 【答案】 （1）方法：打制的方法。 （2）进步：山顶洞人仍然使用打制石器，但已经掌握磨制和钻孔技术。 （3）名称：图一半地穴式圆形房屋、图二干栏式房屋，半坡居民，河姆渡居民。原因：自然环境不同。 （4）轩辕：黄帝。事件：涿鹿之战。影响：形成华夏族。 【解析】 （1）方法：根据材料一的图一，并结合所学知识可知，它是通过打制的方法制造工具的。 （2）进步之处：根据材料一的图二，并结合所学知识可知，山顶洞人比北京人进步的是已经掌握磨制和钻孔技术。 （3）名称：根据图一可知，图一是半地穴式圆形房屋，图二是干栏式房屋；代表：结合所学知识，半地穴式房屋是半坡居民的房屋样式、干栏式房屋是河姆渡居民的房屋样式。原因：结合所学知识，河姆渡原始居民建造的是干栏式房屋，半坡原始居民建造半地穴式房屋。建造不同房屋的决定性因素是自然条件。河姆渡原始居民生活于长江流域，气候湿润，他们居住干栏式房屋。因此说河姆渡原始居民和半坡原始居民建造不同房屋的决定原因是自然条件的不同。 （4）轩辕：根据材料“神州轩辕自古传，创造指南车，”并结合所学知识可知“轩辕”指的是黄帝，“平定蚩尤乱”与涿鹿之战有关；影响：结合所学知识，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落，炎帝，经过长期发展形成日后的华夏族，中华民族的主干部分。 50．（2022七年级上·辽宁葫芦岛绥中·期中）远古时期，我国境内生活着众多的原始人类，他们的生存状况如何？他们又创造了怎样的远古文明？阅读下列材料，回答问题： 材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 ——《韩非子·五蠹（dù）》 材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。 ——历史教科书 材料三：上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说（yuè）之，使王天下，号之曰燧人氏。 ——《韩非子·五蠹》 材料四：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用骨耜耕地，种植水稻。河姆渡居民住干栏式的房子，过着定居生活，他们已经会挖掘水井，饮水比以前方便了。他们饲养家畜，会制造陶器。河姆渡原始居民还会制作简单的玉器和原始乐器。半坡原始居民普遍使用磨制石器，他们用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟……半坡原始居民饲养猪、狗等动物，还……打猎捕鱼……半坡原始居民居住在半地穴式房子里……他们能够制造色彩鲜艳的彩陶，上面绘有各式各样的美丽图案。……半坡居民已学会纺线、织布、制衣。 （1）在材料一描述的险恶环境下，北京人过着怎样的生活？材料二证明了什么？有什么重大意义？ （2）材料三反映了原始人类的生活发生了什么重大变化？哪一原始人类生活的时期出现了这种变化？ （3）材料四代表了我国哪两个地区原始居民的生活状况？他们的生活有哪些共同特点？ 【答案】 （1）群居生活；北京人已经学会使用火；学会用火是人类进化史上的里程碑。 （2）已经懂得人工取火；山顶洞人。 （3）南方长江流域和北方黄河流域。共同点：都使用磨制石器；都从事原始农耕生活；都居住在房子里，定居生活；都饲养家畜；都学会了制造陶器。 【解析】 （1）生活：根据材料一“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”可知，远古时期，人类的力量弱小，为了抵御猛兽，人类不得不团结起来，过着群居的生活。故北京人过的是群居的生活。 证明：根据材料二“发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。”可知，北京人已经学会使用火。 意义：结合所学可知，学会用火是人类进化史上的里程碑。 （2）变化：根据材料三“有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说（yuè）之，使王天下，号之曰燧人氏。”可知，人类学会了人工取火。 原始人类：结合所学可知，距今约3万年的山顶洞人，懂得人工取火，靠采集、狩猎为生。 （3）地区：根据材料四“河姆渡原始居民已使用磨制石器，用骨耜耕地，种植水稻。河姆渡居民住干栏式的房子，过着定居生活，他们已经会挖掘水井，饮水比以前方便了。……半坡原始居民普遍使用磨制石器，他们用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟……”结合所学可知，河姆渡人生活在南方的长江流域，半坡人生活在北方的黄河流域。 共同点：根据材料四“河姆渡原始居民已使用磨制石器，用骨耜耕地，种植水稻。河姆渡居民住干栏式的房子，过着定居生活，他们已经会挖掘水井，饮水比以前方便了。他们饲养家畜，会制造陶器。河姆渡原始居民还会制作简单的玉器和原始乐器。半坡原始居民普遍使用磨制石器，他们用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟……半坡原始居民饲养猪、狗等动物，还……打猎捕鱼……半坡原始居民居住在半地穴式房子里……他们能够制造色彩鲜艳的彩陶，上面绘有各式各样的美丽图案。……半坡居民已学会纺线、织布、制衣。”可知，河姆渡和半坡原始居民的共同点有：都使用磨制石器；都从事原始农耕生活；都居住在房子里，定居生活；都饲养家畜；都学会了制造陶器。 试卷第2页，共15页 25 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$