专题09 发展中国特色社会主义文化（精选非选择题）-【好题汇编】备战2024-2025学年高二政治上学期期中真题分类汇编（江苏专用）

专题09 发展中国特色社会主义文化 精选高频考题12题·非选择题 1．（23-24高二上·江苏徐州·期中）阅读材料，回答问题。 2023年9月23日，钱塘江畔。杭州用一场以“潮起亚细亚”为总主题的盛大开幕式，为第19届亚洲运动会启航。以体育为媒，杭州敞开热情怀抱，向世界呈现中华文化之美，展示各方携手推动构建亚洲命运共同体的澎湃力量。 结合材料并运用文化方面的有关知识，分析杭州亚运会的举办对促进国际文化交流的启示。 2．（23-24高二上·江苏徐州·期中）文化是民族的精神命脉，文化自信是我们前行的重要精神支撑。当前，中国特色社会主义进入新时代，面临新的困难和挑战，更加需要认清文化自信的重要性。某校学习小组同学搜集相关资料，对“文化自信”进行探究。 【溯本追源】 在五千多年文明史中，中国人民创造了璀璨夺目的中华文化。从百花园中的一朵“兰花”——昆曲，到位居中国文人所必需素质修养之首的古琴艺术；从中国剪纸到中国针灸；从中国蚕桑丝织技艺到中国传统制茶技艺及其相关习俗……据统计，截至2022年12月，中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)项目共计43项，总数位居世界第一，根基底蕴无比深厚，为世界文化多样性贡献了“中国色彩”。 【守正创新】 文化兴国运兴，文化强民族强。刚刚结束的杭州亚运会将杭州的三大世界文化遗产融入吉祥物的形象设计，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因：良渚表达的是“考古中国”，西湖浓缩的是“山水中国”，大运河表现的则是“航运中国”。三者聚合在一起，让杭州亚运会成为展现中国文化的绝佳舞台，彰显着华夏子孙的文化自信，向国际社会展示中国形象、传播中国声音、讲好中国故事。 (1)运用“文化传承与文化创新”的知识，分析世界文化多样性中“中国色彩”的时代价值。 (2)结合材料，说明在发展中国特色社会主义文化中，我们应如何讲好中国故事? 3．（23-24高二上·江苏盐城·期中）以“浑元形意太极拳掌门人”自诩的马某国，如今知名度蹿升。他在30秒内被击倒3次，但他失败后的雷人雷语却引发公众关注。马某国的一些言行，实际上就是哗众取宠、招摇撞骗，说到底就是一场闹剧。口口声声弘扬传统武术，实际上做的都是伤害传统武术的事，斥责年轻人不讲武德，他本身却毫无正大光明、谨言慎行、尊崇敬畏传统的武德。如果只是他自己特立独行的表演，便没必要特意关注，然而当其成为一种“现象”，而且频繁出现在公众视野，那就有必要审视一下这种现象背后的应对之道。 请运用文化强国的相关知识，写一篇小论文，简要说明面对“马某国现象”我们应该如何作为。 要求：①围绕主题，观点正确，逻辑清晰，层次分明。②学科术语使用规范。③字数不少于100字。 4．（23-24高二上·江苏扬州·期中）数字乡村是乡村振兴的战略方向。数字乡村建设不断推进乡村文化样态、文化场景、文化产业等深层次变革，将乡村文化振兴带入高质量发展新赛道。 以下是一些地方数字乡村建设的实践案例： 案例一 组织乡村“网红博主”“文化创客”，用鲜活的视听语言描摹乡村人文风情。记录原汁原味乡村美食风物，直播草垛书房读经典、品名著，讲述乡贤名人忠孝故事、红色革命历史、邻里互助温暖小事，赓续文化基因，展现乡村魅力，让乡村文化更加富有感染力和感召力。 案例二 利用数字化平台打开乡土文化产品新销路。与京东、阿里云等互联网企业合作，将独具特色的苗绣“上云演播”，让城市消费者在线一睹乡村好物、下单非遗产品。有故事、有内容的“云端带货”不仅为乡村优质产品找到了新销路，也搭建起乡村就业新平台，进一步巩固拓展脱贫攻坚成果。 案例三 依托名山风景区，打造环山文旅游，引入全球首个DiscoveryAdventuresPark落地运营，举办国际自行车赛事、山地越野竞赛等体育活动。山下民国风格街区，植入老式照相馆、小酒馆、咖啡馆等怀旧风格业态。沉浸式民宿体验、嵌入式旅游演艺、休闲式体育运动，借助数字技术转化为线上线下深度融合的文化旅游新场景，成为火爆“网红打卡地”。 参考上述案例，结合“发展中国特色社会主义文化”相关知识，提炼“数字乡村赋能乡村文化振兴”的经验。 5．（23-24高二上·江苏盐城·期中）当我们回顾历代国画经典时会发现，这些作品往往具有相似的特质。内容上，它们大多记录了当时的社会生活或事件，传递着厚重的历史文化意蕴；艺术表现上，它们常在继承传统的同时，融入新元素，包括时代特征与技法创新，继而攀登至一个时代的绘画艺术高峰。比如，张择端《清明上河图》就是一幅伟大的作品，该作品所绘人物达500余人，贵贱劳逸，形形色色，显得生动传神；店铺作坊，茶房酒肆，行商摊贩，一派生意兴隆景象；长虹卧波，舟楫竞流，车骑争道，再现北宋盛景：寒食祭祖，携篮挑担，踏青插柳，把清明时节北宋都城汴梁社会各阶层之生活情景和繁华尽收画卷之中。全图规模宏大，场面壮观，结构严整谨密，笔法细致古雅。内容与形式的创变，传统文脉与时代精神的融合，使这些国画作品拥有了永久的生命力。 请你结合“文化传承与文化创新”的知识，谈谈历代国画经典的相似特质对当代国画艺术发展的启示。 6．（23-24高二上·江苏淮安·期中）汲古润今、与时偕行，江苏的发展承载着我们永远的桑梓深情。迈进新征程，习近平总书记赋予了我们“在改革创新、推动高质量发展上争当表率，在服务全国构建新发展格局上争做示范，在率先实现社会主义现代化上走在前列”的光荣使命。 材料一  2023年5月20日，以“情系江苏 共筑梦想”为主题的第三届江苏发展大会在南京开幕。省委书记信长星在开幕式主旨演讲中展望了江苏未来高质量发展的“版图”：沿江八市打造世界级扬子江城市群，形成江苏发展的“金色名片”；南通、盐城、连云港打造沿海经济带，构筑江苏向海发展的“蓝色板块”；淮安、宿迁和里下河地区打造江淮生态经济区，构建江苏永续发展的“绿心地带”；徐州淮海经济区中心城市打造江苏高质量发展的强劲支点。四大功能区各美其美、美美与共，共同支撑起江苏高质量发展和现代化建设的美好未来。 材料二  2023年7月6日，习近平总书记在苏州古城东北隅的平江历史文化街区考察时说，中华优秀传统文化代代相传，表现出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分。苏州在传统与现代的结合上做得很好，不仅有历史文化传承，而且有高科技创新和高质量发展，代表未来的发展方向。平江历史文化街区是传承弘扬中华优秀传统文化、加强社会主义精神文明建设的宝贵财富，要保护好、挖掘好、运用好，不仅要在物质形式上传承好，更要在心里传承好。习近平指出，建设中华民族现代文明，是推进中国式现代化的必然要求，是社会主义精神文明建设的重要内容。江苏要加强优秀传统文化的保护传承和创新发展，积极参与建设长江和大运河两大国家文化公园。 (1)结合材料一，分析江苏未来高质量发展的“版图”规划所蕴含的唯物辩证法道理。 (2)结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，简要说明江苏如何加强优秀传统文化的保护传承和创新发展。 7．（23-24高二上·江苏苏州·期中）文化兴国运兴，文化强民族强。2023年10月，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，首次提出了习近平文化思想。这一思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求。会议用“明体达用、体用贯通”（“体”指本体，即中华民族的民族精神、价值观念、优秀文化，亦指科学的思想理论；“用”指实践。）八个字对这一思想的重大意义作出总结。 文明生生不息，思想与时俱进。党的十八大以来，习近平总书记就文化建设提出了一系列新思想、新观点、新论断。 结合材料，以“明体达用、体用贯通：习近平文化思想的价值”为主题，撰写一篇时政短文。 要求：①综合运用哲学与文化相关知识； ②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理； ③学科术语使用规范，字数控制在250字左右。 8．（23-24高二上·江苏徐州·期中）2022年7月21日,商务部等27部门发布关于推进对外文化贸易高质量发展的意见，支持电影、电视剧、纪录片动画片、综艺节目创作和出口,加大海外推广力度,创新叙事方式,推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达。《意见》指出,加强传统文化典籍、文物资源、非物质文化遗产的数字化、网络化转化开发,面向海外开发数字文化精品。支持艺术家、传承人等与专业机构开展合作,共同开拓国际市场。大力促进中国餐饮、中医药、中国园林、传统服饰和以中国武术、围棋为代表的传统体育等特色文化出口。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明《意见》发布的理由。 9．（23-24高二上·江苏南通·期中）2023年“五一”期间，“打卡博物馆”成为很多人休闲度假的首选。因为，越来越多的博物馆在数字技术的赋能下，一改过去的“高冷”形象，以脑洞大开的创意、前所未有的生机实现了和大众生活的双向奔赴。 进入直播间，就能和故宫的文物修复师一同见证百年前的古董如何重焕生机；扫描二维码，就能亲临三星堆考古发掘现场，探秘古蜀奇幻之旅；戴上VR眼镜，尽可欣赏五彩鱼藻纹盖罐的鱼儿在莲间跃动戏耍的身影；打开小程序，便能与神秘的敦煌藏经洞展开一场跨越时空的对话……这些原本珍藏在橱窗里的文物、陈列在大地的遗迹、书写在古籍里的文字，正借助数字化手段的深度应用，各显神通，不断“出圈”，在满足公众多元个性精神文化需求的同时，为星光璀璨的文化遗产注入新生命。 数字技术不仅让文化遗产“活”起来，更让文化遗产“火”起来。随着人工智能、虚拟现实等新一代技术的成熟，文化遗产在数字空间拥有了孪生身份，并化身为多种喜闻乐见的表现形式，不断拉近与公众的距离。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析数字文化建设对文化发展的意义。 10．（23-24高二上·江苏连云港·期中）为充分宣传十年来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，2022年8月9日开始，中央广播电视总台《新闻联播》推出《解码十年》系列报道。记者深入基层、深入一线、深入群众生产生活，生动呈现祖国各地日新月异的发展变化，全面展示人民群众安居乐业的美好景象。《解码十年》通过“客观数据+独家发现+可视化影像”方式，创新节目样态，在平实自然的报道中，在不动声色的描述里，呈现时代、传扬时代，解码十年沧桑巨变。节目产生“现象级”传播效应，是创新传播习近平新时代中国特色社会主义思想的大手笔、大策划、大制作和讲好中国故事的成功范例，树立了全媒体时代主题报道的新标杆。 结合材料，从文化角度分析《解码十年》是如何树立全媒体时代主题报道的新标杆的? 11．（23-24高二上·江苏盐城·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 “十四五”期间，“实施文化产业数字化战略，加快发展新型文化企业、文化业态、文化消费模式”,被写入了满足人民文化需求、推进社会主义文化强国建设的战略部署。以沉浸式演艺、沉浸式展览、沉浸式娱乐、沉浸式影视等为代表的沉浸式体验正成为拓展文旅产业发展领域的重要一步，将是引领产业未来发展的热点方向之一。 《夜上黄鹤楼》以黄鹤楼公园为载体，围绕特有的历史文化，采用声、光、电、舞、美、化结合的手法，通过高科技光影技术，打造“夜武汉”新的地标。不同于传统夜游或演艺的模式，《夜上黄鹤楼》采用“光影+演艺”的方式，打造出辛氏沽酒、崔颍题诗、岳飞点兵、仙子起舞以及黄鹤楼变迁等沉浸式故事场景。游客既可深入体验黄鹤楼文化，在多个场景中拍照“打卡”,也可登楼赏月或纵览长江灯光秀，从全新的视角体验“大江、大湖、大武汉”的雄奇隽美。 有人说，《夜上黄鹤楼》的成功秘诀就在于高科技光影技术的运用。运用“文化传承与文化创新”知识对此加以评析。 12．（23-24高二上·江苏连云港·期中）老字号是指具有鲜明的中华民族传统文化背景和深厚的文化底蕴,取得社会广泛认同，形成良好信誉的品牌。但随着时代的发展，老字号也面临着多重挑战。老字号如何才能走得更好?“五芳斋”老字号通过营销创新，不断打入年轻人市场。 入局短视频，针对年轻受众精准营销 ☆公司入驻抖音平台，老字号传统文化+短视频热点打开品牌官方知名度，截至2022年8月，公司抖音粉丝数达14.3万人。 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【分析】背景素材：第19届亚洲运动会 考点考查：文化传承与文化创新的有关知识 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问需要运用文化方面的有关知识，分析杭州亚运会的举办对促进国际文化交流的启示。运用课本原理结合材料回答即可。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；通过亚运会展现中华民族优秀传统文化的独特魅力，为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗→可联系文化既是民族的，也是世界的。我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化。 有效信息②：杭州亚运会开幕式上，亚洲各个国家和地区的地标性建筑共同呈现，构成美轮美奂的亚洲画卷→可联系要促进文化交流与文化交融，坚持面向世界、博采众长，立足国情、交流互鉴。 有效信息③：杭州敞开热情怀抱，向世界呈现中华文化之美，展示各方携手推动构建亚洲命运共同体的澎湃力量→可联系坚定文化自信，建设中国特色社会主义文化强国。 第三步:整合信息,组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 2．（23-24高二上·江苏徐州·期中）文化是民族的精神命脉，文化自信是我们前行的重要精神支撑。当前，中国特色社会主义进入新时代，面临新的困难和挑战，更加需要认清文化自信的重要性。某校学习小组同学搜集相关资料，对“文化自信”进行探究。 【溯本追源】 在五千多年文明史中，中国人民创造了璀璨夺目的中华文化。从百花园中的一朵“兰花”——昆曲，到位居中国文人所必需素质修养之首的古琴艺术；从中国剪纸到中国针灸；从中国蚕桑丝织技艺到中国传统制茶技艺及其相关习俗……据统计，截至2022年12月，中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)项目共计43项，总数位居世界第一，根基底蕴无比深厚，为世界文化多样性贡献了“中国色彩”。 【守正创新】 文化兴国运兴，文化强民族强。刚刚结束的杭州亚运会将杭州的三大世界文化遗产融入吉祥物的形象设计，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因：良渚表达的是“考古中国”，西湖浓缩的是“山水中国”，大运河表现的则是“航运中国”。三者聚合在一起，让杭州亚运会成为展现中国文化的绝佳舞台，彰显着华夏子孙的文化自信，向国际社会展示中国形象、传播中国声音、讲好中国故事。 (1)运用“文化传承与文化创新”的知识，分析世界文化多样性中“中国色彩”的时代价值。 (2)结合材料，说明在发展中国特色社会主义文化中，我们应如何讲好中国故事? 【答案】(1)①中国人民创造了璀璨夺目的中华文化。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，能够激发民族自信心和自豪感，筑牢中华民族共同体意识。②中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)项目共计43项，总数位居世界第一，根基底蕴无比深厚，为世界文化多样性贡献了“中国色彩”。文化既是民族的，也是世界的。面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。中华优秀传统文化求同存异、和而不同，有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的国际新型关系，构建人类命运共同体。（原卷无答案，此答案仅供参考） (2)①文化既是民族的也是世界的，文化具有共性和规律，讲好中国故事和中国精神，需要遵循世界文化的共性和规律，采用对方听得懂，喜闻乐见的形式，要坚持以人民为中心，既立足时代之基，又面向世界，融通不同资源，通过文化交流与传播、传承与发展，坚定文化自信，讲好中国故事。②立足中国特色社会主义实践，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，杭州亚运会将杭州的三大世界文化遗产融入吉祥物的形象设计，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因，向国际社会展示中国形象、传播中国声音、讲好中国故事。③树立高度的文化自信，对待传统文化要做到取其精华、弃其糟粕，推陈出新、革故鼎新，让中国特色社会主义文化，在世界舞台上闪耀光芒，向世界展现了中国的文化底蕴。④文化兴国运兴，文化强民族强。经济与文化相互交融，讲好中国故事中国精神，必须发展好中国经济，提升综合国力，提升中国的国际影响力。（原卷无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：中国人民创造了璀璨夺目的中华文化、杭州亚运会 考点考查：文化传承与文化创新的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问需要分析世界文化多样性中“中国色彩”的时代价值。需要运用“文化传承与文化创新”的知识，运用课本原理结合材料回答即可。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①：中国人民创造了璀璨夺目的中华文化→可联系中华文化是中华民族共同的精神标识。 有效信息②：中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)项目共计43项，总数位居世界第一，根基底蕴无比深厚，为世界文化多样性贡献了“中国色彩”→可联系文化既是民族的，也是世界的；既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异。 第三步:整合信息,组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 （2）第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问说明在发展中国特色社会主义文化中，我们应如何讲好中国故事，属于措施类试题，运用课本原理结合材料回答即可。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：杭州亚运会将杭州的三大世界文化遗产融入吉祥物的形象设计，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因→可联系中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。要坚持以人民为中心，既立足时代之基，又面向世界，融通不同资源。 有效信息②：文化是民族的精神命脉，文化自信是我们前行的重要精神支撑。当前，中国特色社会主义进入新时代，面临新的困难和挑战，更加需要认清文化自信的重要性→可联系树立高度的文化自信。 有效信息③：文化兴国运兴，文化强民族强→可联系经济与文化相互交融，讲好中国故事中国精神，必须发展好中国经济，提升综合国力，提升中国的国际影响力。 第三步:整合信息,组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 3．（23-24高二上·江苏盐城·期中）以“浑元形意太极拳掌门人”自诩的马某国，如今知名度蹿升。他在30秒内被击倒3次，但他失败后的雷人雷语却引发公众关注。马某国的一些言行，实际上就是哗众取宠、招摇撞骗，说到底就是一场闹剧。口口声声弘扬传统武术，实际上做的都是伤害传统武术的事，斥责年轻人不讲武德，他本身却毫无正大光明、谨言慎行、尊崇敬畏传统的武德。如果只是他自己特立独行的表演，便没必要特意关注，然而当其成为一种“现象”，而且频繁出现在公众视野，那就有必要审视一下这种现象背后的应对之道。 请运用文化强国的相关知识，写一篇小论文，简要说明面对“马某国现象”我们应该如何作为。 要求：①围绕主题，观点正确，逻辑清晰，层次分明。②学科术语使用规范。③字数不少于100字。 【答案】①建设社会主义文化强国，第一，要弘扬主旋律，传播正能量。靠哗众取宠获得关注不值得提倡。 ②要培育和践行社会主义核心价值观。不被坏的社会风气影响。 ③要提高人们的思想道德修养和科学文化修养，增强辨别是非的能力。 ④要推动人话事业和文化产业发展，坚持把社会效益放在第一位，把社会效益和经济效益结合起来。 【分析】背景素材：浑元形意太极拳掌门人 考点考查：文化强国 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：明确设问指向。本题属于论述题。 第二步：提取关键信息，联系教材知识，逐层展开论述。 论点1：建设文化强国必须弘扬主旋律，传播正能量。 信息①：马某国失败后的雷人雷语却被热转，俨然要成为顶流“网红” 可联系大力发展先进文化，支持健康有益文化。 论点2：建设文化强国必须培育和践行社会主义核心价值观信息 ②：马某国毫无正大光明、谨言慎行、尊崇敬畏传统的武德可联系践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观内化于心，外化于形。 论点3：建设文化强国必须提高自己的思想道德修养和科学文化修养信息 ③：马某国口口声声弘扬传统武术，实际上做的都是伤害传统武术的事 可联系引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，加强社会公德和职业道德教育。 论点3：建设文化强国必须培育和践行社会主义核心价值观信息 ③：马某国毫无正大光明、谨言慎行、尊崇敬畏传统的武德可联系践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观内化于心，外化于形。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合 4．（23-24高二上·江苏扬州·期中）数字乡村是乡村振兴的战略方向。数字乡村建设不断推进乡村文化样态、文化场景、文化产业等深层次变革，将乡村文化振兴带入高质量发展新赛道。 以下是一些地方数字乡村建设的实践案例： 案例一 组织乡村“网红博主”“文化创客”，用鲜活的视听语言描摹乡村人文风情。记录原汁原味乡村美食风物，直播草垛书房读经典、品名著，讲述乡贤名人忠孝故事、红色革命历史、邻里互助温暖小事，赓续文化基因，展现乡村魅力，让乡村文化更加富有感染力和感召力。 案例二 利用数字化平台打开乡土文化产品新销路。与京东、阿里云等互联网企业合作，将独具特色的苗绣“上云演播”，让城市消费者在线一睹乡村好物、下单非遗产品。有故事、有内容的“云端带货”不仅为乡村优质产品找到了新销路，也搭建起乡村就业新平台，进一步巩固拓展脱贫攻坚成果。 案例三 依托名山风景区，打造环山文旅游，引入全球首个DiscoveryAdventuresPark落地运营，举办国际自行车赛事、山地越野竞赛等体育活动。山下民国风格街区，植入老式照相馆、小酒馆、咖啡馆等怀旧风格业态。沉浸式民宿体验、嵌入式旅游演艺、休闲式体育运动，借助数字技术转化为线上线下深度融合的文化旅游新场景，成为火爆“网红打卡地”。 参考上述案例，结合“发展中国特色社会主义文化”相关知识，提炼“数字乡村赋能乡村文化振兴”的经验。 【答案】①乡村文化振兴要坚持以人民为中心，借助数字化技术充分挖掘和展示真实、立体、全面的乡村风貌，弘扬主旋律，传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，增强乡村文化自信。 ②乡村文化振兴要立足时代之基，回答时代问题，借助数字化平台推动乡村文化产业发展，提升乡村文化附加值，巩固拓展脱贫攻坚成果，实现社会效益和经济效益相统一。 ③乡村文化振兴要融通不同资源，实现综合创新，借助数字技术激发乡村文化创新活力，丰富高品质文化消费产品的供给，满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求。 【分析】背景素材：数字乡村赋能乡村文化振兴 考点考查：文化发展的基本路径 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求参考上述案例，提炼“数字乡村赋能乡村文化振兴”的经验。属于归纳概括类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从以人民为中心和社会主义核心价值观以及文化自信、文化发展的基本路径等角度来回答设问。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：用鲜活的乡村人文风情，原汁原味乡村美食风物，直播讲述乡贤名人忠孝和红色故事→联系以人民为中心，社会主义核心价值观，文化自信。 关键词②：利用数字化平台打开乡土文化产品新销路→联系立足时代之基，回答时代问题。 关键词③：举办不同类型的体育活动，发展怀旧风格业态，利用数字技术深度融合的文化旅游新场景→联系融通不同资源，实现综合创新。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 5．（23-24高二上·江苏盐城·期中）当我们回顾历代国画经典时会发现，这些作品往往具有相似的特质。内容上，它们大多记录了当时的社会生活或事件，传递着厚重的历史文化意蕴；艺术表现上，它们常在继承传统的同时，融入新元素，包括时代特征与技法创新，继而攀登至一个时代的绘画艺术高峰。比如，张择端《清明上河图》就是一幅伟大的作品，该作品所绘人物达500余人，贵贱劳逸，形形色色，显得生动传神；店铺作坊，茶房酒肆，行商摊贩，一派生意兴隆景象；长虹卧波，舟楫竞流，车骑争道，再现北宋盛景：寒食祭祖，携篮挑担，踏青插柳，把清明时节北宋都城汴梁社会各阶层之生活情景和繁华尽收画卷之中。全图规模宏大，场面壮观，结构严整谨密，笔法细致古雅。内容与形式的创变，传统文脉与时代精神的融合，使这些国画作品拥有了永久的生命力。 请你结合“文化传承与文化创新”的知识，谈谈历代国画经典的相似特质对当代国画艺术发展的启示。 【答案】①文化是经济和政治的反映，文化通过载体呈现出来。当代国画艺术创作要立足于社会实践，承载、表达和展现社会生活或事件，传递文化意蕴。 ②继承传统，推陈出新。当代国画艺术创作要在延续历代国画经典中开拓前进，不断注入时代精神和赋予时代内涵，实现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，展现国画艺术的时代风采。 ③坚持以人民为中心。当代国画艺术的发展要依靠人民，服务于人民，以人民的丰富实践生活为基础，为当代国画艺术创作提供源源不断的群众力量。 ④坚定文化自信。中国画是中华文化的独特标识和精神象征，要牢牢植根中华优秀传统文化的丰厚土壤，以国画艺术创作坚定文化自信，为优秀传统文化的传承和保护发挥更大的贡献。 【分析】背景素材：历代国画经典 考点考查：文化传承与文化创新的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是启示类主观题，设问要求可转换为“如何发展当代国画艺术”，需要调用文化传承与文化创新的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：内容上记录了当时的社会生活或事件→可联系文化与经济政治、文化的载体。 关键词②：在继承传统的同时，融入新元素→可联系继承传统，推陈出新，实现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。 关键词③：食祭祖，携篮挑担，踏青插柳，把清明时节北宋都城汴梁社会各阶层之生活情景和繁华尽收画卷之中→可联系坚持以人民为中心。 关键词④：这些书法作品拥有永久的生命力→可联系坚定文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 6．（23-24高二上·江苏淮安·期中）汲古润今、与时偕行，江苏的发展承载着我们永远的桑梓深情。迈进新征程，习近平总书记赋予了我们“在改革创新、推动高质量发展上争当表率，在服务全国构建新发展格局上争做示范，在率先实现社会主义现代化上走在前列”的光荣使命。 材料一  2023年5月20日，以“情系江苏 共筑梦想”为主题的第三届江苏发展大会在南京开幕。省委书记信长星在开幕式主旨演讲中展望了江苏未来高质量发展的“版图”：沿江八市打造世界级扬子江城市群，形成江苏发展的“金色名片”；南通、盐城、连云港打造沿海经济带，构筑江苏向海发展的“蓝色板块”；淮安、宿迁和里下河地区打造江淮生态经济区，构建江苏永续发展的“绿心地带”；徐州淮海经济区中心城市打造江苏高质量发展的强劲支点。四大功能区各美其美、美美与共，共同支撑起江苏高质量发展和现代化建设的美好未来。 材料二  2023年7月6日，习近平总书记在苏州古城东北隅的平江历史文化街区考察时说，中华优秀传统文化代代相传，表现出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分。苏州在传统与现代的结合上做得很好，不仅有历史文化传承，而且有高科技创新和高质量发展，代表未来的发展方向。平江历史文化街区是传承弘扬中华优秀传统文化、加强社会主义精神文明建设的宝贵财富，要保护好、挖掘好、运用好，不仅要在物质形式上传承好，更要在心里传承好。习近平指出，建设中华民族现代文明，是推进中国式现代化的必然要求，是社会主义精神文明建设的重要内容。江苏要加强优秀传统文化的保护传承和创新发展，积极参与建设长江和大运河两大国家文化公园。 (1)结合材料一，分析江苏未来高质量发展的“版图”规划所蕴含的唯物辩证法道理。 (2)结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，简要说明江苏如何加强优秀传统文化的保护传承和创新发展。 【答案】(1)①整体和部分相互联系，密不可分（整体和部分是辩证统一的）。整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化影响部分。应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。（立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。）立足江苏未来高质量发展全局，发挥区域比较优势，促进区域高水平、高质量协调发展。②部分的功能及其变化影响整体的功能，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。四大功能区的强劲发展，共同支撑起江苏高质量发展和现代化建设的美好未来。 (2)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，借助载体，对中华优秀传统文化进行创造性转化创新性发展。②要坚定文化自信，弘扬优秀传统文化，融通不同资源，实现综合创新。③要推动文化事业和文化产业的发展，积极参与到建设长江和大运河两大国家文化公园建设中去，提升文化产品的质量，建设中华民族现代文明，加强社会主义精神文明建设。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析江苏未来高质量发展的‘版图’规划所蕴含的唯物辩证法道理”，属于体现类题型，需要调用“唯物辩证法”的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 江苏未来高质量发展的“版图”：沿江八市打造世界级扬子江城市群，形成江苏发展的“金色名片”；南通、盐城、连云港打造沿海经济带，构筑江苏向海发展的“蓝色板块”；淮安、宿迁和里下河地区打造江淮生态经济区，构建江苏永续发展的“绿心地带”；徐州淮海经济区中心城市打造江苏高质量发展的强劲支点→可联系：整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化影响部分。应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。 关键词②：四大功能区各美其美、美美与共，共同支撑起江苏高质量发展和现代化建设的美好未来→可联系：部分的功能及其变化影响整体的功能，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“说明江苏如何加强优秀传统文化的保护传承和创新发展”，属于措施类题型，需要调用“文化传承与文化创新”的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华优秀传统文化代代相传，表现出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分。苏州在传统与现代的结合上做得很好，不仅有历史文化传承，而且有高科技创新和高质量发展，代表未来的发展方向→可联系：中华优秀传统文化源远流长、博大精深，借助载体，对中华优秀传统文化进行创造性转化创新性发展；要坚定文化自信，弘扬优秀传统文化，融通不同资源，实现综合创新。 关键词②：要保护好、挖掘好、运用好，不仅要在物质形式上传承好，更要在心里传承好。江苏要加强优秀传统文化的保护传承和创新发展，积极参与建设长江和大运河两大国家文化公园→可联系：要推动文化事业和文化产业的发展，提升文化产品的质量，建设中华民族现代文明，加强社会主义精神文明建设。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 【分析】背景素材：江苏的高质量发展和优秀传统文化的保护传承 考点考查：整体与部分的辩证关系及方法论要求、创造性转化与创新性发展、建设文化强国、坚定文化自信 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 7．（23-24高二上·江苏苏州·期中）文化兴国运兴，文化强民族强。2023年10月，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，首次提出了习近平文化思想。这一思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求。会议用“明体达用、体用贯通”（“体”指本体，即中华民族的民族精神、价值观念、优秀文化，亦指科学的思想理论；“用”指实践。）八个字对这一思想的重大意义作出总结。 文明生生不息，思想与时俱进。党的十八大以来，习近平总书记就文化建设提出了一系列新思想、新观点、新论断。 结合材料，以“明体达用、体用贯通：习近平文化思想的价值”为主题，撰写一篇时政短文。 要求：①综合运用哲学与文化相关知识； ②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理； ③学科术语使用规范，字数控制在250字左右。 【答案】理论与实践是辩证统一的关系。实践是理论的基础，理论来源于实践，又反作用于实践，指导实践的发展。实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，有利于激发全民族文化创新创造活力，提升文化软实力，推进文化自信自强。在文化工作中，要坚持理论与实践紧密结合，做到“明体达用、体用贯通”。应以社会主义意识形态为“体”，“用”于凝聚民族复兴精神伟力；以社会主义核心价值观为“体”，“用”于推动新时代文化建设；掌握“体用贯通”的科学方法，做到学以致用、学思贯通、知行合一。 【详解】本题是开放性试题，以习近平文化思想为背景，要求撰写一篇时政短文。要运用教材知识，围绕以“明体达用、体用贯通：习近平文化思想的价值”进行论证。参考角度：理论与实践的辩证关系、文化创造性转化与创新性发展、发展中国特色社会主义文化等，答案不固定，言之有理即可。 8．（23-24高二上·江苏徐州·期中）2022年7月21日,商务部等27部门发布关于推进对外文化贸易高质量发展的意见，支持电影、电视剧、纪录片动画片、综艺节目创作和出口,加大海外推广力度,创新叙事方式,推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达。《意见》指出,加强传统文化典籍、文物资源、非物质文化遗产的数字化、网络化转化开发,面向海外开发数字文化精品。支持艺术家、传承人等与专业机构开展合作,共同开拓国际市场。大力促进中国餐饮、中医药、中国园林、传统服饰和以中国武术、围棋为代表的传统体育等特色文化出口。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明《意见》发布的理由。 【答案】①文化与经济相互交融《意见》鼓励优秀广播影视节目出口，能够打造文化品牌，提升我国文化产业国际竞争力，增强综合国力。 ②《意见》的发布能够推动中华特色文化走出去，展示中华文化的源远流长、博大精深，提升国家文化软实力和中华文化国际影响力。 ③文化创新推动文化繁荣《意见》的发布能够鼓励内容形式，发展模式创新，创作更多适应国际市场需求的文化产品，繁荣中国特色社会主义文化。 ④文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。《意见》推动文化传播与文化贸易相互促进，对坚定文化自信，建设文化强国具有重要意义。 【分析】背景素材：商务部等27部门发布关于推进对外文化贸易高质量发展的意见 考点考查：文化传承与文化创新的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求说明《意见》发布的理由。属于原因类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用文化传承与文化创新的有关知识，从文化与经济的关系、中华文化的特点、文化创新和文化自信等角度来说明设问的原因。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：支持电影、电视剧、纪录片动画片、综艺节目创作和出口。→联系文化与经济的关系，增强文化产业竞争力和综合国力。 关键词②：推动中国优秀传统特色文化出口（如中国餐饮、中医药、中国园林、传统服饰和以中国武术、围棋等传统体育），传递中国故事和传播中国声音。→联系中华文化的特点，中华文化国际影响力。 关键词③：创新叙事方式，面向海外开发数字文化精品，支持艺术家、传承人等与专业机构开展合作，共同开拓国际市场。→联系文化创新对文化发展的意义。 关键词④：促进中国餐饮、医药、园林、传统服饰，以中国武术、围棋为代表的传统体育等特色文化出口。→联系文化自信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 9．（23-24高二上·江苏南通·期中）2023年“五一”期间，“打卡博物馆”成为很多人休闲度假的首选。因为，越来越多的博物馆在数字技术的赋能下，一改过去的“高冷”形象，以脑洞大开的创意、前所未有的生机实现了和大众生活的双向奔赴。 进入直播间，就能和故宫的文物修复师一同见证百年前的古董如何重焕生机；扫描二维码，就能亲临三星堆考古发掘现场，探秘古蜀奇幻之旅；戴上VR眼镜，尽可欣赏五彩鱼藻纹盖罐的鱼儿在莲间跃动戏耍的身影；打开小程序，便能与神秘的敦煌藏经洞展开一场跨越时空的对话……这些原本珍藏在橱窗里的文物、陈列在大地的遗迹、书写在古籍里的文字，正借助数字化手段的深度应用，各显神通，不断“出圈”，在满足公众多元个性精神文化需求的同时，为星光璀璨的文化遗产注入新生命。 数字技术不仅让文化遗产“活”起来，更让文化遗产“火”起来。随着人工智能、虚拟现实等新一代技术的成熟，文化遗产在数字空间拥有了孪生身份，并化身为多种喜闻乐见的表现形式，不断拉近与公众的距离。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析数字文化建设对文化发展的意义。 【答案】①立足时代之基，顺应数字文化的发展趋势，增强中华文化的传播力和吸引力。 ②依托数字技术，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ③融通各种不同资源，实现综合创新。 ④坚持以人民为中心，不断满足人民的多样化、多层次、多方面的精神文化需求。 【分析】背景材料：数字文化建设的意义 考点考查：“文化传承与文化创新”的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因、意义类主观题，可从必要性和可行性两方面作答，知识限定是“文化传承与文化创新”的知识，要结合材料进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：越来越多的博物馆在数字技术的赋能下，一改过去的“高冷”形象，以脑洞大开的创意、前所未有的生机实现了和大众生活的双向奔赴→可联系立足时代之基，回答时代问题。 关键词②：满足公众多元个性精神文化需求+并化身为多种喜闻乐见的表现形式，不断拉近与公众的距离→可联系坚持以人民为中心，不断满足人民的多样化、多层次、多方面的精神文化需求。 关键词③：正借助数字化手段的深度应用，各显神通，不断“出圈”，为星光璀璨的文化遗产注入新生命→可联系推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展和融通各种不同资源，实现综合创新。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10．（23-24高二上·江苏连云港·期中）为充分宣传十年来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，2022年8月9日开始，中央广播电视总台《新闻联播》推出《解码十年》系列报道。记者深入基层、深入一线、深入群众生产生活，生动呈现祖国各地日新月异的发展变化，全面展示人民群众安居乐业的美好景象。《解码十年》通过“客观数据+独家发现+可视化影像”方式，创新节目样态，在平实自然的报道中，在不动声色的描述里，呈现时代、传扬时代，解码十年沧桑巨变。节目产生“现象级”传播效应，是创新传播习近平新时代中国特色社会主义思想的大手笔、大策划、大制作和讲好中国故事的成功范例，树立了全媒体时代主题报道的新标杆。 结合材料，从文化角度分析《解码十年》是如何树立全媒体时代主题报道的新标杆的? 【答案】①弘扬主旋律，传播正能量。《解码十年》立足当代中国现实，传播习近平新时代中国特色社会主义思想，发展中国特色社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引，增强文化自信。 ②坚持以人民为中心。《解码十年》记者深入基层、深入一线、深入群众生产生活，坚持了以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩；通过“客观数据+独家发现+可视化影像”方式，创新节目样态，以人民喜闻乐见的方式呈现。 ③立足时代之基，体现时代特征，反映时代风貌。《解码十年》在平实自然的报道中，在不动声色的描述里，呈现时代、传扬时代，解码十年沧桑巨变。 【分析】背景素材：《解码十年》 考点考查：坚定理想信念、坚持以人民为中心、立足时代之基、回答时代问题、建设文化强国等知识 能力考查：描述与阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为做法类试题，注意调动教材相关知识，结合材料作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：节目产生“现象级”传播效应，是创新传播习近平新时代中国特色社会主义思想的大手笔、大策划、大制作和讲好中国故事的成功范例，树立了全媒体时代主题报道的新标杆→可联系弘扬主旋律，传播正能量。 关键词②：记者深入基层、深入一线、深入群众生产生活，生动呈现祖国各地日新月异的发展变化，全面展示人民群众安居乐业的美好景象，过“客观数据+独家发现+可视化影像”方式，创新节目样态，以人民喜闻乐见的方式呈现→可联系坚持以人民为中心。 关键词③：《解码十年》在平实自然的报道中，在不动声色的描述里，呈现时代、传扬时代，解码十年沧桑巨变→可联系立足时代之基，体现时代特征，反映时代风貌。 第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。 11．（23-24高二上·江苏盐城·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 “十四五”期间，“实施文化产业数字化战略，加快发展新型文化企业、文化业态、文化消费模式”,被写入了满足人民文化需求、推进社会主义文化强国建设的战略部署。以沉浸式演艺、沉浸式展览、沉浸式娱乐、沉浸式影视等为代表的沉浸式体验正成为拓展文旅产业发展领域的重要一步，将是引领产业未来发展的热点方向之一。 《夜上黄鹤楼》以黄鹤楼公园为载体，围绕特有的历史文化，采用声、光、电、舞、美、化结合的手法，通过高科技光影技术，打造“夜武汉”新的地标。不同于传统夜游或演艺的模式，《夜上黄鹤楼》采用“光影+演艺”的方式，打造出辛氏沽酒、崔颍题诗、岳飞点兵、仙子起舞以及黄鹤楼变迁等沉浸式故事场景。游客既可深入体验黄鹤楼文化，在多个场景中拍照“打卡”,也可登楼赏月或纵览长江灯光秀，从全新的视角体验“大江、大湖、大武汉”的雄奇隽美。 有人说，《夜上黄鹤楼》的成功秘诀就在于高科技光影技术的运用。运用“文化传承与文化创新”知识对此加以评析。 【答案】①高科技光影技术的运用，有利于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强吸引力、感染力。②围绕当地特有的历史文化，坚守中华文化立场，展示博大精深、源远流长的中华优秀文化，增强中华文化认同感和民族凝聚力。③坚持以人民为中心，以人民群众喜闻乐见、具有广泛参与性的方式发展文化事业和交化产业，提升文化产品质量，不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求。题中观点片面。 【分析】背景素材：《夜上黄鹤楼》 考点考查：“文化传承与文化创新”的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类试题，解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 正误判断：题中的观点是片面的。 关键词①：采用“光影+演艺”的方式→可联系有利于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。以此证明观点中有合理的部分。 关键词②：围绕特有的历史文化，打造出沉浸式故事场景→可联系坚守中华文化立场，展示博大精深、源远流长的中华优秀文化。以此证明观点中有不合理的部分。 关键词③：游客既可深入体验黄鹤楼文化，也可登楼赏月或纵览长江灯光秀→可联系坚持以人民为中心，不断满足人民的精神文化需求。以此证明观点中有不合理的部分。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 12．（23-24高二上·江苏连云港·期中）老字号是指具有鲜明的中华民族传统文化背景和深厚的文化底蕴,取得社会广泛认同，形成良好信誉的品牌。但随着时代的发展，老字号也面临着多重挑战。老字号如何才能走得更好?“五芳斋”老字号通过营销创新，不断打入年轻人市场。 入局短视频，针对年轻受众精准营销 ☆公司入驻抖音平台，老字号传统文化+短视频热点打开品牌官方知名度，截至2022年8月，公司抖音粉丝数达14.3万人。 ☆公司打造首位虚拟“AI”形象人“五糯糯”，外形采用极具江南韵味的小女生，打破次元和纬度，分享中华节令文化。 ☆公司推出《糯米人》、复古MV《五芳斋》、科幻端午《招待所》、剪纸动画《过桥记》、集锦贺岁《小心意》等视频广告。 跨界联名 ☆公司与王者荣耀、中餐厅林大厨、漫威、周大福、钟薛高，迪士尼、拉面说、嘉兴万科、拾分味道、外星人、小罐茶、富光、泸溪河、五爱、三只松鼠、金马、饿了么、抖音、投心优进、麦德龙等跨界联名，迎合新生代消费需求。 结合材料，请你以“营销创新与老字号未来的发展”为主题写一篇短文。 要求：①运用“文化传承与文化创新”相关知识。 ②观点明确，逻辑清晰，结构合理。 ③学科术语使用规范，字数在250字左右。 【答案】①文化对经济具有反作用。营销创新能让更多的消费者懂得老字号文化，从而增加对老字号的消费。 ②文化交流构成了文化发展的重要动力。营销创新能让更多的消费者认识和理解老字号，有利于老字号的发展。 ③老字号营销创新要注意对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，增强消费者对中华文化的认同感和归属感，增强消费者的文化自信。 ④老字号营销创新要把社会效益放在首位，让社会效益和经济效益相统一。 【分析】背景素材：老字号如何实现创新发展 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】本题属于开放性设问，要求运用“文化传承与文化创新”相关知识以“营销创新与老字号未来的发展”为主题写一篇短文，属于中观切口。具体作答时可以结合材料信息，调用文化与经济、文化交流与文化发展、创造性转化和创新性发展、社会效益与经济效益等有关知识进行具体阐述，注意语言组织的逻辑性，适当使用学科术语即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$