3.3 体液调节与神经调节的关系-2024-2025学年高二生物同步备课课件(人教版2019选择性必修1)

2024-09-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3节 体液调节与神经调节的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.73 MB
发布时间 2024-09-18
更新时间 2024-09-23
作者 生物小音·
品牌系列 -
审核时间 2024-09-18
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来源 学科网

内容正文:

3.3 体液调节与神经调节的关系 问题•探讨 在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,你和朋友们都会感到心怦怦跳,并狂呼乱叫,检测血液中肾上腺素含量也明显上升。 思考:人体所作出的反应,哪些与神经调节有关?哪些与激素调节有关? 神经调节 激素调节 心跳加快、加强 自主神经中的交感神经占优势,使心跳加快(属于神经调节) 肾上腺素增加(属于激素调节) 两者之间的关系是怎样呢?有什么区别与联系呢? 一、神经调节和体液调节的比较 (2)范围 (1)概念:激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 体液因子 (体液中起调节作用的化学物质) 激素(主要):如甲状腺激素等 非激素: 如组胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)等。 ①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节; ②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。 激素调节是体液调节的主要内容 1.体液调节 临床上给患者输入O2时,为什么往往采用含有5%左右的CO2的混合气体? 思考 刺激呼吸中枢 细胞代谢加快,产生较多CO2 血液中的CO2含量升高 呼吸 中枢 呼吸运动加强 维持体内 CO2含量的 相对稳定 相关感受器 排除较多CO2 刺激 动脉血中一定水平的CO2与维持呼吸和呼吸中枢兴奋性有关,增至4%时,呼吸频率也增快,肺通气量可增加1倍以上;超过7%时,肺通气量不能相应增加,动脉血CO2徒升,使呼吸中枢等活动受抑制而出现呼吸困难、头痛甚至昏迷。  一、体液调节和神经调节的比较 比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 体液调节 神经调节 体液运输 反射弧 较缓慢 迅速 较广泛 准确、 比较局限 比较长 短暂 1、在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳并大声呼喊。下列说法错误的是( ) A.此过程是神经调节和体液调节共同作用的结果 B.此时检测血液会发现肾上腺素的含量明显升高 C.人由于紧张会叫喊等,这些反应与神经调节有关 D.参与该过程神经调节的高级神经中枢有大脑皮层、小脑、脊髓等 2、与神经调节相比,体液调节的特点是( ) A.调节正确、快速 B.通过体液运送调节物 C.调节物都是由内分泌腺产生的 D.调节作用范围比较局限 D B 【现学现用】 体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样,但二者并不是各行其道,互不相干的。它们是如何相互联系并彼此协调的呢? 实例1:体温的调节 实例2:水和无机盐平衡的调节 二、神经调节和体液调节的协调 实例1:体温的调节 1.体温保持相对恒定的原因: 2.人体产热和散热的机制 产热量 散热量 产 热 散 热 主要来源:代谢产热 安静时主要产热器官: 肝、脑 运动时主要产热器官:骨骼肌 主要散热器官:皮肤 辐射 传导 对流 蒸发 人体的产热和散热过程保持动态平衡。 二、神经调节和体液调节的协调 除皮肤可散热外,呼气、排尿、排便等过程亦可; 辐射:如以红外线等形式将热量传到外界 传导:机体热量直接传给同它接触的物体 对流:通过气体来交换热量 蒸发:如汗液的蒸发 实例1:体温的调节 生活小思考:带婴幼儿看病时,为什么要等他们停止哭闹几分钟后,再给他们量体温呢? 婴幼儿的哭闹行为,会使代谢增强,产热增加,体温偏高。 天气逐渐变凉,你是如何感知气温的下降的? 实例1:体温的调节 1.与体温调节有关的结构 体温的调节中枢在哪里? 下丘脑 体温的感觉中枢在哪里? 大脑皮层 2.温度感受器的分布和种类分别是: 分布:人体的皮肤、粘膜和内脏器官 种类 热觉感受器 冷觉感受器 温度感受器:感受温度变化的传入神经末梢 实例1:体温的调节 假想:一月某天的清晨,气温只有零度,你准备去上学,刚出宿舍门,西北风迎面吹来,这时你会...... 散热减少,产热增加。最终保持平衡 刚进入寒冷环境时,若要维持体温稳定,身体的产热量和散热量如何变化? 温差大 散热加快 如何抵御寒冷? 实例1:体温的调节 增加产热的途径: 骨骼肌战栗,使产热增加 甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放 肝及其他组织细胞的代谢活动增强 减少散热的途径: 皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少 汗腺的分泌量减少 血管 血管 汗腺 汗腺 实例1:体温的调节 甲状腺激素 促甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素 寒冷刺激 垂 体 甲状腺 下丘脑-体温调节中枢 皮肤冷觉感受器 骨骼肌战栗 皮肤血管收缩 立毛肌收缩 汗腺分泌减少 肾上腺素分泌增加 传出神经 传入神经 增加产热 减少散热 大脑皮层 产生冷觉 增添衣物 行为性调节 生理性调节 请用文字和箭头构建该过程 体温调节的方式是什么? 神经——体液调节 实例1:体温的调节 炎热环境中,机体如何调节体温? 实例1:体温的调节 炎热刺激 下丘脑-体温调节中枢 皮肤热觉感受器 皮肤血管舒张 血流量增多 汗腺分泌增多 传入神经 增加散热 自主神经系统的调节 肾上腺等腺体的分泌 大脑皮层 产生热觉 减少衣物使用空调等 实例1:体温的调节 寒冷环境 高温环境 停留过久 停留过久 机体产生的热量不足以补偿散失的热量 体温降低 机体产生的热量不能及时散出 体温升高 ①影响物质代谢的正常进行; ②使细胞、组织和器官发生功能紊乱; ③破坏内环境稳态; ④严重时危及生命; 人体调节体温的能力有限 长津湖:冰雕连 热射病 体温调节中的三点提醒 (1)高温条件下的体温调节方式主要是神经调节,寒冷条件下的体温调节方式既有神经调节,又有体液调节。 (2)发高烧时,病人的体温在继续升高时产热大于散热,如果温度保持不变,则产热等于散热。 (3)寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛,产热也增加,以维持体温的恒定。 1.若正常人在25 ℃时的产热量、散热量分别为a1和b1,在0 ℃时的产热量、散热量分别为a2和b2,则它们的关系是什么? 25 ℃ a1=b1, 0 ℃ a2 = b2 a2>a1, b2>b1。 寒冷时,恒温动物机体散热量和产热量都高于炎热时。 【现学现用】 2.当人所处的环境温度从25℃降到5 ℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为( ) A.增加、增加、减少 B.减少、减少、增加 C.增加、减少、增加 D.增加、增加、增加 A 2.识图 (1)写出示意图中字母表示的结构名称: A_________ B________ C_________ D________ (2)温度感受器开始到D调节方式为__________________ 从温度感受开始到B调节方式为_________________ 从A到D调节方式为_____________ (3)D能参与体温调节,原因为:____________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________ 下丘脑 骨骼肌 肾上腺 甲状腺 神经-体液调节 神经调节 体液调节 甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素几乎作用于体内所有的细胞,提高细胞的代谢速率,使机体产生更多的热量 (4)寒冷时,C释放___________,D释放______________,两者在增加产热方面具有______作用; CD的角色有什么不同? ______________________________________________ (5)寒冷时,皮肤血管_______,使皮肤的______________,来减少散热量;同时,汗腺的分泌量________,___________也随之减少; 肾上腺素 甲状腺激素 协同 C属于神经调节的效应器,D是分级调节的靶腺体 收缩 血流量减少 减少 蒸发散热 小明酣畅淋漓地打完一场篮球赛后,非常想喝水,你推荐他喝哪种呢? 要回答这一问题 , 我们首先要了解人体是通过哪些途径摄入和排出水的 。 1. 水的来源和去路 摄 入 量 ≈ 排出(主要) 通过呼气排出 排汗 排便 (主要) 中的水 产生的水 饮水 食物 代谢 肾脏 皮肤 大肠 1 500 mL 500 mL 400 mL 100 mL 1 200 mL 1 000 mL 300 mL 排 出 量 实例2:水和无机盐平衡的调节 1.你能就水的来源和去路图解,分析我们为何在冬天尿液比夏天多呢? 生活小思考 冬天比较冷,细胞代谢加快产生的水多,人体的排汗少,增加了来源,减少了去路,水的来源和排出要维持平衡,就会有更多的水分随尿液排出。 请阅读课本P59-60,梳理人体内水的来源和去路。 2500 mL 2500 mL 肺 肾脏 输尿管 膀胱 尿液 (排出体外) 肾小球 肾小囊 肾小管 集合管 尿液 尿液的形成过程 血 液 肾小球的 滤过作用 原 尿 肾小管、集合管 重吸收作用 全部葡萄糖大部分水 部分无机盐 尿 液 (180升/天) (1.5升/天) 血液 水、无机盐、尿素等 血液 水、无机盐、葡萄糖、尿素, 不含血细胞、蛋白质 饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 升高 渗透压感受器 下丘脑 大脑皮层 垂体 产生渴觉 主动饮水 补充水分 抗利尿激素 肾小管、集 合管重吸收水 尿量 细胞外液渗透压 下降 细胞外液渗透压 下降 减少 (-) (+) 刺激 (-) 水平衡调节过程 神经调节 体液调节 神经—体液调节 6.产生、分泌部位:下丘脑 7.释放部位:垂体 8.作用:促进肾小管、集合管重吸收水分 9.靶器官:肾脏(肾小管、集合管) 抗利尿激素 下丘脑 大脑皮层 2.水平衡调节中枢: 3.渴觉中枢: 1.调节方式: 4.渗透压感受器分布: 下丘脑 5.相关激素: 释放 分泌 细胞外液渗透压 肾小管、集合管重吸收水_______ 减少 上升 细胞外液渗透压______ 下丘脑 刺激 垂体 抗利尿激素 (-) 释放_______ 下降 减少 尿量_____ 增加 饮水过多,盐分丢失过多时 如饮水过多时,机体是如何调节水平衡的呢? 水平衡调节过程 饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 升高 渗透压感受器 下丘脑 大脑皮层 垂体 产生渴觉 主动饮水 补充水分 抗利尿激素 肾小管、集 合管重吸收水 尿量 细胞外液渗透压 下降 细胞外液渗透压 下降 减少 (-) (+) 刺激 (-) 神经调节 体液调节 下丘脑的功能 ④调节中枢: 渗透压感器 传导兴奋至大脑皮层使之产生渴觉 抗利尿激素、TRH 体温调节中枢、 血糖调节中枢、 水盐平衡的调节中枢 ①作为感受器(感受刺激): ②传导兴奋(至大脑皮层): ③作为效应器(分泌激素): 【思考题】成年人每天水的摄入量是多少,是不是越多越好? 成年人每天水的摄入量为2000-2500ml (饮水量1000-1200ml,食物含水量700-1000ml) 不是越多越好,每天饮用超过4L水可能引起水中毒 “水中毒”是指机体水的摄入量超过了排水量, 引起血浆渗透压下降和循环血量增多。过多的水会稀释人体内的钠离子浓度,所以在医学上又称为稀释性低血钠。严重时导致大脑功能受损甚至死亡 1.医生建议:老年人早晨起床后饮一杯水,可降低血液黏稠度,预防脑溢血的发生。而遇到海难的人即使周围有大量的海水也不能直接饮用,否则会危及生命。下列相关叙述正确的是(  ) A.早晨饮水后,血浆渗透压下降,下丘脑释放的抗利尿激素减少 B.遇到海难的人血浆渗透压升高,肾小管和集合管的重吸收作用减弱 C.当细胞外液渗透压变化时,位于垂体的渗透压感受器可产生兴奋 D.一个人水的摄入量和排出量保持平衡时即达到机体的水平衡状态 D 下丘脑分泌、垂体释放 抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收 下丘脑 【现学现用】 2.下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是(  ) C A.途径③属于水盐平衡调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素 B.途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素 C.途径①可参与血糖调节,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞途径 D.下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 下丘脑合成和分泌,由垂体释放 3.如图表示正常人分别快速饮用1L清水、1L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况,请说出各曲线的含义: a_______________________________ b_______________________________ c_______________________________ d_______________________________ 饮用清水之后的渗透压变化 饮用清水后的尿量变化 饮用生理盐水之后的尿量变化 饮用生理盐水之后的渗透压变化 1 Na+的来源和去向 人体内的Na+ 主要是食盐 肾脏 皮肤 尿液(主要途径) 汗液 大肠 粪便 什么情况下人体的血钠含量会降低? 产生部位:_______________ 靶器官:_________________ 作用:___________________________ 肾上腺皮质 肾小管和集合管 促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 2 相关激素——醛固酮 盐平衡的调节——以Na+为例 长期清淡饮食放盐极少、剧烈运动、高温条件下工作、剧烈呕吐、严重腹泻、水中毒等 大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低 肾上腺皮质 (+) 醛固酮 (+) 促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 维持血钠含量平衡 血钠含量升高 (-) (-) 盐平衡的调节的过程 *机体对水和无机盐的调节,是基于保持细胞外液Na+浓度,即保持细胞外液渗透压不变。 饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 下丘脑渗透压感受器 垂体 释放 抗利尿激素 肾小管、集合管 刺激 尿量减少 (+) 大脑皮层 产生渴觉 主动饮水 补充水分 细 胞 外 液 渗 透 压 (-) 升高 下 降 细胞外液量减少血钠降低 细胞外液渗透压下降 醛固酮 肾上腺皮质 重吸收水 重吸收钠 水盐平衡的调节 三、神经调节和体液调节的关系 1.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节。 肾上腺髓质 肾上腺素等激素 靶细胞 分泌 兴奋 作用于 产生相应反应 交感神经 2.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。 幼年时缺乏甲状腺激素 影响 脑的发育 1.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢( ) A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层 C.大脑皮层和下丘脑 D.大脑皮层和大脑皮层 2.大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中( ) A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低 B.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加 C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低 B C 【现学现用】 3.图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C 依次是( ) A. 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B. 渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素 C. 抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D. 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C 4.如图表示神经系统对激素分泌的三种调节方式。 (1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌 激素到达垂体,调节垂体分泌某激素,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为 。 (2)抗利尿激素的合成和分泌属于图中________模式,其分泌量增加的适宜刺激是 。 促甲状腺激素释放 神经—体液调节 乙 细胞外液渗透压升高 (3)血糖浓度升高,一方面可以直接刺激 ,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是 。 (4)在寒冷环境中,能通过丙模式促进甲状腺分泌甲状腺激素,其反射弧是_________________________________________________________。 胰岛B细胞 单向传递(和突触延搁) 冷觉(温度)感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→ 传出神经→甲状腺 $$

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