1.1 坚持改革开放 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册 富强与创新 民主与法治 文明与家园 和谐与梦想 踏上强国之路 创新驱动发展 追求民主价值 建设法治中国 守望精神家园 中华一家亲 中国人 中国梦 建设美丽中国 教材解读 思考：从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗？ 本册教材分析： 教材编写原则： 社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 第一单元 富强与创新 第一课 踏上富强之路 1.1 坚持改革开放 1.2 走向共同富裕 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 2.2 创新永无止境 单元导语 要求 从整体上把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的关系。 单元知识结构 1.1坚持 改革开放 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 自主学习P2-P8,思考问题： 1. 为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？（P3） 2. ★改革开放是如何促进经济社会发展的？ （P3-5） 3. ★改革开放的重要性？（P5阅读感悟） 4. ★中国腾飞的主要表现？（P6-P7） 5. 中国共产党人的初心和使命？（P8） 1.1改革开放促发展 拥有五千多年文明史的大国，但在近代却遭受： 中国 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 5 重点问题 重点问题 4、改革开放取得的成就？（中国腾飞的表现） 1、党如何带领人民实现强国富民？ 2、改革开放的进程及如何促进经济发展？ 3、改革开放的重要性？ 5、中国共产党的初心和使命是什么？ 6 贰 进程 7 1.党的哪一次会议做出了改革开放的决定？ 2.改革开放的思路是什么？ 1978年，党的十一届三中全会 改革开放 对内改革 对外开放 从农村到城市，从试点到推广， 从经济体制改革到全面深化改革 设立经济特区，开放沿海城市 阅读教材第3-4页两段文字，回答以下问题： 相关链接P4 党的基本路线 领导和团结全国各族人民，以 ，坚持 ，坚持 ，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 经济建设为中心 四项基本原则 改革开放 制定依据 我国正处于社会主义初级阶段（基本国情） 核心内容 兴国之要、首要任务、中心工作 立国之本、政治基石 强国之路、富民之路 一个中心 两个基本点 经济建设 四项基本原则 改革开放 根本途径 奋斗目标 ①坚持社会主义道路；②坚持人民民主专政； ③坚持共产党的领导；④坚持马列主义、毛泽东思想。 是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 叁 成就 10 大锅饭 家庭联产承包责任制 改革开放前 改革开放后 凭粮证到指定的粮店购买领取定量的粮食 你可以任意进入一家粮油店，甚至你可以开一家粮油店 高考制度废除 恢复高考，有书读，毕业后可以找工作，也可以“下海”自主创业 社会保障体系逐步建立和完善 思考：说一说改革开放以来，人们的生活、经济、政治、文化、科技等有那些成就？请举出具体的例子。 3、改革开放的作用和成就 P3-7 （①-⑥） ①极大激发广大人民群众的创造性，极大激发和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 P3-3 ②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 P4-2 ③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。 P5 12 1987十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本），坚持改革开放（强国之路），自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 主体： 核心内容： 目标： 途径： 领导核心： 中国共产党 全国各族人民 “一个中心、两个基本点” 自力更生，艰苦创业 富强(经)、民主(政)、文明(文)、和谐（社）、美丽（生） 相关链接 P4 十一届三中全会 提出建立社会主义市场经济体制 十四大 提出改革开放的战略决策。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 1978年 十五大 1992年 1997年 确立基本经济制度（公有制为主体，多种所有制经济共同发展） 2019年 把按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制上升为基本经济制度。 逐步确立基本经济制度： 5.改革开放是怎样促进发展的？ 观看视频：社会主义市场经体制的提出 延迟符可删除 1984年11月9日，邓小平在谈到我国的经济体制改革时，邓小平指出：“关于经济体制改革，这实际上是一场革命。它是不是正 确？归根到底是看生产力能不能得到发展，人民的生活能不能得到提高。 思考：结合视频和材料内容说说5.改革开放是如何促进我国经济社会发展的？ ①逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等基本经济制度，（P4） 国企 民企 16 新闻链接： 2024年1月19日,“国家工程师奖”首次表彰大会召开,大会对81名“国家卓越工程师”和50个“国家卓越工程师团队”进行了表彰。习近平总书记作出重要指示指出，工程师是推动工程科技造福人类、创造未来的重要力量，是国家战略人才力量的重要组成部分。面向未来，要营造见贤思齐、埋头苦干、攻坚克难、创新争先的浓厚氛围，加快建设规模宏大的卓越工程师队伍。 注：“国家工程师奖”是我们工程技术领域的最高荣誉。 考考你：你了解近期这些重要的时政新闻吗？请你向大家介绍，并说说感受。 巴黎奥运会：第33届夏季奥林匹克运动会。2024年7月26日开幕，8月11日闭幕。中国健儿争金夺银！ 神舟十八号：2024年4月25日，神舟发射取得成功，叶光富、李聪、李广苏成功进入天宫，与神十七乘组太空会师。 嫦娥六号：2024年6月2日6成功着陆月背。完成人类首次在月背采样！展示国旗并留下“中”字！ ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。【社会】 （3）改革开放充分调动了广大人民群众的积极性和主动性。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 新课教学 对内改革 对外开放 改革先从农村开始 城市的改革 （实行家庭联产承包责任制） （国有企业改革） 设立经济特区和开放沿海城市 改革开放 （基本国策） 助学 1.起点在哪儿？（时间、会议、典型） 2.思路是什么？ 3.确立了什么样的经济制度？ 改革“三问” 从农村到城市、从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革 1978年、党的十一届三中全会、小岗村 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；以按劳分配为主体，多种分配方式并存；社会主义市场经济体制 改革开放的作用： 1.国家：改革开放极大激发了人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 极大 创造性 极大 极大 显著 显著 显著 社会生产力 社会发展活力 改善 增强 提高 三“极大” 三“显著” 第一目改革开放促发展 经济：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 23 2.社会：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 启示录 1、②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 1、改革开放如何促发展 25 改革开放增强了人们劳动、创造的积极性。说明1、③我国尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。这启示我们，在新的时代，更要努力学习，提升知识和能力，才能适应时代发展。 1、改革开放如何促发展 ②（经济制度）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ③（四个尊重）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 1、改革开放是如何促进我国经济社会发展的？/改革开放的作用？ ①（三个极大、三个显著）改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力；人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 中国腾飞 综合国力显著增强 人民生活显著改善 国际地位显著提高 中国腾飞主要表现在哪些方面？ （综合国力显著增强）:已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第一大国、外汇储备稳居世界第一;科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 （人民生活显著改善）:城乡就业规模持续扩大;人民收入较快增长;家庭财产稳步增加;打赢了人类历史上最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 （国际地位显著提高）:成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。 04 奋斗目标： 强国富民是一百年来中华民族矢志不渝的奋斗目标 共同目标： 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国 最高目标： 实现共产主义 党的目标 30 6、面对改革开放的大潮，中学生怎么做？ ① 努力学习科学文化知识 ，弘扬改革创新精神。 ②树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质。 ③积极宣传改革开放政策，争做改革开放的拥护者、参与者和推动者。 1．“将改革进行到底，就是对改革开放40周年最好的纪念。”这是因为(　　) ①改革开放极大解放和发展了社会生产力　 ②改革开放促进了中国的发展　 ③改革是对现有社会制度的根本性颠覆　 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②④ D D 课后小测 2.小严喜欢搞些小发明，他发明了一种清扫口香糖的机器，申请了专利，并利用国家对个体创业所提供的优惠政策，获得银行的低息贷款，开办了自己的公司小严的创业成功得益于( )　　 　　　　　 　　　　　 　 ①非公有制经济在我国社会主义经济中处于主体地位 ②改革开放和社会主义市场经济为我们创业提供了良好的条件 ③我国形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围 ④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 A、 ①②③ B、①③④ C、 ①②④ D、②③④ D 课后小测 D 33 Lavf58.20.100 $$