内容正文:
人教版高一生物导学案 《必修1 分子与细胞》 班级 高一( ) 姓名
2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者
学习目标:
1.理解蛋白质是生命活动的主要承担者。
2.说明细胞中蛋白质种类多种多样的原因。
3.概述氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
核心素养:
生命观念:认知蛋白质是生命活动的主要承担者。
科学思维:通过推导氨基酸的结构、脱水缩合过程,培养归纳与推理的能力。
【预习案】
任务一、蛋白质的功能
许多蛋白质是构成 结构的重要物质,称为 蛋白;有些蛋白质能够 机体的生命活动;另外,蛋白质还有 、 和
等功能。
任务二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸
1.组成蛋白质的基本单位是 ,在生物体中约有 种。
2.一个氨基酸分子的 和另一个氨基酸分子的 相连接,同时脱去一分子的 ,这种结合方式叫做 ,连接两个氨基酸分子的化学键叫做 。
任务三、蛋白质的结构及其多样性
1.由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做 。由三个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做 。由多个(n个)氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做 。
2.在细胞内,组成一种蛋白质的由于每种氨基酸的数目 ,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的 千变万化,肽链的 方式及其形成的空间结构 ,因此,蛋白质分子的结构是极其多样的。
【探究案】
探究点一、蛋白质的功能
功能
举例
①构成 和 的重要物质,称为 蛋白
②具有 功能
③具有 的功能
④能够 机体的生命活动
⑤具有 功能
【总结】一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要 。
探究点二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸
1.种类:在人体内组成蛋白质的氨基酸约有 种。
2.分类:
①必需氨基酸:人体细胞不能合成,必须从外界直接获取,8种。
②非必需氨基酸:人体细胞能够合成的,13种。
3.氨基酸的结构通式
4.氨基酸的结构特点:
①每个氨基酸分子 有一个 和
一个 ,且都有一个氨基和一个羧基
连接在 上。
②各种氨基酸的区别在于 的不同。
5.氨基酸的基本组成元素: ,有的含有S。
6.若某氨基酸含有S元素,则该元素位于 上。
7.观察下列几种氨基酸的结构:
(1)这些氨基酸共有的元素是 ,共有的结构是 。
(2)在图中圈出四种氨基酸各自特有的结构,它们都可以用 表示。
(3)某氨基酸的R为—C5H7O4N,则该氨基酸中的C、H、O、N原子数分别是 。
探究三、蛋白质的结构及多样性
1.蛋白质的结构
(1)完成下列两个氨基酸的脱水缩合作用:
①两个氨基酸脱水缩合,产生 个水分子,形成的化合物叫 ,连接两个氨基酸的化学键叫做 。
②多个氨基酸脱水缩合形成的化合物叫 ,该化合物通常呈 结构,叫做肽链。
③一条含n个氨基酸的肽链,形成过程中脱去 个分子的水,该肽链含有 个肽键,至少分别含有 个游离的氨基和游离的羧基,它们分别位于 (位置)。
(2)脱水缩合作用的有关计算:
①蛋白质中的肽键数 = 氨基酸数— = 氨基酸脱水缩合时失去的
= 蛋白质或多肽水解时消耗的水分子数
②蛋白质的相对分子质量 = 氨基酸相对分子质量的总和—
= 氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数—18×脱去水分子数
③蛋白质分子中羧基数(或氨基数)= 肽链数 + 中的羧基数(或氨基数)
④蛋白质分子中至少含有的氨基或羧基数目 =
(3)【拓展延伸】一环状八肽中含有 个肽键,水解成氨基酸时要消耗 个水分子。
2.蛋白质结构的多样性
下图中四组图分别表示蛋白质结构的多样性形成的原因,试把各组图示提供的信息用文字叙述表达出来。
A表示 ;
B表示 ;
C表示 ;
D表示 。
探究四、蛋白质的变性
1.概念:蛋白质变性是指蛋白质在某些 因素作用下,其特定的 被破坏,从而导致其理化性质改变和生物活性 的现象。
【思考】变性后的蛋白质还能和双缩脲试剂发生紫色反应吗?
2.应用:
(1)鸡蛋肉类煮熟后,由于高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,易于被
水解,因而易于消化吸收。
(2)经过加热、加酸、加酒精等引起细菌和病毒的蛋白质 ,可以达到消毒灭菌的目的。
【判断常考语句,澄清易混易错】
(1)蛋白质彻底水解的产物是氨基酸。( )
(2)氨基酸仅通过脱水缩合的方式就可以形成蛋白质。( )
(3)只有细胞内才有蛋白质分布。( )
(4)蛋白质的空间结构与其功能密切相关。( )
(5)含有两个肽键的化合物,叫做二肽。( )
(6)蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的。( )
(7)蛋白质变性是可逆的化学反应。( )
(8)变性的蛋白质也能与双缩脲试剂发生紫色反应。( )
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