第二单元阶段巩固卷--2024-2025学年语文四年级上册(统编版)

2024-09-18
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四年级第二单元阶段巩固卷 班级: 姓名: 【积累与拓展】 1、 字词练兵场。 1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 豌豆(wān wǎn) 窗框(kuàng kuāng) 蝙蝠(biān piān) 立即(jí jì) 荧屏(pín píng) 家雀儿(qiǎo què) 2.根据语境,读拼音写字词。 (1)在hēi àn( )笼罩的时刻,他虽感身体xū ruò( ),但内心却异常yú kuài( ),因为gǎn jī( )之情如光般照亮,即使困境重重,也满怀希望。 (2)科学家通过深入yán jiū( )雷达技术,不仅zhèng míng( )了现代科技的飞跃,还huàn xiǎng( )着能否借此揭开秦始皇兵马俑更多未解的ào mì( )。 3.连字成词。 培 钱 芬 睹 抄 票 气 芳 赔 育 堵 塞 钞 写 目 氛 2、 将下列词语补充完整,并选词填空。 ( )七( )八 ( )( )意料 ( )云( )雾 ( )风( )雨 1. 攀登泰山之巅,四周云雾缭绕,我仿佛置身于仙境,( )般行进,每一步都踏在了云端之上,感受着天地间的浩瀚与壮阔。 2. 龙卷风过后,小镇上的建筑物被摧毁得( ),树木也被连根拔起,散落一地,整个景象惨不忍睹。 3. 这次数学比赛,小丽竟( )地取得了非常好的成绩。 3、 查字典。 (1) “蝇”用部首查字法,先查 部,再查 画。 (2) “驾”在字典里的解释:①用牲口拉(车或农具)。②驾驶;驾驭。③指车辆,借用为敬辞,称对方。④辆(多用于马拉的车)。在“驾飞机”这个词中,“驾”的意思是 。(填序号) 四、选择万花筒。 1. 下列词语搭配完全正确的一项是( ) A.丰富的豆荚 实际的用途 B.懦弱的身体 紧紧地捏着 C.耐心地躺着 快乐地微笑 D.裂开的豆荚 健壮的光彩 2. 下列加点字与“日益紧密”的“益”意思相同的一项是( ) A. 延年益寿 B.受益匪浅 C.精益求精 D.开卷有益 3. 下列句子中依次填入的词语,最恰当的一组是( ) (1) 科学在 着人类的物质和精神文化生活。 (2) 科学就是生产力,它大大地 了人类的生活。 (3) 人只有不断取长补短, 缺点,才能越来越完美。 A. 改善 改正 改变 B. 改正 改变 改善 C. 改变 改善 改正 D. 改善 改变 改正 四、按要求完成句子练习。 1.到处都是湿的。(围绕这句话,将句子写具体) 2. 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,写句子) 3. 科学改变了人类的精神文化生活。科学改变了人类的物质生活。(用关联词把两句话合成一句话) 4.课上能否认真听讲,是我们取得好成绩的关健。(用修改符号修改病句,共2处) 五、课本链接。 1.《夜间飞行的秘密》主要讲科学家通过反复实验,揭开了 能在 飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上 ,解决了飞机在夜间 的问题。 2.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原本形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用 是 3.《蝴蝶的家》以 与思索为线,以 而着急的情感贯穿全篇,真切地表达了作者对幼小生灵的 之情。 【综合实践】 仿生学是一门既古老又年轻的学科。人类不仅向动物学习,也向植物学习。传说鲁班就曾经受到荷叶的启发发明了伞,请说一说二者之间有什么相似之处。 【园地基本功】 1. 博学之,审问之, , , 。 2.人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。大文学家韩愈说过:“ ?”有了疑惑,一定要问,而且要虚心好问,不要自以为是,《尚书》中告诉我们:“ 。” 【阅读与鉴赏】 7、 课内阅读。 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。 (1) “核、奥、程、益”这四个字中, 和 的笔画数相同, 和 的笔画数相同。 (2) 能概括说明科学技术对改变人类生活作用巨大的句子是哪一句? 写下来。 (3) 我们在阅读的时候,应筛选出最值得思考的问题,这样才能加深对文章的理解。下面几个问题中,对我们理解选文内容没有帮助的是 ( ) A. “光年”是什么意思? B.20世纪,哪些发明日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”? C.“科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活”这句话是什么意思? 八、课外阅读(尝试从不同角度去思考, 提出自己的问题) 从“野猪”到“防毒面具” 细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关? 事实确实如此。 在第一次世界大战期间,德军使用了化学毒剂,致使几千名英法联军士兵中毒死亡,大量家禽、野生动物惨遭(厄运 命运)。但令人惊奇的是,野猪却安然无恙。科研人员经过多次实验观察才解开疑团。原来,当毒气袭来时,野猪的呼吸道受到刺激,当它不堪忍受时,就拼命用嘴巴拱土,以躲避气味的刺激。把土拱起后,它便将嘴埋在(稀松 松软)的泥土中。含有毒气的空气通过土壤大小不同的疏松颗粒时,毒气被土壤颗粒吸附,而野猪吸到的是经过净化的空气了。 根据这一发现,科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。这种防毒面具使用的是吸附能力很强的活性炭,为了能装入较多的活性炭,科学家把面具设计成猪嘴的形状。如今尽管吸附剂的性能越来越优良,但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。 防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。 1. 从括号里选择恰当的词语,画“✔”。 2.“为了能装入较多的活性炭,科学家把面具设计成猪嘴的形状”一句中,加点的“较多的”能删去吗? 为什么? 3.下面的问题分类正确的一项是 ( ) ①针对短文写法 ②针对短文内容 ③针对启示(生活经验) a. 防毒面具的发明和猪嘴有关吗? 为什么叫猪嘴防毒面具? b. 文章的开头和结尾是什么关系? c. 猪嘴防毒面具能用在日常生活的哪些方面? A. ①②③ B.②③① C.②①③ 你还能从 这个角度提出一个问题: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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