1 标点符号1(句末停顿)-2025年高考语文一轮复习语言文字运用考点精讲课件(全国通用)

2024-09-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 标点符号
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.49 MB
发布时间 2024-09-18
更新时间 2024-09-18
作者 Zhuxuan
品牌系列 -
审核时间 2024-09-18
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来源 学科网

内容正文:

标点符号1--句末停顿 曾有这么一个故事,有一个富翁生性吝啬,聘请教书先生时,讲明膳食供给很微薄。当时,这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭,写了一张没有加标点符号的合约:“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望,理解为“无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。”欣然签字。哪知吃第一顿饭时,教书先生就大喊大叫:“怎么尽是素菜,没有荤菜?我们不是约定了‘无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣’的吗?”弄得这个富翁哭笑不得。 学校改造厕所,没改造好的时候,建筑工人为了防止有人大小便,就在厕所旁边写了一条标语,他是这样写的:“老师同学等不得在此大小便。”可谁知,没写标语还好,写了之后,反而有很多人在那儿大小便了。建筑工人非常气愤,一次就等在那里,抓到一个在那小便的同学,生气地责问:“这标语上不写着不让随地大小便吗?你怎么不明白啊!” 可那学生更是生气,说:“不是你们让在这儿大小便的吗?你看,‘老师、同学,等不得,在此大小便 ’。 脚不大好头发没有麻子 阔少爷认为:脚不大,好头发,没有麻子。 媒 婆 辩 解:脚不大好,头发没有,麻子。 八十生子人言非是吾子也家产尽付女婿外人不得分文 女婿认为:八十生子,人言非是吾子也。家产尽付女婿,外人不得分文。 县令断为:八十生子,人言非,是吾子也。家产尽付,女婿外人不得分文。 “正确使用标点符号”包括正确使用和正确书写两个方面。 考查的重点是对标点符号使用的正误辨析能力与实际操作能力,就是要求快速准确地发现标点符号使用中的常见毛病,明确规范正确的用法。 高考要求掌握七种点号(顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号)和九种标号(引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号)的基本用法、作用及书写位置。 能给现代文、文言文加标点,对使用错误和漏掉的标点能够加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。 考情透析 1、考试频率最高的知识点有: ①问号的使用。 ②引号与相关点号的位置关系。 ③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。 2、考点的命题形式: 单项选择题。 3、能力层级: D级。分值为3分。 考情透析 一、定义 标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。 二、各类及用法 标点符号16种,这是1990年国家语委和新闻出版署重新分布的《标点符号用法》的最新数字。包括1.句号、2.问号、3.叹号、4.逗号、5.顿号、6.分号、7.冒号、8.引号、9.括号、10.破折号、11.省略号、12.着重号、13.连接号、14.间隔号、15.书名号、16.专名号。 标点符号基础知识 标点符号(16种) 点号 (7种,说话时的停顿和语气) 标号 (9种,标明语句的性质和作用) 句中点号 句末点号 句号 。 问号   ? 叹号  ! 引号 “ ” ‘ ’ 括号 ()〔〕 破折号 ——   省略号 …… 着重号 . 连接号 — ~ 间隔号 · 书名号《》〈〉 专名号 — 顿号  、 逗号 , 分号  ; 冒号  : 单机添加标题 句子末尾的停顿和句子语气 ——问号叹号句号 一 1.连续发问连续加问号 除了他能去,谁呢?你吗?你能去吗? 2.选择问句 只在最末一句用问号,前面几句用逗号,连续问句每句都要用问号。 对这样的青年,我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢? 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴? 3.倒装问句用在末 安排工作了吗,这些新来的同志? 一、问号 1.句中有疑问词而无疑问语气,不用问号。 有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。(因为带疑问词的句子已经充当了句子成分,已经不具有独立的语气) 人们关注着检察机关将如何处置那些犯罪分子。 我也不知道谁去。 2.间接转述的疑问句后,不用问号。 贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” 一、问号 一、问号 标点符号口诀复习法 第一注意无疑问,陈述语气不用问。 第二注意选择问,全句末尾才用问。 第三注意倒装问,全句末尾也用问。 第四注意连续问,每句末尾都用问。 第五注意引文有问号,问号打在引号内。 一、问号 ①明天是你去买口罩呢?还是我去买口罩呢? 选择问句中间用逗号,只在全句末尾打一个问号。 ②鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗?是值得谈一谈的。 疑问句不单独使用作句子主语,中间问号误用,将其改为逗号。 ③你就去吗?小栓的爹。 倒装句,问号打在句末,中间用逗号。 ④茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。 连续发问,将前两个逗号改为问号。 句号是表示一句话完了之后的停顿。一般停顿较长。用于陈述句以及语气舒缓的祈使句末尾 1. 陈述句末尾的停顿,用句号。 如:a)北京是中华人民共和国的首都。 b)虚心使人进步,骄傲使人落后。   c)亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。 2. 语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。 如:请您稍等一下。 二、句号 用不用叹号要看句子有没有表达强烈的感情,有没有提出什么命令、请求等,如果没有,就可以不用。 1、表示赞颂、激动的感情。 如: 白杨树实在是不平凡的树,我要赞美白杨树! 表示兴奋、欢喜的感情。如: 我们终于成功了! 表示忧愁、痛苦的感情。如: “我没有地方搬呀!”男子愁眉苦脸地回答。 表示悔恨、惋惜的感情。如: “嗨,我真不该来到这鬼地方! 三、叹号 2、命令、祈使、请求等强烈感情的句子的末尾的停顿。如: ①屈原:(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧! ②祥林嫂,你放着吧! 3、表示愤恨、伤悼、叹息、惊讶等感情的句子末尾的停顿。如: ①你这没有骨气的文人! ②什么?你居然无视国法! 4、感情强烈的陈述句的末尾的停顿。如: 居里夫人发现的放射性元素——镭,曾用来治疗癌症,医好了许多病人,她自己却死于镭的手掌! 三、叹号 5、语气强烈的反问句末尾的停顿。如: 这哪还叫什么民主! 6、语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可以用叹号。如: ①蛇! ②哎呀!你走错了 7、称呼语、应答词、象声词以及标语口号,如果带有强烈的感情,也都用感叹号。 8、对句子中某一点表示感叹,就在某词的后面用一个感叹号(在感叹号外加括号)。如: “……你看(!),我给你带来了一大袋地瓜。”庚生对大伯说。 (大伯是个盲人,当时正面临断粮困境。庚生叫盲大伯“看”,有表功的意思,但是很不恰当。) 三、叹号 单机添加标题 小试牛刀 以下各句中的标点符号有的是正确的,有的不完全正确,请指出用错的标点符号,并改正。 1、你的书还在我家里,是我给你送呢?还是你自己来拿呢? 2、我现在不知道他在哪儿? 3、怎么了,你? 4、有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后” 。这句格言本身也是真理。 [答案] 错。选择问句的问号应在句尾,句中用逗号。 错。句中虽有疑问词,但整个句子不是疑问句,句尾应用句号。 对。主谓倒置的问句,问号应在句尾,倒装成分之间用逗号。 错。引文能独立成句,引文末尾的点号放在引号内。 下列标点符号使用不正确的一项是( ) A 他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见? B “谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌。 C前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。 D “我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点们。” [答案] A选择疑问句,第一个句子后使用逗号,句末使用问号 1:下列句子中标点符号使用正确的一句是( ) A.你喜欢听歌曲《涛声依旧》吗?你爱看明代画家徐渭的"驴背吟诗"吗? B.参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。 C.人们也记得,米丘林进行植物杂交实验,被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。” D.这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水——不,是他毕生的心血! [答案]D A项引号应为书名号。 B项冒号去掉。 C项句号移到引号外 下列句子中标点符合的使用全都正确的一项是() A. 让每一位老人“老有所养,老有所乐”是我们全社会义不容辞的责任。 B. 请以《超越自我》为话题写一篇记叙文。写好后,互相评议,注重推敲语言。 C. 这节课我们就来探讨朱自清的《背影》为什么会给读者留下难忘的印象? D. 地上本没有路,走的人多了,也便成了路(鲁迅《故乡》)。 [答案]A B书名号改为引号; C问号改为句号; D括号放在句号后面。 谢谢! $$

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