内容正文:
标点符号1--句末停顿
曾有这么一个故事,有一个富翁生性吝啬,聘请教书先生时,讲明膳食供给很微薄。当时,这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭,写了一张没有加标点符号的合约:“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望,理解为“无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。”欣然签字。哪知吃第一顿饭时,教书先生就大喊大叫:“怎么尽是素菜,没有荤菜?我们不是约定了‘无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣’的吗?”弄得这个富翁哭笑不得。
学校改造厕所,没改造好的时候,建筑工人为了防止有人大小便,就在厕所旁边写了一条标语,他是这样写的:“老师同学等不得在此大小便。”可谁知,没写标语还好,写了之后,反而有很多人在那儿大小便了。建筑工人非常气愤,一次就等在那里,抓到一个在那小便的同学,生气地责问:“这标语上不写着不让随地大小便吗?你怎么不明白啊!”
可那学生更是生气,说:“不是你们让在这儿大小便的吗?你看,‘老师、同学,等不得,在此大小便 ’。
脚不大好头发没有麻子
阔少爷认为:脚不大,好头发,没有麻子。
媒 婆 辩 解:脚不大好,头发没有,麻子。
八十生子人言非是吾子也家产尽付女婿外人不得分文
女婿认为:八十生子,人言非是吾子也。家产尽付女婿,外人不得分文。
县令断为:八十生子,人言非,是吾子也。家产尽付,女婿外人不得分文。
“正确使用标点符号”包括正确使用和正确书写两个方面。
考查的重点是对标点符号使用的正误辨析能力与实际操作能力,就是要求快速准确地发现标点符号使用中的常见毛病,明确规范正确的用法。
高考要求掌握七种点号(顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号)和九种标号(引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号)的基本用法、作用及书写位置。
能给现代文、文言文加标点,对使用错误和漏掉的标点能够加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。
考情透析
1、考试频率最高的知识点有:
①问号的使用。
②引号与相关点号的位置关系。
③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。
2、考点的命题形式:
单项选择题。
3、能力层级:
D级。分值为3分。
考情透析
一、定义
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
二、各类及用法
标点符号16种,这是1990年国家语委和新闻出版署重新分布的《标点符号用法》的最新数字。包括1.句号、2.问号、3.叹号、4.逗号、5.顿号、6.分号、7.冒号、8.引号、9.括号、10.破折号、11.省略号、12.着重号、13.连接号、14.间隔号、15.书名号、16.专名号。
标点符号基础知识
标点符号(16种)
点号
(7种,说话时的停顿和语气)
标号
(9种,标明语句的性质和作用)
句中点号
句末点号
句号 。
问号 ?
叹号 !
引号 “ ” ‘ ’
括号 ()〔〕
破折号 —— 省略号 ……
着重号 . 连接号 — ~
间隔号 · 书名号《》〈〉
专名号 —
顿号 、
逗号 ,
分号 ;
冒号 :
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句子末尾的停顿和句子语气
——问号叹号句号
一
1.连续发问连续加问号
除了他能去,谁呢?你吗?你能去吗?
2.选择问句
只在最末一句用问号,前面几句用逗号,连续问句每句都要用问号。
对这样的青年,我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢?
网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
3.倒装问句用在末
安排工作了吗,这些新来的同志?
一、问号
1.句中有疑问词而无疑问语气,不用问号。
有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。(因为带疑问词的句子已经充当了句子成分,已经不具有独立的语气)
人们关注着检察机关将如何处置那些犯罪分子。
我也不知道谁去。
2.间接转述的疑问句后,不用问号。
贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
一、问号
一、问号
标点符号口诀复习法
第一注意无疑问,陈述语气不用问。
第二注意选择问,全句末尾才用问。
第三注意倒装问,全句末尾也用问。
第四注意连续问,每句末尾都用问。
第五注意引文有问号,问号打在引号内。
一、问号
①明天是你去买口罩呢?还是我去买口罩呢?
选择问句中间用逗号,只在全句末尾打一个问号。
②鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗?是值得谈一谈的。
疑问句不单独使用作句子主语,中间问号误用,将其改为逗号。
③你就去吗?小栓的爹。
倒装句,问号打在句末,中间用逗号。
④茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。
连续发问,将前两个逗号改为问号。
句号是表示一句话完了之后的停顿。一般停顿较长。用于陈述句以及语气舒缓的祈使句末尾
1. 陈述句末尾的停顿,用句号。
如:a)北京是中华人民共和国的首都。
b)虚心使人进步,骄傲使人落后。
c)亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。
2. 语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。
如:请您稍等一下。
二、句号
用不用叹号要看句子有没有表达强烈的感情,有没有提出什么命令、请求等,如果没有,就可以不用。
1、表示赞颂、激动的感情。
如: 白杨树实在是不平凡的树,我要赞美白杨树!
表示兴奋、欢喜的感情。如: 我们终于成功了!
表示忧愁、痛苦的感情。如: “我没有地方搬呀!”男子愁眉苦脸地回答。
表示悔恨、惋惜的感情。如: “嗨,我真不该来到这鬼地方!
三、叹号
2、命令、祈使、请求等强烈感情的句子的末尾的停顿。如:
①屈原:(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!
②祥林嫂,你放着吧!
3、表示愤恨、伤悼、叹息、惊讶等感情的句子末尾的停顿。如:
①你这没有骨气的文人!
②什么?你居然无视国法!
4、感情强烈的陈述句的末尾的停顿。如:
居里夫人发现的放射性元素——镭,曾用来治疗癌症,医好了许多病人,她自己却死于镭的手掌!
三、叹号
5、语气强烈的反问句末尾的停顿。如: 这哪还叫什么民主!
6、语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可以用叹号。如: ①蛇! ②哎呀!你走错了
7、称呼语、应答词、象声词以及标语口号,如果带有强烈的感情,也都用感叹号。
8、对句子中某一点表示感叹,就在某词的后面用一个感叹号(在感叹号外加括号)。如:
“……你看(!),我给你带来了一大袋地瓜。”庚生对大伯说。
(大伯是个盲人,当时正面临断粮困境。庚生叫盲大伯“看”,有表功的意思,但是很不恰当。)
三、叹号
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小试牛刀
以下各句中的标点符号有的是正确的,有的不完全正确,请指出用错的标点符号,并改正。
1、你的书还在我家里,是我给你送呢?还是你自己来拿呢?
2、我现在不知道他在哪儿?
3、怎么了,你?
4、有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后” 。这句格言本身也是真理。
[答案]
错。选择问句的问号应在句尾,句中用逗号。
错。句中虽有疑问词,但整个句子不是疑问句,句尾应用句号。
对。主谓倒置的问句,问号应在句尾,倒装成分之间用逗号。
错。引文能独立成句,引文末尾的点号放在引号内。
下列标点符号使用不正确的一项是( )
A 他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?
B “谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌。
C前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。
D “我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点们。”
[答案]
A选择疑问句,第一个句子后使用逗号,句末使用问号
1:下列句子中标点符号使用正确的一句是( )
A.你喜欢听歌曲《涛声依旧》吗?你爱看明代画家徐渭的"驴背吟诗"吗?
B.参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。
C.人们也记得,米丘林进行植物杂交实验,被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。”
D.这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水——不,是他毕生的心血!
[答案]D
A项引号应为书名号。
B项冒号去掉。
C项句号移到引号外
下列句子中标点符合的使用全都正确的一项是()
A. 让每一位老人“老有所养,老有所乐”是我们全社会义不容辞的责任。
B. 请以《超越自我》为话题写一篇记叙文。写好后,互相评议,注重推敲语言。
C. 这节课我们就来探讨朱自清的《背影》为什么会给读者留下难忘的印象?
D. 地上本没有路,走的人多了,也便成了路(鲁迅《故乡》)。
[答案]A
B书名号改为引号;
C问号改为句号;
D括号放在句号后面。
谢谢!
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