2.2 在平面图上标出物体位置(学霸课堂笔记)-2024-2025学年数学六年级上册同步培优讲义(人教版)

2024-09-18
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2.2 在平面图上标出物体位置 第一部分 知识清单 · 在平面图上标出物体位置: · 1.确定方向 · 2.量出角度 · 3.选好单位长度 · 4.确定距离 · 5.画出物体的位置 · 6.标出名称 第二部分 典型例题 例1:一只猎狗追踪野兔,先沿正东方向跑到1号地,再沿南偏东方向跑到2号地,最后沿西偏北方向跑到3号地。下面可以表示该猎狗追踪路线的是(    )。 A. B. C. D. 答案:C 分析:按照“上北下南,左西右东”的方向逐项判断各选项表示的含义,再作选择。 详解:A.表示野兔先沿正东方向跑到1号地,再沿北偏西方向跑到2号地,不符合题意; B.表示野兔先沿正东方向跑到1号地,再沿东偏北跑到2号地,不符合题意; C.表示野兔先沿正东方向跑到1号地,再沿南偏东方向跑到2号地,最后沿西偏北方向跑到3号地,符合题意; D.表示野兔先沿正东方向跑到1号地,再沿南偏东方向跑到2号地,最后沿东偏北方向跑到3号地,与题意不符。 胡答案为:C 例2:如图,奇思从家出发,先向(    )走50米到超市,再向(    )走(    )米到公园,最后向东走160米到学校。 答案:西北;东北;175 分析:依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,即可描述奇思上学的路线。 详解:如图,奇思从家出发,先向西北走50米到超市,再向东北走175米到公园,最后向东走160米到学校。 例3:想要准确描述路线,既要确定方向,又要确定距离和途经的地方。    ( ) 答案:√ 分析:描述路线时要确定行走的方向、距离和途经的地方,由此判断即可。 详解:要想准确描述路线,既要确定方向,又要确定距离和途经的地方。 故答案为:√ 例4:下面是胜利小学所在街区的平面图。 (1)分别用数对表示出学校、图书馆、体育馆的位置。 学校(    ),图书馆(    ),体育馆(    )。 (2)从学校到图书馆可以怎么走?从学校到电影院可以怎么走?(只能沿着网格走) 答案:(1)(5,5);(6,7);(7,1) (2)见详解 分析:(1)用数对表示位置时,前一个数表示第几列,后一个数表示第几行。据此可根据表格里面的学校、图书馆、体育馆的位置,写出数对。 (2)以向上为北方,向左为西方,向右为东方,向下为南方。网格中每一格表示的距离是200米,图书馆在学校的上方,沿着网格线先向右走,即向东走,再向上走到达图书馆,距离是经过了几个网格就用200乘几;电影院在学校的左下方,向下为走再向左走可得出答案。 详解:(1)学校位置在第5列第5行,数对表示(5,5);图书馆位置在第6列第7行,数对表示(6,7);体育馆位置在第7列第1行,数对表示(7,1)。 (2)从学校到图书馆可以先向北走400米,再向东走200米;从学校到电影院可以先向南走600米,再向西走400米。 :基础过关练 一、选择题 1.学校在电影院的南偏西50°方向上,电影院在学校的(   )方向上。 A.北偏西40° B.北偏东50° C.北偏东40° D.西偏南40° 2.下列说法错误的是(    )。 A.在一个盒子里,装有9个红色球和一个白色球,任意摸一个球,一定能摸出红球 B.5个点最多可以连10条线段 C.同一钟面上,当时针旋转了30度,分针就旋转了360度 D.若A点在B点的北偏西30度方向,则B点在A点的南偏东30度方向 3.邮局在书店北偏东60°方向400m处,书店在邮局(    )。 A.北偏东60°方向400m处 B.南偏西60°方向400m处 C.东偏北60°方向400m处 D.西偏南60°方向400m处 4.下面是中国西南地区四省市地图,下面关于位置方向描述正确的是(    )。 A.成都在重庆南偏西约30°方向 B.贵阳在重庆的正北方向 C.昆明在重庆西偏南约60°方向 D.贵阳在昆明的正东方向 5.学校在少年宫的北偏东30°方向上,下列符合条件的是(    )。 A. B. C. 6.如下图所示,医院在东环公园的(    )。 A.东偏南77°的方向上 B.西偏北77°的方向上 C.北偏东77°的方向上 D.南偏西77°的方向上 二、填空题 7.以学校为观测点: (1)邮局在学校东偏( )( )的方向上,距离是( )m。 (2)书店在学校( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。 (3)图书馆在学校( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。 (4)电影院在学校( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。 8.交通大厦在火车站的 偏 方向上,距离约是 m。 9.如图是中国象棋棋盘的一部分,炮在卒的( )偏( )45°方向上,距离是( )。车在将的( )偏( )45°方向上,距离是( )。若将在(4,0),则(5,1)北偏东45°方向3厘米处的是棋子( )。 10.周日,淘气、笑笑、奇思和妙想在公园参观绘画展,活动结束后,他们分别去了不同的地方。 (1)淘气想去少年宫,他需要向( )方向走( )米。 (2)笑笑从公园出发向西偏南50°方向走400米就到达目的地,笑笑去的地方是( )。 (3)奇思要去的地方在公园的西偏北50°方向400米处,奇思要去的地方是( )。 (4)妙想要回家,她的家在公园的( )方向500米处,公园在妙想家的( )方向( )米处。 三、判断题 11.学校在广场的北偏西30°方向50米处,那么广场在学校的南偏东30°方向50米处。( ) 12.南偏西30°与西偏南60°表示的方向是一样的。( ) 13.超市在广场北偏东40°方向上,那么广场在超市南偏西50°方向上。( ) 14.如果学校在公园的西偏北45°方向,那公园在学校的南偏东45°方向。( ) 15.小红在小南的西偏南30度方向上,那小南就在小红的东偏北30度方向上。( ) 16.教室里小亮的座位在小光的座位的东偏南20°方向的3m处,则小光的座位在小亮座位的西偏北20°方向的3m处。( ) :培优提升练 四、解答题 17.学校举行科技节活动,下图是智能机器人的行走路线图。 (1)智能机器人从起点出发,先向(    )偏(    )(    )°方向行走了15米,到达A点。 (2)智能机器人最后从B点向南行走了13米,到达目的地C点。请在图上标出C点的位置。 18.按要求在方格纸上画一画并填一填。 (1)△ABC是等腰直角三角形,则点C的位置可能在点A的(    )偏(    )(    )°方向上,用数对表示是(    ),在方格纸上画出△ABC。 (2)画出△ABC以AB所在的直线为对称轴的轴对称图形。 19.填一填,画一画。 (1)书店在学校的(    )偏(    )(    )方向上,距离是(    )米。 (2)学校在图书馆的(    )偏(    )(    )方向上,距离是(    )米。 (3)少年宫在学校东偏北20°方向上,距离学校1000米;公园在学校东偏南45°方向上,距离学校600米。请在图中标出少年宫和公园的位置。 20.六年级5班到营地开展军训,分为男、女小分队。 (1)男生小分队在营地中心(    )偏(    )°方向距离约是(    )千米处。 (2)女生小分队在营地中心南偏西40°方向上,距离约是3千米处。请在图中画出女生小分队的准确位置。 21.仔细观察,探究路线。 (1)公园在地铁站的 方向,相距 米。 (2)说说小军从家到汽车站的具体路线。 1.B 分析:学校在电影院的南偏西50°方向上,是以电影院为观测点;电影院在学校的方向是以学校为观测点;根据位置的相对性可知,观测点不同,方向相反,夹角的度数相同,距离相同。 由此可知,南偏西50°相对的是北偏东50°,东和北之间的夹角是90°,90°-50°=40°,所以北偏东50°方向,还可以说成东偏北40°方向。 详解:学校在电影院的南偏西50°方向上,电影院在学校的北偏东50°(或东偏北40°)方向上。 故答案为:B 2.A 分析:A.盒子里只要有的球,任意摸一个球,都有可能摸到,据此分析; B.线段有2个端点,任意1个点都可与其余(5-1)个点连成线段,共5×(5-1)条线段,这样重复计算了一遍,再除以2即可; C.钟面1个大格是30度,1圈是360度,时针转1个大格分针转1圈,据此分析; D.根据方向的相对性,北偏西对南偏东,角度不变,据此分析。 详解:A.在一个盒子里,装有9个红色球和一个白色球,任意摸一个球,可能摸出红球,也可能摸出白球,摸出红球的可能性比较大,选项说法错误; B.5×(5-1)÷2 =5×4÷2 =10(条) 5个点最多可以连10条线段,选项说法正确; C.同一钟面上,当时针旋转了30度是1小时,分针就旋转了360度也是1小时,选项说法正确; D.若A点在B点的北偏西30度方向,则B点在A点的南偏东30度方向,选项说法正确。 说法错误的是在一个盒子里,装有9个红色球和一个白色球,任意摸一个球,一定能摸出红球。 故答案为:A 3.B 分析:已知邮局在书店北偏东60°方向400m处,是以书店为观测点;书店在邮局的方向是以邮局为观测点;观测点不同,方向相反,夹角的度数相同,距离相同;据此解答。 详解:邮局在书店北偏东60°方向400m处,书店在邮局南偏西60°方向400m处。 故答案为:B 4.C 分析:根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,判断各选项中两个城市的相互位置关系。北方和西方之间是西北、北方和东方之间是东北、南方和西方之间只西南、南方和东方之间是东南。 详解:A.以重庆为观测点,成都在重庆的西北方向。该选项说法错误。 B.以重庆为观测点,贵阳在重庆的正南方向。该选项说法错误。 C.如下图,以重庆为观测点,昆明在重庆西偏南约60°方向。 该选项说法正确。 D.以昆明为观测点,贵阳在昆明的东偏北方向。该选项说法错误。 故答案为:C 5.C 分析:以少年宫为观测点,再根据图上的方向“上北下南,左西右东”及角度信息进行判断即可。 详解: A.表示学校在少年宫的东偏北30°方向上,不符合题意; B.表示学校在少年宫的北偏西30°方向上,不符合题意; C.表示学校在少年宫的北偏东30°方向上,符合题意。 故答案为:C 6.B 分析:以东环公园为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,结合方向和角度,得出医院和东环公园的位置关系。 详解:如上图,医院在东环公园的西偏北77°(或北偏西13°)的方向上。 故答案为:B 7.(1) 北 45° 1000 (2) 西 北 30° 800 (3) 南 西 15° 400 (4) 东 南 20° 600 分析:(1)图上的1小段表示实际的200m,以学校为观测点,邮局在学校东偏北45°方向上,距离学校有5段长度; (2)以学校为观测点,书店在学校西偏北30°(或北偏西60°)方向上,距离学校有4段长度。 (3)以学校为观测点,图书馆在学校南偏西15°(或西偏南75°)方向上,距离学校有2段长度。 (4)以学校为观测点,电影院在学校东偏南20°(或南偏东70°)方向上,距离学校有3段长度。 详解:(1)5×200=1000(m) 邮局在学校东偏北45°的方向上,距离是1000m。 (2)4×200=800(m) 书店在学校西偏北30°(或北偏西60°)的方向上,距离是800m。 (3)2×200=400(m) 图书馆在学校南偏西15°(或西偏南75°)的方向上,距离是400m。 (4)3×200=600(m) 电影院在学校东偏南20°(或南偏东70°)的方向上,距离是600m。 8. 南 西 45°/45度 250 分析:将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。西和南之间的夹角是90°,南偏西也可以说成西偏南,角度=90°-南偏西的角度。 详解:90°-45°=45° 交通大厦在火车站的南偏西45°或西偏南45°方向上,距离约是250m。 9. 南 东 6厘米/6cm 北 西 9厘米/9cm 炮 分析:观察棋盘可以发现小正方形的对角线长3厘米,炮与卒之间有2格对角线,所以它们的距离:2×3=6厘米;车与将之间有3格对角线,所以它们的距离:3×3=9厘米。接下来,按照“上北下南左西右东”确定方向时,注意观测点的位置。最后一个空,先找到数对(5,1)的这个点,然后再找在北偏东45°方向3厘米,即1格对角线处,可以发现是棋子炮,据此解答。 详解:如图是中国象棋棋盘的一部分,炮在卒的东偏南(或南偏东)45°方向上,距离是6厘米。车在将的北偏西(或西偏北)45°方向上,距离是9厘米。若将在(4,0),则(5,1)北偏东45°方向3厘米处的是棋子炮。 10.(1) 东偏北70° 300 (2)图书馆 (3)学校 (4) 东偏南30° 北偏西60° 500 分析:根据方向标“上北下南、左西右东”、图中各个地点的方向与距离的关系,注意起始点与目的地,起始点公园是观测点。据此解答问题。 详解:(1)3×100=300(米) 淘气想去少年宫,起点在公园,他需要向东偏北70°方向走300米。 (2)笑笑从公园出发向西偏南50°方向走400米就到达目的地,笑笑去的地方是图书馆。 (3)奇思要去的地方在公园的西偏北50°方向400米处,奇思要去的地方是学校。 (4)妙想要回家,她的家在公园的东偏南30°方向500米处,公园在妙想家的北偏西60°方向500米处。 11.√ 分析:根据上北下南左西右东,结合方向具有相对性可知,学校在广场的北偏西处,相反即为广场在学校的南偏东处,角度和距离不变。 详解:学校在广场的北偏西30°方向50米处,那么广场在学校的南偏东30°方向50米处。原题说法正确。 故答案为:√ 12.√ 分析:南和西之间的夹角是90°,南偏西也可以说成西偏南,西偏南的角度=90°-南偏西的角度,据此分析。 详解:90°-30°=60° 即南偏西30°也可以说是西偏南60°,原题说法正确; 故答案为:√ 13.× 分析:根据“上北下南左西右东”及角度,找准观测点来确定物体的位置, 观测点不同,方向表示不同。据此解答。 详解:超市在广场北偏东40°方向上,是以广场为观察点;广场在超市南偏西40°(或西偏南50°)方向上。 原题说法错误。 故答案为:× 14.√ 分析:学校在公园的西偏北45°方向,是以公园为观测点;公园在学校的方向是以学校为观测点;根据位置的相对性可知,观测点不同,方向相反,夹角的度数相同,所以西偏北45°相对的是东偏南45°,东偏南45°也可以说成南偏东45°,据此判断。 详解:如果学校在公园的西偏北45°方向,那公园在学校的东偏南45°或者南偏东45°方向。 原题说法正确。 故答案为:√ 15.√ 分析:根据位置的相对性可知,描述两个物体之间的相对位置时,方向相反,角度相等,据此解答。 详解:通过分析可得:小红在小南的西偏南30度方向上,那小南就在小红的东偏北30度方向上。原题说法正确。 故答案为:√ 16.√ 分析:小亮的座位在小光的座位的东偏南20°方向,是以小光的座位为观测点;那么小光的座位在小亮座位的方向是以小亮的座位为观测点;根据位置的相对性可知,观测点不同,方向相反,夹角的度数相同,距离相同;所以东偏南20°相对的是西偏北20°,据此判断。 详解:教室里小亮的座位在小光的座位的东偏南20°方向的3m处,则小光的座位在小亮座位的西偏北20°方向的3m处。 原题说法正确。 故答案为:√ 17.(1)北;东;30 (2)见详解 分析:(1)图中1小段代表实际5米,根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以起点为观测点,确定出到A位置; (2)以点B为观测点,确定出C点位置,画出C点的位置,据此解答。 详解:(1)90°-30°=60° 智能机器人从起点出发,先向北偏东30°(或东偏北60°)方向行走了15米,到达A点。 (2)13÷5=2.6(厘米) 如图: 18.(1)西;南;45;(0,2)图见详解 (2)图见详解 分析:(1)由于△ABC是等腰直角三角形,当AB是直角边的时候,AB的长是6-2=4,那么C点可以在(0,2)位置,或者是(8,2)位置,当C在(0,2)位置的时候,由于等腰直角三角形的两个锐角是45度,根据上北下南,左西右东可知,点C在点A的西偏南45°方向。根据用数对表示位置的方法:第一个数表示列,第二个数表示行,据此即可解答。(答案不唯一) (2)根据轴对称图形的画法,对称点到对称轴的距离相等,并且对称点的连线垂直于对称轴,据此找出△ABC的三个顶点的对称点,再依次连线即可。 详解:(1)如图所示: △ABC是等腰直角三角形,则点C的位置可能在点A的西偏南45°方向上,用数对表示是(0,2)。(答案不唯一) (2)如图所示: (答案不唯一) 19.(1)西;北;30°;800 (2)北;东;15°;400 (3)见详解 分析:(1)图中已知四个方位,书店的位置与正西方夹角为30°,偏向北方;图中的一段线表示200米,到书店距离有4段线段,则有800米,据此得出答案; (2)以图书馆为原点,则学校的位置与与正北方夹角为15°,偏向东方;图中的一段线表示200米,从图书馆到学校距离有2段线段,则有400米,据此得出答案; (3)少年宫的位置与正东方夹角20°,偏向北方,距离1000米,即有5段这样的线段,找出少年宫位置;公园的位置与正东方夹角45°,偏向南方,距离600米,即有3段这样的线段,找出公园的位置。 详解:(1)书店在学校的西偏北30°方向上,距离是200×4=800(米)。 (2)学校在图书馆的北偏东15°方向上,距离是200×2=400(米)。 (3)少年宫和公园的位置如图: 20.(1)东;北30;2; (2)见详解 分析:以营地中心为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际的1千米。 (1)从图中可知,男生小分队与营地中心相距2厘米,那么实际相距1×2=2千米,根据图上的方向、角度和距离,得出男生小分队与营地中心的位置关系。 (2)在营地中心的南偏西40°方向上画3÷1=3厘米长的线段,即是女生小分队的位置。 详解:(1)1×2=2(千米) 男生小分队在营地中心东偏北30°(或北偏东60°)方向距离约是2千米处。 (2)3÷1=3(厘米) 女生小分队的位置如下图: 21.(1)西偏南30°;2000 (2)见详解 分析:(1)根据上北下南左西右东确定方向,西和南之间的夹角是90°,西偏南也可以说成南偏西,角度=90°-西偏南的角度;图上1厘米表示500米,图上厘米数×1厘米表示的米数=实际距离。 (2)用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。 详解:(1)90°-30°=60° 500×4=2000(米) 公园在地铁站的西偏南30°或南偏西60°方向,相距2000米。 (2)500×3=1500(米) 500×5=2500(米) 小军从家先向东偏北45°或北偏东45°方向走1500米到达火车站,从火车站向正东走2500米到达商场,再从商场向东偏南45°或南偏东45°方向走1500米到达汽车站。 原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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