精品解析：山东省德州市庆云县2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

山东省德州市庆云县2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本套试题分试卷和答题纸两部分。本试题共100分。考试时间为70分钟。 2.将答案全部写在答题纸相应答题区域内，只交答题纸。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效 一、选择题：本大题包括16个小题，每小题2分，共32分。在每小题所列的四个选项中只有一项是最符合题意的。 1. 2023年4月26日,十四届全国人大常委会第二次会议表决通过____生态保护法。（ ） A. 长江 B. 黄河 C. 青藏高原 D. 帕米尔高原 2. 2023年7月2日,中国女篮战胜____女篮，夺得2023年国际篮联女篮亚洲杯冠军。（ ） A. 美国 B. 日本 C. 韩国 D. 英国 3. 小明家邻居是两位八十多岁的老人，子女在外地工作不常回家。小明的爸爸妈妈很关心老人，经常在生活上照顾他们，有时小明也去陪老人们解闷。小明一家和邻居的关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 法律关系 4. 关于下面图表，下列认识正确的是（ ） 被闹钟叫醒 穿衣服 刷牙洗脸 吃早饭 坐公交上学 …… 钟表厂家 服装厂 服装店 自来水公司 日用品公司 食品店 燃气公司 公交集团 城市运营 …… A. 我们的衣食住行等都与社会方方面面发生联系 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 我们要主动融入社会，在社会中锻炼发展 D. 我们的生活空间是不断在变化和延伸的 5. 2023年6月8日，王某某为博取关注，在网络平台发布“疑似高考泄题被抓”的网络谣言。衡阳县公安局依法调查，王某某对违法行为供认不讳。衡阳县公安局对王某某批评教育，责令删除网络谣言，消除社会影响。下列对王某某行为的评价，不正确的是（ ） A. 网络不法外之地，要遵守道德和法律 B. 编造、传播网络谣言要承担法律责任 C. 每个人都要对自己的网络言论负责 D. 网络是虚拟的空间，可以随意发表言论 6. 某课题组的专题调研显示，农村留守儿童沉迷手机低龄化问题越来越严重，“游戏大神”比“学习尖子”更受学生追捧。长时间刷短视频，沉迷手机游戏，导致学习成绩下降，体质下滑明显。对此下列评析你赞同的是（ ） ①沉迷手机游戏，可减轻留守儿童的心理压力 ②沉迷网络危害很大，学生需要提高媒介素养 ③网络成瘾影响健康，应合理控制上网时间 ④家长应加强教育监管，引导孩子合理使用手机 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ） ①及时关注官方网站所发布的相关信息 ②注意信息出处是否是明星说的，是就马上转发 ③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证 ④马上转发微信朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 近年来，我国通过制定法律法规，加大对礼让行人、高空抛物、文明养犬等行为的监管力度。这样做（ ） ①能提高公民的规则意识，规范人们的行为②有利于营造整洁、有序、安全的社会环境 ③有利于形成良好的社会秩序，促进社会和谐④能促使每个人都自觉遵守规则 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. “面必净，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜庄。”这一格言说明，做文明有礼的人要（ ） A. 态度谦和、用语文明 B. 特别关注穿着打扮 C. 仪表整洁、举止端庄 D. 只重内在品质修养 10. “谢谢”“对不起”“请”等这些礼貌用语，如使用恰当，就会对调整、融洽人际关系起到意想不到作用。这说明文明有礼 ①是一个人立身处世的前提 ②是一个人交际能力外在表现 ③不符合现代生活节奏的需要 ④更容易赢得他人的尊重与认可 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 11. 杭州的谢先生带孩子乘公交车回家，车到站时下起了大雨，本以为会和孩子淋雨回家，没想到公交车司机递给他一把雨伞。谢先生十分感动，事后定做了100把“爱心伞”寄到公交车公司。对此，你的感悟有（ ） ①要宽容他人，严于律己②要学会感恩，传递正能量 ③要体谅他人，助人为乐④要服务社会，养成亲社会行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. “梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗启示我们（ ） ①要学会欣赏别人的长处②人各有所长也各有所短 ③在彼此欣赏中共同进步④应善于发现别人的短处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 近段时间，四川省凉山州多名粉丝数百万的“网红”，因虚假宣传、销售假货被查。这启示我们（ ） A. 诚信是企业的无形资产 B. 网络扰乱经济正常运行 C. 不诚信必然受法律制裁 D. 要珍惜个人的诚信记录 14. 江西一建筑劳务公司法定代表人谢某恶意拖欠126名农民工工资486万余元。南昌高新区法院宣判了该起拒不支付劳动报酬案件，依法判处江西某建筑劳务公司罚金10万元；判处谢某有期徒刑2年10个月，并处罚金5万元。下列对这一案例分析正确的是（ ） A. 案例中的诉讼属于行政诉讼 B. 谢某的行为具有严重社会危害性 C. 违法行为必然受到刑罚处罚 D. 有期徒刑2年10个月属于附加刑 15. 作为顾客，遵守商场秩序，排队付款，这是我的责任；作为子女，孝敬父母，主动承担家务，这是我的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，这是我的责任。这说明（ ） A. 责任是一个人应当做的事情 B. 责任与扮演的角色无关 C. 生活中我们扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任 D. 每个人都有能力为自己负责 16. 近些年，不少高校都利用大数据分析技术，通过分析学生每月的就餐金额和消费金额，判断学生的基本生活水平，对学生进行“隐形资助”，这在一定程度上维持了补助公平和学生尊严之间的平衡，因而受到学生们的一致好评。这启示我们（ ） A. 关爱他人要尽己所能，不计代价 B. 关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受 C. 积极服务奉献社会就能赢得尊重 D. 关爱他人，精神关怀比物质帮助更重要 二、情景分析（每题12分，共24分） 17. 阅读材料，回答问题。 2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。 两名女子的言行对我们在公共场合如何处事有什么警示？ 18. 阅读材料，回答问题。 初中生小宇在上学的路上，被一辆小轿车碰倒在地，轿车司机下车后发现是一名学生，便驾车逃走。“吃瓜群众”对此事开始了议论： 甲：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。” 乙：“找到肇事司机后，应该报警并依法要求对方赔偿损失。” 结合所学知识，对材料一中甲或者乙的观点进行简要评析。 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 19. 中学生小雨发现一位老人跌倒在路上，他不顾围观路人的提醒，立即上前询问老人情况，并拨打120急救电话。 判断： 理由： 20. 小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友都出现了障碍，甚至一个月内将自己的零花和父母的血汗钱偷偷打赏给主播。 判断____;理由____; 21. 周末，小李和同学约好一起去图书馆查资料，但一早家中突然有事，小李无法按时赴约。立即打电话通知同学取消活动，并且说明理由，请求原谅。 判断： 理由： 22. 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。工作人员多次劝阻无效，最终公安机关给予李某等人警告处罚。 判断： 理由： 四、实践探究（共20分） 23. 阅读材料，回答问题。 某中学的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。 活动一 同学们进行了一次调查，调查结果如表： 行为 闯红灯 公共场所吐痰 公交车上吵闹 公交车上抢座 比例 36% 34% 18% 12% （1）我思考】上述调查结果说明了什么？ 活动二 同学们收集了下面一则案例：中学生小强在影剧院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足路，大声叫好，引起周围观众的不满。观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样！” （2）【我分析】请你对小强的观点进行评析。 活动三 遵守规则我践行。遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们积极行动，大家发起了倡议，请你把倡议内容补完整。 （3）【我倡议】_________和_________是调节人们行为的两种主要社会规则。让我们_________，推动社会文明进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省德州市庆云县2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本套试题分试卷和答题纸两部分。本试题共100分。考试时间为70分钟。 2.将答案全部写在答题纸相应答题区域内，只交答题纸。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效 一、选择题：本大题包括16个小题，每小题2分，共32分。在每小题所列的四个选项中只有一项是最符合题意的。 1. 2023年4月26日,十四届全国人大常委会第二次会议表决通过____生态保护法。（ ） A. 长江 B. 黄河 C. 青藏高原 D. 帕米尔高原 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2023年7月2日,中国女篮战胜____女篮，夺得2023年国际篮联女篮亚洲杯冠军。（ ） A. 美国 B. 日本 C. 韩国 D. 英国 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 小明家邻居是两位八十多岁的老人，子女在外地工作不常回家。小明的爸爸妈妈很关心老人，经常在生活上照顾他们，有时小明也去陪老人们解闷。小明一家和邻居的关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 法律关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 ABC：分析选项，小明一家和邻居的关系属于地缘关系，故C符合题意；AB不符合题意； D：不属于社会关系，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 关于下面图表，下列认识正确的是（ ） 被闹钟叫醒 穿衣服 刷牙洗脸 吃早饭 坐公交上学 …… 钟表厂家 服装厂 服装店 自来水公司 日用品公司 食品店 燃气公司 公交集团 城市运营 …… A. 我们的衣食住行等都与社会方方面面发生联系 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 我们要主动融入社会，在社会中锻炼发展 D. 我们的生活空间是不断在变化和延伸的 【答案】A 【解析】 【详解】该题考查个人离不开社会。 A：分析题文图表可知，材料反映了个人与社会有着千丝万缕的关系，我们的衣食住行等都与社会方方面面发生联系，个人离不开社会；A符合题意； BCD：本身观点正确，但都不符合题意； 故本题选A。 5. 2023年6月8日，王某某为博取关注，在网络平台发布“疑似高考泄题被抓”的网络谣言。衡阳县公安局依法调查，王某某对违法行为供认不讳。衡阳县公安局对王某某批评教育，责令删除网络谣言，消除社会影响。下列对王某某行为的评价，不正确的是（ ） A. 网络不是法外之地，要遵守道德和法律 B. 编造、传播网络谣言要承担法律责任 C. 每个人都要对自己的网络言论负责 D. 网络是虚拟的空间，可以随意发表言论 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 D：不可以随意发表言论，要遵守法律，恪守道德，故D错误； ABC：题干中王某某的行为是错误，网络不是法外之地，要遵守道德和法律，编造、传播网络谣言要承担法律责任 ，每个人都要对自己的网络言论负责，故ABC正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 6. 某课题组的专题调研显示，农村留守儿童沉迷手机低龄化问题越来越严重，“游戏大神”比“学习尖子”更受学生追捧。长时间刷短视频，沉迷手机游戏，导致学习成绩下降，体质下滑明显。对此下列评析你赞同的是（ ） ①沉迷手机游戏，可减轻留守儿童的心理压力 ②沉迷网络危害很大，学生需要提高媒介素养 ③网络成瘾影响健康，应合理控制上网时间 ④家长应加强教育监管，引导孩子合理使用手机 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性利用网络。 ①：沉迷手机游戏，影响身心健康发展，①说法错误； ②③④：题文中农村留守儿童沉迷手机低龄化问题越来越严重，影响他们的身心健康，启示我们应合理控制上网时间，家长应加强教育监管，引导孩子合理使用手机，学生需要提高媒介素养，②③④说法正确； 故本题选B。 7. 谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ） ①及时关注官方网站所发布的相关信息 ②注意信息出处是否是明星说的，是就马上转发 ③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证 ④马上转发微信朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查合理使用网络。 ①③：结合所学知识可知，面对疑似“谣言”的网络信息，我们要及时关注官方网站所发布的相关信息；可以上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证；①③符合题意； ②：不能因为是明星说的，就马上转发；错误； ④：我们要辨析信息真伪，不能马上转发；错误； 故本题选B。 8. 近年来，我国通过制定法律法规，加大对礼让行人、高空抛物、文明养犬等行为的监管力度。这样做（ ） ①能提高公民的规则意识，规范人们的行为②有利于营造整洁、有序、安全的社会环境 ③有利于形成良好的社会秩序，促进社会和谐④能促使每个人都自觉遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的要求。 ①②③：我国加大对各种违规行为的治理，有利于规范人们的行为、提高公民的规则意识，形成文明、和谐的良好社会风气；有利于营造整洁、有序、安全的社会环境，故①②③说法正确； ④：每个人都自觉遵守规则”说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选A。 9. “面必净，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜庄。”这一格言说明，做文明有礼的人要（ ） A. 态度谦和、用语文明 B. 特别关注穿着打扮 C. 仪表整洁、举止端庄 D. 只重内在品质修养 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的要求； A：做文明有礼的人，要求态度谦和，用语文明。表现在说话和气，谈吐文雅，不说粗话脏话，尊重对方等。题干并没有提到态度和用语，A与题意无关，不选； B：特别关注穿着打扮，是一种虚荣的表现。我们既要关注外在美，也要注重内在美，B说法错误； C：做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。表现在着装得体，容貌整洁，举止规范等，与题意相符，C说法正确； D：做文明有礼的人，既要注重内在道德品质的修养，也要注重外在的语言、仪表和举止等，D说法错误； 故本题选C。 10. “谢谢”“对不起”“请”等这些礼貌用语，如使用恰当，就会对调整、融洽人际关系起到意想不到的作用。这说明文明有礼 ①是一个人立身处世的前提 ②是一个人交际能力的外在表现 ③不符合现代生活节奏的需要 ④更容易赢得他人的尊重与认可 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的作用。 ①②④：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可，①②④说法正确； ③：错误，文明有礼是适应现代社会发展的需要； 故本题选A。 11. 杭州的谢先生带孩子乘公交车回家，车到站时下起了大雨，本以为会和孩子淋雨回家，没想到公交车司机递给他一把雨伞。谢先生十分感动，事后定做了100把“爱心伞”寄到公交车公司。对此，你的感悟有（ ） ①要宽容他人，严于律己②要学会感恩，传递正能量 ③要体谅他人，助人为乐④要服务社会，养成亲社会行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ②③④：司机送伞、谢先生回赠伞属于亲社会行为，他们能够做到体谅他人，助人为乐，学会感恩，积极传递正能量，服务社会，故②③④符合题意； ①：材料并不涉及宽容他人和严于律己，故①不符合题意； 故本题选D。 12. “梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗启示我们（ ） ①要学会欣赏别人的长处②人各有所长也各有所短 ③在彼此欣赏中共同进步④应善于发现别人的短处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏他人。 ①②③：依据教材知识，结合题文内容可知，欣赏他人要学会欣赏别人的长处，人各有所长也各有所短，在彼此欣赏中共同进步，故①②③说法正确； ④：我们要善于发现他人的潜质与特长，故④说法错误； 故本题选A。 13. 近段时间，四川省凉山州多名粉丝数百万的“网红”，因虚假宣传、销售假货被查。这启示我们（ ） A. 诚信是企业的无形资产 B. 网络扰乱经济正常运行 C. 不诚信必然受法律制裁 D. 要珍惜个人的诚信记录 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 A：题文中旨在强调诚信对个人的作用，A说法与题不符； B：没有认识到网络的积极作用，B说法错误； C：不诚信的违法行为必受法律制裁，C说法错误； D：多名粉丝数百万的“网红”，因虚假宣传、销售假货被查，启示我们诚信是一个人安身立命之本，我们要珍惜个人的诚信记录，D说法正确； 故本题选D。 14. 江西一建筑劳务公司法定代表人谢某恶意拖欠126名农民工工资486万余元。南昌高新区法院宣判了该起拒不支付劳动报酬案件，依法判处江西某建筑劳务公司罚金10万元；判处谢某有期徒刑2年10个月，并处罚金5万元。下列对这一案例分析正确的是（ ） A. 案例中的诉讼属于行政诉讼 B. 谢某的行为具有严重社会危害性 C. 违法行为必然受到刑罚处罚 D. 有期徒刑2年10个月属于附加刑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为。 A：案例中的诉讼属于刑事诉讼，故排除A； B：题干中谢某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到刑罚处罚，是犯罪行为，故B正确； C：错误，只有刑事违法行为才受到刑罚处罚，故排除C； D：有期徒刑属于主刑，故排除D； 故本题选B。 15. 作为顾客，遵守商场秩序，排队付款，这是我的责任；作为子女，孝敬父母，主动承担家务，这是我的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，这是我的责任。这说明（ ） A. 责任是一个人应当做的事情 B. 责任与扮演的角色无关 C. 生活中我们扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任 D. 每个人都有能力为自己负责 【答案】C 【解析】 【详解】题考查的是责任与角色。责任产生于社会关系之中的相互承诺，题干中子女、学生、朋友的角色不同，责任也不一样，这主要说明了在社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。C符合题意；A错误，责任具体表现为一个人应该做或不应该做的事情；B错误，角色不同，责任不相同,责任与角色有关；D中“都”太绝对，且与题意不符。故选：C。 【点睛】认真审题、理解题意，结合具体的选项即可解答本题。 16. 近些年，不少高校都利用大数据分析技术，通过分析学生每月的就餐金额和消费金额，判断学生的基本生活水平，对学生进行“隐形资助”，这在一定程度上维持了补助公平和学生尊严之间的平衡，因而受到学生们的一致好评。这启示我们（ ） A. 关爱他人要尽己所能，不计代价 B. 关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受 C. 积极服务奉献社会就能赢得尊重 D. 关爱他人，精神关怀比物质帮助更重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 A：关爱他人要尽己所能，不是不计代价，故A说法错误； B：依据题文描述，高效对学生进行“隐形资助”的方法，启示我们关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受，故B说法正确； C：“就能”观点绝对化，故C说法错误； D：关爱他人，既要包括物质方面，也包括精神方面，二者同样重要，故D说法错误； 故本题选B。 二、情景分析（每题12分，共24分） 17. 阅读材料，回答问题。 2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。 两名女子的言行对我们在公共场合如何处事有什么警示？ 【答案】①遵守规则，维护社会秩序。②尊重他人，考虑他人感受。③文明有礼，切勿盛气凌人。④合理调控自己的情绪。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、尊重他人、做文明有礼的人、学会调控情绪的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、尊重他人、做文明有礼的人、学会调控情绪的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：发现排错队，便直接插到另一队中→遵守规则，维护社会秩序。 关键词②：两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”→学会尊重他人，做文明有礼的人，合理调控情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，回答问题。 初中生小宇在上学的路上，被一辆小轿车碰倒在地，轿车司机下车后发现是一名学生，便驾车逃走。“吃瓜群众”对此事开始了议论： 甲：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。” 乙：“找到肇事司机后，应该报警并依法要求对方赔偿损失。” 结合所学知识，对材料一中甲或者乙的观点进行简要评析。 【答案】甲的看法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为发生或砸东西行为违法，侵犯他人合法权益等。 乙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：依法求助的途径。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。 观点②：找到肇事司机后，应该报警并依法要求对方赔偿损失。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：这样做是非法报复，会导致新违法犯罪行为发生。 论据②：砸东西行为违法，侵犯他人合法权益。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 第四步：整合信息，组织答案。 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 19. 中学生小雨发现一位老人跌倒在路上，他不顾围观路人的提醒，立即上前询问老人情况，并拨打120急救电话。 判断： 理由： 【答案】判断：正确。 理由：小雨积极帮助她人，属于亲社会行为，有利于塑造健康人格，形成正确价值观，获得他人和社会的接纳和认可。 【解析】 【分析】考点考查： 亲社会行为 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：小雨积极帮助她人属于亲社会行为+亲社会行为的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友都出现了障碍，甚至一个月内将自己的零花和父母的血汗钱偷偷打赏给主播。 判断____;理由____; 【答案】 ①. 错误 ②. 小佳沉迷打赏网络主播行为是沉迷网络的表现，我们要提高媒介素养，而不是沉溺于网络，我们要学会信息节食，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 【解析】 【分析】考点考查：合理利用网络 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：沉迷打赏网络主播的行为是沉迷网络的表现；我们要提高媒介素养，而不是沉溺于网络，我们要学会信息节食，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 周末，小李和同学约好一起去图书馆查资料，但一早家中突然有事，小李无法按时赴约立即打电话通知同学取消活动，并且说明理由，请求原谅。 判断： 理由： 【答案】判断：正确。 理由：做人要有原则，诚信是一个人安身立命之本，是中华民族的传统美德；2我们要诚实守信。从小培养责任意识．勇于承担责任2 【解析】 【分析】考点考查： 诚信 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据 判断依据：诚信对个人的重要性+做诚信的人； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。工作人员多次劝阻无效，最终公安机关给予李某等人警告处罚。 判断： 理由： 【答案】判断：正确。 理由：李某等缺乏规则意识，法治观念不强，扰乱了体育馆正常秩序，属于行政违法行为，理应受到处罚。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：没有规则意识，违法了法律，属于行政违法行为，受到了法律处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究（共20分） 23. 阅读材料，回答问题。 某中学的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。 活动一 同学们进行了一次调查，调查结果如表： 行为 闯红灯 公共场所吐痰 公交车上吵闹 公交车上抢座 比例 36% 34% 18% 12% （1）【我思考】上述调查结果说明了什么？ 活动二 同学们收集了下面一则案例：中学生小强在影剧院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足路，大声叫好，引起周围观众的不满。观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样！” （2）【我分析】请你对小强的观点进行评析。 活动三 遵守规则我践行。遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们积极行动，大家发起了倡议，请你把倡议内容补完整。 （3）【我倡议】_________和_________是调节人们行为的两种主要社会规则。让我们_________，推动社会文明进步。 【答案】（1）生活中存在不遵守规则和秩序的现象，部分公民规则意识淡薄。 （2）小强的观点是错误的。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 （3） ①. 道德 ②. 法律 ③. 学习和践行道德和法律规范，提高道德修养，增强法治意识，推动社会文明进步 【解析】 【分析】考点考查：自由与规则的关系、自觉遵守规则。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养： 责任意识、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体是公民，需要运用遵守规则的知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对闯红灯、公共场所吵架、公共场所吐痰、公交车上抢座的调查统计→可链接不遵守规则和秩序的现象，部分公民规则意识淡薄。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：在公共场所内大声喧哗、手舞足蹈，还认为是自己的权利，他人无权干涉。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：自由与规则的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何遵守规则，结合课本知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$