专题03 从细胞到生物体-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期中真题分类汇编（辽宁专用）

专题03 从细胞到生物体 一、单选题 1．（22-23七年级上·辽宁沈阳·期中）下列关于细胞分裂的叙述，不正确的是（    ） A．细胞分裂前、染色体加倍 B．细胞核先分裂，细胞质再分裂 C．细胞分裂后，子代细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半 D．细胞分裂的结果是细胞数目增多 2．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）下图为植物体及其各组成部位图，在结构层次上，属于组织的是（　　） A．     B．     C．     D．   3．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）单细胞生物广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。草履虫是常见的单细胞生物，下图为草履虫结构示意图。关于草履虫的叙述，正确的是（　　） A．身体由多个细胞组成 B．生活在清洁、缺乏有机质的水沟中 C．具有叶绿体，能够进行光合作用 D．能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动 4．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）人的受精卵经过细胞分裂和分化，形成了上皮组织、神经组织等各种基本组织。上皮组织的细胞与神经组织的细胞相比较，二者（　　） A．形态结构相似而功能不同 B．形态结构不同但功能相同 C．形态结构相似且功能相同 D．形态结构不同且功能不同 5．（23-24七年级上·辽宁阜新·期中）西瓜甜美多汁，其果肉属于（　　） A．分生组织 B．机械组织 C．营养组织 D．输导组织 6．（23-24七年级上·辽宁大连·期中）利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，可以看到其结构的基本单位是（　　） A．叶片 B．液泡 C．组织 D．细胞 7．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）下列单细胞生物的细胞里含有叶绿体的是（    ） A． B． C． D． 8．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）下列不属于绿色开花植物的营养器官是（    ） A．根 B．茎 C．种子 D．叶 9．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）在草履虫的下列结构中，消化食物、吸收养料的结构和进行呼吸并排出含碳废物的结构（　　） A．收集管和表膜 B．食物泡和胞肛 C．食物泡和表膜 D．口沟和食物泡 10．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）绿色开花植物体的从宏大到微细的构成顺序是（　　） A．细胞→器官→组织→植物体 B．植物体→器官→组织→细胞 C．细胞→组织→器官→植物体 D．植物体→组织→细胞→器官 11．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）如图表示细胞分裂过程中的变化，能够正确表示植物细胞分裂顺序的是（　　） A．b→d→f B．e→a→c C．b→a→c D．e→d→f 12．（23-24七年级上·辽宁朝阳·期中）细胞分裂和分化的叙述错误的是（    ） A．细胞分裂中，最先分裂的是细胞核 B．细胞分裂可使细胞数目增多 C．细胞分化可形成不同的组织 D．动、植物细胞的分裂是一样的 13．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）从生物体结构层次上分析，以下属于同一结构层次的是（    ） A．导管与根 B．口腔上皮与胃 C．皮肤与血液 D．西瓜与西瓜籽 14．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）在变形虫的结构中具有运动和摄食功能的是（    ） A．伪足 B．细胞膜 C．细胞质 D．伸缩泡 15．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列关于草履虫的叙述中错误的是（    ） A．草履虫是能独立进行生命活动的单细胞生物 B．草履虫的表膜具有呼吸和排泄的功能 C．草履虫的伸缩泡具有排出食物残渣的作用 D．草履虫通过细胞分裂进行生殖 16．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列人体器官与构成它的主要组织对应不正确的是（    ） A．脊髓——结缔组织 B．心脏——肌肉组织 C．大脑——神经组织 D．皮肤的表皮层——上皮组织 17．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）一个亲代细胞连续分裂3次，能形成几个子代细胞（    ） A．4 B．6 C．8 D．12 18．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）同学们在生物课上观察草履虫，以下相关叙述不正确的是（    ） A．草履虫游动速度很快，主要依赖于运动器官纤毛的摆动 B．载玻片上放置几丝棉花纤维可以限制其快速游动，利于观察 C．草履虫能够趋利避害、适应环境 D．草履虫只有一个细胞，但能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动 19．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）金银花在我国各地均有分布，具有散寒、宣散风热、清热解毒等作用。从植物体的结构层次上来说，金银花的花属于（    ） A．植物体 B．组织 C．器官 D．系统 20．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）杜鹃是一种鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙述，不正确的是（　　） A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B．杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次 C．杜鹃鸟有保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 D．杜鹃鸟需要从外界摄取食物，是因为它细胞中没有叶绿体这个结构 二、非选择题 21．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）如图中，A~E表示人体的不同结构层次，据图回答。 (1)A 细胞通过细胞 形成B，结果是使细胞的 增多。 (2)B通过细胞 形成C，即形成了不同的 。 (3)图中的结构层次，人体具有而植物没有的是 。（填字母） (4)我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是 。 22．（23-24七年级上·辽宁阜新·期中）如图表示人体组织形成过程。请分析回答问题： (1)图中①②③表示的是细胞 （填“分裂”或“分化”）的过程，在此过程中，细胞核内的染色体变化最明显，先经过 再均分。使产生的两个新细胞与原细胞内的染色体数目 （填“相同”或“不同”），遗传物质 （填“相同”或“不同”）。 (2)④表示细胞的 （填“分裂”或“分化”）过程，进一步形成不同的 。 (3)人体的大脑主要是由图中的 （填字母）组织构成。 (4)多个组织能行使一定的功能，按照一定的次序排列，进一步形成 。 23．（23-24七年级上·辽宁辽阳·期中）黄花又名萱草、金针菜、忘忧草，是一种多年生的草本绿色开花植物，如图是黄花的结构层次。请结合所学知识 (1)构成黄花植株结构和功能的基本单位是 。 (2)图中a表示细胞的 过程，此过程中，亲代细胞中的染色体先经过 再平均分配到两个子细胞中，这对生物的 具有特别重要的意义。 (3)图中b表示细胞的 过程，其结果是形成了不同的 。 (4)丁的细胞壁薄、液泡大，有贮藏营养物质的功能，属于 组织。 (5)人们食用的黄花菜属于植物的 器官。 (6)与人体相比，黄花植株没有的结构层次是 。 (7)结合图中所示，按照由微观到宏观的顺序，请用文字和箭头对黄花植株的结构层次进行描述： 。 24．（23-24七年级上·辽宁辽阳·期中）图甲是草履虫结构示意图，图乙是显微镜结构示意图，图丙是不同放大倍数的目镜和物镜。请据图回答下列问题。 (1)草履虫依靠 （填序号）的摆动在水中旋转前进。 (2)草履虫的主要食物是细菌和单细胞藻类，这些食物在② 附近的纤毛的快速摆动下被送入细胞内，形成④ ，逐渐被消化。一只草履虫每天能吞噬数万个细菌，对 有一定的净化作用。 (3)草履虫排泄废物和多余水分的结构是 （填序号）。 (4)在适宜的环境中，草履虫通过 进行生殖。 (5)在使用显微镜观察草履虫时，首先要从侧面看着物镜镜头，然后转动 （填序号及结构名称），使镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止。 (6)若想在视野中观察到的草履虫的数量最多，应该选用的显微镜镜头组合是 （填写图丙中的字母）。 25．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）请认真阅读下面的材料，联系所学分析并回答问题： 2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功，干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因此被医学界称为“万能细胞”。如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复病损的器官 (1)骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图左图所示），这一过程属于细胞的 。 (2)细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化是形成不同 的根本原因。 (3)如图右图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知，甲细胞通过 形成乙，在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。 (4)按照微观到宏观的顺序写出人体的结构层次 。人体具有而植物没有的结构层次是 。 26．（23-24七年级上·辽宁营口·期中）如图为人体发育过程中不同时期的结构示意图，请据图回答： (1)图中A过程叫做细胞的 ，B过程叫做细胞的 。 (2)图四结构称为组织，则图五结构称为 ，图六结构应为 。构成皮肤上皮、大脑皮层、肱二头肌、肱骨的主要组织分别是 、 、 、 。 (3)油菜植株与人相比，少了 结构层次。 (4)将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时后，叶片中变红的结构是 。 一、单选题 1．（23-24七年级上·辽宁营口·期中）一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述正确的是（    ）    A．甲图表示植物细胞分裂过程，乙图表示动物细胞分裂过程 B．动植物细胞一分为二的方式是一样的 C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D．动植物细胞分裂产生新细胞最终在维持染色体稳定上是相同的 2．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）西红柿炒鸡蛋是餐桌上的常见菜，西红柿的果实，在生物体的结构层次上属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 3．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）我们人体的血液具有运输、防御和保护等功能，它属于（　　） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 4．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）在生物体的结构层次中，胃属于（　　） A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统 5．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）生物圈中存在很多肉眼看不到的单细胞生物，但是它们的存在却起到了至关重要的作用。下列相关叙述正确的是（　　） A．单细胞生物一定比多细胞生物小 B．生产生活中，单细胞生物对人类都是有利的 C．大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中 D．草履虫有精致和复杂的结构，是细胞分裂和分化的结果 6．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）下列是细胞分裂过程的模式图，相关叙述正确的是（　　） A．图示表示动物细胞分裂过程 B．图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制 C．图 B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞 D．图C中③和④内的遗传物质可以不同 7．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列关于人体的上皮组织的叙述，错误的是（　　） A．具有保护功能 B．具有吸收功能 C．只是细胞分裂的结果 D．由上皮细胞组成 8．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）如图是苹果的一部分，下列对其描述正确的是（    ） A．①是苹果皮，主要由保护组织构成 B．②是苹果果肉，主要由输导组织构成 C．①是苹果皮，主要由机械组织构成 D．①和②主要由分生组织构成 9．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）比较松鼠和松树的结构层次，松树不具有的结构是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 10．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列有关单细胞生物的叙述中，错误的是（　　） A．一般单细胞生物个体微小 B．一个细胞不能独立生活 C．能够完成呼吸、生殖等生命活动 D．能够趋利避害、适应环境 11．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）变形虫用来运动和摄取食物的结构是（    ） A．伪足 B．纤毛 C．鞭毛 D．足 12．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）下列叙述中，不正确的是（    ） A．草履虫的身体只有一个细胞构成，所以是单细胞生物 B．草履虫用口沟摄取氧气，因为培养液的表层氧气多，所以草履虫大多集中在培养液的表层 C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，可以限制草履虫的运动，便于观察 D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出 13．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（    ） A．8个，20条 B．2个，10条 C．4个，20条 D．4个，40条 14．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列结构中属于器官的是（    ） ①皮肤；②血液；③洋葱鳞片叶；④变形虫；⑤绿豆种子；⑥藕断丝连的“丝” A．③④⑤ B．②③⑤ C．①③⑤ D．①⑤⑥ 15．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）植物体内的机械组织具有支持植物体和承受机械压力的功能，与此功能相适应的细胞结构特点是（    ） A．细胞壁较厚 B．细胞膜较薄 C．液泡较大 D．没有细胞核 16．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）苹果的结构层次从微观到宏观依次是（　　） A．细胞→组织→器官→个体 B．细胞→组织→个体 C．细胞→组织→器官 D．细胞→组织→器官→系统→个体 17．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列组织中，具有营养、连接、支持、保护作用的是（　　） A．分生组织 B．结缔组织 C．上皮组织 D．神经组织 18．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）一个细胞有8条染色体，经过3次细胞分裂后，有多少个新细胞，每个细胞有多少条染色体（　　） A．8，8 B．8，24 C．3，8 D．8，2 19．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）皮肤划破导致疼痛出血，至少伤及哪些组织（　　） A．上皮组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．以上都是 20．（23-24七年级下·辽宁大连·期中）早在2000多年前，医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”、“经脉流行不止，环周不休”等论述，我国古代人民对血液循环已有一定的认识。人体循环系统组成是（　　） A．血管、心脏、血浆 B．血管、心脏、血液 C．血管、心脏、血细胞 D．血管、血液、肝脏 二、非选择题 21．（23-24七年级上·辽宁大连·期中）秋季来临，辽宁各地的花园、小区不同颜色的千头菊竞相开放，红得像火，白的似云。如图为千头菊发育不同时期的结构层次，请据图回答问题： (1)b过程表示细胞的 ，其结果是形成 。 (2)千头菊可以不断长高是因为植株的顶端有 组织。 (3)花朵在结构层次上属于 （填“组织”或“器官”）。 (4)千头菊的结构层次由小到大依次是细胞→ → →植物体。 (5)与人体相比，千头菊缺少的结构层次是 。 22．（23-24七年级上·辽宁营口·期中）如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答：    (1)[a]过程叫做细胞的 ，该过程中细胞内最重要的变化是 先复制后均分。 (2)[b]过程叫做 ，经过[b]过程形成图丙中的四种细胞群，丙在结构层次上叫做 ；图丁所示叶片的结构层次属于 。 (3)和叶片同属于营养器官的有 、 。 (4)与动物体的结构层次相比，植物体没有 。 23．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞 a 、细胞 b 、细胞 c ……表示不同类型的细胞； A、B、C ……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题：    (1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是 。 (2)经分析，绿色开花植物由小长大，是从图中所示的 开始的，图中的①和②分别表示细胞 和细胞 。 (3)①过程中，细胞内最重要的变化是 先复制数量加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的 是相同的。若图中生物体是人体，请写出 A 、 B 、 C 、……基本类型中的一种具体名称： 。 (4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称： 。 (5)若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是 。 24．（23-24七年级上·辽宁大连·期中）将橙子果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，请据图回答问题： (1)橙子果皮位于橙子果实的最外面，属于 组织， 显微镜下看到的物像应该为图 。 (2)显微镜下观察到的橙子果肉为图 ，其细胞饱满，液泡较大，属于 组织。观察到的“筋络”主要属于 组织。 (3)橙子植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：细胞→ →植物体（填入文字和箭头）。 橙子植株与人体相比，缺少的结构层次是 。 25．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物）而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素主要是从青蒿中直接提取得到，请根据所学知识回答有关问题。    (1)青蒿的发育是从受精卵开始的。由受精卵发育成完善的植物体，是通过下列过程实现的。请分析回答：a过程，细胞需要不断从环境中吸收营养物质，细胞体积不断增大；b过程叫做细胞的 。该过程的结果是细胞数目增多；c过程叫做细胞的 ，所形成如图所示的四种结构在结构层次上叫做 。 (2)野生型青蒿体细胞中有9对染色体，一个受精卵细胞经过2次分裂形成的4个新细胞中。染色体的数目都为 。 (3)图中④所示的细胞群，能保持持续的分裂能力，属于 组织。 (4)青蒿的叶属于 （选填“营养”或“生殖”）器官。 26．（23-24七年级上·辽宁营口·期中）“十月萝卜赛人参”，十月萝卜脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。据图回答下列问题： (1)在生理过程A→B中，细胞内变化最明显的是 （填“细胞质”或“细胞核”）。 (2)B→C的过程表示细胞的 ，通过该过程可以形成不同的组织。 (3)如图表示萝卜个体发有不同时期的结构层次，E阶段的萝卜属于植物体结构层次中的 ，动物体的结构层次相比植物体而言，多了一个 层次。 (4)萝卜具有的脆甜口感源于其中含有糖类等成分，这些物质主要储存在萝卜细胞的 （填细胞结构名称）中。 ( 13 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 从细胞到生物体 一、单选题 1．（22-23七年级上·辽宁沈阳·期中）下列关于细胞分裂的叙述，不正确的是（    ） A．细胞分裂前、染色体加倍 B．细胞核先分裂，细胞质再分裂 C．细胞分裂后，子代细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半 D．细胞分裂的结果是细胞数目增多 【答案】C 【分析】细胞的分裂过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】AC．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。所以，细胞分裂前、染色体加倍；细胞分裂后，子代细胞的遗传物质和亲代细胞一样，A正确、C错误。 B．结合分析可知，细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂，B正确。 D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，D正确。 故选C。 2．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）下图为植物体及其各组成部位图，在结构层次上，属于组织的是（　　） A．     B．     C．     D．   【答案】B 【分析】植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。 【详解】A是油菜植株，属于植物体；B是洋葱表皮，属于保护组织；C是叶，属于营养器官；D是植物细胞，故ACD错误，B正确。 故选B。 3．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）单细胞生物广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。草履虫是常见的单细胞生物，下图为草履虫结构示意图。关于草履虫的叙述，正确的是（　　） A．身体由多个细胞组成 B．生活在清洁、缺乏有机质的水沟中 C．具有叶绿体，能够进行光合作用 D．能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动 【答案】D 【分析】草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。 【详解】A．草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，故A错误。 B．草履虫生活在有机质丰富水流平缓的池塘中，故B错误。 C．草履虫是单细胞动物，不具备叶绿体，不能进行光合作用，故C错误。 D．草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动，故D正确。 故选D。 4．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）人的受精卵经过细胞分裂和分化，形成了上皮组织、神经组织等各种基本组织。上皮组织的细胞与神经组织的细胞相比较，二者（　　） A．形态结构相似而功能不同 B．形态结构不同但功能相同 C．形态结构相似且功能相同 D．形态结构不同且功能不同 【答案】D 【分析】组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此上皮组织的细胞与神经组织的细胞相比较，二者形态结构不同且功能不同，故ABC错误，D正确。 故选D。 5．（23-24七年级上·辽宁阜新·期中）西瓜甜美多汁，其果肉属于（　　） A．分生组织 B．机械组织 C．营养组织 D．输导组织 【答案】C 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，A错误。 B．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，B错误。 C．营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。西瓜甜美多汁，其果肉具有储存营养物质的作用，属于营养组织，C正确。 D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D错误。 故选C。 6．（23-24七年级上·辽宁大连·期中）利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，可以看到其结构的基本单位是（　　） A．叶片 B．液泡 C．组织 D．细胞 【答案】D 【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位，洋葱鳞片叶内表皮作为植物的一部分，其结构的基本单位同样为细胞；叶片是器官，由许多组织构成，而组织是由形态相似，功能、结构相同的细胞构成的具有一定功能的细胞群；液泡是植物细胞内的一个结构，内部贮存着细胞液，所以看到其结构的基本单位是细胞，因此ABC错误，D正确。 故选D。 7．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）下列单细胞生物的细胞里含有叶绿体的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】绿色植物能通过光合作用制造有机物，含有叶绿体。图中A是酵母菌、B是草履虫、C是衣藻、D是变形虫。 【详解】A．酵母菌属于单细胞真菌，无叶绿体，A错误。 B．草履虫单细胞的动物，无叶绿体，B错误。 C．衣藻属于单细胞藻类植物，细胞内有一个杯状的叶绿体，C正确。 D．变形虫是单细胞的动物，无叶绿体，D错误。 故选C。 8．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）下列不属于绿色开花植物的营养器官是（    ） A．根 B．茎 C．种子 D．叶 【答案】C 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。根、茎、叶属于营养器官；花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】一株完整的绿色开花植物体的根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）在草履虫的下列结构中，消化食物、吸收养料的结构和进行呼吸并排出含碳废物的结构（　　） A．收集管和表膜 B．食物泡和胞肛 C．食物泡和表膜 D．口沟和食物泡 【答案】C 【分析】草履虫是单细胞生物，可以完成获得营养、呼吸、排除废物等各种生命活动，具有生物的特征。 【详解】草履虫的结构和功能：纤毛——运动，表膜（细胞膜）——呼吸（吸收氧气、排出二氧化碳），口沟——取食，食物泡——消化食物，收集管、伸缩泡——收集和排出体内多余的水分和废物，胞肛——排除食物残渣，故C正确，ABD错误。 故选C。 10．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）绿色开花植物体的从宏大到微细的构成顺序是（　　） A．细胞→器官→组织→植物体 B．植物体→器官→组织→细胞 C．细胞→组织→器官→植物体 D．植物体→组织→细胞→器官 【答案】B 【分析】绿色开花植物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→个体。植物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，由不同的组织构成器官，由六大器官构成一个完整的植物体，没有系统这个层次。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织：营养组织、机械组织、输导组织、保护组织、分生组织，不同的组织构成植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从宏大到微细的构成依次是植物体→器官→组织→细胞，ACD错误，B正确。 故选B。 11．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）如图表示细胞分裂过程中的变化，能够正确表示植物细胞分裂顺序的是（　　） A．b→d→f B．e→a→c C．b→a→c D．e→d→f 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个；分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍如b，细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个，细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核如d；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁如f，因此，植物细胞分裂过程中的变化的正确顺序为b→d→f；故BCD错误，A正确。 故选A。 12．（23-24七年级上·辽宁朝阳·期中）细胞分裂和分化的叙述错误的是（    ） A．细胞分裂中，最先分裂的是细胞核 B．细胞分裂可使细胞数目增多 C．细胞分化可形成不同的组织 D．动、植物细胞的分裂是一样的 【答案】D 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。 在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。 【详解】AD．细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，A正确，D错误。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。所以细胞分裂导致细胞数目的增多，B正确。 C．细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，C正确。 故选D。 13．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）从生物体结构层次上分析，以下属于同一结构层次的是（    ） A．导管与根 B．口腔上皮与胃 C．皮肤与血液 D．西瓜与西瓜籽 【答案】D 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．导管属于输导组织，根属于营养器官，二者不属于同一层次，A错误。 B．口腔上皮是上皮组织，属于组织层次，胃属于器官结构层次，二者不属于同一层次，B错误。 C．皮肤属于器官层次，血液属于结缔组织，二者不属于同一结构层次，C错误。 D．西瓜是果实，属于器官结构层次，西瓜籽属于种子，属于器官结构层次，二者属于同一结构层次，D正确。 故选D。 14．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）在变形虫的结构中具有运动和摄食功能的是（    ） A．伪足 B．细胞膜 C．细胞质 D．伸缩泡 【答案】A 【分析】变形虫身体仅由一个细胞构成，没有固定的外形，可以任意改变形状。同时变形虫也能在全身各处伸出伪足，主要功能为运动和摄食。它们一般是以单细胞藻类、小型单细胞动物作为食物。当碰到食物时，变形虫会伸出伪足进行包围，由细胞质里面的食物泡消化。 【详解】由于原生质的流动，变形虫等生物能使身体表面生出无定形的指状、叶状或针状的突起，称为“伪足”，身体即借此而移动。伪足除有运动功能外，还有帮助摄食等功能，故A正确，BCD错误。 故选A。 15．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列关于草履虫的叙述中错误的是（    ） A．草履虫是能独立进行生命活动的单细胞生物 B．草履虫的表膜具有呼吸和排泄的功能 C．草履虫的伸缩泡具有排出食物残渣的作用 D．草履虫通过细胞分裂进行生殖 【答案】C 【分析】草履虫是单细胞动物，只由一个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】A．草履虫等单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确。 B．草履虫通过表膜完成氧的摄入，二氧化碳的排出（此过程属于排泄），B正确。 C．草履虫的收集管把体内多余的水分和废物收集起来，运到伸缩泡，再由伸缩泡送到表膜，最后由表膜排出体外。所以，草履虫的伸缩泡具有的功能是排出废物，排出食物残渣的结构时胞肛，C错误。 D．草履虫是单细胞动物，通过分裂的方式完成生殖，D正确。 故选C。 16．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列人体器官与构成它的主要组织对应不正确的是（    ） A．脊髓——结缔组织 B．心脏——肌肉组织 C．大脑——神经组织 D．皮肤的表皮层——上皮组织 【答案】A 【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，它们各有一定的生理功能。 【详解】AC．脊髓和大脑属于中枢神经系统的组成部分，主要由神经组织构成，A错误，C正确。 B．心脏为人体的血液循环提供动力，主要由肌肉组织构成，B正确。 D．皮肤的表皮层主要由上皮组织构成，能起到保护作用，D正确。 故选A。 17．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）一个亲代细胞连续分裂3次，能形成几个子代细胞（    ） A．4 B．6 C．8 D．12 【答案】C 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。 【详解】结合分析，一个亲代细胞连续分裂3次，能形成1×23=8（个）子代细胞，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）同学们在生物课上观察草履虫，以下相关叙述不正确的是（    ） A．草履虫游动速度很快，主要依赖于运动器官纤毛的摆动 B．载玻片上放置几丝棉花纤维可以限制其快速游动，利于观察 C．草履虫能够趋利避害、适应环境 D．草履虫只有一个细胞，但能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动 【答案】A 【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】A．草履虫是单细胞生物，不具有器官，运动依赖纤毛的摆动，A错误。 B．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察，B正确。 C．草履虫能对外界的刺激作出反应：趋向有利刺激、躲避有害刺激、适应环境，C正确。 D．草履虫等单细胞生物虽然个体微小，但能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，D正确。 故选A。 19．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）金银花在我国各地均有分布，具有散寒、宣散风热、清热解毒等作用。从植物体的结构层次上来说，金银花的花属于（    ） A．植物体 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】C 【分析】生物体的结构是有层次的，动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。 ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】金银花的花是由不同的组织按照一定的次序结合在一起的结构，则结合分析可知，金银花的花属于器官这个结构层次，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 20．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）杜鹃是一种鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙述，不正确的是（　　） A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B．杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次 C．杜鹃鸟有保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 D．杜鹃鸟需要从外界摄取食物，是因为它细胞中没有叶绿体这个结构 【答案】C 【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的。所以杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。 B．杜鹃鸟属于动物，它的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。杜鹃花属于植物，结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。因此，杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次，B正确。 C．杜鹃鸟是动物，有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。没有保护组织，C错误。 D．杜鹃鸟需要从外界摄取食物，是因为它细胞中没有叶绿体这个结构，不能进行光合作用制造有机物，所以需要从外界摄取食物获得营养，D正确。 故选C。 二、非选择题 21．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）如图中，A~E表示人体的不同结构层次，据图回答。 (1)A 细胞通过细胞 形成B，结果是使细胞的 增多。 (2)B通过细胞 形成C，即形成了不同的 。 (3)图中的结构层次，人体具有而植物没有的是 。（填字母） (4)我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是 。 【答案】(1) 分裂 数目 (2) 分化 组织 (3)E (4)细胞进行分裂、生长、分化 【分析】A→B表示细胞分裂，细胞分裂是指：一个细胞分成两个细胞；B→C表示细胞分化，细胞分化是指：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化；D器官，E系统。 【详解】（1） 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以，A细胞通过细胞分裂形成B，结果是使细胞的数目（数量）增多。 （2）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织，由此可知，B通过细胞分化形成C，即形成了不同的组织。 （3）植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此，与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无E系统。 （4）细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官构成系统，最后由系统进一步构成人。我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是细胞的分裂、分化和生长的结果。 22．（23-24七年级上·辽宁阜新·期中）如图表示人体组织形成过程。请分析回答问题： (1)图中①②③表示的是细胞 （填“分裂”或“分化”）的过程，在此过程中，细胞核内的染色体变化最明显，先经过 再均分。使产生的两个新细胞与原细胞内的染色体数目 （填“相同”或“不同”），遗传物质 （填“相同”或“不同”）。 (2)④表示细胞的 （填“分裂”或“分化”）过程，进一步形成不同的 。 (3)人体的大脑主要是由图中的 （填字母）组织构成。 (4)多个组织能行使一定的功能，按照一定的次序排列，进一步形成 。 【答案】 (1) 分裂 复制 相同 相同 (2) 分化 组织 (3) C (4) 器官 【分析】（1）图中：①②③是细胞分裂，④是细胞分化；A是上皮组织，B是肌肉组织，C是神经组织，D是结缔组织。 （2）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官；如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。 【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础；在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍；随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。结合题图可知，图中①②③表示的是细胞分裂过程，在此过程中，细胞核内的染色体，先复制再均分，使产生的两个新细胞与原细胞内的染色体数目相同，遗传物质相同。 （2）细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞群叫组织。结合题图可知，④表示细胞的分化过程，进一步形成不同的组织。 （3）大脑属于神经系统，结合题图可知，大脑主要是由图中的C神经组织构成。 （4）结合分析可知，多个组织能行使一定的功能，按照一定的次序排列，进一步形成器官。 23．（23-24七年级上·辽宁辽阳·期中）黄花又名萱草、金针菜、忘忧草，是一种多年生的草本绿色开花植物，如图是黄花的结构层次。请结合所学知识 (1)构成黄花植株结构和功能的基本单位是 。 (2)图中a表示细胞的 过程，此过程中，亲代细胞中的染色体先经过 再平均分配到两个子细胞中，这对生物的 具有特别重要的意义。 (3)图中b表示细胞的 过程，其结果是形成了不同的 。 (4)丁的细胞壁薄、液泡大，有贮藏营养物质的功能，属于 组织。 (5)人们食用的黄花菜属于植物的 器官。 (6)与人体相比，黄花植株没有的结构层次是 。 (7)结合图中所示，按照由微观到宏观的顺序，请用文字和箭头对黄花植株的结构层次进行描述： 。 【答案】 (1) 细胞 (2) 分裂 复制 遗传 (3) 分化 组织 (4) 营养 (5) 生殖 (6) 系 统 (7) 细胞→组织→器官→植物体 【分析】细胞分裂导致细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。图中，a表示细胞分裂，b表示细胞分化，甲表示输导组织，乙表示分生组织，丙表示保护组织，丁表示营养组织。 【详解】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含有遗传物质；细胞质里有线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。因此构成黄花植株结构和功能的基本单位是细胞。 （2）细胞分裂是由一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多。在分裂过程中，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，两个细胞的染色体形态和数目与原细胞相同，由于染色体内有遗传物质，因此新细胞内的遗传物质与原细胞是一样的。图中a过程导致细胞数目增多，表示细胞的分裂过程。此过程中，亲代细胞中的染色体会先进行复制再平均分成完全相等的两份，分别进入两个子细胞中，这对生物的遗传具有特别重要的意义。 （3）组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，细胞分化形成不同的组织。图中b表示细胞分化过程，形成了不同的组织。植物体具有甲输导组织、乙分生组织、丙保护组织、丁 营养组织等几种主要组织。 （4）植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。丁的细胞壁薄、液泡大，有贮藏营养物质的功能，因此属于营养组织。 （5）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。因此，人们食用的黄花菜属于生殖器官。 （6）人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。黄花植株属于植物，因此与人体相比，黄花植株没有的结构层次是系统。 （7）细胞构成组织，组织构成器官，器官构成植物体，绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。黄花属于植物，因此黄花植株的结构层次描述为：细胞→组织→器官→植物体。 24．（23-24七年级上·辽宁辽阳·期中）图甲是草履虫结构示意图，图乙是显微镜结构示意图，图丙是不同放大倍数的目镜和物镜。请据图回答下列问题。 (1)草履虫依靠 （填序号）的摆动在水中旋转前进。 (2)草履虫的主要食物是细菌和单细胞藻类，这些食物在② 附近的纤毛的快速摆动下被送入细胞内，形成④ ，逐渐被消化。一只草履虫每天能吞噬数万个细菌，对 有一定的净化作用。 (3)草履虫排泄废物和多余水分的结构是 （填序号）。 (4)在适宜的环境中，草履虫通过 进行生殖。 (5)在使用显微镜观察草履虫时，首先要从侧面看着物镜镜头，然后转动 （填序号及结构名称），使镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止。 (6)若想在视野中观察到的草履虫的数量最多，应该选用的显微镜镜头组合是 （填写图丙中的字母）。 【答案】(1)① (2) 口沟 食物泡 污水 (3)③ (4)分裂 (5)⑦粗准焦螺旋 (6)ad 【分析】观图可知：①是纤毛、②是口沟、③是伸缩泡、④是食物泡、⑤是物镜、⑥是目镜、⑦是粗准焦螺旋、⑧是细准焦螺旋、⑨是反光镜。 【详解】（1）草履虫通过①纤毛的摆动，在水中旋转前进。 （2）草履虫的主要食物是细菌和单细胞藻类，这些食物在②口沟附近的纤毛的快速摆动下被送入细胞内，形成④食物泡，逐渐被消化。据调查一只草履虫每天可吞噬数万个细菌，所以草履虫对净化污水有一定的作用。 （3）草履虫体内的代谢废物和多余水分先由收集管收集，再借助③伸缩泡排出体外。 （4）草履虫是单细胞生物，在适宜的环境中，草履虫通过分裂进行生殖。 （5）在使用显微镜观察草履虫时，在转动⑦粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛要从侧面注视物镜，以免压坏玻片标本或划伤镜头。 （6）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大。因此，想在视野中观察到的草履虫的数量最多，应该选用的镜头组合是ad，放大倍数为5×10=50（倍）。 25．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）请认真阅读下面的材料，联系所学分析并回答问题： 2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功，干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因此被医学界称为“万能细胞”。如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复病损的器官 (1)骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图左图所示），这一过程属于细胞的 。 (2)细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化是形成不同 的根本原因。 (3)如图右图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知，甲细胞通过 形成乙，在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。 (4)按照微观到宏观的顺序写出人体的结构层次 。人体具有而植物没有的结构层次是 。 【答案】(1)分化 (2)组织 (3) 细胞分裂 染色体 (4) 细胞→组织→器官→系统→个体 系统 【分析】（1）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 （2）细胞是动物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，器官可按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：[甲、乙]细胞→[丙]组织→器官→系统→[丁]人体。 【详解】（1）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。可见，造血干细胞可不断产生新类型的血细胞，这一过程属于细胞的分化。 （2）结合上述分析可知，细胞分化是形成不同组织的根本原因。 （3） 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂的过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞相同。结合题图可知，甲细胞通过细胞分裂形成乙，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。 （4）结合分析可知，按照微观到宏观的顺序写出人体的结构层次细胞→组织→器官→系统→个体。绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。可见，人体具有而植物没有的结构层次是系统。 26．（23-24七年级上·辽宁营口·期中）如图为人体发育过程中不同时期的结构示意图，请据图回答： (1)图中A过程叫做细胞的 ，B过程叫做细胞的 。 (2)图四结构称为组织，则图五结构称为 ，图六结构应为 。构成皮肤上皮、大脑皮层、肱二头肌、肱骨的主要组织分别是 、 、 、 。 (3)油菜植株与人相比，少了 结构层次。 (4)将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时后，叶片中变红的结构是 。 【答案】(1) 分裂 分化 (2) 器官 系统 上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织 (3)系统 (4)输导组织 【分析】由图可以看出，图中的①是细胞质，②是细胞核，③是细胞膜，A是细胞分裂，B是细胞分化，图一是受精卵，图二和图三通过细胞分裂细胞数目增多，图四是组织，图五是器官，图六是系统、图七是人体。 【详解】（1）由图可以看出，通过A过程由一个细胞变成了两个细胞，由两个细胞变成了四个细胞，细胞数目增多，所以图中A过程叫做细胞的分裂；通过B过程细胞的形态、结构和功能发生了改变，因此B过程叫做细胞的分化。 （2）人体的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，从人体结构层次来看，图一、图二和图三都属于细胞层次，图四结构称为组织，则图五结构称为器官，图六结构应为系统。人体的基本组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。构成皮肤上皮主要是由上皮细胞构成的上皮组织，具有保护作用；大脑皮层主要是由神经细胞构成的神经组织，受到刺激能够产生并传导神经冲动（兴奋）；肱二头肌主要是由肌肉细胞构成的肌肉组织，具有收缩与舒张功能；肱骨主要是由结缔组织构成，具有支持等作用。 （3）油菜属于被子植物，其结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体，因此油菜植株与人相比，少了系统结构层次。 （4）油菜的植物体内有导管和筛管等输导组织，导管能够运输水分和无机盐，筛管能够运输有机物。因此，将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时后，叶片中变红的结构是输导组织。 一、单选题 1．（23-24七年级上·辽宁营口·期中）一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述正确的是（    ）    A．甲图表示植物细胞分裂过程，乙图表示动物细胞分裂过程 B．动植物细胞一分为二的方式是一样的 C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D．动植物细胞分裂产生新细胞最终在维持染色体稳定上是相同的 【答案】D 【分析】（1）细胞分裂是指细胞数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。 （2）细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁。 （3）图甲：动物细胞的分裂过程；图乙：植物细胞的分裂过程。 【详解】A．根据分析和题图可知，甲图中的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞，则甲图表示动物细胞分裂过程；乙图中在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，则乙图表示植物细胞分裂过程，A错误。 B．根据分析可知，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，因此动植物细胞一分为二的方式是不一样的，B错误。 C．根据分析可知，两种细胞的分裂都是细胞核先分裂，细胞质后分裂，C错误。 D．细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，在细胞分裂的不同时期其形态不同；分裂时，染色体会进行复制，分裂中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，因此动植物细胞分裂产生新细胞最终在维持染色体稳定上是相同的，D正确。 故选D。 2．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）西红柿炒鸡蛋是餐桌上的常见菜，西红柿的果实，在生物体的结构层次上属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】C 【分析】生物体的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】西红柿由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成了一定功能的结构，西红柿内的组织包括营养组织，输导组织、保护组织等，因此它属于器官，ABD错误，C正确。 故选C。 3．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）我们人体的血液具有运输、防御和保护等功能，它属于（　　） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】B 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有一定的功能。 上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。 结缔组织的种类很多，如骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用。 肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。 神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。 【详解】结合分析可知，血液属于流动的结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，B正确，ACD错误。 故选B。 4．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）在生物体的结构层次中，胃属于（　　） A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统 【答案】B 【分析】人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。人体的组织包括：神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织。 【详解】A．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，A不符合题意。 B．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。胃是由多种组织组成的一个器官，B符合题意。 C．细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最基本单位，C不符合题意。 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统，D不符合题意。 故选B。 5．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）生物圈中存在很多肉眼看不到的单细胞生物，但是它们的存在却起到了至关重要的作用。下列相关叙述正确的是（　　） A．单细胞生物一定比多细胞生物小 B．生产生活中，单细胞生物对人类都是有利的 C．大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中 D．草履虫有精致和复杂的结构，是细胞分裂和分化的结果 【答案】C 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．单细胞生物不一定比多细胞生物小，例如单细胞生物纤毛虫和喇叭虫体长一般在1到5毫米之间，而世界上已知最小多细胞生物是藻类植物“幸福茅”，仅由4个细胞构成，全身长约20至30微米（一微米为1毫米的千分之一），A错误。 B．生产生活中，单细胞生物对人类并不都是有益的。例如，某些单细胞生物（如疟原虫）可能会引起人类疾病，B错误。 C．生物离不开水，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，C正确。 D．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。草履虫是单细胞生物，有精致和复杂的结构，但这不是细胞分化的结果，D错误。 故选C。 6．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）下列是细胞分裂过程的模式图，相关叙述正确的是（　　） A．图示表示动物细胞分裂过程 B．图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制 C．图 B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞 D．图C中③和④内的遗传物质可以不同 【答案】B 【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。 【详解】A．图示细胞分裂最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，是植物细胞分裂的过程，A错误。 B．②细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经进行了复制加倍，B正确。 C．动物细胞分裂过程的最后，细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂成两个细胞，图B细胞外面有细胞壁，是植物细胞的分裂，C错误。 D．细胞核中染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以图C中③和④内的染色体形态和数目相同，D错误。 故选B。 7．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列关于人体的上皮组织的叙述，错误的是（　　） A．具有保护功能 B．具有吸收功能 C．只是细胞分裂的结果 D．由上皮细胞组成 【答案】C 【分析】上皮组织是由密集排列的上皮细胞和极少量细胞间质构成的动物的基本组织。多分布于体表或各种管腔的内壁，具有保护、分泌等功能。 【详解】A．上皮组织具有保护、分泌等功能，A正确。 B．上皮组织能够进行物质的吸收和分泌，参与物质的交换和代谢过程。例如小肠上皮具有吸收功能，故B正确。 C．组织的形成是细胞分化的结果，故C错误。 D．上皮组织是由密集排列的上皮细胞组成的，故D正确。 故选C。 8．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）如图是苹果的一部分，下列对其描述正确的是（    ） A．①是苹果皮，主要由保护组织构成 B．②是苹果果肉，主要由输导组织构成 C．①是苹果皮，主要由机械组织构成 D．①和②主要由分生组织构成 【答案】A 【分析】绿色开花植物的结构层次：细胞、组织、器官、植物体。植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。根、茎、叶、花、果实、种子是被子植物的六大器官。 组织其实就是最初一群相同的细胞不断的分裂产生大量的新的细胞，新生成的细胞在生长过程中出现了分化现象，即有的细胞形态、结构、甚至生理功能都发生了较大的变化，产生了许多不同的细胞群，我们把每一个形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 题图中，①果皮，②果肉。 【详解】植物细胞的主要组织： 主要结构特征 主要分布位置 功能 分生组织 细胞大、壁薄、核大 根尖、芽、茎 产生新细胞，形成各种组织 保护组织 细胞排列紧密 植物表面 保护、减少水分散失 营养组织 壁薄、液泡大 果肉、叶肉、种子 制造有机物，储存营养物质 输导组织 细胞连成行 叶脉、茎、根 运输水、无机盐、有机物 由此可知，题图中的①果皮（外果皮）是由保护组织构成，起保护作用；②果肉（中果皮）是由营养组织构成，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）比较松鼠和松树的结构层次，松树不具有的结构是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【分析】细胞是除病毒以外的生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体；与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有系统。松鼠属于动物，松树属于植物，因此，比较松鼠和松树的结构层次，松树不具有的结构是系统。由此可见，ABC错误，D正确。 故选D。 10．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列有关单细胞生物的叙述中，错误的是（　　） A．一般单细胞生物个体微小 B．一个细胞不能独立生活 C．能够完成呼吸、生殖等生命活动 D．能够趋利避害、适应环境 【答案】B 【分析】单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，大多生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。 【详解】A．单细胞生物整个身体只由一个细胞构成，所以个体微小，A不符合题意。 BC．单细胞生物的身体只由一个细胞构成，但能够像多细胞生物体一样，进行运动、呼吸、消化、生殖等多项生命活动，B符合题意，C不符合题意。 D．单细胞生物能对外界刺激作出反应，例如草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，适应环境的变化，D不符合题意。 故选B。 11．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）变形虫用来运动和摄取食物的结构是（    ） A．伪足 B．纤毛 C．鞭毛 D．足 【答案】A 【分析】单细胞生物身体只有一个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】原生动物变形虫在固体表面移动时，向前伸出一个或多个伪足，将体内部分原生质移入伪足内，后面的原生质也随着收缩前进，不断地补充向前流动的原生质，整个细胞就逐渐移向前方，变形虫就是这样依靠细胞内原生质流动才向前运动和捕捉食物的，故变形虫的运动依靠伪足，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）下列叙述中，不正确的是（    ） A．草履虫的身体只有一个细胞构成，所以是单细胞生物 B．草履虫用口沟摄取氧气，因为培养液的表层氧气多，所以草履虫大多集中在培养液的表层 C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，可以限制草履虫的运动，便于观察 D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出 【答案】B 【分析】草履虫就是单细胞的动物，其结构和功能如下图：    【详解】A．草履虫属于单细胞生物，整个身体由一个细胞构成，A正确。 B．草履虫用表膜摄取氧气，因培养液的表层氧气多，所以草履虫大多集中在培养液的表层，B错误。 C．草履虫是单细胞动物，靠纤毛摆动在水中运动。因此，观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察，C正确。 D．草履虫消化食物和吸收营养物质功能的结构的是食物泡，靠胞肛排出食物残渣，D正确。 故选B。 13．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（    ） A．8个，20条 B．2个，10条 C．4个，20条 D．4个，40条 【答案】C 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，那么n次分裂后的个数就是2n个。 【详解】一个细胞2次分裂后，可以形成新细胞的个数是22=4（个）。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。故玉米体细胞中有20条染色体，其经过两次分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是20条。由此可见，ABD错误，C正确。 故选C。 14．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列结构中属于器官的是（    ） ①皮肤；②血液；③洋葱鳞片叶；④变形虫；⑤绿豆种子；⑥藕断丝连的“丝” A．③④⑤ B．②③⑤ C．①③⑤ D．①⑤⑥ 【答案】C 【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构。 【详解】①皮肤是由不同的组织构成的，属于器官，正确；②血液属于结缔组织，错误；③洋葱鳞片叶是叶，属于器官，正确；④变形虫是单细胞的个体，不是器官，错误；⑤绿豆种子属于器官，正确；⑥藕断丝连的“丝”属于输导组织，错误。因此ABD错误，C正确。 故选C。 15．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）植物体内的机械组织具有支持植物体和承受机械压力的功能，与此功能相适应的细胞结构特点是（    ） A．细胞壁较厚 B．细胞膜较薄 C．液泡较大 D．没有细胞核 【答案】A 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 1．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。 2．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。 3．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。 4．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。 5．机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。细胞壁局部或全部加厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。 【详解】机械组织是对植物起主要支持作用的组织。 特点：它有很厚的细胞壁，因此具有很强的抗压抗张力，抗曲绕能力，使植物能挺立空间，因此BCD错误，A正确。 故选A。 16．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）苹果的结构层次从微观到宏观依次是（　　） A．细胞→组织→器官→个体 B．细胞→组织→个体 C．细胞→组织→器官 D．细胞→组织→器官→系统→个体 【答案】A 【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。苹果等绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以，苹果的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→个体，故A正确，BCD错误。 故选A。 17．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）下列组织中，具有营养、连接、支持、保护作用的是（　　） A．分生组织 B．结缔组织 C．上皮组织 D．神经组织 【答案】B 【分析】由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，A错误。 B．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，B正确。 C．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，C错误。 D．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，D错误。 故选B。 18．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）一个细胞有8条染色体，经过3次细胞分裂后，有多少个新细胞，每个细胞有多少条染色体（　　） A．8，8 B．8，24 C．3，8 D．8，2 【答案】A 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。1个细胞连续分裂3次，其形成的细胞数目是2×2×2=8（个）。由于细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞数目相同的染色体，因此该含有8条染色体的体细胞连续分裂3次后，形成的每个新细胞中的染色体数还是8条，故A正确，BCD错误。 故选A。 19．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）皮肤划破导致疼痛出血，至少伤及哪些组织（　　） A．上皮组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．以上都是 【答案】D 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。 【详解】皮肤表层是由上皮组织构成的具有保护作用，皮肤划破时，出血、疼痛，其中的血液属于结缔组织，感觉到疼痛说明有神经组织，ABC错误，D正确。 故选D。 20．（23-24七年级下·辽宁大连·期中）早在2000多年前，医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”、“经脉流行不止，环周不休”等论述，我国古代人民对血液循环已有一定的认识。人体循环系统组成是（　　） A．血管、心脏、血浆 B．血管、心脏、血液 C．血管、心脏、血细胞 D．血管、血液、肝脏 【答案】B 【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八大系统组成：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统。 【详解】血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，血液是物质运输的载体。循环系统具有运输体内物质的功能，能够将各器官、系统紧密联系起来，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、非选择题 21．（23-24七年级上·辽宁大连·期中）秋季来临，辽宁各地的花园、小区不同颜色的千头菊竞相开放，红得像火，白的似云。如图为千头菊发育不同时期的结构层次，请据图回答问题： (1)b过程表示细胞的 ，其结果是形成 。 (2)千头菊可以不断长高是因为植株的顶端有 组织。 (3)花朵在结构层次上属于 （填“组织”或“器官”）。 (4)千头菊的结构层次由小到大依次是细胞→ → →植物体。 (5)与人体相比，千头菊缺少的结构层次是 。 【答案】 (1) 分化 组织 (2) 分生 (3) 器官 (4) 组织 器官 (5) 系统 【分析】（1）a细胞分裂、b细胞分化、①保护组织、②机械组织、③输导组织、④分生组织、⑤营养组织。 （2）动物体人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】（1）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。所以b过程表示细胞的细胞分化，其结果是形成组织。 （2）分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。所以千头菊可以不断长高是因为植株的顶端有分生组织。 （3）由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以花朵在结构层次上属于器官。 （4）千头菊属于植物，所以千头菊的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。 （5）动物体人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。千头菊属于植物，所以与人体相比，千头菊缺少的结构层次是系统。 22．（23-24七年级上·辽宁营口·期中）如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答：    (1)[a]过程叫做细胞的 ，该过程中细胞内最重要的变化是 先复制后均分。 (2)[b]过程叫做 ，经过[b]过程形成图丙中的四种细胞群，丙在结构层次上叫做 ；图丁所示叶片的结构层次属于 。 (3)和叶片同属于营养器官的有 、 。 (4)与动物体的结构层次相比，植物体没有 。 【答案】 (1) 分裂 染色体 (2) 细胞分化 组织 器官 (3) 根 茎 (4) 系统 【分析】细胞分裂使细胞数目增加，在细胞的分裂过程中染色体的变化最为明显，在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。细胞植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，据此解答。 【详解】（1）细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。因此， a过程叫做细胞分裂，该过程中细胞内最重要的变化是遗传物质（或染色体）先复制后均分。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。图中丙表示植物的主要四种组织。植物体的主要组织有输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。因此，[b]过程形成的图丙中的四种细胞群，在结构层次上叫做组织。器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中丁是植物的叶，属于器官。 （3）油菜植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，根、茎、叶为营养器官，花、果实和种子是生殖器官。 （4）植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。动物的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次中不含有系统。 23．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞 a 、细胞 b 、细胞 c ……表示不同类型的细胞； A、B、C ……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题：    (1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是 。 (2)经分析，绿色开花植物由小长大，是从图中所示的 开始的，图中的①和②分别表示细胞 和细胞 。 (3)①过程中，细胞内最重要的变化是 先复制数量加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的 是相同的。若图中生物体是人体，请写出 A 、 B 、 C 、……基本类型中的一种具体名称： 。 (4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称： 。 (5)若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是 。 【答案】(1)细胞 (2) 受精卵 分裂 分化 (3) 染色体 遗传物质/染色体数目和形态 上皮组织/肌肉组织/神经组织/结缔组织 (4)根/茎/叶/花/果实/种子 (5)系统 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂使细胞的数量增多。细胞分化就是在一个或一种细胞分裂形成的细胞在形态、结构和生理功能发生差异性变化的过程，细胞分化的结果是形成组织。 （2）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】（1）除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是细胞。 （2）绿色开花植物生命的起点是受精卵，受精卵经过细胞分裂和分化形成不同的组织。图中①使细胞数量增多，表示细胞分裂；②形成了不同的细胞，表示细胞分化。 （3）①过程细胞数目增多，表示细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体会先进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。图中 A、B、C等表示不同类型的组织，人体的组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。 （4）若用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，据此可判断是植物的细胞，该图为植物体的结构层次。图中的甲、乙、丙表示不同类型的器官，所以甲、乙、丙等代表根、茎、叶、花、果实、种子等不同的植物器官。 （5）对于动物体来说，其结构层次除了细胞、组织、器官之外，还有由多个器官构成的系统这一结构层次，所以若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是系统。 24．（23-24七年级上·辽宁大连·期中）将橙子果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，请据图回答问题： (1)橙子果皮位于橙子果实的最外面，属于 组织， 显微镜下看到的物像应该为图 。 (2)显微镜下观察到的橙子果肉为图 ，其细胞饱满，液泡较大，属于 组织。观察到的“筋络”主要属于 组织。 (3)橙子植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：细胞→ →植物体（填入文字和箭头）。 橙子植株与人体相比，缺少的结构层次是 。 【答案】 (1) 保护 二 (2) 一 营养 输导 (3) 组织→器官 系统 【分析】（1）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。（2）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】（1）保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，所以橙子果实中的表皮属于保护组织，如题图二。 （2）营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能，所以橙子果实中的果肉属于图一中的营养组织。输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，所以橙子果实中的“筋络”主要属于图三中的输导组织。 （3）橙子的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。橙子与人体相比，缺少的结构层次是系统。 25．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物）而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素主要是从青蒿中直接提取得到，请根据所学知识回答有关问题。    (1)青蒿的发育是从受精卵开始的。由受精卵发育成完善的植物体，是通过下列过程实现的。请分析回答：a过程，细胞需要不断从环境中吸收营养物质，细胞体积不断增大；b过程叫做细胞的 。该过程的结果是细胞数目增多；c过程叫做细胞的 ，所形成如图所示的四种结构在结构层次上叫做 。 (2)野生型青蒿体细胞中有9对染色体，一个受精卵细胞经过2次分裂形成的4个新细胞中。染色体的数目都为 。 (3)图中④所示的细胞群，能保持持续的分裂能力，属于 组织。 (4)青蒿的叶属于 （选填“营养”或“生殖”）器官。 【答案】(1) 分裂 分化 组织 (2)9对/18条 (3)分生 (4)营养 【分析】观图可知：a表示细胞生长、b表示细胞分裂、c表示细胞分化、①表示保护组织、②表示输导组织、③营养组织、④分生组织。 【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞数目增多。b过程叫做细胞的分裂；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化，c过程产生了不同的细胞群，是细胞的分化的过程；细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 （2）细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故野生型青蒿受精卵细胞经过2次分裂形成的4个新细胞中染色体的数目仍与原来相同，为9对即18条。 （3）④分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 （4）绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。青蒿的叶属于营养器官。 26．（23-24七年级上·辽宁营口·期中）“十月萝卜赛人参”，十月萝卜脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。据图回答下列问题： (1)在生理过程A→B中，细胞内变化最明显的是 （填“细胞质”或“细胞核”）。 (2)B→C的过程表示细胞的 ，通过该过程可以形成不同的组织。 (3)如图表示萝卜个体发有不同时期的结构层次，E阶段的萝卜属于植物体结构层次中的 ，动物体的结构层次相比植物体而言，多了一个 层次。 (4)萝卜具有的脆甜口感源于其中含有糖类等成分，这些物质主要储存在萝卜细胞的 （填细胞结构名称）中。 【答案】 (1) 细胞核 (2) 分化 (3) 植物体/个体 系统 (4) 液泡 【分析】（1）生物体的结构是有层次的，动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。 ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 （2）细胞分裂是指由一个细胞分裂为两个细胞的过程。 （3）细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代，形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。 （4）图中：A一个细胞、B两个细胞、C植物组织、D植物器官（叶）、E植物体（萝卜）。 【详解】（1）生理过程A→B中，细胞的数量由一个变为二个，则根据分析可知，生理过程A→B表示的是细胞分裂，在细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，在细胞分裂的不同时期其形态不同；分裂时，染色体会进行复制，分裂中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，染色体位于细胞核中，也就是说，在生理过程A→B中，细胞内变化最明显的是细胞核。 （2）生理过程B→C中，细胞的形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，则根据分析可知，生理过程B→C表示的是细胞分化，细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，即通过细胞分化可以形成不同的组织。 （3）E阶段的萝卜是由不同的器官协调配合共同完成复杂的生命活动的生物，则属于植物体结构层次中的植物体。 动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体，因此动物体的结构层次相比植物体而言，多了一个系统层次。 （4）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，因此萝卜具有的脆甜口感源于其中含有糖类等成分，这些物质主要储存在萝卜细胞的液泡中。 ( 20 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$