第四单元 万以内的加法和减法(二)(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学(人教版)

2024-09-18
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万以内的加法和减法(二) 板块一:考点精讲 1.千以内的连加 【知识点归纳】 1、连加算式的运算顺序: 求几个数的和用加法计算,计算连加算式时,要按照从左往右的顺序依次计算。比如说205+152+141,要先算205+152=357,再算357+141=498. 2、用竖式计算连加的方法: (1)列两个竖式,先把前两个数相加,再把所得的和与第三个数相加。 (2)用一个竖式直接把三个数相加,连加时相同数位要对齐,从个位数加起,个位数加起来满几十就向前一位进几。 【方法总结】 写连加的竖式计算时,相同数位要对齐,从个位加起,如果有进位,不要忘记加进位数。 2、计算时要注意运算顺序,从左往右算。 2.千以内的连减 【知识点归纳】 1、连减计算的含义: 连减是从一个数里连续减去两个数,比如764﹣303﹣181。 2、连减算式的计算方法: 计算连减算式时,也要按照从左往右的顺序依次计算。列竖式计算时,可以列两个竖式,也可以将两个竖式连写成一个竖式,但不能用一个竖式直接把三个数相减。 【方法总结】 遇到退位减法时,要向前一位借1; 2、两位数减两位数,个位不够减时,要向十位借1当10进行计算。 3.千以内加减混合运算 【知识点归纳】 1、计算加减混合算式时,要按从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相加,再用第一步计算的结果减去第三个数。 2、计算加减混合的算式(无括号)时也要按照从左到右的顺序计算。可以分步计算,也可以写成一个竖式计算; 3、在计算含有小括号的加减混合算式时,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 【方法总结】 加减混合运算是指一个算式里既有加法又有减法,要按照从左到右的顺序依次计算。 2、在计算加减混合运算时,遇到能简便计算的,可以简便计算。 4.千及以上数的加减法 【知识点归纳】 1、(1)计算时先把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。 (2)加法验算方法:把两个加数的位置调换后再加一遍,两次得到的结果相等就说明计算结果正确,不相等,则说明计算结果不正确,需要重新计算。 2、千及以上的数减法笔算方法: (1)先把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减; (2)当个位不够减需要退位时,如果十位上是0,无1可退,就要从百位上退1当成10个十先传递到十位,再从十位退1到个位,当成10个一再计算。 【方法总结】 相同数位要对齐,从个位加起,如果有进位,不要忘记加进位数。 2、在计算加减混合运算时,遇到能简便计算的,可以简便计算。 5.千以内加减法 【知识点归纳】 1、(1)计算时先把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。 (2)加法验算方法:把两个加数的位置调换后再加一遍,两次得到的结果相等就说明计算结果正确,不相等,则说明计算结果不正确,需要重新计算。 2、千以内减法笔算方法: (1)先把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减; (2)当个位不够减需要退位时,如果十位上是0,无1可退,就要从百位上退1当成10个十先传递到十位,再从十位退1到个位,当成10个一再计算。 【方法总结】 1、相同数位要对齐,从个位加起,如果有进位,不要忘记加进位数。 2、在计算加减混合运算时,遇到能简便计算的,可以简便计算。 板块二:高频考点 一、选择题 1.估算下面题目,得数比500大的是( ). A.312+209 B.637-158 C.976-529 2.泉泉有450元零花钱,林林有370元零花钱,他们一共有( )元零花钱. A.720 B.820 C.80 3.不能验算673+539=1212的算式是(    )。 A.673-539 B.1212-539 C.1212-673 4.在计算一道减法算式时,小红把被减数百位上的5看成了3,结果得到的差是254,正确的结果是(    )。 A.252 B.454 C.54 5.下面算式中,与458-(214+186)结果相等的是:(   ) A.458-214+186 B.458-214-186 C.458+214-186 6.买右图的两样物品,下面说法正确的是(    )。 A.300元够 B.400元够 C.500元肯定够,还多14元 7.得数在400与500之间的算式是(    )。 A.488+50 B.159+218 C.612-199 8.计算结果为三位数的是(    )。 A.577+544 B.1000﹣235 C.455﹣423 二、填空题 9.甲数是210,乙数是60,这两个数的和是( )。 10.78后面第5个数是( ),32前面第7个数是( ). 11.最大的两位数与403相差( )。差和减数都是267,被减数是( )。 12.( )里最大能填几. 7×( )<49 54>( )×9 ( )×6<35. 13.在括号里填上“>”“<”或“=”。 744-351( )400   507-263( )507-236 4千米( )4200米    100毫米( )1分米 14.( )比230少40.240比700少( ). 比350多80的数是( ). 15.检验817-359=458是否正确,可以这样验算( );也可以这样验算( )。 16.用6、0、8三张数字卡片,摆出最大三位数和最小三位数的差是( )。 三、判断题 17.验算562-178=384时,可以用178+384,也可以用562-384。( ) 18.208与692的和是1000。( ) 19.598+1□7的和一定比700大。( ) 20.280-(130+125)与280-130+125的计算结果相同。( ) 21.698接近600。( ) 22.500-127的差是483。( ) 23.亮亮3分钟打了303个字,文文4分钟打了396个字,文文打字快。( ) 24.最大的两位数与最大的三位数的和是1009.     ( ) 四、计算题 25.口算。 300+580=   38+57=   48-36=               800-50=   260+140=   380-260= 26.列竖式计算下列各题,并验算。 407-319=                     900-786=                      600-238= 27.递等式计算。 561+238-316           278+197+354             386+(233-184) 五、解答题 28.幸福超市周日上午卖出284千克蔬菜,下午比上午少卖出110千克,幸福超市周日全天一共卖出多少千克蔬菜? 29.哪个书柜里的书多?多多少本? 1号书柜 182本 396本 504本 218本 2号书柜 271本 340本 160本 429本 30.妈妈买回三件商品共用去900元,其中买上衣用去285元,买学习机用去320元。买烤箱用去多少元? 31.儿童游乐园上午有652人,中午有368人离开,下午又来了597人,儿童游乐园现在有多少人? 32.李叔叔带了800元去商店购物。他想买一台528元的手机和一台259元的电吹风,他带的钱够吗? 33.水果店上午卖出578千克水果,下午卖出755千克.水果店一天共卖水果多少千克? 34.科技园上午有游客852人,中午有265人离去,下午又来了403位游客,这时园内有多少游客? 35.临沂动物园上午有游客521名,中午走了176名游客,下午又来了237名游客,现在动物园内有多少名游客? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B A B B C C B 1.A 【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算,这样估算出得数后再选择即可. 【详解】A、312+209≈520; B、637-158≈480; C、976-529≈450. 故答案为A. 2.B 3.A 【分析】加法可以利用交换加数的位置进行验算,也可以利用“一个加数=和-另一个加数”进行验算,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,673+539=1212算式可以利用539+673=1212、1212-539=673或1212-673=539进行验算。 故答案为:A 【点睛】熟练掌握整数加法的验算方法是解答本题的关键。 4.B 【分析】 百位上的数表示几个百,被减数百位上的5看成了3,被减数减少了500-300=200,所以得到的差比正确的差少了200,用错误的差加200即等于正确的差,据此即可解答。 【详解】500-300=200 254+200=454 正确的结果是454。 故答案为:B 5.B 6.C 【分析】把288元看作290元,198元看作200元,买这两样物品共需490元,与三个选项中的钱数作比较,得出结论。 【详解】288≈290 198≈200 290+200=490(元) A.300<490,300元不够,原题说法错误; B.400<490,400元不够,原题说法错误; C.500>490 288+198=486(元) 500-486=14(元) 500元肯定够,还多14元,原题说法正确。 故答案为:C 【点睛】本题考查万以内数加法的估算,判断购物钱数够不够时,可以把商品的价钱估大,不用精确计算,取它们的近似数算一算就行。 7.C 【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各个算式的得数,再看哪个得数在400和500之间。 【详解】A.488+50=538 B.159+218=377 C.612-199=413 得数在400与500之间的算式是612-199。 故答案为:C 8.B 【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算后再选择即可得到答案。 【详解】A.577+544=1121; B.1000﹣235=765; C.455﹣423=32; 计算结果为三位数的是B 故答案为:B 【点睛】本题考查整数加减法的运算,属于基础题,注意细心运算避免出错。 9. 【分析】计算两数的和,用加法计算,即210加60。 【详解】 10.83,25 【详解】试题分析:78后面的数越来越大,第5个数即78+5;32前面的数越来越小,前面第7个数即32﹣7;分别算出即可. 解:78+5=83, 32﹣7=25; 故答案为83,25. 点评:此题要明确:一个数向前数,越来越小,一个数向后数,越来越大.然后根据要求,即可算出. 11. 304 534 【分析】最大的两位数是99,计算99与403相差多少,用减法计算;被减数=差+减数,依此计算出被减数即可。 【详解】403-99=304 267+267=534,即差和减数都是267,被减数是534。 【点睛】熟练掌握三位数与两位数的减法计算,以及被减数与差和减数的关系是解答此题的关键。 12.6,5,5 【详解】试题分析:(1)49÷7=7,没有余数,7﹣1=6,所以最大填6; (2)54÷9=6,没有余数,6﹣1=5,所以最大填5; (3)35÷6=5…5,有余数,所以最大填5. 解: (1)7×6<49; (2)54>5×9; (35×6<35. 故答案为6,5,5. 点评:根据有余数的除法,所比较的数去除以已知因数,所得的商,如果有余数,那么商就是所填的最大数;没有余数,商减去1就是要填的最大数. 13. < < < = 【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。根据计算方法,算出结果,再比较即可。 1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;如果是高级单位转化成低级单位,要乘进率;如果是低级单位转化成高级单位,要除以进率。先统一单位,再比较即可。 【详解】744-351=393,即744-351<400    507-263=244,507-236=271,244<271,即507-263<507-236 4千米=4000米,即4千米<4200米     100毫米=10厘米=1分米,即100毫米=1分米 14. 190 460 430 15. 458+359=817 817-458=359 【分析】被减数=差+减数;减数=被减数-差,依此填空。 【详解】817-359=458,即: 458+359=817 817-458=359 【点睛】此题考查的是加、减法的验算,熟练掌握加、减法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。 16.252 【分析】根据题意可知,最大三位数是860,最小三位数是608,然后用最大三位数减最小三位数即可解答。 【详解】860-608=252 用6、0、8三张数字卡片,摆出最大三位数和最小三位数的差是252。 【点睛】明确最大三位数和最小三位数是多少是解答本题的关键。 17.√ 【分析】验算减法运算时,一般用减数加差来验算,也可以用被减数减去差来验算,据此判断即可。 【详解】验算562-178=384时,可以用178+384,也可以用562-384,原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握千以内加、减法的验算方法是本题解答的关键。 18.× 【分析】根据三位数加三位数(连续进位)的计算方法,可列竖式计算出结果,据此判断。 【详解】208+692=900 所以,208与692的和是900。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查对三位数加三位数(连续进位)的计算方法的掌握情况。特别要注意连续进位的数字不要漏掉,也不要多加。 19.√ 【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。 【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。 故答案为:√。 【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。 20.× 【分析】计算280-(130+125)时,是先算小括号里的加法再算减法;计算280-130+125时,从左到右依次计算。按照运算顺序计算出结果再判断即可。 【详解】280-(130+125) =280-255 =25 280-130+125 =150+125 =275 即280-(130+125)与280-130+125的计算结果不相同。原题表述错误。 故答案为:× 21.× 【分析】698的十位是9,9>5,所以698接近700,据此解答。 【详解】根据分析可知,698接近700元。 原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】看一个数的近似数,主要看仅次于最高位的那个数是几,在三位数中,仅此与最高位的数是十位,十位满5了,最高位多1,十位不满5,最高位不变。 22.× 【分析】三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;依此计算并判断即可。 【详解】 即:500-127的差是373。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。 23.× 【分析】根据题意可知,亮亮3分钟打的字数÷3=亮亮平均每分钟打的字数,文文4分钟打的字数÷4=文文平均每分钟打的字数,依此计算并比较即可判断。 【详解】303÷3=101(个) 396÷4=99(个) 101个>99个,由此可知,亮亮打字快。 故答案为:× 24.× 25.880;95;12 750;400;120 26.88;114;362 【分析】根据三位数与三位数的减法算理,先对齐后从右往左依次从个位减起,用上面的被减数减下面的减数,不够减的向前一位借一。减法的验算,用减数加差看是否等于被减数即可。 【详解】407-319=88                   900-786=114                  600-238=362 验算:  验算: 验算: 27.483;829;435 【分析】第1、2题,按照从左到右的运算顺序进行计算; 第3题,先算小括号里,再算小括号外。 【详解】561+238-316            =799-316 =483 278+197+354 =475+354 =829             386+(233-184) =386+49 =435 28.458千克 【分析】根据题意,先求出下午卖出的量,即用上午卖出的减去下午比上午少卖出的,再用上午卖出的加上下午卖出的,即可得出答案。 【详解】284+(284-110) =284+174 =458(千克) 答:一共卖出458千克蔬菜。 【点睛】本题考查的是熟练掌握整数加减法的实际应用,明确数量关系,准确计算。 29.1号;100本 【分析】分别把1号书柜和2号书柜书的数量相加,并用加法交换律和结合律进行简算,求出两个书柜各有多少本书,然后进行比较,求出哪个书柜里的书多,用书多的总本数减去书少的总本数,即可求出多多少本。 【详解】1号书柜:182+396+504+218 =(182+218)+(396+504) =400+(396+504) =400+900 =1300(本) 2号书柜:271+340十160+429 =(271+429)+(340+160) =700+(340+160) =700+500 =1200(本) 1300>1200     1300-1200=100(本) 答:1号书柜里的书多,多100本。 30.295元 【分析】用买三件商品花费的钱数减去买上衣用去的钱数,再减去买学习机用去的钱数,求出买烤箱用去的钱数。 【详解】900-285-320 =615-320 =295(元) 答:买烤箱用去295元。 【点睛】笔算减法时要注意,相同数位要对齐,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。 31.881人 【分析】根据题意可知,上午有的人数-中午离开的人数+下午来的人数=儿童游乐园现在有的人数,依此列式并计算即可。 【详解】652-368+597 =284+597 =881(人) 答:儿童游乐园现在有881人。 【点睛】此题考查的是应用三位数与三位数的加、减法混合运算解答实际问题,应先找到题目中对应的关系再列式解答。 32.够 【分析】一台手机的价钱加上一台电吹风的价钱,可以算出林叔叔需要付(528+259)元,再与800元比较大小即可。 【详解】528+259=787(元) 787<800 答:他带的钱够了。 33.1333千克 【详解】试题分析:水果店上午卖出578千克水果,下午卖出755千克.求水果店一天共卖水果多少千克,把上午卖出的和下午卖出的相加即可,据此解答. 解:578+755=1333(千克) 答:水果店一天共卖水果1333千克. 【点评】本题主要考查了学生根据加法的意义,把两个数合并成一个数的运算来解决问题的能力. 34.990人 【分析】本题根据题意“科技园上午有游客852人,中午有265人离去。下午又来了403位游客,这时园内有852-265=587(人),587+403=990(人)。 【详解】852-265=587(人) 587+403=990(人) 答:这时园内有990人。 【点睛】本题的关键是离去用减法,来游客用加法。 35.582名 【分析】原有的游客人数-中午走了的游客人数+下午又来了的游客人数=现有的游客人数;据此列式解答即可。 【详解】521-176+237 =345+237 =582(名) 答:现在动物园内有582名游客。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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