第二章 世界气候（串讲课件）-2024-2025学年八年级地理上学期期中考点大串讲（中图版）

单元复习 2024年八年级地理上册（中图版） 第二章 世界气候 CONTENTS 目 录 2022年新版课程标准 01 考点梳理 02 重难突破 03 随堂检测 04 2022年新版课程标准 考点要求 课标要求 世界的气温和降水 ①阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。 ②阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。 ③阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点。 世界的气候类型 阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征;结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 气候与人类活动 结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响。 思维导图 知识梳理·素养形成 考点01 等温线 ① ② 定义：指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。 特点：在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。 10℃ 20℃ 20℃ 10℃ 10℃ 10℃ 10℃ 10℃ 10℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 同线等温 同图等差 知识梳理·素养形成 考点01 等温线 等温线 闭合 A处中心气温______，为______温中心（高/低） B处中心气温______，为______温中心（高/低） 等温线 分布 C处______（稀疏/密集），气温差别______ D处______（稀疏/密集），气温差别______ 疏密程度 等温线密集，温差____；等温线稀疏，温差____ 等温线的判读 低 低 高 高 密集 大 稀疏 小 大 小 知识梳理·素养形成 考点01 等温线 等温线与纬线平行 表示气温主要受_______________的影响 等温线与海岸线平行 表示气温主要受_______________的影响 北半球等温线_______且_______，原因是：北半球______________较大 南半球等温线_______且_______，原因是：南半球的_______面积远大于_______面积 等温线的走向 纬度位置 海陆位置 密集 弯曲 陆地面积 稀疏 平直 海洋 陆地 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 一天中气温最高值 __________________时左右 一天中气温最低值 ____________前后 气温日较差 一天中最高气温－一天中最低气温。 上图中的气温日较差=______℃－______℃=______℃ 气温的日变化 午后2时（14时） 日出 30 24 6 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 比较项目 北半球 南半球 大陆 海洋 大陆 海洋 月平均最高值 _____月 _____月 _____月 _____月 月平均最低值 _____月 _____月 _____月 _____月 气温年较差＝一年最热月平均气温－一年最冷月平均气温 上图中的气温年较差=_____℃－_____℃=_____℃ 气温的年变化 7 8 1 2 1 2 7 8 28 ﹣5 33 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 ① 世界气温的分布有明显的地带性，无论1月还是7月，全球气温都是从_____纬度向__________递减。 ② 在同一纬度上，大陆气温冬季比海洋_____，夏季比海洋_____ ③ 南半球的海洋面积远大于陆地面积，等温线比较__________。北半球陆地面积较大，等温线比南半球__________。 世界气温总体分布特点 低 两极 低 高 平直 弯曲 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 影响气温分布的因素：纬度位置 ①一般来说，南、北半球气温从_____纬度向________逐渐降低。 ②一般来说，纬度越高，气温年较差_____。 ③一般来说，纬度越低，气温年较差_____。 低 两极 越大 越小 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 影响因素_______________ 形成 原因 影响气温分布的因素：海陆位置 同一纬度地区，夏季陆地气温________于海洋，冬季陆地气温________于海洋 受海陆热力性质差异的影响 高 低 海陆位置 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 暖流具有________作用，暖流经过气温较________ 寒流具有________作用，寒流经过气温较________ 影响因素_________________ 影响气温分布的因素：洋流 增温 高 降温 低 洋流 高 低 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 影响气温分布的因素：地形 山地的气温随着海拔的升高而___________，海拔每升高100米，气温下降____________，随着海拔的变化，植被类型也会发生变化 影响因素________，目前，见到的题目有：庐山、喜马拉雅山、横断山脉、落基山脉、乞力马扎罗山和长白山等。 降低 0.6℃ 地形 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 影响因素 对气温影响的表现（分布规律） 纬度位置 海陆位置 洋流因素 地形因素 影响气温分布的因素 低纬度地区气温____，高纬度地区气温____（气温大致从低纬向高纬_____） 同一纬度地区，夏季陆地气温____于海洋，冬季陆地气温____于海洋 暖流经过的地区气温____，寒流经过的地区气温____。 气温随海拔的升高而降低，平均海拔每升高100米，气温降低约_____℃ 北半球陆地面积较南半球大，等温线更______；南半球海洋面积远远大于陆地，等温线更______。 高 低 递减 高 低 高 低 0.6 弯曲 平直 知识梳理·素养形成 考点02 世界气温的分布 绘制气温曲线图 知识梳理·素养形成 考点03 世界的降水 知识梳理·素养形成 考点03 世界的降水 纬度位置 赤道地区降水_______，两极地区降水_______。 海陆位置 中纬度地区，一般沿海_______雨，内陆_______雨。 洋流 暖流经过降水_______，寒流经过降水_______。 地形 在山地，_______坡降水多，_______坡降水少。 世界降水的分布规律及影响因素 降水的地区差异主要受_______位置、_______位置、_______和_______等多种因素的影响而存在着差异 纬度 海陆 洋流 地形 多 少 多 少 多 少 迎风 背风 知识梳理·素养形成 考点03 世界的降水 世界干极______________ 世界雨极______________ 世界湿极______________ 世界干极和雨极 阿塔卡马沙漠 乞拉朋齐 怀厄莱阿莱 知识梳理·素养形成 考点03 世界的降水 降水的变化 按照世界各地降水量各月（或各季）的分配状况划分为全年多雨型、全年少雨型、常年湿润型、冬季多雨型、夏季多雨型。 知识梳理·素养形成 考点03 世界的降水 类型 示意图 成因 对流雨 地形雨 锋面雨 拓展：主要降水类型 湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而成。____________对流运动强烈，降雨多为对流雨 湿润气流遇山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在____________产生降水 冷气团与暖气团相遇，暖气团上升遇冷凝结。___________________多锋面雨 赤道地区 迎风坡 我国东部地区 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 气候的基本要素：________和________ 气温 降水 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 热带气候类型 亚热带气候类型 温带气候类型 寒带气候类型 特殊气候类型 12种气候类型 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带季风和湿润气候 地中海气候 温带季风气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候 寒带苔原气候 寒带冰原气候 高山、高原气候 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 热带气候 热带雨林气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带季风气候 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 气候类型 气候分布 气候特征 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 终年高温多雨 全年高温，分干湿两季 全年高温，分旱雨两季 终年炎热干燥 赤道附近。亚马孙平原，刚果盆地，马来群岛等 热带雨林的南北两侧，非洲面积广大 亚洲印度半岛和中南半岛 南北回归线经过的内陆地区和大陆的西岸地区，撒哈拉沙漠面积广大 热带气候 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 亚热带气候 地中海气候 亚热带季风气候 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 气候类型 分布和特征 地中海气候 分布 特点 亚热带季风气候 分布 特点 亚热带气候 南、北纬30°～40°的大陆西部 夏季炎热干燥，冬季温和多雨 南、北纬25°～35°的大陆东部 夏季高温多雨，冬季温和少雨 雨热不同期 雨热同期 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 温带气候 温带海洋性气候 温带季风气候 温带大陆性气候 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 温带气候 气候类型 气候分布 气候特征 温带海洋性气候 温带季风气候 温带大陆性气候 温带地区的大陆西部 冬季温和，夏季凉爽，全年各月降水较均匀 温带地区的大陆东部 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 温带地区的大陆中部 夏季炎热，冬季寒冷，气温年较差大。全年干燥少雨 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 寒带苔 原气候 分布 特点 寒带冰 原气候 分布 特点 寒带气候 极圈附近 极圈以内 长冬无夏，终年寒冷。以降雪为主 终年酷寒，冰雪覆盖 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 知识梳理·素养形成 考点04 世界主要气候类型的分布及特征 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 ① 以高定球 根据气温最高值出现的月份判断所属_________半球 ② 以温定带 根据最冷月和最热月的气温值判断所属_________带 ③ 以水定型 根据年降水量的大小及其季节变化判断所属____________ 气候类型的判断步骤 南北 温度 气候类型 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 ①以高定球 最热月在7月或者8月，最冷月在1月或者2月，说明在______半球。 最热月在1月或者2月，最冷月在7月或者8月，说明在______半球。 北 南 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 步骤 判断内容 判断依据 判断结论 所属温度带 最冷月和 最热月气温 最冷月大于15℃ _______带气候类型 最冷月在0～15℃ ______带、____带海洋性气候 最冷月在-15℃～0℃之间 ______带气候类型 最热月气温低于10℃ ______带气候类型 ②以温定带 热 亚热 温 温 寒 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 ②以温定带 1 4 7 10 月份 孟买 热带季风气候 1 4 7 10 月份 东方站 气温℃ 30 15 0 -15 -30 -45 -60 降水量 600 500 400 300 200 100 0 1 4 7 10 月份 伊基托斯 热带雨林气候 1 4 7 10 月份 巴马科 热带草原气候 1 4 7 10 月份 阿斯旺 热带沙漠气候 极地气候 热带 寒带 全年高于15℃ 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 ②以温定带 最低月高于0℃ 1 4 7 10 月份 1 4 7 10 月份 1 4 7 10 月份 1 4 7 10 月份 1 4 7 10 月份 罗马 伦敦 上海 北京 莫斯科 气温℃ 30 15 0 -15 -30 -45 -60 降水量 600 500 400 300 200 100 0 地中海气候 温带海洋性气候 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候 最低月气温在0℃以下 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 ③以水定型 冬雨型 夏雨型 少雨型 年雨型 地中海气候 热带草原气候 热带季风气候 亚热带季风和亚热带湿润气候 温带季风气候 热带沙漠气候 寒带气候 热带雨林气候 温带海洋性气候 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 依　据 因素变化 结　论 全年均雨型 全年多雨型气候 年降水量大于2000mm 热带雨林气候 全年湿润型气候 各月降水量均匀 温带海洋性气候 全年少雨型气候 年降水量小于125毫米 热带沙漠气候 夏季较热，气温年变化很大，且全年少雨 温带大陆性气候 降水少、全年低温 寒带气候 季雨型气候 夏雨型 热带草原气候、季风气候 冬雨型 地中海气候 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 ①________________ ②________________ ③________________ ④________________ ⑤________________ 据气温曲线和降水量柱状图，判读所属气候类型 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带季风气候 ⑥________________ ⑦________________ ⑧________________ ⑨________________ ⑩________________ 据气温曲线和降水量柱状图，判读所属气候类型 地中海气候 温带海洋气候 温带季风气候 温带大陆性气候 寒带气候 知识梳理·素养形成 考点05 判定气候类型的方法 知识梳理·素养形成 考点06 气候与生产 粮食作物 北方种_______ 南方种_______ 油料作物 北方种______________ 南方种_______ 糖料作物 北方种_______ 南方种_______ 水果 北方_______ 南方_______ 热带地区 亚热带地区 温带地区 青藏地区 气候对农作物种类的影响 小麦 水稻 花生和大豆 油菜 甜菜 甘蔗 苹果 甘蔗 咖啡、香蕉、芒果、榴莲 茶和柑橘 苹果、葡萄、桃、梨 青稞 知识梳理·素养形成 考点06 气候与生产 气候对农作物种类的影响 地中海沿岸属于地中海气候，特点是夏季高温少雨，冬季温和多雨。夏季降水少，光照充足，昼夜温差大，有利于糖分的积累，适合葡萄的种植。 水稻种植条件：水稻喜欢温暖潮湿的环境。生长期平均气温在18℃至25℃之间。我国各水稻地区最热月平均气温一般在20℃以上，常分布在热带和亚热带季风气候区。 知识梳理·素养形成 考点06 气候与生产 一年一熟 两年三熟 一年两熟 一年三熟 知识梳理·素养形成 考点06 气候与生产 温度带 活动积温 作物熟制 主要农作物 寒温带 ＜1600℃ 中温带 1600℃-3400℃ 暖温带 3400℃-4500℃ 亚热带 4500℃-8000℃ 热带 ＞8000℃ 高原气候区 ＞2000℃ 气候对农业熟制的影响 春小麦、马铃薯等 春小麦、玉米、大豆、甜菜 一年一熟 一年一熟 两年三熟或一年两熟 一年两熟到三熟 一年三熟 一年一熟 冬小麦、玉米、甘薯、花生 水稻、油菜、甘薯、茶叶 水稻、热带作物 青稞 知识梳理·素养形成 考点06 气候与生产 异常气候对人类生产活动的影响 气候发生异常会造成______、______和______等灾害，对人类的生产活动影响很大。现在，人们逐渐加强了对气候的监测，以减少这些灾害带来的损失。 洪涝 干旱 寒潮 知识梳理·素养形成 考点06 气候与生产 异常气候对人类生产活动的影响 寒潮 暴雪 知识梳理·素养形成 考点06 气候与生产 异常气候对人类生产活动的影响 洪涝 台风 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 ① 生活在热带地区的人们喜欢吃_______祛暑的食物 ② 生活在寒带地区的人们喜欢吃_______和油腻的食物来御寒 ③ 我国南方人主食为_______，北方人主食为_______ ④ 我国南方人口味偏_______，北方人口味偏_______ ⑤ 山西人喜吃_______，四川人喜吃吗_______ 气候影响人们的饮食习惯 清淡 辛辣 米饭 面食 甜 咸 酸 辣 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 气候影响人们的服饰 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 阿拉伯 人服饰 藏族 服饰 因纽特 人服饰 变化 气候影响人们的服饰 生活在热带的阿拉伯人，为了适应干旱少雨的气候，穿_____色，宽大的长袍阻挡了日光对体表的直接照射，而灌满长袍的空气又起到良好的______作用。 肥大的藏袍夜间可以当作棉被抵御风寒，白天气温上升可以脱出一个臂膀以便散热。藏袍适应青藏高原_______________的特点。 因纽特人为了适应寒带的气候，穿厚重的皮衣以抵御__________。 冬季由北往南，随着气温的升高，居民的穿着由“_____”逐渐变“_____” 白 昼夜温差大 严寒 厚 薄 隔热 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 气候影响人们的房屋建筑 知识梳理·素养形成 考点06 气候与生产 气候影响人们的房屋建筑 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 气候影响人们的房屋建筑 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 ① ② ③ 气候影响人们的房屋建筑 因纽特人之所以住冰屋，最主要就是就地取材，在北极地区，随处可见都是冰，冰屋不仅可以阻挡外面的大风大雪，还能够将里面的空气和外面的空气阻挡开。 在气温高雨水多的亚马孙地区，常能见到通风良好、能避潮湿的高架屋。 北非民居：窗户较小，房屋多采用石材和泥土修建，墙体较厚实，平顶。这与北非气候干旱，光照强，气温高有关。 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 ④ ⑤ ⑥ 气候影响人们的房屋建筑 我国内蒙古高原地区的蒙古包，选材轻便，便于搭建及拆卸，适于游牧生活。蒙古包多采用牛皮或羊皮缝制，支架多以木材为主，民居的能源来源多以牛羊粪便或小型风力发电设备、太阳能发电设备为主。 黄土高原地区气候较干旱，黄土土层深厚，垂直节理发育，直立性好，不易塌陷。因此黄土高原居民就因地制宜地修建起窑洞这种民居建筑。一方面可以避免因地形崎岖带来的建设困难，又可以减少建筑材料成本，还可以在冬季利用窑洞保温。 四合院是北京地区乃至华北地区的传统住宅。北京地区地处暖温带、属温带季风气候，冬寒少雪，春旱多风沙，因此，住宅设计注重保温防寒避风沙，其基本特点是按南北轴线对称布置房屋和院落，坐北朝南。 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 气候影响人们的房屋建筑 变化规律：______________ 影响因素：______________ 逐渐增厚 海陆位置 知识梳理·素养形成 考点07 气候与生活 人类活动 可以改善 局部地区 的小气候 温室效应 臭氧层 破坏 人类活动对气候的影响 建设防护林可以起到防风固沙的作用。例如，我国著名的“三北”防护林，地跨东北、华北和西北地区，是世界上面积最大的防护林工程，被称为“绿色长城”。 人们修建蔬菜大棚，通过增加棚内的温度，从而反季节种植蔬菜。 一方面，人类燃烧煤、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面， 人类又大量砍伐森林，减少了二氧化碳的吸收使得大气中二氧化碳含量增加，气温升高。 由于人类大量使用氟氯烃化合物等制冷材料，破坏了高空中的臭氧层，导致地面紫外线辐射增强。 重点难点·素养拓展 重难点01 等温线图的判读方法 1、判断南、北半球位置：图中A、B位于_____半球。 （1）北半球：等温线的数值自北向南逐渐增____（或等温线的数值自南向北逐渐减____） （2）南半球：等温线的数值自北向南逐渐减____（或等温线的数值自南向北逐渐增____） 北 大 小 小 大 重点难点·素养拓展 重难点01 等温线图的判读方法 2、判断陆地、海洋位置：图中所示若为1月份等温线，则A位于__________，B位于__________；若为7月份等温线，则A位于__________，B位于__________ （1）冬季，陆地上的等温线向_________弯曲（表示冬季陆地比同纬度的海洋气温______），海洋上的等温线向__________弯曲（表示冬季海洋比同纬度的陆地气温__________） （2）夏季，陆地上的等温线向_________弯曲（表示夏季陆地比同纬度的海洋气温______），海洋上的等温线向_________弯曲（表示夏季海洋比同纬度的陆地气温______） 海洋 陆地 陆地 海洋 低纬 低 高纬 高 高纬 高 低纬 低 重点难点·素养拓展 重难点01 等温线图的判读方法 3、判断季节 （1）1月：北半球陆地上的等温线向_____凸出，海洋上的等温线向______凸出；南半球陆地上的等温线向______凸出，海洋上的等温线向______凸出。 （2）7月：北半球陆地上的等温线向_____凸出，海洋上的等温线向______凸出；南半球陆地上的等温线向______凸出，海洋上的等温线向______凸出。 注：判断季节时，要注意南、北半球季节____________。 南 北 南 北 北 南 北 南 相反 重点难点·素养拓展 重难点02 世界年平均气温的分布规律 重点难点·素养拓展 重难点02 世界年平均气温的分布规律 此规律可以通过读世界年平均气温分布图得出。 读图方法：首先，从全球范围内看年平均气温等温线的分布规律，找出等温线与纬线的关系，得出年平均气温随纬度的增加而________的规律。然后，以南、北某一半球为范围，分析某一条等温线的变化情况。无论是在北半球还是在南半球，等温线与纬线并不完全平行。根据两半球的情况分析，其共同点是在海洋与陆地________处等温线弯曲较大，从而得出海陆差异影响气温分布。最后，具体到某一确定位置，如中国的青藏高原与周围对比，发现气温受海拔的影响，海拔越高，气温越________。 降低 交界 低 重点难点·素养拓展 重难点03 世界年降水量的分布规律 重点难点·素养拓展 重难点03 世界年降水量的分布规律 世界年降水量的分布规律可以通过读世界年降水量分布图得出。 首先，对照图例，找出年降水量在2000mm以上的地区及年降水量在1000～2000mm的地区，再找出年降水量在200mm以下的地区，分析这些地区的位置特点，可以得知赤道附近低纬度地区和回归线穿过的大陆东岸降水________，而高纬度地区和回归线穿过的大陆西岸以及内陆地区降水________。 多 少 重点难点·素养拓展 重难点04 世界和中国的“雨极”与“干极” 世界“雨极”：印度的___________ 世界“干极”：南美洲智利北部的______________________ 中国“雨极”：台湾的___________ 中国“干极”：新疆吐鲁番盆地的______________________ 乞拉朋齐 阿塔卡马沙漠 火烧寮 托克逊 重点难点·素养拓展 重难点05 辨析几种易混气候类型的异同点 热带草原气候和热带季风气候 （1）相同点：全年高温，各月均温都在15℃以上。 （2）不同点：热带季风气候的年降水量大于1500毫米，热带草原气候的年降水量一般为700毫米至1000毫米。 热带草原气候 热带季风气候 重点难点·素养拓展 重难点05 辨析几种易混气候类型的异同点 温带季风气候与亚热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 （1）相同点：夏季高温多雨。 （2）不同点：亚热带季风气候最冷月均温在0℃以上，雨季较长；温带季风气候最冷月均温在0℃以下，雨季较短。 重点难点·素养拓展 重难点05 辨析几种易混气候类型的异同点 地中海气候与亚热带季风气候 亚热带季风气候 地中海气候 （1）相同点：夏季高温，冬季温和。 （2）不同点：亚热带季风气候的气温与降水量变化趋势大致相同，雨热同期；而地中海气候的气温与降水量变化趋势相反，雨热不同期。 随堂检测 下图为长江流域某学校同学在节假日观看手机天气APP的截图。读图，完成下面小题。 1．该节假日可能是在（    ） A．劳动节 B．国庆节 C．春节 D．元旦 2．根据图中信息可推测该日天气状况最有可能是（    ） A．全天低温 B．全天晴朗 C．部分时段暴雨 D．全天浓云 A C 随堂检测 读北半球年平均气温分布示意图（下图），完成下面小题。 3．北半球年平均气温分布的大体状况是（    ） A．由北向南气温逐渐降低 B．由南向北气温逐渐降低 C．由东向西气温逐渐升高 D．由西向东气温逐渐升高 4．图中甲区域年平均气温较周边地区低的主要因素是（    ） A．纬度高低 B．海陆分布 C．地形地势 D．人类活动 5．澳大利亚内陆的月最高气温一般出现在（    ） A．1月 B．2月 C．7月 D．8月 B C A 随堂检测 下图为“某区域7月份等温线分布示意图”，气温a<b<c，虚线表示海岸线。读图完成下面小题。 6．读图可知，该区域说法正确的是（    ） A．该区域位于北温带 B．该区域位于南温带 C．该区域位于北半球 D．该区域位于南半球 7．读图可知，有关甲、乙两地海陆及季节的说法正确的是（    ） A．甲陆地，处于夏季 B．乙陆地，处于夏季 C．甲海洋，处于夏季 D．乙海洋，处于冬季 C A 随堂检测 某地理兴趣小组观测了当地某月全部的降水过程，并记录了降水量（见下表）。当地年平均降水量约1100mm。据此完成下面小题。 8．该地当月降水量为（   ） A．1100mm B．255mm C．41mm D．51mm 9．下列说法正确的是（     ） A．降水就是降雨 B．该地当月处于旱季 C．该地当月中下旬持续降水时间长 D．该地当月第二次降水的强度最大 B C 随堂检测 读主要降水类型示意图，完成下面小题。 10．选项中表达正确的一组是（    ） A．①地形雨、②对流雨、③锋面雨 B．①对流雨、②锋面雨、③地形雨 C．①锋面雨、②地形雨、③对流雨 D．①对流雨、②地形雨、③锋面雨 11．喜马拉雅山南坡、我国夏季东部沿海及亚马孙平原主要的降水类型分别对应（    ） A．①②③ B．②③① C．②①③ D．③①② D B 随堂检测 阳阳同学绘制了一幅等降水量线图，并做了相关笔记，但部分笔记内容被打翻的墨水覆盖，无法辨认。请阅读阳阳的地理笔记和手绘等降水量线图，完成下面小题。 12．关于阳阳笔记内容的说法正确的是（    ） A．同一幅图等降水量线相交 B．等降水量线数值越大，降水越少 C．等降水量线越稀疏，降水量差异越大 D．等降水量线数值越小，降水越少 13．阳阳手绘的等降水量线图中（    ） A．②附近降水量线呈东西走向 B．①③均为低值中心 C．降水量东部多，西部少 D．④附近降水量多于⑤ D C 随堂检测 读世界年降水量分布图（下图），完成下面小题。 14．图中A、D、E、F四地，年降水量最少的是（    ） A．A地 B．D地 C．E地 D．F地 15．下列关于世界年降水量分布规律的叙述，正确的是（    ） A．世界年降水量分布均衡 B．温带地区内陆降水多，沿海降水少 C．南北回归线附近大陆西岸降水多，东岸降水少 D．赤道附近地带降水多，两极地区降水少 B D 随堂检测 读四地多年月平均气温变化曲线图和降水量柱状图，回答下列小题。 16．关于四地气候类型判读正确的是（    ） A．甲地——温带季风气候 B．乙地——热带季风气候 C．丙地——地中海气候 D．丁地——温带大陆性气候 17．丙地气候主要位于（    ） A．亚洲东部 B．欧洲西部 C．赤道附近 D．地中海沿岸 C D 随堂检测 2024年夏季奥运会将于7月26日～8月11日在法国巴黎举行。左图为法国地形简图，右图为北京、巴黎气温曲线和降水量柱状图。读图，完成下面小题。 18．观众现场观看奥运会比赛期间，建议准备的物品有（    ） ①雨衣②氧气袋③厚羽绒服④短袖衣服⑤手持电扇 A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑤ 19．与北京气候相比，巴黎（    ） A．气温年较差小，因为深居内陆 B．冬季气温更高，因为纬度更低 C．降水季节变化小，受海洋影响大 D．冬季降水更多，受季风影响大 B C 随堂检测 亚洲有三大环球影城，分别位于中国北京、日本大版和新加坡，图2是三大环球影诚所在地气温曲线和降水量柱状图。完成下面小题。 20．关于北京的气候描述正确的是（    ） A．夏季高温少雨，冬季温和多雨 B．全年温和湿润 C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D．全年高温多雨 21．读图分析这三个城市中（    ） A．北京和大阪——雨热同期 B．新加坡比大阪——年降水量小 C．北京和大阪——冬季寒冷 D．新加坡比北京——四季更分明 C A 随堂检测 乞力马扎罗山位于赤道附近，山顶却终年被积雪覆盖。完成下面小题。 22．乞力马扎罗山成为“赤道雪峰”，其原因是（    ） A．纬度低，气温低 B．沿海，降水多 C．海拔高，气温低 D．人类活动 23．科学研究表明，乞力马扎罗山雪线不断升高，到2050年，雪顶将彻底消失。为了避免这种情况的发生，下列做法有效的是（    ） A．多用煤炭作为燃料 B．乘坐私家车上下学 C．植树造林，保护森林 D．禁止使用石油资源 C C 随堂检测 读企鹅漫画《妈妈，我怕！》，完成下面小题。 24．该漫画反映的环境问题是（    ） A．水污染 B．全球变暖 C．臭氧层破坏 D．城市热岛效应 25．该漫画所示环境问题产生的主要原因是（    ） A．退耕还林还草 B．过度开采地下水 C．工业废水排放 D．大量排放二氧化碳等温室气体 B D 随堂检测 26．【探究气温和降水】气温和降水是气候的两大要素。读北半球年平均气温分布图和南半球年降水量分布图，回答下列问题。 （1）图中显示，热带地区的平均气温在                    以上，北半球气温分布的规律是                                                                                                ，影响北半球气温分布的主要因素是                                。 （2）图中A，B两地位于安第斯山脉两侧，A地降水量比B地                        ，其主要影响因素是                                            。 （3）M地和N地相比降水较多的是                    ，这说明在南、北回归线附近的地区，大陆                        岸降水较多。 （4）图中南极地区降水比赤道地区降水                                    。 　20℃　 　从低纬度向高纬度递减　 　纬度位置　 　多　 　地形地势　 　N　 　东　 　少　 随堂检测 27．非洲全称阿非利加洲，意为“阳光灼热的大陆”。读“三地多年平均各月气温和降水量图”和“非洲气候分布图”，完成下列各题。 （1）非洲大部分地区位于南回归线和北回归线之间，属于五带中的                  带，大部分属于                                    气候。 （2）甲、乙、丙三地对应非洲气候图的序号是甲——         ，乙——         ，丙——         。 （3）丁地为乞力马扎罗山，位于赤道附近，有“赤道雪峰”之称，主要形成因素 是                                                      。 （4）尼罗河和刚果河两条河流的径流量更大的是                        ，请从气候角度说明原因：      。 　热　 　热带草原　 　③　 　①　 　②　 　地形因素　 　刚果河　 刚果河主要流经热带雨林气候区，全年高温多雨，降水丰富；尼罗河流经热带沙漠气候、热带草原气候区，热带沙漠气候降水稀少，热带草原气候有明显的干季和湿季之分，径流量不稳定；所以刚果河径流量比尼罗河大。　 随堂检测 28．气候是重要的自然地理要素，与人们的生产生活息息相关。下图是世界气候类型的分布示意图。结合图文资料，完成下列问题。 （1）写出图中字母代表的气候类型名称：A                    气候，D                    气候； （2）结合B、C两种气候的气温曲线和降水量柱状图，回答以下问题：①气候B主要分布在                            （纬线）附近，气候特征是                                        。 ②气候C        月气温最低，        月降水最多，是                                        气候。 （3）2021年，南极地区温度创下了新的记录，在南极附近的西摩岛测得温度高达20.75℃的高温，全球气候持续变暖，作为一名中学生，下列哪个做法不可取（   ） A．上学步行或乘坐公交车 B．随手关灯节约用电 C．超市购物使用一次性塑料购物袋 D．减少使用纸质贺卡 　热带沙漠　 　温带季风　 　赤道　 　全年高温多雨　 　1　 　10　 　地中海　 　C　 本课完结，下课 2024年八年级地理上册（中图版） $$