内容正文:
同济大学第一附属中学
2022学年第一学期质控一高三年级物理试卷
一、单项选择题(共40分:第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分;)
1. 物体做匀速圆周运动时,下列物理量不变的是( )
A. 线速度 B. 角速度 C. 向心力 D. 向心加速度
2. 对于匀速圆周运动,下列有关物理量之间关系的描述正确的是( )
A. 角速度一定与转速成正比
B. 角速度一定与半径成反比
C. 线速度一定与半径成正比
D. 周期一定与半径成正比
3. 列车沿平直轨道向北匀速行驶,车厢光滑地板上有一个相对列车静止的物体,在列车刹车过程中,物体相对轨道 ( )
A. 向北匀速运动 B. 向南匀速运动
C 向北加速运动 D. 向南加速运动
4. 图是可用来制作豆腐的石磨。木柄静止时,连接的轻绳处于绷紧状态。O点是三根轻绳的结点,F、和分别表示三根绳的拉力大小,且。下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,小李将篮球从其球心离地高为h处,以大小为v的速度抛出,篮球恰能进入离地高为H的篮圈。设篮球质量为m,地面为零势能面,则球心经过篮圈时蓝球的机械能为(不计空气阻力和篮球转动的影响,重力加速度大小为g)( )
A. B.
C. D.
6. 赛龙舟是端午节的传统活动。下列和图像描述了五条相同的龙舟从同一起点线同时出发、沿长直河道划向同一终点线的运动全过程,其中能反映龙舟甲与其它龙舟在途中出现船头并齐的有( )
A. B.
C. D.
7. 神舟十三号飞船采用“快速返回技术”,在近地轨道上,返回舱脱离天和核心舱,在圆轨道环绕并择机返回地面。则( )
A. 天和核心舱所处的圆轨道距地面高度越高,环绕速度越大
B. 返回舱中的宇航员处于失重状态,不受地球的引力
C. 质量不同的返回舱与天和核心舱可以在同一轨道运行
D. 返回舱穿越大气层返回地面过程中,机械能守恒
8. 一辆小车以一定速度冲上光滑斜面后回到原处,其v-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 小车上升过程和下降过程的加速度大小相同,方向相反
B. 小车上升过程和下降过程的位移相同
C. 上升到最高点时,小车的瞬时速度和加速度都为零
D. 运动过程中,小车在任何相等时间内的速度变化量都相同
9. 物理学中有些问题结论不一定必须通过计算才能验证,有时只需要通过对单位的分析就可以判断。声音在某种气体中的速度表达式可以只用气体的压强p、气体的密度ρ和没有单位的比例常数k来表示。根据上述情况,判断声音在该气体中的速度表达式可能是( )
A. B.
C. D.
10. 小球每隔0.2s从同一高度抛出,做初速为6m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰。第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为,g取10m/s2( )
A. 三个 B. 四个 C. 五个 D. 六个
11. 在粗糙水平面上,物体在水平推力作用下由静止开始做匀加速直线运动。经过一段时间后,水平推力逐渐减小到0(物体仍在运动)。在水平推力逐渐减小到0的过程中( )
A. 物体加速度逐渐减小,速度逐渐减小
B. 物体加速度先增大后减小,速度先增大后减小
C. 物体加速度逐渐减小,速度逐渐增大
D. 物体加速度先减小后增大,速度先增大后减小
12. 静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力。不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间变化关系是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共20分,每题4分)
13. 牛顿第一定律表明,力是物体___发生变化的原因;该定律引出的一个重要概念是___.
14. 如图所示,图中两轮通过皮带传动,两轮半径之比.点A在轮边缘上,点C在轮半径中点,点在轮边缘上。则三点线速度大小之比____,向心加速度大小之比_____。
15. 如图所示,人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船匀速靠岸。如果小船所受阻力的大小不变,则在靠岸的过程中绳子拉力大小_____,小船所受的浮力大小______。(选填“增大”、“减小”、“不变”)
16. 2016年10月19日,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室成功交会对接。在“神舟十一号”飞船返回地面的过程中,有一个阶段可视为绕地球做圆周运动,其轨道半径为,线速度大小为,周期为。此时“天宫二号”的运行轨道也可视为圆形轨道,对应的轨道半径为,线速度大小为,周期为。则______,_____。
17. 某同学通过视频分析来研究钢球在液体中的阻力大小与速度大小的关系。他拍摄了一段钢球在液体中竖直下落的视频,每隔相等时间间隔提取一帧图像,在同一背景依次描绘钢球的位㯰,如图所示。他如何推断钢球所受的阻力大小和速度大小间的定性关系。
三、综合题(共40分)
注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
18. 在“研究共点力的合成”实验中,
(1)下列说法正确的是( )
A.弹簧秤使用前需要调零
B.两弹簧秤的量程需要一致
C.弹簧秤伸长的方向与细绳要在同一直线
D.两个弹簧秤对结点的拉力是分力,橡皮筋对结点的拉力是合力
(2)某实验小组,使用弹簧秤的量程为5.00N,将橡皮条一端固定,先用两只弹簧秤将橡皮条另一端水平拉到某一位置,标记为O点、紧靠细绳标记A、B两点、弹簧秤读数;然后用一只弹簧秤将其拉至O点,记录紧靠细绳的C点及弹簧秤读数,该小组完成的部分实验数据记录在图中。为得出实验结论请完成作图。( )
(3)结合上述所作图,分析实验过程与结果,下列措施有利于减少实验误差的是( )
A.适当增加橡皮条的原长 B.适当减小弹簧秤的拉力
C.适当增大A、B两点到O点的距离 D.适当减小两细绳的夹角
19. 如图所示,AB为平直导轨,长为L,物块与导轨间动摩擦因数为,BC为光滑曲面。A与地面间高度差为h1,BC间高度差为h2,一个质量为m的物块在水平恒力作用下,从A点静止开始向右运动,到达B点时撤去恒力,物块经过C点后落地,已知重力加速度为g。
(1)若物块落地时动能为E1,求其经过B点时的动能EkB;
(2)若要物块落地时动能小于E1,求恒力必须满足的条件。
20. 如图,半径R=1m光滑圆弧轨道BCD固定在竖直平面内,B端与粗糙程度均匀的斜面AB相切,AB与水平方向的夹角θ=37°。质量m=1kg的小滑块(可视为质点),从A点由静止释放,到达C点时的速度vC=2m/s。已知A、B两点的高度差h=1.5m,不计空气阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)滑块经过B点时速度vB的大小;
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数μ;
(3)若调整A点的高度,使得滑块经过D点时,与轨道间恰无弹力作用,则滑块经过B点时的速度vB′应为多少?
(4)若A、B两点间的高度差减小为h′=0.8m。某同学认为:当滑块从A点由静止释放时,立即对其施加适当大小的水平向右拉力F(到达B点后立即撤去F),滑块一定能沿轨道到达D点。该方案是否可行?请说明理由。
同济大学第一附属中学
2022学年第一学期质控一高三年级物理试卷
一、单项选择题(共40分:第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分;)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】BD
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
二、填空题(共20分,每题4分)
【13题答案】
【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性
【14题答案】
【答案】 ①. 2:2:1 ②. 2:4:1
【15题答案】
【答案】 ①. 增大 ②. 减小
【16题答案】
【答案】 ①. ②.
【17题答案】
【答案】见解析
三、综合题(共40分)
注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
【18题答案】
【答案】 ①. AC ②. ③. C
【19题答案】
【答案】(1)E1-mgh1;(2)<F<
【20题答案】
【答案】(1)4m/s;(2)0.35;(3)6.78m/s;(4)该方案不可行。理由见解析
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