专题07 世界古代史（九上1～12课）（选择题汇编）-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟历史真题分类汇编（广东专用）

专题07 世界古代史（九上1-12课） （选择题汇编） 考点19 古代亚非文明和欧洲文明 1．（2024·广东广州·中考真题）古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规，内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比，也并不逊色。这表明（ ） A．尼罗河流域是人类文明发祥地 B．古巴比伦的社会矛盾得到解决 C．人类社会的法制传统源远流长 D．两河流域出现了世界最早文字 2．（2024·广东·中考真题）下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（    ） 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A．城邦体制成熟 B．实行民主政治 C．神权色彩浓厚 D．采用奴隶制度 3．（2023·广东广州·中考真题）下图为古埃及的壁画：     劳动者在耕地、播种、收割、打谷         劳动者在扬场，在监工监督下称粮食 这些壁画反映了古埃及（    ） A．种姓制度的建立 B．农业生产的状况 C．统治区域的变化 D．民主政治的实行 4．（2023·广东·中考真题）在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在（    ） A．塑造罗马皇帝权威 B．倡导民主与平等 C．表现神人同形同性 D．推动罗马法普及 5．（2022·广东深圳·中考真题）古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴，官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓，法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。这种差别反映了古埃及（    ） A．地理环境各异 B．风俗习惯迥异 C．社会等级森严 D．建筑形式多样 6．（2022·广东·中考真题）如图。公元前8至前6世纪，古希腊人进行了大范围的殖民活动。据此可知，古希腊人（    ） A．扩张势力至黑海沿岸 B．实现希腊城邦的统一 C．建立起亚历山大帝国 D．征服整个意大利半岛 7．（2021·广东广州·中考真题）公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（   ） A．强化了等级制度 B．促进了东西方的文化交流 C．推动了海外贸易 D．统一了东西方的语言文字 8．（2021·广东·中考真题）亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在 A．推行神人同形同性的理念 B．获得更为广泛的统治基础 C．提升马其顿军队的战斗力 D．挑起被征服地区内部矛盾 9．（2020·广东·中考真题）在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅感。这说明古希腊神话 A．是商品经济发达的结果 B．迷信色彩十分浓厚 C．具有神人同形同性特征 D．是民主政治的产物 10．（2020·广东深圳·中考真题）伯里克利努力推进和完善民主政治，深得家乡民众的信任与爱戴。人们赞赏有加：“他在这里只熟悉一条路，那就是通向能与普通公民接触的广场和五百人会议的路。”他的家乡在（   ） A．斯巴达城邦 B．亚历山大帝国 C．罗马共和国 D．雅典城邦 1．（2024·广东清远·一模）罗马不再局限于拉丁·罗马城邦的文化象征，而是吸收其他文明，成为欧洲文明先声。下图为《戴头巾的奥古斯都头像》可以看出模仿古希腊雕像的痕迹。该图指出了古罗马（   ） A．早期雕塑艺术的源流 B．学习希腊文化的原因 C．传播交流文化的表现 D．罗马帝国发展的演变 2．（2024·广东中山·二模）伯里克利在担任雅典首席将军期间，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策（   ） A．改善了奴隶不平等地位 B．致力于防范富人垄断政治权力 C．推动了民主政治的发展 D．着眼于缩小公民间的贫富差距 3．（2024·广东中山·三模）同苏美尔人的法律相比，古巴比伦《汉谟拉比法典》规定的契约形式很多，内容详尽，包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等等。这（   ） A．源于商品经济的较大发展 B．体现出罗马法体系的影响 C．加强古巴比伦的君主专制统治 D．说明古巴比伦法律体系的成熟 4．（2024·广东中山·一模）罗马帝国为了更好地处理不同人口关系，设立外事裁判官，裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则，这些原则被称为“万民法”。这说明罗马帝国（   ） A．蕴含人人平等的法治理念 B．重视完善法律巩固统治 C．健全的民主监督机制建立 D．等级界限森严不可逾越 5．（19-20九年级上·河南开封·阶段练习）古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定，并于公元前18世纪左下形成了《汉谟拉比法典》。材料最能说明的是（   ） A．古巴比伦的社会生活很浪漫 B．奴隶制度在古巴比伦相当完美 C．古巴比伦的农业经济较活跃 D．人类社会的法制历史非常悠久 6．（2024·广东·模拟预测）下列世界古代文明成果的共同主题是（   ） A．希腊城邦的政体 B．古代民主政治的发展 C．罗马帝国的辉煌 D．古代世界的民主与法制 7．（2024·广东·模拟预测）据记载，波斯一带的年轻人从小就阅读《荷马史诗》，“唱颂索福克勒斯和欧里庇得斯的悲剧诗”；梵文史诗《罗摩衍那》就深受《伊利亚特》和《奥德赛》的影响，而《埃涅阿斯纪》中可以看出很深的印度文学的烙印。由此可见（   ） A．文化传统将影响统治策略 B．希腊文学是世界文学发展的源头 C．征服者推行文化包容政策 D．不同文明间存在一定程度的交流 8．（2024·广东·模拟预测）世界上最早的农业出现在亚洲，如大麦小麦、红豆黄豆、稻谷黍稷、甘薯芋头等粮食作物都是首先在亚洲栽培的，而马、牛、羊、猪等家畜也是在亚洲被驯化后流向世界各地的。据此可知，亚洲（   ） A．天人合一思想盛行 B．农业文明领先于世界 C．诞生最早国家政权 D．文明具有多元化特征 9．（2024·广东·模拟预测）如图是《汉谟拉比法典》部分内容。由此可见，该法典（   ） 6—____25条，关于盗窃动产和奴隶的规定 26—88条，关于田园房屋等财产的占有、继承、转让、租赁等方面的权利和义务的规定 127—194条，关于婚姻、家庭的规定 215—240条，关于各类职业人员的报酬和责任的规定 A．只维护奴隶主利益 B．说明当时经济繁荣 C．有助了解当时社会 D．反映法律规范健全 10．（2024·广东·模拟预测）如下表是古代人类早期文明的主要成果。这些成果表明人类早期文明具有（   ） 文明 中华文明 古埃及文明 两河流域文明 古代印度文明 成果 甲骨文、青铜器 象形文字、太阳历 楔形文字、《汉谟拉比法典》 种姓制度、佛教 A．发散性 B．普遍性 C．多元性 D．统一性 考点20 封建时代的欧洲和亚洲国家 1．（2024·广东·中考真题）12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧（    ） A．近代科技兴起 B．城市工商业发展 C．庄园经济繁荣 D．生产效率的提高 2．（2023·广东广州·中考真题）中世纪欧洲自治城市的司法权是不完整的，受到封建教会严密控制，有时还被看成是充当封臣的一个集体，要为封君服军役并履行封臣的其他义务。这表明，自治城市（    ） A．建立了君主立宪制 B．出现了教育学术新气象 C．获得免除赋税特权 D．未完全摆脱封建主控制 3．（2023·广东深圳·中考真题）某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（    ）    A．古代亚非文明 B．欧洲封建时代 C．近代文明的曙光 D．早期殖民掠夺 4．（2023·广东·中考真题）1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（    ） A．危及了领主人身安全 B．扩大了城市的自主权 C．加速了市民阶层形成 D．有利于维护庄园秩序 5．（2022·广东·中考真题）《罗马民法大全》中规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”。这一记载，说明拜占庭帝国（    ） A．专制统治日益巩固 B．奴隶处境有所改善 C．法制时代全面开启 D．废除封建领主特权 6．（2020·广东·中考真题）中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A．具备政府管理职能 B．享有充分言论自由 C．受到世俗力支配 D．拥有较大的自治权 7．（2020·广东深圳·中考真题）中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”，取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了（   ） A．资产阶级完全掌握了城市的政权 B．封建割据势力的增强 C．城市要求与其经济实力相称的政治权利 D．英国确立了君主立宪制 1．（2024·广东清远·一模）“比较”法是历史学习和研究的重要方法，日本大化改新实行的“班田收授法”和西欧地区封臣庄园制度，共同之处在于（   ） A．强化中央集权 B．促进封建形成 C．学习中国制度 D．实行土地分封 2．（2024·广东·模拟预测）从11世纪开始，西欧城市市民注重现实经济利益，必然要求突破禁欲主义和蒙昧主义的禁锢，向往世俗知识，大学随之产生。这反映了，当时（   ） A．领主征税权的丧失 B．欧洲商品经济的发展 C．基督教地位的稳固 D．文艺复兴运动的成果 3．（2024·广东·模拟预测）中世纪晚期的欧洲农村，农奴可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。这一变化直接导致了（   ） A．欧洲封建社会结束 B．庄园制度的衰落和瓦解 C．资本主义萌芽的产生 D．新兴资产阶级的形成 4．（2024·广东深圳·模拟预测）“开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是（   ） A．开创民主政治先河 B．确立了三权分立原则 C．发明了“阿拉伯数字” D．沟通了东西方的文化 5．（2024·广东·模拟预测）据统计，拜占庭帝国有君主107位，发生过65次夺取王权的叛乱，仅有34人寿终正寝，8人死于战场或意外事故。由此可见，拜占庭帝国（   ） A．崇尚武力扩张 B．政治内耗严重 C．存在时间短暂 D．阶级矛盾尖锐 6．（2024·广东·模拟预测）某学者在谈到中世纪城市兴起时指出： “就城市的发展来说，基本的共同原则是：这些城市中心起源于同一个有原动力和积极的因素，就是贸易。”该学者认为，西欧中世纪城市兴起源于（   ） A．商品经济发展 B．对外贸易发达 C．市民阶层壮大 D．人文主义兴起 7．（2024·广东·模拟预测）如图是8世纪中期的某一帝国版图，该帝国（   ） A．版图横跨三大洲 B．主要信奉基督教 C．是亚历山大帝国 D．征服了整个欧洲 8．（2024·广东广州·模拟预测）中世纪欧洲农业生产的进步，一方面有助于人们进入城市谋生，增加城市人口的规模；另一方面为新城市的兴起提供粮食保障，使城市网络比以前更为密集。由此可见，中世纪欧洲农业发展（   ） A．改变人们生活习惯 B．奠定城市发展基础 C．推动市民阶层兴起 D．刺激商品经济繁荣 9．（2024·广东广州·模拟预测）有学者说，在中世纪“西方文明曾经是伊斯兰文明的汲取者”“伊斯兰文明与西方文明之间存在包括哲学、数学和自然科学的诸多专门领域的交往情况”。据此可知，中世纪伊斯兰文明（   ） A．促进西方文明的发展 B．催生了近代科学革命 C．浓缩了东方文明精华 D．奠定了文艺复兴基础 10．（2024·广东·模拟预测）如图，在阿拉伯帝国形成过程中，扩张的重点区域是（   ） 阿拉伯帝国示意图 A．阿拉伯半岛 B．地中海沿岸 C．欧洲西南部 D．亚洲及北非 考点21 古代世界的战争与征服 1．（2023·广东深圳·中考真题）罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（    ） A．早期法律制度的背景 B．吸收希腊文化的原因 C．文化交流和传播的影响 D．民主政治发展历程的特征 2．（2022·广东广州·中考真题）意大利某广场立有一块公元前1世纪的关于屋大维的公共纪念碑，碑上有如下一段铭文（节选）： 皇帝凯撒·奥古斯都 十二次担任总司令 十一次担任执政官 十四次担任保民官 他把埃及交给罗马人民统治 该铭文内容可用于探究（   ） A．两河流域的文学 B．雅典民主的确立 C．古代埃及的艺术 D．古代罗马的扩张 1．（2023·山西·模拟预测）1804年法国《民法典》接受了罗马法关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法。德国历代皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，派学者赴意大利和法国学习罗马法。据此可知，罗马法（   ） A．对欧洲法治建设影响深远 B．使欧洲各国开始修订法律 C．使法治意识开始全面普及 D．推动欧洲各国的法制建设 2．（2022·广东·二模）罗马帝国为了更好地处理不同人口的关系，设立外事裁判官，裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则，这些原则被称作“万民法”。由此可见，万民法（    ） A．推动了罗马疆域的扩大 B．体现了人人平等的原则 C．构成了罗马最早的法律 D．适应了帝国扩张的需要 3．（20-21九年级上·广东江门·期末）德国一位法学家说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。罗马人对世界法学的主要贡献不包括 A．颁布迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B．制定《十二铜表法》 C．制定适用于公民与非公民之间关系的万民法 D．制定关于商品生产和交换的经济法 4．（2020·河南·中考真题）历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在 A．拜占庭帝国传承希腊文化 B．基督教成为罗马帝国国教 C．罗马法奠定欧洲民法基础 D．罗马帝国版图地跨三大洲 7 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 世界古代史（九上1-12课） （选择题汇编） 考点19 古代亚非文明和欧洲文明 1．（2024·广东广州·中考真题）古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规，内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比，也并不逊色。这表明（ ） A．尼罗河流域是人类文明发祥地 B．古巴比伦的社会矛盾得到解决 C．人类社会的法制传统源远流长 D．两河流域出现了世界最早文字 【答案】C 【解析】根据题干“内容包括‘私有财产’‘商务’‘亲属’‘劳动’等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比，也并不逊色。这表明”可知强调的是《汉谟拉比法典》在法律建设方面的重要意义，重视法律的建立和发展，且内容丰富和完善，说明人类社会的法治传统源远流长，C项正确；材料涉及的古巴比伦是两河流域的文明成果，排除A项；古巴比伦的社会矛盾得到解决叙述过于绝对不符合史实，法律是维护统治阶级利益的，在阶级社会依然会存在阶级矛盾，排除B项；材料未涉及文字的论述及最早文字的比较，排除D项。故选C项。 2．（2024·广东·中考真题）下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（    ） 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A．城邦体制成熟 B．实行民主政治 C．神权色彩浓厚 D．采用奴隶制度 【答案】C 【解析】依据题干材料“法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意”“制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策”等信息分析可知，两者都以神的名义巩固自己的统治，其共性是充满浓厚的神权色彩，C项正确；材料中没有涉及城邦体制的情况，排除A项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有涉及统治中实行民主政治，排除B项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有体现其社会制度信息，且与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 3．（2023·广东广州·中考真题）下图为古埃及的壁画：     劳动者在耕地、播种、收割、打谷         劳动者在扬场，在监工监督下称粮食 这些壁画反映了古埃及（    ） A．种姓制度的建立 B．农业生产的状况 C．统治区域的变化 D．民主政治的实行 【答案】B 【解析】依据题干壁画“劳动者在耕地、播种、收割、打谷”以及“劳动者在监工监督下称粮食”，可知反映了古埃及农业生产的状况，结合所学可知，古埃及发源于尼罗河流域，农耕文明相对发达，B项正确；种姓制度建立于古代印度，排除A项；题干反映的是古埃及农业生产的状况，没有体现统治区域的变化，排除C项；古埃及长期处于法老的专制统治之下，并没有实行民主政治，排除D项。故选B项。 4．（2023·广东·中考真题）在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在（    ） A．塑造罗马皇帝权威 B．倡导民主与平等 C．表现神人同形同性 D．推动罗马法普及 【答案】A 【解析】根据材料“皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者”可知，这种艺术行为是利用艺术手法从多个方面来美化皇帝，主要是为了显示皇帝在每个领域都是存在，凸显皇帝在罗马城邦唯一至高无上的权威，A项正确；材料中没有体现倡导民主与平等，排除B项；表现神人同形同性是古希腊神话的特征，不符题意，排除C项；材料中没有体现推动罗马法普及，排除D项。故选A项。 5．（2022·广东深圳·中考真题）古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴，官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓，法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。这种差别反映了古埃及（    ） A．地理环境各异 B．风俗习惯迥异 C．社会等级森严 D．建筑形式多样 【答案】C 【解析】根据所学和材料“古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴，官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓，法老死后葬入宛如宫殿的金字塔”可知，按阶级的不同，坟墓也出现了等级差别，这体现出社会等级森严，C项正确；材料反映的是古埃及坟墓的等级差异，并不是为了说明古埃及的地理环境各异，排除A项；材料反映的是古埃及坟墓的等级差异，并非为了说明古埃及的风俗习惯迥异，排除B项；材料反映的是古埃及坟墓的等级差异，而不是为了说明古埃及的建筑形式多样，排除D项。故选C项。 6．（2022·广东·中考真题）如图。公元前8至前6世纪，古希腊人进行了大范围的殖民活动。据此可知，古希腊人（    ） A．扩张势力至黑海沿岸 B．实现希腊城邦的统一 C．建立起亚历山大帝国 D．征服整个意大利半岛 【答案】A 【解析】根据所学知识可能出公元前8至前6世纪，古希腊人进行了大范围的殖民活动，古希腊人扩张势力至黑海沿岸，A项正确；材料无法提现实现希腊城邦的统一，排除B项；亚历山大帝国建立时间是公元前336年，排除C项；古罗马人征服整个意大利半岛，排除D项。故选A项。 7．（2021·广东广州·中考真题）公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（   ） A．强化了等级制度 B．促进了东西方的文化交流 C．推动了海外贸易 D．统一了东西方的语言文字 【答案】B 【解析】材料“随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗”体现的是亚历山大东征在客观上促进了东西方的文化交流，B项正确；材料与等级制度强化、海外贸易发展及统一语言无关，ACD项排除。故选B。 8．（2021·广东·中考真题）亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在 A．推行神人同形同性的理念 B．获得更为广泛的统治基础 C．提升马其顿军队的战斗力 D．挑起被征服地区内部矛盾 【答案】B 【解析】亚历山大接受“埃及法老”称号，以波斯帝国的继承者自居，体现了亚历山大适应新征服地区的文化，目的是获得当地人民更广泛的支持，扩大统治基础，故选B；A项材料信息无法体现，排除；亚历山大的措施与提升军队的战斗力无关，排除C；亚历山大的目的是巩固统治，并非为了挑起被征服地区的内部矛盾，排除D。 9．（2020·广东·中考真题）在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅感。这说明古希腊神话 A．是商品经济发达的结果 B．迷信色彩十分浓厚 C．具有神人同形同性特征 D．是民主政治的产物 【答案】C 【解析】根据“在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅感。”可知，这说明古希腊神话具有神人同形同性特征。故选项C符合题意；材料没有涉及商品经济发达；没有涉及迷信色彩才浓厚；故排除AB项；神话不是民主政治的产物，故排除D项。故选C。 10．（2020·广东深圳·中考真题）伯里克利努力推进和完善民主政治，深得家乡民众的信任与爱戴。人们赞赏有加：“他在这里只熟悉一条路，那就是通向能与普通公民接触的广场和五百人会议的路。”他的家乡在（   ） A．斯巴达城邦 B．亚历山大帝国 C．罗马共和国 D．雅典城邦 【答案】D 【解析】根据题干并结合所学知识可知，伯里克利的家乡在雅典城邦。古代雅典实行的是民主政治，并成为西方民主政治的源头。公元前5世纪后期，在伯里克利执政时期，古希腊雅典城邦达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。公民担任政府公职，公民大会决定国家重大问题。D符合题意。ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。 1．（2024·广东清远·一模）罗马不再局限于拉丁·罗马城邦的文化象征，而是吸收其他文明，成为欧洲文明先声。下图为《戴头巾的奥古斯都头像》可以看出模仿古希腊雕像的痕迹。该图指出了古罗马（   ） A．早期雕塑艺术的源流 B．学习希腊文化的原因 C．传播交流文化的表现 D．罗马帝国发展的演变 【答案】C 【解析】根据题干材料“罗马不再局限于拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。”以及图中模仿古希腊雕像的痕迹的信息可知，罗马在发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播，同时也受到其他文化的影响，《戴头巾的奥古斯都头像》反映了古罗马传播交流文化的表现，C项正确；仅这一个头像不能完全指出早期雕塑艺术的源流，表述不准确，排除A项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现吸收希腊文化的原因，排除B项；该头像主要体现的是文化方面的交流与模仿，不能体现罗马帝国发展的演变，排除D项。故选C项。 2．（2024·广东中山·二模）伯里克利在担任雅典首席将军期间，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策（   ） A．改善了奴隶不平等地位 B．致力于防范富人垄断政治权力 C．推动了民主政治的发展 D．着眼于缩小公民间的贫富差距 【答案】C 【解析】根据材料“伯里克利在担任雅典首席将军期间，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等”可以得出伯里克利采取了很多政策促进民主政治发展，结合所学知识，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。所以这种政策推动了雅典民主政治的发展，C项正确；雅典民主政治的范围是成年男性公民，所以这些措施不会改善奴隶不平等地位，排除A项；致力于防范富人垄断政治权力，在材料中没有体现，排除B项；着眼于缩小公民间的贫富差距，不是材料表达的主旨，排除D项。故选C项。 3．（2024·广东中山·三模）同苏美尔人的法律相比，古巴比伦《汉谟拉比法典》规定的契约形式很多，内容详尽，包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等等。这（   ） A．源于商品经济的较大发展 B．体现出罗马法体系的影响 C．加强古巴比伦的君主专制统治 D．说明古巴比伦法律体系的成熟 【答案】A 【解析】根据题干“《汉谟拉比法典》规定的契约形式很多，内容详尽，包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等等”可知，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦获得了较大发展，A项正确；材料只涉及到《汉谟拉比法典》的内容，这些内容涉及是经济，无法体现出罗马法体系的影响，排除B项；古巴比伦的君主专制统治体现在政治统治上，材料中没有涉及君主专制方面的内容，排除C项；材料只涉及到《汉谟拉比法典》这一部法律，无法得出古巴比伦法律体系的成熟，排除D项。故选A项。 4．（2024·广东中山·一模）罗马帝国为了更好地处理不同人口关系，设立外事裁判官，裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则，这些原则被称为“万民法”。这说明罗马帝国（   ） A．蕴含人人平等的法治理念 B．重视完善法律巩固统治 C．健全的民主监督机制建立 D．等级界限森严不可逾越 【答案】B 【解析】根据材料“设立外事裁判官，裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则”和结合所学知识可知，题目中为了更好地处理不同人口关系，裁判官在处理问题时基于“所有人都认可的合理性和公正性原则”，强调的是“万民法”的公平性和公正性，通过完善法律来处理好不同人口关系，巩固统治，B项正确；题目强调的是通过“万民法”来处理好不同人口关系，不能体现出人人平等的法治理念，排除A项；题目强调的是通过“万民法”来处理好不同人口关系，并未提及任何关于民主监督机制的内容，排除C项；题目中描述的“万民法”实际上是在寻求一种超越等级、普遍适用的法律原则，这与“等级界限森严不可逾越”相悖，排除D项。故选B项。 5．（19-20九年级上·河南开封·阶段练习）古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定，并于公元前18世纪左下形成了《汉谟拉比法典》。材料最能说明的是（   ） A．古巴比伦的社会生活很浪漫 B．奴隶制度在古巴比伦相当完美 C．古巴比伦的农业经济较活跃 D．人类社会的法制历史非常悠久 【答案】D 【解析】材料“对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定”“形成了《汉谟拉比法典》”说明人类早在公元前18世纪就已经有了法制意识，并开始生活在法制社会中，D项正确；法制是理性的表现，不是浪漫，排除A项；材料中论述的是法制在人类历史上的出现，并不是说明奴隶制度的完美，排除B项；法制不能说明商品经济比较活跃，排除C项。故选D项。 6．（2024·广东·模拟预测）下列世界古代文明成果的共同主题是（   ） A．希腊城邦的政体 B．古代民主政治的发展 C．罗马帝国的辉煌 D．古代世界的民主与法制 【答案】D 【解析】根据图片，左图为汉谟拉比法典石柱，中间的图体现了雅典民主政治，右图体现的是罗马法的内容之一，体现了古代世界法学成就，所以古代文明成果的共同主题古代世界的民主与法制，D项正确；希腊城邦的政体与两河流域的古巴比伦无关，排除A项；古代民主政治的发展只与材料中的雅典有关，排除B项；罗马帝国的辉煌与左、中图无关，排除C项。故选D项。 7．（2024·广东·模拟预测）据记载，波斯一带的年轻人从小就阅读《荷马史诗》，“唱颂索福克勒斯和欧里庇得斯的悲剧诗”；梵文史诗《罗摩衍那》就深受《伊利亚特》和《奥德赛》的影响，而《埃涅阿斯纪》中可以看出很深的印度文学的烙印。由此可见（   ） A．文化传统将影响统治策略 B．希腊文学是世界文学发展的源头 C．征服者推行文化包容政策 D．不同文明间存在一定程度的交流 【答案】D 【解析】根据“梵文史诗《罗摩衍那》就深受《伊利亚特》和《奥德赛》的影响，而《埃涅阿斯纪》中可以看出很深的印度文学的烙印。”等信息可以看出，不同东西方文明间存在一定的交流，其文化受到其他地区文化的影响，D项正确；材料中没有体现统治政策受到影响，排除A项；“源头”的说法太绝对，排除B项；材料没有强调征服者的政策，排除C项。故选D项。 8．（2024·广东·模拟预测）世界上最早的农业出现在亚洲，如大麦小麦、红豆黄豆、稻谷黍稷、甘薯芋头等粮食作物都是首先在亚洲栽培的，而马、牛、羊、猪等家畜也是在亚洲被驯化后流向世界各地的。据此可知，亚洲（   ） A．天人合一思想盛行 B．农业文明领先于世界 C．诞生最早国家政权 D．文明具有多元化特征 【答案】B 【解析】根据“世界上最早的农业出现在亚洲、而马、牛、羊、猪等家畜也是在亚洲被驯化后流向世界各地的”可知，亚洲的种植业、畜牧业历史悠久，领先于世界，B项正确；材料在谈亚洲农业，与天人合一思想的思想无关，排除A项；材料体现的是亚洲农业发展的历史，与国家政权的建立无关，排除C项；材料谈的是农业的发展历史，无法得出文明的多元化特征的结论，排除D项。故选B项。 9．（2024·广东·模拟预测）如图是《汉谟拉比法典》部分内容。由此可见，该法典（   ） 6—____25条，关于盗窃动产和奴隶的规定 26—88条，关于田园房屋等财产的占有、继承、转让、租赁等方面的权利和义务的规定 127—194条，关于婚姻、家庭的规定 215—240条，关于各类职业人员的报酬和责任的规定 A．只维护奴隶主利益 B．说明当时经济繁荣 C．有助了解当时社会 D．反映法律规范健全 【答案】C 【解析】据题干“关于盗窃动产和奴隶的规定”“关于田园房屋等财产的占有、继承、转让、租赁等方面的权利和义务的规定”“关于婚姻、家庭的规定”“关于各类职业人员的报酬和责任的规定”和所学知识可知，该法典涉及古巴比伦社会生活的多个方面，有助了解古巴比伦社会，C项正确；题干还包括其他内容，不只维护奴隶主利益，排除A项；题干所述属于经济的内容只是涉及到了关于田园房屋等财产的占有、继承、转让、租赁等方面的权利和义务的规定，无法说明当时的经济繁荣，排除B项；材料所述内容仅仅是法律的具体内容，无法证明法律法规的健全，排除D项。故选C项。 10．（2024·广东·模拟预测）如下表是古代人类早期文明的主要成果。这些成果表明人类早期文明具有（   ） 文明 中华文明 古埃及文明 两河流域文明 古代印度文明 成果 甲骨文、青铜器 象形文字、太阳历 楔形文字、《汉谟拉比法典》 种姓制度、佛教 A．发散性 B．普遍性 C．多元性 D．统一性 【答案】C 【解析】根据古代早期文明的发展表可以看出古代中国、古埃及、两河流域和古代印度的文明都有自己的特点，各不相同，都促进古代早期文明的发展，所以说古代早期文明的发展具有多元性，C项正确；题干反映的是不同地区的不同文明，不是由一个文明发展而来，排除A项；题干反映的不同文明的成果各不相同，无法体现普遍性，排除B项；不同地区产生了不同文明，无法体现统一性，排除D项。故选C项。 考点20 封建时代的欧洲和亚洲国家 1．（2024·广东·中考真题）12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧（    ） A．近代科技兴起 B．城市工商业发展 C．庄园经济繁荣 D．生产效率的提高 【答案】B 【解析】根据题干材料“12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区”可知，西欧许多城市增加新市场，有利于工商业发展，把郊区变为城区，扩大了城市的面积，促进了城市的发展，B项正确；材料反映了城市工商业发展，没有提到近代科技兴起的情况，排除A项；材料反映了城市工商业发展，材料中没有提及封建庄园的情况，排除C项；材料反映了城市工商业发展，没有反映生产情况，不能推断生产效率是否提高，排除D项。故选B项。 2．（2023·广东广州·中考真题）中世纪欧洲自治城市的司法权是不完整的，受到封建教会严密控制，有时还被看成是充当封臣的一个集体，要为封君服军役并履行封臣的其他义务。这表明，自治城市（    ） A．建立了君主立宪制 B．出现了教育学术新气象 C．获得免除赋税特权 D．未完全摆脱封建主控制 【答案】D 【解析】依据题干“中世纪欧洲自治城市的司法权是不完整的，受到封建教会严密控制，有时还被看成是充当封臣的一个集体，要为封君服军役并履行封臣的其他义务”，可知中世纪欧洲自治城市虽然取得一定的自治权，但仍然受到封建教会的严密控制，也没有摆脱封君的控制，由此可得出未完全摆脱封建主控制，D项正确；英国资产阶级革命后建立了君主立宪制，以法律的形式限制王权，议会成为国家的权力中心，与题干不符，排除A项；当时教育学术新气象的表现是大学的出现，排除B项；题干没有反映自治城市获得免除赋税的特权，而是反映自治城市没有完全摆脱封建主控制，排除C项。故选D项。 3．（2023·广东深圳·中考真题）某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（    ）    A．古代亚非文明 B．欧洲封建时代 C．近代文明的曙光 D．早期殖民掠夺 【答案】B 【解析】根据题干材料“图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。”可知，封君和封臣是西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系；西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。故这节复习课的主题应该是欧洲封建时代，B项正确；题干材料不涉及亚非文明，排除A项；欧洲资本主义萌芽和文艺复兴的开始被称为近代文明的曙光，排除C项；新航路开辟后，西欧国家开始早期殖民掠夺，排除D项。故选B项。 4．（2023·广东·中考真题）1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（    ） A．危及了领主人身安全 B．扩大了城市的自主权 C．加速了市民阶层形成 D．有利于维护庄园秩序 【答案】D 【解析】根据材料“法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。”表明庄园法庭对违法公共规则的行为进行处理，结合所学可知，庄园法庭起到维护庄园秩序的作用，D项正确；“以诬告罪对其处以罚款”不代表危及领主人身安全，排除A项；庄园法庭的审判不会扩大城市的自主权，排除B项；商品经济的繁荣促进了市民阶级的兴起，排除C项。故选D项。 5．（2022·广东·中考真题）《罗马民法大全》中规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”。这一记载，说明拜占庭帝国（    ） A．专制统治日益巩固 B．奴隶处境有所改善 C．法制时代全面开启 D．废除封建领主特权 【答案】B 【解析】材料提到“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”，就是说释放了的奴隶也能获得法律的保护，但前提是这个释放是主人亲自进行了合法释放，而不是自己逃亡，可以看出奴隶处境有所改善，B项正确；材料阐述的是关于奴隶的规定，与专制统治无关，排除A项；《罗马民法大全》的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段，但不能说法制时代全面开启，排除C项；材料阐述的是关于奴隶的规定，没有涉及废除封建领主特权，排除D项；故选B项； 6．（2020·广东·中考真题）中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A．具备政府管理职能 B．享有充分言论自由 C．受到世俗力支配 D．拥有较大的自治权 【答案】D 【解析】根据“中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。”可知，这说明中世纪欧洲大学拥有较大的自治权。故选项D符合题意；欧洲大学不具备政府管理职能，没有受到世俗力的支配，故排除AC项；材料没有涉及言论自由，故排除B项。故选D。 7．（2020·广东深圳·中考真题）中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”，取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了（   ） A．资产阶级完全掌握了城市的政权 B．封建割据势力的增强 C．城市要求与其经济实力相称的政治权利 D．英国确立了君主立宪制 【答案】C 【解析】根据题干并结合所学知识可知，10世纪由于生产力的发展，西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市，西欧城市不断发展，城市的发展要求与其经济实力相称的政治权利，13世纪，西欧许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书。这种证书就是“特许状”。故C正确；中世纪西欧还是封建社会，资产阶级不可能掌握城市权利，故排除A项；“特许状”与封建割据势力无关，故排除B项；英国确立君主立宪制是在17世纪，时间不符，故排除D项。故选C。 1．（2024·广东清远·一模）“比较”法是历史学习和研究的重要方法，日本大化改新实行的“班田收授法”和西欧地区封臣庄园制度，共同之处在于（   ） A．强化中央集权 B．促进封建形成 C．学习中国制度 D．实行土地分封 【答案】B 【解析】依据题干“日本大化改新实行的‘班田收授法’和西欧地区封臣庄园制度，”的信息，结合所学可知，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。西欧地区封臣庄园制度是以土地的封赐为纽带而形成的封建制度，故两者的共同之处是都促进了本国封建制度的形成，B项正确；日本的“班田收授法”可以强化中央集权，西欧地区封臣庄园制度没有体现强化中央集权，排除A项；日本大化改新实行的“班田收授法”学习中国制度，西欧地区封臣庄园制度没有学习中国制度，排除C项；西欧地区封臣庄园制度实行有条件的土地分封，日本大化改新中“班田收授法”是国家定期把土地分给农民耕种，排除D项，故选B项。 2．（2024·广东·模拟预测）从11世纪开始，西欧城市市民注重现实经济利益，必然要求突破禁欲主义和蒙昧主义的禁锢，向往世俗知识，大学随之产生。这反映了，当时（   ） A．领主征税权的丧失 B．欧洲商品经济的发展 C．基督教地位的稳固 D．文艺复兴运动的成果 【答案】B 【解析】据题干信息并结合所学可知，从11世纪开始，随着欧洲商品经济的发展，城市经济逐渐繁荣，市民阶级兴起。市民阶级注重现实经济利益，追求世俗生活，这种价值观推动了教育的需求，市民阶级对世俗知识的向往促进了大学的产生和发展，B项正确；领主征税权的变化并不直接导致大学的产生，排除A项；基督教在中世纪欧洲的地位确实非常稳固，但大学的产生并不是基督教地位稳固的直接结果，排除C项；文艺复兴运动开始于14世纪，而大学的产生早于文艺复兴，排除D项。故选B项。 3．（2024·广东·模拟预测）中世纪晚期的欧洲农村，农奴可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。这一变化直接导致了（   ） A．欧洲封建社会结束 B．庄园制度的衰落和瓦解 C．资本主义萌芽的产生 D．新兴资产阶级的形成 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，中世纪晚期的欧洲农村，农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配；也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园摆脱领主人身束缚的机会。这一变化直接导致庄园逐渐衰落和瓦解，B项正确；欧洲封建社会的结束与早期的资产阶级革命和改革有关，排除A项；欧洲中世纪后期商品经济的发展，促进了资本主义萌芽的产生，排除C项；商品经济的发展，引起了阶级关系的变化，手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级，排除D项。故选B项。 4．（2024·广东深圳·模拟预测）“开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是（   ） A．开创民主政治先河 B．确立了三权分立原则 C．发明了“阿拉伯数字” D．沟通了东西方的文化 【答案】D 【解析】根据材料“开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区”并结合所学可知，公元8世纪中期与中国接壤的横跨欧亚非大陆的强大帝国是诞生于阿拉伯半岛上的伊斯兰教和阿拉伯帝国，是东西方文化的桥梁，沟通了东西方文化，D项正确；雅典开创民主政治先河，排除A项；美国1787年宪法确立了三权分立原则，排除B项；古印度发明了“阿拉伯数字”，排除C项。故选D项。 5．（2024·广东·模拟预测）据统计，拜占庭帝国有君主107位，发生过65次夺取王权的叛乱，仅有34人寿终正寝，8人死于战场或意外事故。由此可见，拜占庭帝国（   ） A．崇尚武力扩张 B．政治内耗严重 C．存在时间短暂 D．阶级矛盾尖锐 【答案】B 【解析】根据材料“拜占庭帝国有君主107位，发生过65次夺取王权的叛乱，仅有34人寿终正寝，8人死于战场或意外事故”和所学知识可知，拜占庭帝国超过半数的皇位更替是非正常的权力交接，这表明拜占庭帝国政治内耗严重，B项正确；由题干信息“发生过65次夺取王权的叛乱，仅有34人寿终正寝，8人死于战场或意外事故”可知，拜占庭帝国主要是政治内耗，而非武力扩张，排除A项；拜占庭帝国存在了一千多年，排除C项；皇位更迭体现的是统治集团内部矛盾，而非阶级矛盾，排除D项。故选B项。 6．（2024·广东·模拟预测）某学者在谈到中世纪城市兴起时指出： “就城市的发展来说，基本的共同原则是：这些城市中心起源于同一个有原动力和积极的因素，就是贸易。”该学者认为，西欧中世纪城市兴起源于（   ） A．商品经济发展 B．对外贸易发达 C．市民阶层壮大 D．人文主义兴起 【答案】A 【解析】根据材料“就城市的发展来说，基本的共同原则是：这些城市中心起源于同一个有原动力和积极的因素，就是贸易”并结合所学知识可知，西欧中世纪城市兴起的根本原因是商品经济的发展，A项正确；材料强调的是西欧城市兴起的原动力是商业贸易，而不是对外贸易发达，排除B项；市民阶层的壮大是城市兴起产生的影响，而不是动力，排除C项；材料没有涉及人文主义，排除D项。故选A项。 7．（2024·广东·模拟预测）如图是8世纪中期的某一帝国版图，该帝国（   ） A．版图横跨三大洲 B．主要信奉基督教 C．是亚历山大帝国 D．征服了整个欧洲 【答案】A 【解析】据材料“如图是8世纪中期的某一帝国版图”可知，该帝国的核心地区是西亚阿拉伯半岛首都是巴格达，故该帝国是阿拉伯帝国，8世纪中期成为横跨亚、非、欧三大洲的帝国，A项正确；阿拉伯帝国是信奉伊斯兰教的国家，排除B项；亚历山大帝国是公元前4世纪地跨欧亚非三大洲，与材料时间不符，排除C项；D项违背史实，排除D项。故选A项。 8．（2024·广东广州·模拟预测）中世纪欧洲农业生产的进步，一方面有助于人们进入城市谋生，增加城市人口的规模；另一方面为新城市的兴起提供粮食保障，使城市网络比以前更为密集。由此可见，中世纪欧洲农业发展（   ） A．改变人们生活习惯 B．奠定城市发展基础 C．推动市民阶层兴起 D．刺激商品经济繁荣 【答案】B 【解析】根据题干“中世纪欧洲农业生产的进步，一方面有助于人们进入城市谋生，增加城市人口的规模；另一方面为新城市的兴起提供粮食保障，使城市网络比以前更为密集。”可知，中世纪欧洲农业发展增加城市人口，为新城市的兴起提供粮食保障，从而奠定城市发展基础，B项正确；题干强调的是欧洲农业发展对城市的影响，没有体现人们生活习惯发生改变，排除A项；城市的发展推动市民阶层兴起，而题干强调的是欧洲农业发展对城市的影响，排除C项；农业发展，农业剩余产品增加能刺激商品经济繁荣，但与题干的主旨农业发展对城市的影响不符，排除D项。故选B项。 9．（2024·广东广州·模拟预测）有学者说，在中世纪“西方文明曾经是伊斯兰文明的汲取者”“伊斯兰文明与西方文明之间存在包括哲学、数学和自然科学的诸多专门领域的交往情况”。据此可知，中世纪伊斯兰文明（   ） A．促进西方文明的发展 B．催生了近代科学革命 C．浓缩了东方文明精华 D．奠定了文艺复兴基础 【答案】A 【解析】据题干“在中世纪”“西方文明曾经是伊斯兰文明的汲取者”“伊斯兰文明与西方文明之间存在包括哲学、数学和自然科学的诸多专门领域的交往情况”和所学知识可知，西方文明从伊斯兰文明中汲取了养分，因而中世纪伊斯兰文明促进西方文明的发展，A项正确；题干并未提到伊斯兰文明与近代科学革命的关系，排除B项；题干只是提到了伊斯兰文明，却没有提到其它的东方文明，排除C项；题干并未提及文艺复兴的内容，排除D项。故选A项。 10．（2024·广东·模拟预测）如图，在阿拉伯帝国形成过程中，扩张的重点区域是（   ）                         阿拉伯帝国示意图 A．阿拉伯半岛 B．地中海沿岸 C．欧洲西南部 D．亚洲及北非 【答案】D 【解析】根据地图和所学可知，阿拉伯帝国的版图主要涉及的是北非和亚洲，在扩张过程中，北进叙利亚，东灭波斯，征服阿富汗和印度西北部；向西攻克埃及，横扫北非；在西南欧战场，占领西班牙。因此，扩张的重点区域是亚洲及北非，D项正确；阿拉伯帝国是在统一阿拉伯半岛后不断扩张后建立的，阿拉伯半岛不是其扩张的重点区域，排除A项；从帝国颁布看，地中海沿岸不是阿拉伯帝国扩张重点的全部区域，排除B项；欧洲西南部的西班牙只是阿拉伯帝国的一小部分，不是扩张的重点区域，排除C项。故选D项。 考点21 古代世界的战争与征服 1．（2023·广东深圳·中考真题）罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（    ） A．早期法律制度的背景 B．吸收希腊文化的原因 C．文化交流和传播的影响 D．民主政治发展历程的特征 【答案】C 【解析】根据题干材料“罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。”可知，罗马在发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播，同时也受到其他文化的影响，C项正确；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未涉及早期法律制度，排除A项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现吸收希腊文化的原因，排除B项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未阐述民主政治发展历程的特征，排除D项。故选C项。 2．（2022·广东广州·中考真题）意大利某广场立有一块公元前1世纪的关于屋大维的公共纪念碑，碑上有如下一段铭文（节选）： 皇帝凯撒·奥古斯都 十二次担任总司令 十一次担任执政官 十四次担任保民官 他把埃及交给罗马人民统治 该铭文内容可用于探究（   ） A．两河流域的文学 B．雅典民主的确立 C．古代埃及的艺术 D．古代罗马的扩张 【答案】D 【解析】屋大维是罗马帝国的缔造者，由材料“他把埃及交给罗马人民统治”，可知材料反映了古罗马的扩张，D项正确；材料与两河流域无关，排除A项目；材料与雅典无关，排除B项；材料与古代埃及无关，排除C项。故选D项。 1．（2023·山西·模拟预测）1804年法国《民法典》接受了罗马法关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法。德国历代皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，派学者赴意大利和法国学习罗马法。据此可知，罗马法（   ） A．对欧洲法治建设影响深远 B．使欧洲各国开始修订法律 C．使法治意识开始全面普及 D．推动欧洲各国的法制建设 【答案】A 【解析】根据材料关键信息“1804年法国《民法典》接受了罗马法关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法”可知，法国《民法典》借鉴了罗马法。根据材料关键信息“德国历代皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法”可知，德国比较推崇罗马法。根据材料关键信息“西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，派学者赴意大利和法国学习罗马法”可知，西班牙王室注重学习罗马法。由此可知，罗马法为多国借鉴、学习，对欧洲法治建设影响深远，A项正确；使欧洲各国开始修订法律夸大了罗马法的作用，排除B项；使法治意识开始全面普及表述太绝，排除C项；材料体现不出推动欧洲各国的法制建设，排除D项。故选A项。 2．（2022·广东·二模）罗马帝国为了更好地处理不同人口的关系，设立外事裁判官，裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则，这些原则被称作“万民法”。由此可见，万民法（    ） A．推动了罗马疆域的扩大 B．体现了人人平等的原则 C．构成了罗马最早的法律 D．适应了帝国扩张的需要 【答案】D 【解析】根据材料“设立外事裁判官，裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则”可得出外事裁判官是适应罗马帝国版图扩大、社会经济复杂化以寻求各方同意的解决方案，D项正确；材料没有体现万民法推动了罗马疆域的扩大，排除A项；体现了人人平等的原则与题干不符，排除B项；罗马人最早的法律是于公元前450年左右制定的《十二铜表法》，排除C项。故选D项。 3．（20-21九年级上·广东江门·期末）德国一位法学家说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。罗马人对世界法学的主要贡献不包括 A．颁布迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B．制定《十二铜表法》 C．制定适用于公民与非公民之间关系的万民法 D．制定关于商品生产和交换的经济法 【答案】A 【解析】结合所学知识，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是古巴比伦王国颁布的《汉谟拉比法典》，A项错误，符合题意；罗马共和国时期为了缓和平民与贵族的矛盾，制定了《十二铜表法》，B项正确，不符合题意；随着罗马帝国的扩张，罗马公民法不断扩大适用范围，发展成为万民法，C项正确，不符合题意；罗马帝国时期的万民法注重协调商品货币关系，D项正确，不符合题意。故选A项。 4．（2020·河南·中考真题）历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在 A．拜占庭帝国传承希腊文化 B．基督教成为罗马帝国国教 C．罗马法奠定欧洲民法基础 D．罗马帝国版图地跨三大洲 【答案】C 【解析】由题干可知，本题意在说明罗马法对后世的影响。其中罗马法的私法体系被西欧大陆资产阶级民事立法成功地借鉴和发展；罗马法中的许多原则和制度也被近代以来的法制所采用的。它的设立对于整个世界的法律设定都有着深远的影响。故C选项正确。其中ABD三个选项于题意不符，不选。 17 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$