内容正文:
第四单元 课文
古诗二首
朗读
1、本课共( )首小诗。
2、朗读三遍,背诵课文。
生字
1.给下列字注音、组词
生字
注音
部首
结构
笔顺
组词
依
黄
照
烟
川
尽
层
炉
挂
直
2.多音字的读音和组词
尽 ( ) ( )
更 ( ) ( )
落 ( ) ( )
新词
楼层 依照 尽头 欲望 山穷水尽 瀑布 烟消云散
香炉 庐山 紫烟 遥远 名山大川 高挂 层林叠翠
课文梳理
《登鹳雀楼》是( )朝诗人( )写的,诗句“__________________,________________”告诉我们站得高才能望的远。
《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,诗句“_________________,________________”运用了比喻和夸张的修辞手法,写出了瀑布__________________的气势。
挑战难关
《登鹳雀楼》中,诗人登上去以后看到了什么?
疑难问答
通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
黄山奇石
朗读
1、本课共( )自然段。
2、朗读三遍,读通、读顺课文。
生字
1.给下列字注音、组词
生字
注音
部首
结构
笔顺
组词
南
些
真
每
闪
部
巨
位
升
狗
2.多音字的读音和组词
都 ( ) ( )
省 ( ) ( )
新词
中外闻名 黄山奇石 风景区 省份 部分 秀丽 神奇 尤其 神仙
金光闪闪 奇形怪状 巨大 陡峭 闻名 形状 著名 每当 闪亮
课文梳理
课文里介绍的奇石名称我都找到了:
有
挑战难关
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
照句子仿写:
1._____________ 真像
它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
2._____________ 好像
疑难问答
通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
日月潭
朗读
1、本课共( )自然段。
2、朗读三遍,背诵课文。
生字
1.给下列生字注音组词
生字
注音
部首
结构
笔顺
组词
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现
2.多音字的读音和组词
盛 ( ) ( )
倒 ( ) ( )
新词
群山环绕 名胜古迹 点点灯光 隐隐约约 周围 碧绿 倒映 清晰 展现
树木茂盛 山清水秀 濛濛细雨 风光秀丽 轻纱 朦胧 童话 细雨 游客
课文梳理
1.日月潭在我国 。
2. 文中第 段介绍了“日月潭”名称的来历。还介绍了日月潭在 、
、 这些时候的美景。
挑战难关
你觉得日月潭美在哪里?找出先关的句子:
疑难问答
通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
葡萄沟
朗读
1、本课共( )自然段。
2、朗读三遍,读通、读顺课文。
生字
1.给下列生字注音组词
生字
注音
部首
结构
笔顺
组词
产
坡
客
收
市
份
枝
老
城
2.多音字的读音和组词
好 ( ) ( )
干 ( ) ( )
分 ( ) ( )
新词
葡萄 桑葚 杏子 无花果 成熟 茂密 五光十色 热情好客 流动
课文梳理
根据课文内容填空:
1.读了课文,我知道了葡萄沟盛产 ,有 、 、
最有名的是 。
2.葡萄沟的葡萄干特点是: 、 。
挑战难关
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(学着这个句子,写一样美丽的事物)
疑难问答
通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
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